Lsivashchuk.pi19 в 20:22, 13 жовтня 2020

2020-10-13T20:22:10Z

Lsivashchuk.pi19: /* Завдання 1 */

2020-10-13T17:51:13Z

‎Завдання 1

Lsivashchuk.pi19 в 17:49, 13 жовтня 2020

2020-10-13T17:49:25Z

M.boiko: Створена сторінка: Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика

2020-09-19T11:13:12Z

Створена сторінка: Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика

Нова сторінка

Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика

@@ Рядок 53: / Рядок 53: @@
 '''Семінар (Тренінг)'''
-На основі результатів анкети було виявлено, що вчителі зацікавлені у проведенні різних тренінгів щодо ІКТ, тому для них був розроблений тренінг з застосвання цифових ресурсів у навчальному процесі.
+На основі результатів анкети було виявлено, що вчителі зацікавлені у проведенні різних тренінгів щодо ІКТ, тому для них був розроблений тренінг із застосування цифових ресурсів у навчальному процесі.
-Посилання на онлайн-конференцію
+[https://drive.google.com/file/d/1ufHV-JgRZn4DGSDNcNSLVoptAatgXdF8/view?usp=sharing Посилання] на онлайн-конференцію
-[https://docs.google.com/presentation/d/1EemHWx_FmHyZ_OY9MwdiNvrsnewKfwlLB8xuhk--PRg/edit?usp=sharing Посилання] на презентацію до тренінга
+[https://docs.google.com/presentation/d/1EemHWx_FmHyZ_OY9MwdiNvrsnewKfwlLB8xuhk--PRg/edit?usp=sharing Посилання] на презентацію до тренінга.
 ==Завдання 4==

@@ Рядок 39: / Рядок 39: @@
 Інформаційне забезпечення:
 * Інформаційно-освітнє середовище представлено сайтом школи, який реалізує її освітню політику.
-Сайт НВК 141 "ОРТ»:  www.ortlyceum.kiev.ua
+[http://www.ortlyceum.kiev.ua Сайт НВК 141 "ОРТ"]
 * Сторінки в соціальних мережах:
 [https://www.facebook.com/NVK141ORT/%20%20 Facebook]
 [https://www.youtube.com/channel/UCO8-vKbLYEUCew4DEA5yEFA YouTube]
 ==Завдання 2==

