Бондаренко Світлана Василівна - Історія редагувань

Svbondarenko.pi20: /* ІКТ-компетентності вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування. */

2021-10-16T18:54:15Z

‎ІКТ-компетентності вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.

Svbondarenko.pi20: /* Завдання 1 */

2021-10-16T18:51:46Z

‎Завдання 1

Svbondarenko.pi20: /* Інтерв'ю з вихователем-методистом навчального закладу */

2021-10-16T18:48:47Z

‎Інтерв'ю з вихователем-методистом навчального закладу

Svbondarenko.pi20: /* ІКТ-компетентності вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування. */

2021-10-16T17:40:53Z

Svbondarenko.pi20: /* Інтерв'ю з виховатилем-методистом навчального закладу */

2021-10-16T17:34:42Z

‎Інтерв'ю з виховатилем-методистом навчального закладу

Svbondarenko.pi20: /* Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу. */

2021-10-16T17:28:42Z

‎Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу.

Svbondarenko.pi20: /* Семінар-практикум на тему : "Використання інформаційно – комунікаційних технологій в освітній роботі з дітьми в ЗДО під час ознайомлен...

2021-10-16T17:27:10Z

/* Семінар-практикум на тему : "Використання інформаційно – комунікаційних технологій в освітній роботі з дітьми в ЗДО під час ознайомлен...

Svbondarenko.pi20: /* Формування цифрової компетентності вихователів установи */

2021-10-16T17:26:06Z

‎Формування цифрової компетентності вихователів установи

Svbondarenko.pi20: /* Модернізації ІТ інфраструктури */

2021-10-16T17:25:03Z

‎Модернізації ІТ інфраструктури

Svbondarenko.pi20: /* Проектування інформаційного освітнього середовища установи */

2021-10-16T17:24:21Z

‎Проектування інформаційного освітнього середовища установи

@@ Рядок 108: / Рядок 108: @@
 '''Висновок:'''
-Аналізуючи результати опитування працівників ЗДО №518 ми можемо зробити висновок, що більшість вихователів знають і розуміють, що таке ІКТ, розуміють як працювати за допомогою ІКТ і яку користь це принесе в освітній процес!
+Аналізуючи результати опитування працівників ЗДО №518 можна зробити висновок, що більшість вихователів знають і розуміють, що таке ІКТ, розуміють як працювати за допомогою ІКТ і яку користь це принесе в освітній процес!
 Педагоги закладу освічені в питанні розвитку і застосування ІКТ, знають у яких сферах діяльності можна застосовувати ІТ, уявляють як можна пришвидшити і полегшити організаційні роботи, але приблизно 70% вихователів не задоволені присутнім в ЗДО оснащенням. Їм не вистачає обладнання для впровадження ІКТ в освітній процес.

@@ Рядок 108: / Рядок 108: @@
 '''Висновок:'''
-Аналізуючи результати опитування працівників ЗДО ми можемо зробити висновок, що більшість вихователів знають і розуміють, що таке ІКТ, розуміють як працювати за допомогою ІКТ і яку користь це принесе в освітній процес!
+Аналізуючи результати опитування працівників ЗДО №518 ми можемо зробити висновок, що більшість вихователів знають і розуміють, що таке ІКТ, розуміють як працювати за допомогою ІКТ і яку користь це принесе в освітній процес!
 Педагоги закладу освічені в питанні розвитку і застосування ІКТ, знають у яких сферах діяльності можна застосовувати ІТ, уявляють як можна пришвидшити і полегшити організаційні роботи, але приблизно 70% вихователів не задоволені присутнім в ЗДО оснащенням. Їм не вистачає обладнання для впровадження ІКТ в освітній процес.
@@ Рядок 116: / Рядок 116: @@
 Порадувало те, що всі учасники хотіли б підвищити свій рівень знань з ІКТ, тому , що розуміють, що на даному етапі часу це потрібно для покращеної роботи педагогів в ЗДО .Використання комп’ютера як помічника в освітньому процесі в в даний час ще досі є різнобічною. Тому не всі педагоги досить вільно можуть користуватись ІКТ. Вихователі готові використовувати ІКТ в освітньому процесі,  та підвищувати свій рівень знань за наявності необхідного оснащення! 100% вихователів скористалися б онлайн-курсами для підвищення компетентності з використання ІКТ в освіті!
-==='''Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу.'''===
+==='''Аналіз ІТ інфраструктури ЗДО №518'''===
 '''Апаратне та програмне забезпечення:'''

@@ Рядок 44: / Рядок 44: @@
 На сьогодні в закладі використовують ІТ сферу за такими напрямами, як управлінська діяльність директором закладу (оформлення необхідної документації за допомогою програм Microsoft Word / аналіз та педагогічних онлайн-ресурсів для підвищення кваліфікації, створення бази даних працівників ЗДО, дітей та батьків) .Методична діяльність здійснюється вихователем-методистом ,інформаційне наповнення методичного кабінету корисними ресурсами створення презентацій до методичних заходів :семінарів, методичних об’єднань, конференцій, педагогічних рад, консультацій для вихователів.
-==='''<big>Інтерв'ю з вихователем-методистом навчального закладу</big> '''===
+==='''<big>Інтерв'ю з вихователем-методистом навчального закладу №518</big> '''===
 '''Інтерв'ю з вихователем-методистом навчального закладу – Стриженюк Лесею Анатолівною.'''

← Попередня версія		Версія за 17:40, 16 жовтня 2021
Рядок 105:		Рядок 105:

	[[Файл:с.к11.png\|500px\|]]		[[Файл:с.к11.png\|500px\|]]
		+
		+	'''Висновок:'''

	Аналізуючи результати опитування працівників ЗДО ми можемо зробити висновок, що більшість вихователів знають і розуміють, що таке ІКТ, розуміють як працювати за допомогою ІКТ і яку користь це принесе в освітній процес!		Аналізуючи результати опитування працівників ЗДО ми можемо зробити висновок, що більшість вихователів знають і розуміють, що таке ІКТ, розуміють як працювати за допомогою ІКТ і яку користь це принесе в освітній процес!

@@ Рядок 44: / Рядок 44: @@
 На сьогодні в закладі використовують ІТ сферу за такими напрямами, як управлінська діяльність директором закладу (оформлення необхідної документації за допомогою програм Microsoft Word / аналіз та педагогічних онлайн-ресурсів для підвищення кваліфікації, створення бази даних працівників ЗДО, дітей та батьків) .Методична діяльність здійснюється вихователем-методистом ,інформаційне наповнення методичного кабінету корисними ресурсами створення презентацій до методичних заходів :семінарів, методичних об’єднань, конференцій, педагогічних рад, консультацій для вихователів.
-==='''<big>Інтерв'ю з виховатилем-методистом навчального закладу</big> '''===
+==='''<big>Інтерв'ю з вихователем-методистом навчального закладу</big> '''===
-'''Інтерв'ю з виховатилем-методистом навчального закладу – Стриженюк Лесею Анатолівною.'''
+'''Інтерв'ю з вихователем-методистом навчального закладу – Стриженюк Лесею Анатолівною.'''
 Добрий день ! Шановна Леся Анатоліївна !
@@ Рядок 59: / Рядок 59: @@
 ІКТ є невід’ємною частиною життя сучасної особистості. Вони зараз всюди і було б дивно, як би ми не впроваджували їх в ДО. Сьогодні від цього залежить багато в житті маленької особистості – соціалізація, комунікаційні якості, розвиток розумових якостей, психічних процесів .
-'''3. У вашому закладі є матеріально – технічна база для подальшої роботи педагогів з ІКТ?'''
+'''3. У вашому закладі є матеріально – технічна база для подальшої роботи вихователів з ІКТ?'''
 Так , вона постійно поповнюється. Кожен педагог має можливість використовувати ІКТ у своїй роботі.

@@ Рядок 120: / Рядок 120: @@
 ''Апаратне забезпечення''
-Ноутбук –   1
+*Ноутбук –   1
-ПК – 4
+*ПК – 4
-Принтер – 2
+*Принтер – 2
-Ламінатор - 1
+*Ламінатор - 1
-Проектор – 1
+*Проектор – 1
-Дошка для проектора - 1
+*Дошка для проектора - 1
-Wi-Fi-роутер – 1.
+*Wi-Fi-роутер – 1.
 ''Програмне забезпечення (системне)''
-Пакет драйверів ПО
+*Пакет драйверів ПО
-ОС Windows 10
+*ОС Windows 10
-Браузер Chrome
+*Браузер Chrome
-Movavi Video Suite відеоредактор
+*Movavi Video Suite відеоредактор
-Антивірус Dr.Web
+*Антивірус Dr.Web
-Microsoft Office 2013
+*Microsoft Office 2013
 ''Інформаційне забезпечення''

@@ Рядок 196: / Рядок 196: @@
 ''Завдання:''
-- актуалізувати і розширити уявлення педагогів про можливості використання ІКТ-засобів в педагогічній діяльності вихователя;
+*актуалізувати і розширити уявлення педагогів про можливості використання ІКТ-засобів в педагогічній діяльності вихователя;
-- сприяти формуванню усвідомленого позитивного ставлення до використання ІКТ-засобів в своїй роботі;
+*сприяти формуванню усвідомленого позитивного ставлення до використання ІКТ-засобів в своїй роботі;
-- сприяти засвоєння практичних навичок створення відеоматеріалів виходячи з освітніх потреб з використанням програми редагування відео та створення
+*сприяти засвоєння практичних навичок створення відеоматеріалів виходячи з освітніх потреб з використанням програми редагування відео та створення
 інтерактивних історій для дітей.

@@ Рядок 248: / Рядок 248: @@
 ==='''Формування цифрової компетентності  вихователів установи'''===
--Навчити працівників працювати за комп'ютером з документацією.
+*Навчити працівників працювати за комп'ютером з документацією.
-- Залучати вихователів використовувати ІКТ у роботі з дітьми, на початкових етапах ознайомлювати педагогів з різними можливостями використання ІКТ у педагогічній діяльності.
+*Залучати вихователів використовувати ІКТ у роботі з дітьми, на початкових етапах ознайомлювати педагогів з різними можливостями використання ІКТ у педагогічній діяльності.
-- Сприяти залученню спеціалістів для ознайомлення працівників з роботою сучасних освітніх ресурсів, хмарними технологіями.
+*Сприяти залученню спеціалістів для ознайомлення працівників з роботою сучасних освітніх ресурсів, хмарними технологіями.
-- Проведення семінарів, круглих столів для удосконалення  умінь працівників у роботі з комп’ютерною технікою та використання ІКТ у роботі.
+*Проведення семінарів, круглих столів для удосконалення  умінь працівників у роботі з комп’ютерною технікою та використання ІКТ у роботі.
-- Проведення індивідуальних консультацій для подолання труднощів у використанні комп’ютерної техніки .
+*Проведення індивідуальних консультацій для подолання труднощів у використанні комп’ютерної техніки .
--Здійснення систематичного підвищення ІТ-компетенції працівників за допомогою онлайн навчання, проходження безкоштовних онлайн курсів.
+*Здійснення систематичного підвищення ІТ-компетенції працівників за допомогою онлайн навчання, проходження безкоштовних онлайн курсів.
--Сприяти активному саморозвитку та самонавчанню педагогічних працівників ЗДО.
+*Сприяти активному саморозвитку та самонавчанню педагогічних працівників ЗДО.

@@ Рядок 238: / Рядок 238: @@
 ===''' Модернізації ІТ інфраструктури'''===
--Оновити апаратне забезпечення закладу на  сучасне задля підвищення якості та швидкості роботи  та збільшити кількість апаратного забезпечення (наприклад- смарт дошок, проекторів ).
+*Оновити апаратне забезпечення закладу на  сучасне задля підвищення якості та швидкості роботи  та збільшити кількість апаратного забезпечення (наприклад- смарт дошок, проекторів ).
--Завантажити окрім текстових, графічних та табличних редакторів MS Office такі редактори, як наприклад, Adobe Photoshop, Fox pro, Tux Paint для урізноманітнення програмного забезпечення. З педагогами ЗДО необхідно провести навчальні курси по роботі з цими програмами.
+*Завантажити окрім текстових, графічних та табличних редакторів MS Office такі редактори, як наприклад, Adobe Photoshop, Fox pro, Tux Paint для урізноманітнення програмного забезпечення. З педагогами ЗДО необхідно провести навчальні курси по роботі з цими програмами.
--Забезпечити  ноутбуками вихователів кожної вікової групи для ведення документації, швидкого пошуку інформації.
+*Забезпечити  ноутбуками вихователів кожної вікової групи для ведення документації, швидкого пошуку інформації.
--Закупити Smart Board для використання їх на заняттях з дітьми.
+*Закупити Smart Board для використання їх на заняттях з дітьми.
 ==='''Формування цифрової компетентності  вихователів установи'''===

@@ Рядок 230: / Рядок 230: @@
 ==='''Проектування інформаційного освітнього середовища установи'''===
--Створити корпоративну пошту для працівників ЗДО.
+*Створити корпоративну пошту для працівників ЗДО.
--Встановлення Wi-Fi, який буде ловити у кожній групі.
+*Встановлення Wi-Fi, який буде ловити у кожній групі.
--Оснащення інформаційними технологіями в кожній групі.
+*Оснащення інформаційними технологіями в кожній групі.
 ===''' Модернізації ІТ інфраструктури'''===