Іванова Ксенія Ігорівна - Історія редагувань

Kiivanova.pi19 в 19:29, 19 жовтня 2020

2020-10-19T19:29:11Z

Kiivanova.pi19 в 16:43, 18 жовтня 2020

2020-10-18T16:43:15Z

Kiivanova.pi19 в 16:04, 18 жовтня 2020

2020-10-18T16:04:17Z

Kiivanova.pi19 в 16:01, 18 жовтня 2020

2020-10-18T16:01:32Z

Kiivanova.pi19 в 10:13, 11 жовтня 2020

2020-10-11T10:13:27Z

Kiivanova.pi19 в 16:33, 10 жовтня 2020

2020-10-10T16:33:37Z

Kiivanova.pi19 в 16:16, 10 жовтня 2020

2020-10-10T16:16:14Z

Kiivanova.pi19 в 22:02, 9 жовтня 2020

2020-10-09T22:02:27Z

Kiivanova.pi19 в 22:01, 9 жовтня 2020

2020-10-09T22:01:46Z

Kiivanova.pi19 в 22:00, 9 жовтня 2020

2020-10-09T22:00:01Z

@@ Рядок 53: / Рядок 53: @@
 '''Створення блогу: Використання зручних додатків для проведення онлайн уроків.'''
-https://kiivanova.blogspot.com/2020/10/blog-post.html
+[https://kiivanova.blogspot.com/ Блог]
 Данна стаття розкриває основні можливості відомих додатків, які допоможуть проводити онлайн уроки. Короткий лайфхак для вчителів у покращенні онлайн уроків.

@@ Рядок 91: / Рядок 91: @@
 ''Проектування інформаційного освітнього середовища установи.''
-''Для керівництва :''
+# удосконалити сайт закладу, створивши відповідні сторінки для "батьків", "учителів", "гостів" т.д.
+# підтримка діючого прикладного програмного забезпечення і функціонування локальної комп’ютерної мережі у навчальному закладі;
-# створити єдине інформаційне освітнє середовище навчального закладу;
+# налагодити систему електронного документообігу;
-# організувати розумний і раціональний документообіг в межах однієї установи,
-# впровадити інформаційно-комунікаційні технології управління навчальним закладом;
-# впровадити систему збирання, переробки інформації з різних напрямів навчально-виховного процесу;
-# здійснити розгорнутий моніторинг навчальної діяльності закладу;
-# створити електронні бази даних педагогічних кадрів;
-# підтримувати сайт навчального закладу, Веб-сторінки навчальних проектів;
-# розширити інформаційну взаємодію з іншими навчальними закладами;
-# розвинути контакти соціального партнерства з іншими навчальними закладами.
-−
-''Для викладачів :''
-−
-# організувати доступ до всієї нормативно-правової бази документів;
-# використовувати програмне середовище, що формує інформаційний простір навчального закладу;
-# здійснювати самостійне навчання;
-# підвищувати кваліфікацію, брати участь у професійних об’єднаннях, семінарах, вебінарах, майстер-класах та ін.
 # упроваджувати інформаційно-комунікаційні технології і ресурси мережі Інтернет на різних етапах традиційної системи навчання;
 # створювати Інтернет-заняття, інтегровані уроки;
@@ Рядок 114: / Рядок 99: @@
 ''Модернізації ІТ інфраструктури.''
 Проведення
-Проведення тренінгів, семінарів, можливість проходити курси для удосконалення своїх вмінь та навичок роботи з комп'ютерною технікою.
+# тренінгів,
 ''Формування цифрової компетентності співробітників, вчителів, вихователів установи.''
 == '''Завдання 5.''' ==
 '''Презентація результатів практики на Вікі-порталі.'''
 [https://drive.google.com/file/d/1ZcyUNPvNjSriEhOI9_eBHb2u8QgM1MCR/view?usp=sharing Посилання]

@@ Рядок 24: / Рядок 24: @@
 Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ:
-Апаратне забезпечення
+'''Апаратне забезпечення'''
-• музичний центр;
+* музичний центр;
-• 1 плазмовий телевізор;
+* 1 плазмовий телевізор;
-• 1 ноутбук;
+* 1 ноутбук;
-• 1 принтер;
+* 1 принтер;
-• 1 стаціонарний комп`ютер;
+* 1 стаціонарний комп`ютер;
-• Роутер.
+* Роутер.
-Навчально-наукове забезпечення
-• навчальні плани;
-• державні стандарти освіти;
-• підручники та навчальні посібники;
-• навчальні програми з навчальних дисциплін;
-• методичні матеріали.
-Програмне забезпечення
-• Windows;
-• Microsoft Office;
-• Антивірусна програма;
-−
-−
-−
-−
-−

← Попередня версія		Версія за 16:01, 18 жовтня 2020
Рядок 23:		Рядок 23:

	Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ:		Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ:
−	~~Проведений швідкісний інтернет, кабінети оснащений мультимедійними засобами для цікавого~~ та ~~сучаного навчання~~.	+
		+	Апаратне забезпечення
		+	• музичний центр;
		+	• 1 плазмовий телевізор;
		+	• 1 ноутбук;
		+	• 1 принтер;
		+	• 1 стаціонарний комп`ютер;
		+	• Роутер.
		+	Навчально-наукове забезпечення
		+	• навчальні плани;
		+	• державні стандарти освіти;
		+	• підручники та навчальні посібники;
		+	• навчальні програми з навчальних дисциплін;
		+	• методичні матеріали.
		+	Програмне забезпечення
		+	• Windows;
		+	• Microsoft Office;
		+	• Антивірусна програма;
		+

@@ Рядок 4: / Рядок 4: @@
 Адреса:  вулиця Анни Ахматової, 13, Київ, 03110
-Інтерв'ю з директором Маріанною Олександрівною:
+Інтерв'ю з директором, Маріанною Олександрівною:
 [[Файл:Маріанна Олександрівна.jpg|200px|thumb|left|Маріанна Олександрівна]]

@@ Рядок 64: / Рядок 64: @@
 Тренінг "Переваги використання Google Meet у навчанні". Ознайомлення з додатком "Google Meet", порівняння з іншими додатками.
-[https://drive.google.com/file/d/1_EtpeAXVpeJQX6vshnltqeL4KTUrZWux/view?usp=sharing Презентація до семінару]
+ [https://drive.google.com/file/d/1s1AKelfjrBV2hB8kHU8UQ8VZEcGrOWbC/view?usp=sharing Презентація до тренінгу]
@@ Рядок 115: / Рядок 115: @@
 == '''Завдання 5.''' ==
 '''Презентація результатів практики на Вікі-порталі.'''

@@ Рядок 20: / Рядок 20: @@
 [https://forms.gle/r1LCg6o5Fov4W8UW9 Анкета для вчителів]
-Результати анкети
+[https://drive.google.com/file/d/1B74h4CizsvMCfcJfCxa6roaLu7A-HFxy/view?usp=sharing Результати анкети]
 Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ:

@@ Рядок 76: / Рядок 76: @@
 * формування цифрової компетентності співробітників, вчителів, вихователів установи'''
-Проектування інформаційного освітнього середовища установи.
+''Проектування інформаційного освітнього середовища установи.''
 ''Для керівництва :''
@@ Рядок 99: / Рядок 99: @@
 # розробляти і використовувати власне програмне забезпечення і цифрові освітні ресурси, формувати, використовувати медіатеки і т. ін.
-* Модернізації ІТ інфраструктури.
+''Модернізації ІТ інфраструктури.''
 Проведення тренінгів, семінарів, можливість проходити курси для удосконалення своїх вмінь та навичок роботи з комп'ютерною технікою.
-* Формування цифрової компетентності співробітників, вчителів, вихователів установи.
+''Формування цифрової компетентності співробітників, вчителів, вихователів установи.''
 Виділення ІК-компетентності як окремої складової професійної компетентності педагога обумовлено активним використання ІКТ у всіх сферах людської діяльності, в тому числі і в освіті. Вона передбачає наявність у особистості здатностей:
 # застосовувати ІКТ в навчанні та повсякденному житті;