← Попередня версія		Версія за 17:49, 13 жовтня 2020
Рядок 1:		Рядок 1:
−	~~Виробнича~~ (~~за спеціалізацією «Управління електронним навчанням»~~) ~~практика~~	+	==Завдання 1==
		+	'''Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі'''
		+
		+	''Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником освітнього закладу та його заступниками. ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.''
		+
		+	Анкета для вчителів. [https://docs.google.com/forms/d/1BBjaVVPAwoOxWySSDiNY9isLw1_TQxN4B-4-uHJMPaI/edit Посилання]
		+	Результати інтерв'ю. [https://docs.google.com/document/d/1zBVdY4hdwXP3YvHBf0h2i8r4doFtXDNpxGp4IBrmjDc/edit?usp=sharing Посилання]
		+
		+	Висновок з результатів: школа добре вкомплектована з комп'ютерної складової. Навчальні програми адаптовані під використання цифрових ресурсів. Проте деякі вчителі потребують додаткових тренінгів, семінарів, вебінарів для покращення рівня їхньої комп'ютерної грамотності.
		+
		+	''Аналіз ІТ інфраструктури освітнього закладу''
		+
		+	Апаратне забезпечення:
		+	* 4 сервера;
		+	* 30 роутерів;
		+	* 270 комп'ютерів (з них 130 ноутбуків);
		+	* 19 мультимедійних дошок, 35 екранів, 45 проекторів;
		+	* 40 камер відеоспостереження;
		+	* обладнання для відеомонтажу;
		+	* 8 3d принтерів;
		+	* обладнання для фото-відео лабораторії;
		+	* обладнання для 2-х лінгафонних кабінетів;
		+	* графічні планшети, планшети;
		+	* обладнання для CISCO (9 роутерів, 9 маршрутизаторів, 9 брандмауерів);
		+	* обладнання для проведення уроків інформаційних технологій (Arduino, Raspberry Pi).
		+
		+	Програмне забезпечення:
		+	* ліцензійне програмне забезпечення Windows 10;
		+	* Office 16;
		+	* Visual Studio;
		+	* SolidWorks;
		+	* Autodesk 3D Max;
		+	* ArchiCAD;
		+	* Blender (пакет для створення тривимірної комп'ютерної графіки, що включає засоби моделювання, анімації, рендерінгу, після-обробки відео);
		+	* GIMP (The GNU Image Manipulation Program; растровий графічний редактор);
		+	* Inkscape (вільний редактор векторної графіки з можливостями, подібними до можливостей Illustrator, Freehand, CorelDraw, або Xara Xtremе);
		+	* інше ПЗ.
		+
		+	Інформаційне забезпечення:
		+	* Інформаційно-освітнє середовище представлено сайтом школи, який реалізує її освітню політику.
		+	Сайт НВК 141 "ОРТ»: www.ortlyceum.kiev.ua
		+	* Сторінки в соціальних мережах:
		+	[https://www.facebook.com/NVK141ORT/%20%20 Facebook]
		+	[https://www.youtube.com/channel/UCO8-vKbLYEUCew4DEA5yEFA YouTube]
		+
		+
		+	==Завдання 2==
		+	'''Завдання на вибір'''
		+
		+	Відповідно до потреб вчителів, мною було дібрано серію відеороликів з метою підвищення рівня володіння цифровими технологіями та комфортного процесу в умовах карантину.
		+	[https://www.youtube.com/playlist?list=PLxk2_eKHSHT9_i6V_w2j4fYy8TFPD9pBN Посилання] на плейлист з відеороликами.
		+
		+	==Завдання 3==
		+	'''Семінар (Тренінг)'''
		+
		+	На основі результатів анкети було виявлено, що вчителі зацікавлені у проведенні різних тренінгів щодо ІКТ, тому для них був розроблений тренінг з застосвання цифових ресурсів у навчальному процесі.
		+	Посилання на онлайн-конференцію
		+	[https://docs.google.com/presentation/d/1EemHWx_FmHyZ_OY9MwdiNvrsnewKfwlLB8xuhk--PRg/edit?usp=sharing Посилання] на презентацію до тренінга
		+
		+	==Завдання 4==
		+	'''Методичні рекомендації'''
		+
		+	''Проектування інформаційного освітнього середовища установи''
		+
		+	# Регулярно оновлювати сайт навчального закладу, строінки у соціальних мережах, Веб-сторінки навчальних проєктів.
		+	# Розвивати контакти соціального партнерства з іншими навчальними закладами.
		+	# Сприяти підвищенню кваліфікації вчителів, брати участь у професійних об’єднаннях, семінарах, вебінарах, майстер-класах та ін.
		+	# Займатись розробкою власного програмного забезпечення і цифрових освітніх ресурсів та застосовувати їх у навчальному процесі.
		+
		+	''Модернізації ІТ інфраструктури''
		+
		+	# Створювати та застосовувати в навчальному процесі інструменти для творчості і технології для співпраці, що надаватимуть змогу учням творити і надихати одне одного.
		+	# Розробити хмарну платформу для спільних досліджень із широким спектром інструментів для аналізу, розробки та створення матеріалів.
		+	# Підтримувати працездатність програмного комплексу серверів і інструментів, які забезпечують світовий рівень керування ІТ-інфраструктурою, захисту даних і безпеки мережі.
		+
		+	''Формування цифрової компетентності співробітників, вчителів, вихователів установи''
		+
		+	# Застосовувати цифрові компетентності в навчанні та повсякденному житті.
		+	# Брати активну участь у семінарах, тренінгах, конференціях різного рівня щодо застосування ІКТ у навчальному процесі.
		+	# Давати оцінку процесові й досягнутим результатам технологічної діяльності.

Іващук Людмила Сергіївна - Історія редагувань

Lsivashchuk.pi19 в 20:22, 13 жовтня 2020

Lsivashchuk.pi19: /* Завдання 1 */

Lsivashchuk.pi19 в 17:49, 13 жовтня 2020

M.boiko: Створена сторінка: Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика