Іващенко Анна Володимирівна - Історія редагувань

Avivashchenko1.fpo22 в 16:54, 31 жовтня 2023

2023-10-31T16:54:39Z

Avivashchenko1.fpo22 в 16:21, 31 жовтня 2023

2023-10-31T16:21:17Z

Avivashchenko1.fpo22 в 16:10, 31 жовтня 2023

2023-10-31T16:10:42Z

Avivashchenko1.fpo22 в 15:05, 31 жовтня 2023

2023-10-31T15:05:15Z

Avivashchenko1.fpo22 в 15:56, 29 жовтня 2023

2023-10-29T15:56:12Z

Avivashchenko1.fpo22 в 15:26, 25 жовтня 2023

2023-10-25T15:26:32Z

Avivashchenko1.fpo22 в 15:24, 25 жовтня 2023

2023-10-25T15:24:45Z

Avivashchenko1.fpo22 в 15:19, 25 жовтня 2023

2023-10-25T15:19:34Z

Avivashchenko1.fpo22 в 15:05, 25 жовтня 2023

2023-10-25T15:05:35Z

Avivashchenko1.fpo22 в 11:38, 25 жовтня 2023

2023-10-25T11:38:31Z

← Попередня версія		Версія за 16:54, 31 жовтня 2023
Рядок 182:		Рядок 182:

	[[Файл:Метод_рекомендації.jpg\|1200px]]		[[Файл:Метод_рекомендації.jpg\|1200px]]
		+
		+	'''Кометар до методичних рекомендацій'''
		+
		+	<div style="background-color:PapayaWhip" align=center> '''Проектування інформаційного освітнього середовища закладу/установи''' </div>
		+
		+	*Організація документообігу за допомогою Гугл-диску, опанування нових хмарних технологій таких як: DropBox фбо Mega
		+
		+	*Надання існуючих ноутбуків в школі в більш вільний доступ для проведення освітнього простору
		+
		+	*Створення баз розвиваючих ігор для учнів та надання до них доступу.
		+
		+	<div style="background-color:PapayaWhip" align=center> '''Модернізація ІТ структури школи''' </div>
		+
		+	Було б непогано, якби вийшло закупити наступні об’єкти:
		+
		+	*Принтер – 1-2 штуки
		+
		+	*Інтерактивні дошки – в кожен клас (6 штук)
		+
		+	*Затемнюючі штори – для кімнати де розташовується проектор
		+
		+	*Кабель HDMI – 6 штук (для існуючих телевізорі + це швидше і легше за покупку інтерактивних дошок)
		+
		+	*Реінсталятор - 2-3 штуки
		+
		+	<div style="background-color:PapayaWhip" align=center> '''Формування цифрової компетентності співробітників, вчителів, вихователів закладу/установи''' </div>
		+
		+	#Цифровий учитель - https://study.ed-era.com/uk/courses/course/4033
		+	#ChatGPT для освітян: як перетворити ШІ на ефективного асистента – https://study.ed-era.com/uk/courses/course/4061
		+	#Учитель в курсі - https://study.ed-era.com/uk/courses/course/2915
		+	#Microsoft Excel — базовий і середній рівень - https://www.thecampster.com/ua/course/view?slug=microsoft-excel-%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9-%D1%96-%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%96%D0%B9-%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D1%8C
		+
	}}		}}

@@ Рядок 127: / Рядок 127: @@
 {{
 BOX1|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> Семінар </center>|CONTENT=
+[[Файл: Фотка_1.jpg|200px|thumb|right| Обговорення проблемних питань]]
 '''Тема:''' Основні принципи роботи з Excel
@@ Рядок 141: / Рядок 141: @@
 '''ІІ Основна частина'''
-'''''Теоретична частина'''''
+[[Файл: Фотка_2.jpg|200px|thumb|left| Представлення основних функцій програми]]
 Опрацювання основної інформації відповідно до плану:
@@ Рядок 160: / Рядок 162: @@
 '''''Практична частина'''''
 Відпрацювання навичок відповідно до запитів вчителів.
 '''ІІІ. Заключна частина'''
@@ Рядок 172: / Рядок 174: @@
 Також для семінарського була розроблена невеличка [https://docs.google.com/presentation/d/1Y7p-VpfPzkI-jOYqGRnRdpapItTJCSkl/edit?usp=sharing&ouid=111632386215029215352&rtpof=true&sd=true презентація] для візуалізації початку семінару, подальша інформація розглядалась та практично показувалась безпосередньо в програмі Exel.
 }}
 =Завдання 4=

@@ Рядок 145: / Рядок 145: @@
 Опрацювання основної інформації відповідно до плану:
 .	Загальний вигляд вікна Excel: огляд що і де знаходиться;
@@ Рядок 166: / Рядок 167: @@
 '''''Прощання'''''
 '''ЩЕ НЕ ДОРОБЛЕНО (ДОРОБЛЮ АБО 31 ЖОВТНЯ ВВЕЧЕРІ, АБО 1 ЛИСТОПАДА)'''

@@ Рядок 13: / Рядок 13: @@
 ===''Інтерв'ю з директором''===
 '''''Чи використовуєте ви ІКТ у Вашій школі?'''''
@@ Рядок 43: / Рядок 47: @@
 Для визначення рівня ЦК вчителів було проведено анкетування за допомогою [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSer4dKh3Z8mjXa9ApLQMibfkGpmCNVIpU3DUrR47aR0MngHoQ/viewform?usp=sharing Гугл-форми], також я спостерігала за їх роботою, а також спілкувалась з ними.
 Результати опитування:

@@ Рядок 161: / Рядок 161: @@
 '''''Прощання'''''
 }}
 =Завдання 4=

@@ Рядок 114: / Рядок 114: @@
 Урок по налаштуванню дошки [https://drive.google.com/file/d/18gOeCAvLw6--HStjNeG3eHYzx7MqUesb/view?usp=sharing Classroomscreen]
-[[Файл:Classroomscreen-Logo.png|600px]]
+[[Файл:Леарнінгапс.png|600px]]
-Урок по роботі з [https://drive.google.com/file/d/18gOeCAvLw6--HStjNeG3eHYzx7MqUesb/view?usp=sharing LearningApps]
+Урок по роботі з [https://drive.google.com/file/d/1jruEHiIn4zl8Jzbgcev3jTNxt-l8RBhG/view?usp=sharing LearningApps]
 }}
 =Завдання 3=

@@ Рядок 110: / Рядок 110: @@
 Урок по налаштуванню анімації в [https://drive.google.com/file/d/18hcNFEa6jQ1xRefH4xj9t1n9SQDHW3_v/view?usp=sharing PowerPoint]
-[[Файл:Паверпойнт.png|400px]]
+[[Файл:Classroomscreen-Logo.png|600px]]
 }}
 =Завдання 3=

@@ Рядок 106: / Рядок 106: @@
 Отже, результат роботи:
-[[Файл:Анкета_7.png|400px]]
+[[Файл:Паверпойнт.png|400px]]
 }}
 =Завдання 3=

@@ Рядок 101: / Рядок 101: @@
 {{
 BOX2|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> Серія навчальних відео-роликів </center>|CONTENT=
 }}
 =Завдання 3=