Київський столичний університет імені Бориса Грінченка - Внесок користувача [uk]

Терлецька Тетяна Сергіївна/Портфоліо аспіранта

2025-06-12T07:14:57Z

T.terletska:

[[Файл:Терлецька ТС.jpg|250px|thumb|<b>Терлецька Тетяна Сергіївна</b>]]

<br>
==Персональні дані==
===Прізвище, ім’я, по батькові===
Терлецька Тетяна Сергіївна
===Рік вступу===
2022
===Спеціальність===
011 Освітні, педагогічні науки
===Тема наукового дослідження===
LMS MOODLE ЯК ЗАСІБ ОРГАНІЗАЦІЇ ДИФЕРЕНЦІЙОВАНОГО НАВЧАННЯ В ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ
===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===
Морзе Наталія Вікторівна, доктор педагогічних наук, професор

==Наукова-дослідницька діяльність==

===Індекси цитування Google Академії===
<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%" cellpadding="7px">
<tr><th>Бібліографічні посилання</th> <th>h-індекс</th> <th>i10-індекс</th> <th>Дата оновлення</th> <th></th> </tr> <tr style="background:white;"> <td>257</td> <td>6</td> <td>3</td> <td> 2025.06.06 </td> <td>[https://scholar.google.com.ua/citations?user=pmwPFxwAAAAJ&hl=uk&oi=ao Перейти на сторінку]</td> </tr> </table>

===Індекс цитування у НМБ Scopus===
<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%" cellpadding="7px">
<tr> <th>ID</th> <th>Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК</th> <th>Scopus ID</th> <th>К-сть публікацій</th> <th>h-індекс</th> <th>Покликання на Scopus</th> </tr> <tr> <td></td> <td>НДЛ цифровізації освіти</td> <td>57222620767</td> <td>1</td> <td>1</td> <td> [https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57222620767 https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57222620767] </td> </tr> </table>

===Індекс цитування у НМБ Web of Science===
<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%" cellpadding="7px">
<tr> <th></th> <th>Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК</th> <th>Researcher ID</th> <th>К-сть публікацій</th> <th>h-індекс</th> <th>Покликання</th> </tr> <tr> <td></td> <td>НДЛ цифровізації освіти</td> <td>GWZ-4759-2022</td> <td>1</td> <td>1</td> <td> [https://www.webofscience.com/wos/author/record/GWZ-4759-2022 https://www.webofscience.com/wos/author/record/GWZ-4759-2022] </td> </tr> </table>

===Research Interest Score===
<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%" cellpadding="7px">
<th>ID</th> <th>Підрозділ</th> <th>Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК</th> <th>Research Interest Score</th> <th>h-індекс (без самоцитування)</th> <th>Рік</th> <th>Покликання</th> <tr> <td></td> <td>НДЛ</td> <td>НДЛ цифровізації освіти</td> <td>158,5</td> <td>3</td> <td>2024</td> <td> [https://www.researchgate.net/profile/Tetiana_Terletska https://www.researchgate.net/profile/Tetiana_Terletska] </td> </tr> </table>

===Розділ монографії===
#Варченко-Троценко Л., Тютюнник А., Терлецька Т. (2021). Використання відео-матеріалів у електронних навчальних курсах (Using video materials in electronic learning courses). Модернізація освіти в цифровому вимірі: колективна монографія, за ред. Н. Морзе, О. Буйницької: Видавництво Київський університет імені Бориса Грінченка. c. 161-165

===Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===
#Buinytska, Oksana та Terletska, Tetiana та Smirnova, Valeriia та Tiutiunnyk, Anastasiia та Kovalenko, Iryna та Hrytseliak, Bohdan (2025) Штучний інтелект в контексті екосистеми відкритого університету Інформаційні технології і засоби навчання, 105 (1). с. 204-221. ISSN 2076-8184 https://doi.org/10.33407/itlt.v105i1.5959
#Buinytska, O., Smirnova, V., Terletska, T., Varchenko-Trotsenko, L. and Hrytseliak, B. (2024) Theoretical exploration of the design of the open university ecosystem and its security challenges within the realm of digital transformation. CEUR Workshop Proceedings, ISSN 1613-007. Vol. 3826. URL: https://ceur-ws.org/Vol-3826/paper11.pdf
#Morze, N., Terletska, T. and Varchenko-Trotsenko, L. (2024). Implementing innovative teaching methods for asynchronous learning using Moodle LMS. In Proceedings of the 11th Workshop on Cloud Technologies in Education. CEUR Workshop Proceedings, ISSN 1613-007. URL: https://ceur-ws.org/Vol-3679/paper30.pdf
#Morze, N., Varchenko-Trotsenko, L. and Terletska, T. (2023). Stages of Adaptive Learning Implementation by Means of Moodle LMS. In Proceedings of the 2nd Myroslav I. Zhaldak Symposium on Advances in Educational Technology - AET; ISBN 978-989-758-662-0, SciTePress, pages 476-487. DOI: 10.5220/0012065500003431
#Morze, N.; Buinytska, O.; Varchenko-Trotsenko, L. and Terletska, T. (2023). Differentiated System for Digital Professional Development of University Teachers. In Proceedings of the 2nd Myroslav I. Zhaldak Symposium on Advances in Educational Technology - AET; ISBN 978-989-758-662-0, SciTePress, pages 35-45. DOI: 10.5220/0012061400003431
#Buinytska, O., Varchenko-Trotsenko, L., Terletska, T., & Tiutiunnyk, A. (2021). Utilization of E-Learning System for Innovative Methods Implementation in Humanities Pedagogy. In Digital Humanities Workshop (DHW 2021). Association for Computing Machinery, New York, NY, USA, 132–140. https://doi.org/10.1145/3526242.3526262
#Morze, N., Varchenko-Trotsenko, L., Terletska, T., & Smyrnova-Trybulska, E. (2021). Implementation of adaptive learning at higher education institutions by means of Moodle LMS. In Journal of Physics: Conference Series (Vol. 1840, No. 1, p. 012062). IOP Publishing. URL: https://iopscience.iop.org/article/10.1088/1742-6596/1840/1/012062/pdf

===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===
#Терлецька, Т. С., & Коваленко, І. І. (2024). Використання чат-ботів на основі великих мовних моделей у науково-педагогічній діяльності викладачів. Електронне наукове фахове видання “Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету”, (16), 194–215. https://doi.org/10.28925/2414-0325.2024.1613
#Морзе, Н. В., Варченко-Троценко, Л. О., Терлецька, Т. С., & Смирнова-Трибульська, Є. М. (2023). Штучний інтелект у ролі асистента вчителя початкової школи. Електронне наукове фахове видання “Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету”, (15), 97–115. https://doi.org/10.28925/2414-0325.2023.158
#Терлецька, Т. С., Глушак, О. М., & Варченко-Троценко, Л. О. (2023). Організація диференційованого навчання за рівнем знань в неоднорідних групах засобами LMS Moodle. Електронне наукове фахове видання “Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету
#Буйницька, О. П., Варченко-Троценко, Л. О., Василенко, С. В., Настас, Д. Л., Тютюнник, А. В., та Терлецька, Т. С. (2021). Персоналізовані траєкторії професійного розвитку викладачів університету за цифровим напрямом. Електронне наукове фахове видання “Відкрите освітнє середовище сучасного університету”, (11), 13-31. https://doi.org/10.28925/2414-0325.2021.112
#Буйницька, О. П., Варченко-Троценко, Л. О., Терлецька, Т. С., та Настас, Д. Л. (2020). Модернізація системи електронного навчання університету до потреб учасників освітнього процесу. Електронне наукове фахове видання “Відкрите освітнє середовище сучасного університету”, (9), 1-14. https://doi.org/10.28925/2414-0325.2020.9.1
#Терлецька, Т. (2020). Аналіз використання масових відкритих онлайн курсів в освітньому процесі університету на прикладі спеціальності “Дошкільна освіта”. Електронне наукове фахове видання “Відкрите освітнє середовище сучасного університету”, (8), 136-146. https://doi.org/10.28925/2414-0325.2020.8.12
#Varchenko-Trotsenko, L., Vember, V., & Terletska, T. (2019). Main aspects of educational video materials design for use in educational process of higher educational institutions. Electronic Scientific Professional Journal “Open educational e-environment of modern University”, (7), 119-126. https://doi.org/10.28925/2414-0325.2019.7.12
#Varchenko-Trotsenko, L., Tiutiunnyk, A., & Terletska, T. (2019). Using video materials in electronic learning courses. Electronic Scientific Professional Journal “Open educational e-environment of modern University”, 375-382. https://doi.org/10.28925/2414-0325.2019s34

===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===
#ICTERI 2024: 19th International Conference on ICT in Education, Research, and Industrial Application. Доповідь: Artificial Intelligence in Open University Ecosystem Context. 23.09.2924 р., Львів, Україна
#Workshop on Cybersecurity Providing in Information and Telecommunication Systems II. Доповідь: Theoretical exploration of the design of the open university ecosystem and its security challenges within the realm of digital transformation. 26.10.2024 р., Київ, Україна
#ICTERI 2023: ICT IN EDUCATION, RESEARCH, AND INDUSTRIAL APPLICATIONS. Session 2B: DigiTransfEd 1: Digital transformation strategies for educational institutions. Доповідь: Theoretical exploration of university ecosystem design under conditions of digital transformation. https://easychair.org/smart-program/ICTERI2023/ 19.09.2023
#ICTERI 2023: ICT IN EDUCATION, RESEARCH, AND INDUSTRIAL APPLICATIONS. Session 6A: MROL 5: Ensuring the Quality of ICT Resources in Education. Доповідь: LMS Moodle as Means of Asynchronous Learning for Innovative Teaching Methods Implementation in Time of War. https://easychair.org/smart-program/ICTERI2023/ 19.09.2023
#XVI INTERNATIONAL CONFERENCE ON MATHEMATICS, SCIENCE AND TECHNOLOGY EDUCATION. Session: Educational Technology. Доповідь: Theoretical exploration of university ecosystem design under conditions of digital transformation. https://icon-masted.easyscience.education/2024/#program

===Грантові заявки===
<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%" cellpadding="7px">
<tr> <th>ID</th> <th>Назва проєкту</th> <th>Грантодавач</th> <th>Вид гранту</th> <th>Документ, що засвідчує</th> <th>Рік</th> </tr> <tr> <td>1</td> <td>Multimedia Educational Content Design Based on European Experience</td> <td>Програма імені Жана Моне</td> <td>Коллективний</td> <td> - </td> <td> <span class="text-muted">2020</span> </td> </tr> <tr> <td>2</td> <td>DIGITAL GREEN UNIVERSITY MANAGEMENT BASED ON BEST EUROPEAN PRACTICES (DiGreU)</td> <td>Програма Еразмус+КА2</td> <td>Коллективний</td> <td> - </td> <td> <span class="text-muted">2020</span> </td> </tr> <tr> <td>3</td> <td>DIGITAL GREEN UNIVERSITY MANAGEMENT BASED ON BEST EUROPEAN PRACTICES (DiGreU)</td> <td>Erasmus KA203</td> <td>Коллективний</td> <td> - </td> <td> <span class="text-muted">2022</span> </td> </tr> <tr> <td>4</td> <td>AI for teaching and research: best European Practices for Ukrainian Higher Education (AI-TEACH)</td> <td>Erasmus+ Jean Monnet</td> <td>Коллективний</td> <td> - </td> <td> 2025 </td> </tr> </table>

===Забезпечення виходу періодичного наукового видання Університету Грінченка, що входить до категорії Б Переліку наукових видань, затвердженого МОН України===
<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%" cellpadding="7px">
<tr> <th>ID</th> <th>Підрозділ</th> <th>Назва видання</th> <th>Тип відповідальності</th> <th>Роль у виданні</th> <th>Випуск</th> <th style="width: 20%;">Дотримання графіка виходу випуску та принципів академічної доброчесності</th> <th>Рік</th> </tr> <tr> <td>1</td> <td>НДЛ цифровізації освіти </td> <td>Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету</td> <td>Технічний супровід</td> <td>Випусковий редактор</td> <td> № 12</td> <td>Дотримано</td> <td>2022</td> </tr> <tr> <td>2</td> <td>НДЛ цифровізації освіти </td> <td>Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету</td> <td>Технічний супровід</td> <td>Випусковий редактор</td> <td> № 13</td> <td>Дотримано</td> <td>2022</td> </tr> <tr> <td>3</td> <td>НДЛ цифровізації освіти </td> <td>Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету</td> <td>Технічний супровід</td> <td>Випусковий редактор</td> <td> № 16</td> <td>Дотримано</td> <td>2024</td> </tr> <tr> <td>4</td> <td>НДЛ цифровізації освіти </td> <td>Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету</td> <td>Технічний супровід</td> <td>Випусковий редактор</td> <td> № 17</td> <td>Дотримано</td> <td>2024</td> </tr> </table>

===Професійний розвиток===
<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%" cellpadding="7px">
<tr> <th>ID</th> <th>Назва модулю</th> <th>Документ, що засвідчує</th> <th>Дата видачі довідки / сертифікату</th> </tr>
<tr><td>1</td> <td>ІКТ</td> <td> [https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/3434/Сертифікат Терлецька .pdf Document]</td> <td> <span class="text-muted">25.06.2019</span> </td> </tr>
<tr><td>2</td> <td>ІКТ(енк)</td> <td> [https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/4856/Наказ 821 від 31.12.2020.pdf Document]</td> <td> 31.12.2020 </td> </tr>
<tr><td>3</td> <td>модуль ІКТ(ЕНК)</td> <td> [https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/5441/nakaz_385_04.06.21.pdf Document]</td> <td> 04.06.2021 </td> </tr>
<tr><td>4</td> <td>Цифровий модуль</td> <td> [https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/6205/наказ № 856.pdf Document]</td> <td> 30.12.2021 </td> </tr>
<tr><td>5</td> <td>Цифровий модуль</td> <td> [https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/7544/nakaz_756_29.12.2022.pdf Document]</td> <td> 29.12.2022 </td> </tr>
<tr><td>6</td> <td>Цифровий модуль</td> <td> [https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/8913/nakaz_819_20.12.2023.pdf Document]</td> <td> 20.12.2023 </td> </tr>
<tr><td>7</td> <td>Цифровий модуль</td> <td> [https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/9125/наказ №843-Дод2_4.pdf Document]</td> <td> 25.12.2023 </td> </tr>
<tr><td>8</td> <td>Український правопис у дії:основні зміни та нововведення</td> <td> <div class="image250">https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/10452/%D0%A2%D0%B5%D1%80%D0%BB%D0%B5%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0%20%D0%A2..jpg</div></td> <td> 14.11.2024 </td> </tr> <tr>
<td>9</td> <td>Спілкування без вигорання</td> <td> <div class="image250">https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/10825/%D0%A2%D0%B5%D1%80%D0%BB%D0%B5%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0%20%D0%A2.jpg</div></td> <td> 16.12.2024 </td> </tr>
</table>

[[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]
[[Категорія:Портфоліо аспірантів/2022]]

Терлецька Тетяна Сергіївна/Портфоліо аспіранта

2025-06-12T07:14:14Z

T.terletska:

[[Файл:Терлецька ТС.jpg|250px|thumb|<b>Терлецька Тетяна Сергіївна</b> <br>Заступник завідувача з питань змісту і досліджень <br>НДЛ цифровізації освіти]]

<br>
==Персональні дані==
===Прізвище, ім’я, по батькові===
Терлецька Тетяна Сергіївна
===Рік вступу===
2022
===Спеціальність===
011 Освітні, педагогічні науки
===Тема наукового дослідження===
LMS MOODLE ЯК ЗАСІБ ОРГАНІЗАЦІЇ ДИФЕРЕНЦІЙОВАНОГО НАВЧАННЯ В ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ
===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===
Морзе Наталія Вікторівна, доктор педагогічних наук, професор

==Наукова-дослідницька діяльність==

===Індекси цитування Google Академії===
<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%" cellpadding="7px">
<tr><th>Бібліографічні посилання</th> <th>h-індекс</th> <th>i10-індекс</th> <th>Дата оновлення</th> <th></th> </tr> <tr style="background:white;"> <td>257</td> <td>6</td> <td>3</td> <td> 2025.06.06 </td> <td>[https://scholar.google.com.ua/citations?user=pmwPFxwAAAAJ&hl=uk&oi=ao Перейти на сторінку]</td> </tr> </table>

===Індекс цитування у НМБ Scopus===
<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%" cellpadding="7px">
<tr> <th>ID</th> <th>Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК</th> <th>Scopus ID</th> <th>К-сть публікацій</th> <th>h-індекс</th> <th>Покликання на Scopus</th> </tr> <tr> <td></td> <td>НДЛ цифровізації освіти</td> <td>57222620767</td> <td>1</td> <td>1</td> <td> [https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57222620767 https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57222620767] </td> </tr> </table>

===Індекс цитування у НМБ Web of Science===
<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%" cellpadding="7px">
<tr> <th></th> <th>Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК</th> <th>Researcher ID</th> <th>К-сть публікацій</th> <th>h-індекс</th> <th>Покликання</th> </tr> <tr> <td></td> <td>НДЛ цифровізації освіти</td> <td>GWZ-4759-2022</td> <td>1</td> <td>1</td> <td> [https://www.webofscience.com/wos/author/record/GWZ-4759-2022 https://www.webofscience.com/wos/author/record/GWZ-4759-2022] </td> </tr> </table>

===Research Interest Score===
<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%" cellpadding="7px">
<th>ID</th> <th>Підрозділ</th> <th>Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК</th> <th>Research Interest Score</th> <th>h-індекс (без самоцитування)</th> <th>Рік</th> <th>Покликання</th> <tr> <td></td> <td>НДЛ</td> <td>НДЛ цифровізації освіти</td> <td>158,5</td> <td>3</td> <td>2024</td> <td> [https://www.researchgate.net/profile/Tetiana_Terletska https://www.researchgate.net/profile/Tetiana_Terletska] </td> </tr> </table>

===Розділ монографії===
#Варченко-Троценко Л., Тютюнник А., Терлецька Т. (2021). Використання відео-матеріалів у електронних навчальних курсах (Using video materials in electronic learning courses). Модернізація освіти в цифровому вимірі: колективна монографія, за ред. Н. Морзе, О. Буйницької: Видавництво Київський університет імені Бориса Грінченка. c. 161-165

===Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===
#Buinytska, Oksana та Terletska, Tetiana та Smirnova, Valeriia та Tiutiunnyk, Anastasiia та Kovalenko, Iryna та Hrytseliak, Bohdan (2025) Штучний інтелект в контексті екосистеми відкритого університету Інформаційні технології і засоби навчання, 105 (1). с. 204-221. ISSN 2076-8184 https://doi.org/10.33407/itlt.v105i1.5959
#Buinytska, O., Smirnova, V., Terletska, T., Varchenko-Trotsenko, L. and Hrytseliak, B. (2024) Theoretical exploration of the design of the open university ecosystem and its security challenges within the realm of digital transformation. CEUR Workshop Proceedings, ISSN 1613-007. Vol. 3826. URL: https://ceur-ws.org/Vol-3826/paper11.pdf
#Morze, N., Terletska, T. and Varchenko-Trotsenko, L. (2024). Implementing innovative teaching methods for asynchronous learning using Moodle LMS. In Proceedings of the 11th Workshop on Cloud Technologies in Education. CEUR Workshop Proceedings, ISSN 1613-007. URL: https://ceur-ws.org/Vol-3679/paper30.pdf
#Morze, N., Varchenko-Trotsenko, L. and Terletska, T. (2023). Stages of Adaptive Learning Implementation by Means of Moodle LMS. In Proceedings of the 2nd Myroslav I. Zhaldak Symposium on Advances in Educational Technology - AET; ISBN 978-989-758-662-0, SciTePress, pages 476-487. DOI: 10.5220/0012065500003431
#Morze, N.; Buinytska, O.; Varchenko-Trotsenko, L. and Terletska, T. (2023). Differentiated System for Digital Professional Development of University Teachers. In Proceedings of the 2nd Myroslav I. Zhaldak Symposium on Advances in Educational Technology - AET; ISBN 978-989-758-662-0, SciTePress, pages 35-45. DOI: 10.5220/0012061400003431
#Buinytska, O., Varchenko-Trotsenko, L., Terletska, T., & Tiutiunnyk, A. (2021). Utilization of E-Learning System for Innovative Methods Implementation in Humanities Pedagogy. In Digital Humanities Workshop (DHW 2021). Association for Computing Machinery, New York, NY, USA, 132–140. https://doi.org/10.1145/3526242.3526262
#Morze, N., Varchenko-Trotsenko, L., Terletska, T., & Smyrnova-Trybulska, E. (2021). Implementation of adaptive learning at higher education institutions by means of Moodle LMS. In Journal of Physics: Conference Series (Vol. 1840, No. 1, p. 012062). IOP Publishing. URL: https://iopscience.iop.org/article/10.1088/1742-6596/1840/1/012062/pdf

===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===
#Терлецька, Т. С., & Коваленко, І. І. (2024). Використання чат-ботів на основі великих мовних моделей у науково-педагогічній діяльності викладачів. Електронне наукове фахове видання “Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету”, (16), 194–215. https://doi.org/10.28925/2414-0325.2024.1613
#Морзе, Н. В., Варченко-Троценко, Л. О., Терлецька, Т. С., & Смирнова-Трибульська, Є. М. (2023). Штучний інтелект у ролі асистента вчителя початкової школи. Електронне наукове фахове видання “Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету”, (15), 97–115. https://doi.org/10.28925/2414-0325.2023.158
#Терлецька, Т. С., Глушак, О. М., & Варченко-Троценко, Л. О. (2023). Організація диференційованого навчання за рівнем знань в неоднорідних групах засобами LMS Moodle. Електронне наукове фахове видання “Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету
#Буйницька, О. П., Варченко-Троценко, Л. О., Василенко, С. В., Настас, Д. Л., Тютюнник, А. В., та Терлецька, Т. С. (2021). Персоналізовані траєкторії професійного розвитку викладачів університету за цифровим напрямом. Електронне наукове фахове видання “Відкрите освітнє середовище сучасного університету”, (11), 13-31. https://doi.org/10.28925/2414-0325.2021.112
#Буйницька, О. П., Варченко-Троценко, Л. О., Терлецька, Т. С., та Настас, Д. Л. (2020). Модернізація системи електронного навчання університету до потреб учасників освітнього процесу. Електронне наукове фахове видання “Відкрите освітнє середовище сучасного університету”, (9), 1-14. https://doi.org/10.28925/2414-0325.2020.9.1
#Терлецька, Т. (2020). Аналіз використання масових відкритих онлайн курсів в освітньому процесі університету на прикладі спеціальності “Дошкільна освіта”. Електронне наукове фахове видання “Відкрите освітнє середовище сучасного університету”, (8), 136-146. https://doi.org/10.28925/2414-0325.2020.8.12
#Varchenko-Trotsenko, L., Vember, V., & Terletska, T. (2019). Main aspects of educational video materials design for use in educational process of higher educational institutions. Electronic Scientific Professional Journal “Open educational e-environment of modern University”, (7), 119-126. https://doi.org/10.28925/2414-0325.2019.7.12
#Varchenko-Trotsenko, L., Tiutiunnyk, A., & Terletska, T. (2019). Using video materials in electronic learning courses. Electronic Scientific Professional Journal “Open educational e-environment of modern University”, 375-382. https://doi.org/10.28925/2414-0325.2019s34

===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===
#ICTERI 2024: 19th International Conference on ICT in Education, Research, and Industrial Application. Доповідь: Artificial Intelligence in Open University Ecosystem Context. 23.09.2924 р., Львів, Україна
#Workshop on Cybersecurity Providing in Information and Telecommunication Systems II. Доповідь: Theoretical exploration of the design of the open university ecosystem and its security challenges within the realm of digital transformation. 26.10.2024 р., Київ, Україна
#ICTERI 2023: ICT IN EDUCATION, RESEARCH, AND INDUSTRIAL APPLICATIONS. Session 2B: DigiTransfEd 1: Digital transformation strategies for educational institutions. Доповідь: Theoretical exploration of university ecosystem design under conditions of digital transformation. https://easychair.org/smart-program/ICTERI2023/ 19.09.2023
#ICTERI 2023: ICT IN EDUCATION, RESEARCH, AND INDUSTRIAL APPLICATIONS. Session 6A: MROL 5: Ensuring the Quality of ICT Resources in Education. Доповідь: LMS Moodle as Means of Asynchronous Learning for Innovative Teaching Methods Implementation in Time of War. https://easychair.org/smart-program/ICTERI2023/ 19.09.2023
#XVI INTERNATIONAL CONFERENCE ON MATHEMATICS, SCIENCE AND TECHNOLOGY EDUCATION. Session: Educational Technology. Доповідь: Theoretical exploration of university ecosystem design under conditions of digital transformation. https://icon-masted.easyscience.education/2024/#program

===Грантові заявки===
<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%" cellpadding="7px">
<tr> <th>ID</th> <th>Назва проєкту</th> <th>Грантодавач</th> <th>Вид гранту</th> <th>Документ, що засвідчує</th> <th>Рік</th> </tr> <tr> <td>1</td> <td>Multimedia Educational Content Design Based on European Experience</td> <td>Програма імені Жана Моне</td> <td>Коллективний</td> <td> - </td> <td> <span class="text-muted">2020</span> </td> </tr> <tr> <td>2</td> <td>DIGITAL GREEN UNIVERSITY MANAGEMENT BASED ON BEST EUROPEAN PRACTICES (DiGreU)</td> <td>Програма Еразмус+КА2</td> <td>Коллективний</td> <td> - </td> <td> <span class="text-muted">2020</span> </td> </tr> <tr> <td>3</td> <td>DIGITAL GREEN UNIVERSITY MANAGEMENT BASED ON BEST EUROPEAN PRACTICES (DiGreU)</td> <td>Erasmus KA203</td> <td>Коллективний</td> <td> - </td> <td> <span class="text-muted">2022</span> </td> </tr> <tr> <td>4</td> <td>AI for teaching and research: best European Practices for Ukrainian Higher Education (AI-TEACH)</td> <td>Erasmus+ Jean Monnet</td> <td>Коллективний</td> <td> - </td> <td> 2025 </td> </tr> </table>

===Забезпечення виходу періодичного наукового видання Університету Грінченка, що входить до категорії Б Переліку наукових видань, затвердженого МОН України===
<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%" cellpadding="7px">
<tr> <th>ID</th> <th>Підрозділ</th> <th>Назва видання</th> <th>Тип відповідальності</th> <th>Роль у виданні</th> <th>Випуск</th> <th style="width: 20%;">Дотримання графіка виходу випуску та принципів академічної доброчесності</th> <th>Рік</th> </tr> <tr> <td>1</td> <td>НДЛ цифровізації освіти </td> <td>Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету</td> <td>Технічний супровід</td> <td>Випусковий редактор</td> <td> № 12</td> <td>Дотримано</td> <td>2022</td> </tr> <tr> <td>2</td> <td>НДЛ цифровізації освіти </td> <td>Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету</td> <td>Технічний супровід</td> <td>Випусковий редактор</td> <td> № 13</td> <td>Дотримано</td> <td>2022</td> </tr> <tr> <td>3</td> <td>НДЛ цифровізації освіти </td> <td>Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету</td> <td>Технічний супровід</td> <td>Випусковий редактор</td> <td> № 16</td> <td>Дотримано</td> <td>2024</td> </tr> <tr> <td>4</td> <td>НДЛ цифровізації освіти </td> <td>Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету</td> <td>Технічний супровід</td> <td>Випусковий редактор</td> <td> № 17</td> <td>Дотримано</td> <td>2024</td> </tr> </table>

===Професійний розвиток===
<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%" cellpadding="7px">
<tr> <th>ID</th> <th>Назва модулю</th> <th>Документ, що засвідчує</th> <th>Дата видачі довідки / сертифікату</th> </tr>
<tr><td>1</td> <td>ІКТ</td> <td> [https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/3434/Сертифікат Терлецька .pdf Document]</td> <td> <span class="text-muted">25.06.2019</span> </td> </tr>
<tr><td>2</td> <td>ІКТ(енк)</td> <td> [https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/4856/Наказ 821 від 31.12.2020.pdf Document]</td> <td> 31.12.2020 </td> </tr>
<tr><td>3</td> <td>модуль ІКТ(ЕНК)</td> <td> [https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/5441/nakaz_385_04.06.21.pdf Document]</td> <td> 04.06.2021 </td> </tr>
<tr><td>4</td> <td>Цифровий модуль</td> <td> [https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/6205/наказ № 856.pdf Document]</td> <td> 30.12.2021 </td> </tr>
<tr><td>5</td> <td>Цифровий модуль</td> <td> [https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/7544/nakaz_756_29.12.2022.pdf Document]</td> <td> 29.12.2022 </td> </tr>
<tr><td>6</td> <td>Цифровий модуль</td> <td> [https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/8913/nakaz_819_20.12.2023.pdf Document]</td> <td> 20.12.2023 </td> </tr>
<tr><td>7</td> <td>Цифровий модуль</td> <td> [https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/9125/наказ №843-Дод2_4.pdf Document]</td> <td> 25.12.2023 </td> </tr>
<tr><td>8</td> <td>Український правопис у дії:основні зміни та нововведення</td> <td> <div class="image250">https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/10452/%D0%A2%D0%B5%D1%80%D0%BB%D0%B5%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0%20%D0%A2..jpg</div></td> <td> 14.11.2024 </td> </tr> <tr>
<td>9</td> <td>Спілкування без вигорання</td> <td> <div class="image250">https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/10825/%D0%A2%D0%B5%D1%80%D0%BB%D0%B5%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0%20%D0%A2.jpg</div></td> <td> 16.12.2024 </td> </tr>
</table>

[[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]
[[Категорія:Портфоліо аспірантів/2022]]

Соломнікова Катерина Михайлівна/Портфоліо аспіранта

2024-12-26T09:41:52Z

T.terletska:

Photo 2023-12-05 20.42.29.jpeg

Зміст
1 Персональні дані
1.1 Прізвище, ім’я, по батькові
1.2 Рік вступу
1.3 Спеціальність
1.4 Тема наукового дослідження
1.5 Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)
2 Наукова-дослідницька діяльність
2.1 Статті у наукових виданнях
2.2 Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН
2.3 Статті у закордонних виданнях
2.4 Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS
2.5 Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)
2.6 Участь у конференціях, у т.ч. закордонних
2.7 Участь у державних науково-дослідних проектах
2.8 Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти
2.9 Грантові заявки
2.10 Міжнародне стажування
2.11 Академічна мобільність
Персональні дані
Прізвище, ім’я, по батькові
Соломнікова Катерина Михайлівна

Рік вступу
2023

Спеціальність
012 Дошкільна освіта

Тема наукового дослідження
РОЗВИТОК ВІДЧУТТЯ РИТМУ ДІТЕЙ РАННЬОГО ВІКУ У МУЗИЧНО-ІГРОВІЙ ДІЯЛЬНОСТІ

Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)
кандидат педагогічних наук, доцент Половіна Олена Анатоліївна

Наукова-дослідницька діяльність
Статті у наукових виданнях
«Теоретичні засади розвитку відчуття ритму дітей раннього віку» у фаховому науковому журналі «Інновацийнаі педагогика» (66 віпуск) у співавторстві з Половіною Оленою Анатоліївною.

Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН
Solomnikova Kateryna.jpg

Статті у закордонних виданнях
Polovina, Olena та Solomnikova, Kateryna (2024) Neurobiological basis of music and rhythm in children early age Колективна (три і більше авторів). Methods of teaching young people, development of speech functions and general knowledge of the world: collective monograph. Primedia eLaunch, USA, Іnternational Science Group.

Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS
Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)
Изображение viber 2023-12-06 12-07-01-392.jpg

Photo 2023-12-06 16.57.28.jpeg

Photo 2023-12-06 16.48.49.jpeg

Photo 2023-12-13 21.38.33.jpeg

Файл:Соломнікова К..pdf

Сертифікат 172 Катерині Соломніковій.jpg

Соломнікова К..jpg

Файл:Соломнікова К..pdf Файл:Соломнікова Катерина.pdf

Участь у конференціях, у т.ч. закордонних
Всеукраїнської науково-практичної онлайн-конференції (з міжнародною участю) «Феномен раннього дитинства: витоки, виклики, виміри»
Науково-практична конференція: "Освітній процес в закладах дошкільної освіти в умовах воєнного стану:теорія, практика, інновації.
Всеукраїнський круглий стіл «Сучасний заклад дошкільної освіти: лідерство, диджиталізація, майбутній капітал»
Спікер Всеукраїнської конференції " Preschool Pro"
VII Міжнародна Грінченківська наукова школа для докторантів, аспірантів і молодих науковців
Участь у Міжнародній науково-практичній конференції з нагоди визначення 190 річниці українського державного університету імені Михайла Драгоманова «Інноваційні освітні технології в системі непреривної освіти: від дошкільної освіти до освіти дорослих( вітчизняний і світовий досвід упровадження) 20 березня 2024 року (Тривалість 20 годин – 0,7 кредит ЄКТС)
Участь у IV Міжнародній науково-практичній онлайн конференції "Світ дидактики: Дидактика в сучасному світі" 30 жовтня 2024 року ( Кількість кредитів - ЄКТС-1 (зо год. )
Участь у IX Міжнародній Грінченківській науковій школі у галузі знань 01 освіта/ педагогіка для магістрантів, аспірантів, докторантів та молодих вчених з 18 листопада по 22 листопада 2024 року (тривалість - 30 годин/ 1 ЄКТС кредит
У часть у V Міжнародній науковій онлайн конференції "Педвгогіка ц міждисциплінарному вимірі: Реалії вищої освіти у контексті викликів сьогодення" 20 листопада 2024 року. Тривалість - 6 годин/0,2 ЄКТС кредиту
Участь у V МІжнародних педагогічних читаннях присвячених 70-річчю від дня народження професора Т. Поніманської "Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти". м. Рівне. Кількість годин - 12 годин/0,4 кредиту ЄКТС
Участь у державних науково-дослідних проектах
Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти
Грантові заявки
Міжнародне стажування
Photo 2024-09-08 15.23.04.jpeg

Photo 2024-09-08 15.23.09.jpeg

Photo 2024-09-08 15.23.04.jpeg

Академічна мобільність
Summer School “Together towards the future”, Dębina Palace, 23-29.06.2024 y.
[[Категорія:Портфоліо аспірантів/012 Дошкільна освіта]]

Користувач:O.hromik.asp

2024-12-26T09:40:32Z

T.terletska:

[[Файл:Photoicon.png|250px|thumb|Фото]]

<br>
==Персональні дані==
===Громік Олександр Володимирович===

===2024===

===032 Історія та археологія===

===МОДЕРНІЗАЦІЙНА ПОЛІТИКА УРЯДУ ЯПОНІЇ НА ЗЛАМІ XIX-XX СТ.: СОЦІОКУЛЬТУРНИЙ ВИМІР===

===Саган Галина Василівна, доктор історичних наук, професор===

==Наукова-дослідницька діяльність==

===Статті у наукових виданнях===
===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===
===Статті у закордонних виданнях===
=== Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===
=== Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===
===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===
=== Участь у державних науково-дослідних проектах===
===Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти===
=== Грантові заявки===
=== Міжнародне стажування===
=== Академічна мобільність===
[[Категорія:Портфоліо аспірантів/032 Історія та археологія]]
[[Категорія:Портфоліо аспірантів/2024]]

Баришников Андрій Олексійович

2024-12-26T09:38:35Z

T.terletska:

[[Файл:Photoicon.png|250px|thumb|Фото]]

<br>
==Персональні дані==
===Баришников Андрій Олексійович===

===2022===

===017 Фізична культура і спорт===

=== Розвиток психомоторної функції дітей віком 4-6 років із розладами аутистичного спектру засобами адаптивного фізичного виховання ===

===Ляхова Інна Миколаївна (доктор педагогічних наук, професор)===

==Наукова-дослідницька діяльність==

===Статті у наукових виданнях===
===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===
===Статті у закордонних виданнях===
=== Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===

https://doi.org/10.31392/NPU-nc.series15.2023.6(166).19

«Методики корекції психомоторного розвитку дітей із розладами спектру аутизму »
Науковий часопис №6
Публікація 16.06.23

=== Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===
===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===
28 - 29 вересня 2023 БЕРДЯНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Факультет фізичної культури, спорту та здоров’я людини
VІ Міжнародна науково-практична онлайн конференція АКТУАЛЬНІ ПИТАННЯ ВПЛИВУ ДОВКІЛЛЯ, ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ТА СПОРТУ НА ЗДОРОВ'Я ЛЮДИНИ

26.10.23 МІЖНАРОДНА НАУКОВО-ПРАКТИЧНА КОНФЕРЕНЦIЯ «СТРАТЕГІЧНІ ОРІЄНТИРИ ОСВІТИ ТА РЕАБІЛІТАЦІЇ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ ТА ПОВОЄННОГО ЧАСУ: ПРОБЛЕМИ, РІШЕННЯ, ПЕРСПЕКТИВИ»

15.12.23 КИЇВСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ імені БОРИСА ГРІНЧЕНКА ФАКУЛЬТЕТ ЗДОРОВ’Я, ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ і СПОРТУ Х Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція «ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ, СПОРТ ТА ЗДОРОВ’Я ЛЮДИНИ: ДОСВІД, ПРОБЛЕМИ, ПЕРСПЕКТИВИ»

14 березня 2024 р. Університет «Запорізька політехніка» II Всеукраїнська науково-практична конференція «Фізична культура і спорт: традиції, досвід, інновації»
Тези: ЗАГАЛЬНІ ВІДХИЛЕННЯ ПСИХОМОТОРНОГО РОЗВИТКУ ДІТЕЙ 4-6 РОКІВ З РОЗЛАДАМИ АУТИСТИЧНОГО СПЕКТРУ.

=== Участь у державних науково-дослідних проектах===
===Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти===
=== Грантові заявки===
=== Міжнародне стажування===
=== Академічна мобільність===
[[Категорія:Портфоліо аспірантів/017 Фізична культура і спорт]]
[[Категорія:Портфоліо аспірантів/2022]]

Баришников Андрій Олексійович

2024-12-26T09:38:18Z

T.terletska:

[[Файл:Photoicon.png|250px|thumb|Фото]]

<br>
==Персональні дані==
===Баришников Андрій Олексійович===

===2022===

===017 Фізична культура і спорт===

=== Розвиток психомоторної функції дітей віком 4-6 років із розладами аутистичного спектру засобами адаптивного фізичного виховання ===

===Ляхова Інна Миколаївна (доктор педагогічних наук, професор)===

==Наукова-дослідницька діяльність==

===Статті у наукових виданнях===
===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===
===Статті у закордонних виданнях===
=== Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===

https://doi.org/10.31392/NPU-nc.series15.2023.6(166).19

«Методики корекції психомоторного розвитку дітей із розладами спектру аутизму »
Науковий часопис №6
Публікація 16.06.23

=== Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===
===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===
28 - 29 вересня 2023 БЕРДЯНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Факультет фізичної культури, спорту та здоров’я людини
VІ Міжнародна науково-практична онлайн конференція АКТУАЛЬНІ ПИТАННЯ ВПЛИВУ ДОВКІЛЛЯ, ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ТА СПОРТУ НА ЗДОРОВ'Я ЛЮДИНИ

26.10.23 МІЖНАРОДНА НАУКОВО-ПРАКТИЧНА КОНФЕРЕНЦIЯ «СТРАТЕГІЧНІ ОРІЄНТИРИ ОСВІТИ ТА РЕАБІЛІТАЦІЇ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ ТА ПОВОЄННОГО ЧАСУ: ПРОБЛЕМИ, РІШЕННЯ, ПЕРСПЕКТИВИ»

15.12.23 КИЇВСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ імені БОРИСА ГРІНЧЕНКА ФАКУЛЬТЕТ ЗДОРОВ’Я, ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ і СПОРТУ Х Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція «ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ, СПОРТ ТА ЗДОРОВ’Я ЛЮДИНИ: ДОСВІД, ПРОБЛЕМИ, ПЕРСПЕКТИВИ»

14 березня 2024 р. Університет «Запорізька політехніка» II Всеукраїнська науково-практична конференція «Фізична культура і спорт: традиції, досвід, інновації»
Тези: ЗАГАЛЬНІ ВІДХИЛЕННЯ ПСИХОМОТОРНОГО РОЗВИТКУ ДІТЕЙ 4-6 РОКІВ З РОЗЛАДАМИ АУТИСТИЧНОГО СПЕКТРУ.

=== Участь у державних науково-дослідних проектах===
===Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти===
=== Грантові заявки===
=== Міжнародне стажування===
=== Академічна мобільність===
[[Категорія:Портфоліо аспірантів/017 Фізична культура і спорт]
[[Категорія:Портфоліо аспірантів/2022]]

Ричка Юрій Володимирович/Портфоліо аспіранта

2024-12-26T09:37:31Z

T.terletska:

[[Файл:Photoicon.png|250px|thumb|Фото]]

<br>
==Персональні дані==
Ричка Юрій Володимирович

===Рік вступу===
2021

===Спеціальність===
032 Історія та археологія

===Тема наукового дослідження===
Баскський національний «проєкт» в Іспанії: ідеологічні засади, реалізація, вплив на суспільно-політичне життя (1895-2018 рр.)

===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===
Срібняк Ігор Володимирович
Доктор філософії Українського Вільного Університету (Мюнхен, Німеччина), доктор історичних наук, професор

==Наукова-дослідницька діяльність==

===Статті у наукових виданнях===
===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===
===Статті у закордонних виданнях===
CZŁOWIEK W HISTORII vs HISTORIA CZŁOWIEKA. Monografia zbiorowa. Warszawa-Paryż 2021. З ІСТОРІЇ СТАНОВЛЕННЯ БАСКСЬКОГО ЕТНОНАЦІОНАЛІЗМУ (с. 143-148).

=== Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===
=== Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===
V Міжнародна наукова конференція «ТРАВНЕВІ СТУДІЇ 2023: ІСТОРІЯ ТА МІЖНАРОДНІ ВІДНОСИНИ В ІНФОРМАЦІЙНОМУ ПРОТИСТОЯННІ», 4 травня 2023 р., м. Вінниця (ДОНЕЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ВАСИЛЯ СТУСА / ВАРШАВСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ). Тема доповіді – «ІНФОРМАЦІЙНІ ФОРМИ БАСКСЬКОГО СЕПАРАТИЗМУ».

=== Участь у державних науково-дослідних проектах===
===Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти===
=== Грантові заявки===
International Visegrad Fund Research Grant Programme 2021-2022. European University Institute (EUI). Ціллю дослідження є вивчення архівних джерел з метою вивченння особливостей функціонування баскського націоналізму та його впливу на суспільно-політичне життя Іспанії та баскських регіонів у Франції в умовах європейської інтеграції.

=== Міжнародне стажування===
=== Академічна мобільність===
[[Категорія:Портфоліо аспірантів/032 Історія та археологія]]
[[Категорія:Портфоліо аспірантів/2021]]

Григор'єва Марія Сергіївна

2024-12-26T09:36:24Z

T.terletska:

==Персональні дані==

[[Файл:DSC 6183.png|безрамки|праворуч]]

===ПІБ===
Григор'єва Марія Сергіївна

Сторінка аспіранта: [[Григор'єва Марія Сергіївна/Портфоліо аспіранта]]

===Групи===
ММб-2-18-4.0д

ММасп22з

===Електронна пошта===
mshryhorieva.im18@kubg.edu.ua (стара пошта)

m.hryhorieva.asp@kubg.edu.ua (нова пошта)

===Соціальні мережі, блоги===
[https://www.facebook.com/Hryhorieva-Mariia-108573974102842/ Facebook]

[https://www.youtube.com/channel/UC-N08UcB6SAxJmgIto3iC9g?view_as=subscriber YouTube:канал]

==Участь у наукових та фахових конкурсах, фестивалях==

'''1. Науково-педагогічна діяльність'''

Сертифікат слухача онлайн-вебінару для викладачів вокального мистецтва за підтримки Національної всеукраїнської музичної спілки та Управління культури херсонської міської ради 2020 рік

Сертифікат слухача вебінару "Карантин. Інклюзія особливий освітній простір" 2020 рік

Сертифікат участі у Міжнародній педагогічній інтернет-конференції розвитку інклюзивної освіти "ARTS FOR HEARTS" 2020 рік

Сертифікат участі у міжнародній онлайн-конференції "Секрети музичної педагогіки" 2021 рік.

Участь у ІІ Міжнародної науково-практичної конференції Національної академії керівних кадрів культури і мистецтв 2021 рік

Сертифікат участі у VIII Міжнародній науково-практичній онлайн-конференції "Професійна мистецька освіта і художня культура: виклики XXI століття" 2022 рік

Проходження спеціальних курсів підвищення професійної компетентності педагогічних працівників мистецьких шкіл за програмою "Мистецька освіта" 2022 рік

Сертифікат слухача вебінару "НУШ 5-6 клас: нові методичні підходи, сучасний інструментарій, актуальні питання курсу мистецтва" 2022 рік.

'''2. Конкурси, фестивалі:'''

1.II Міжнародномий благодійний телевізійний Фестеваль-конкурс «Euro Music Dance» у 2015р.(Лауреат III)

2.Фестиваль пісні і танцю «Україна- це ти» серед студентів ВНЗ I-II рівнів акредитації у 2017р.(Лауреат I)

3.VI Міжнародний вокально-хоровий конкурс-фестиваль «VICTORIA» 2018р.

4.Всеукраїнський дистанційний конкурс «Лавина Талантів» 2018р.(Лауреат I)

5.XVIII “Барвиста Осінь” міжнародний фестиваль-конкурс дитячої та юнацької творчості в рамках проекту фестивалю «КВІТУЧА УКРАЇНА»(Лауреат II)

6."Зимова фантазія"/"Різдвяні візерунки" міжнародний фестиваль-конкурс 2019р.(Лауреат I)

7.Всеукраїнський дистанційний конкурс «Лавина Талантів» 2019р.(Лауреат I)

8.II Всеукраїнський конкурс вокалістів та виконавців на струнних та народних інструментах “НОВЕ ОБЛИЧЧЯ”

9.VIII Всеукраїнському дистанційному конкурсі «Зоряна Брама» (Лауреат I)

10.VI Міжнародний фестиваль-конкурс "GLORY ART FEST"(Лауреат I)

12.Zirka Fest: "Parade of starts" Польща (дистанційно) (Лауреат I)

13."Soul" інтернаціональний онлайн фестиваль (Гран Прі)

===Волонтерська діяльність===
Благодійна акція у Центрі соціальної-психологічної реабілітації дітей № 1 у 2016 та 2017 роках.

Благодійна акція у Центрі соціальної-психологічної реабілітації дітей № 1 у 2019 році.

Концерт-лекція “Подорож у часі з музикою” від волонтерського проєкту "Про Світло"

==Мої проекти==

[https://www.youtube.com/watch?v=h_9zMAD6udo Магістерський проєкт "Чарівний світ романсу"]

[[Категорія:Портфоліо студента/ММб-2-18-4.0д]]

==Освіта==
Дитяча школа мистецтв 6 ім Г. Л. Жуковського (вокально-хоровий відділ) - до 2014 року.

Проф.підготовча студія при КІМ ім. Глієра (академічний спів) - 2013-2017рр. Клас викладача : Чепіги Н.Ф.

Студія пед.практики при КІМ ім. Глієра( естрадний спів) - 2015-2017рр.

КВНЗ КОР Коледж культури і мистецтв (молодший спеціаліст/академічний спів). - до 06.2018 року. Клас викладача: Заболоцької Н. О.

Київський Університет імені Бориса Грінченка (бакалавра/академічний спів) - до 06.2020 року.

Національна академія керівних кадрів культури і мистецтв (магістр/академічний спів) - до 12.2021 року. Клас викладача: Мустафаєва Ф.М.

Київський Університет імені Бориса Грінченка (аспірантура) -?

==Місце роботи==
Акторська школа ABSTAR -до червня 2019 року

Дитяча школа мистецтв №4 міста Києва (вокальний відділ) - 2019 року- нині

Центр технічної і художньо-естетичної творчості для дітей та юнацтва "Зміна" - до червня 2021 року

Інноваційний ліцей «I-School»

[[Категорія:Портфоліо аспірантів/025 Музичне мистецтво]]

Бакаєвич Яна Олександрівна

2024-12-26T09:34:52Z

T.terletska:

[[Файл:236915562_2711514162328186_2089260220423807043_n.jpeg|міні]]

===Прізвище ім'я по-батькові===

Бакаєвич Яна Олександрівна

===Рік вступу===

2023

===Спеціальність===

061 Журналістика

===Тема наукового дослідження===

«Нові медіа в журналістиці рішень: візуалізація даних та контент»

===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===
Кузнєцова Тетяна Василівна, доктор наук із соціальних комунікацій, професор.

==Наукова-дослідницька діяльність==

===Статті у наукових виданнях===
===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===
1. Бакаєвич, Я. (2024). Журналістика рішень: особливості створення матеріалів та їх просування. Інтегровані комунікації, (1 (17), 145-151. https://doi.org/10.28925/2524-2644.2024.1719

2. Бакаєвич Я. (2024). Журналістика рішень у нових медіа: специфіка контенту та способів просування. Образ, (3 (46). С. 40–60 https://doi.org/10.21272/Obraz.2024.3(46)-40-60

===Статті у закордонних виданнях===

Одноосібна стаття “Інфографіка як спосіб подачі інформації в новинних онлайн-медіа під час повномасштабного вторгнення” в колективній монографії «EDUCATION AND SCIENCE IN THE PERIOD OF GLOBAL CRISES AND CONFLICTS IN THE XXI CENTURY», видавництво «GS Publishing Services» California (США) в рамках спільного проєкту з ГО «НАН ВО України» та видавництва «Експрес-об’ява».

=== Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===
=== Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних (окрім Scopus, WOS)===

===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===

– Вебінар «Проєкт Закону України “Про академічну доброчесність“: яких новацій варто очікувати учасникам освітнього процесу?», 8 листопада 2023 року
Онлайн-круглий стіл «Академічна доброчесність і виклики науки у кризових ситуаціях: український досвід та європейські практики», 9 листопада 2023 (виступ)

– Круглий стіл "Сучасні комунікації, реклама та PR у медіадослідженнях здобувачів другого і третього рівнів вищої освіти" 29 листопада 2023 року (виступ)

– Взяла участь у II Міжнародному круглому столі «МІЖНАРОДНІ МЕДІАКОМУНІКАЦІЇ У ЦИФРОВУ ЕПОХУ» організатором якого виступила кафедра міжнародної журналістики Факультету журналістики Київського університету імені Бориса Грінченка. Дата проведення: 28 листопада 2023 року
Тема доповіді: “Візуалізація даних онлайн-видань в нових медіа”

– Міжнародна науково-практична конференція «Освіта і наука в період глобальних криз та конфліктів у ХХІ столітті». Дата проведення: 8-9 грудня 2023 року
Тема доповіді: “Інфографіка як спосіб подачі інформації в новинних онлайн-медіа під час повномасштабного вторгнення”

– Всеукраїнська науково-практична конференція «Соціокомунікаційні тенденції в медійному та науково-освітньому дискурсах» (Університет Грінченка). Дата проведення: 22 травня 2024 року.
Тема доповіді: “Журналістика рішень: особливості створення матеріалів та їх просування”

– І Міжнародна науково-практична конференція «Стратегічні інновації соціальних комунікацій та іноземної філології в умовах кризи» (СумДУ). Дата проведення: 1 червня 2024 року.
Тема доповіді: Способи просування матеріалів із журналістики рішень (на прикладі видання «Рубрика»).

– Working peculiarities of journalists and PR and media professionals during martial law in Ukraine (October 3–4, 2024. Riga, the Republic of Latvia) : International scientific conference. Riga, Latvia. Тема виступу: «Порівняльний аналіз контенту нових медіа в журналістиці рішень з традиційними медіа».

– V Міжнародна наукова конференція «Українські медіа в європейському інформаційно-комунікаційному просторі: історія, стан, перспективи», 09–10 жовтня 2024 року, Ужгород Тема доповіді «Способи просування матеріалів із журналістики рішень».

– Міжнародна науково-практична конференція «Журналістика миру під час війни: потенціал і можливості», 13-14 листопада 2024 року, Запоріжжя. Тема доповіді: «Сучасні напрями журналістики: спільне та відмінне».

=== Участь у державних науково-дослідних проєктах===
===Рамкові міжнародні науково-дослідні проєкти===
=== Грантові заявки===
=== Міжнародне стажування===
=== Академічна мобільність===

Латвія, Латвійський університет, 4 вересня - 22 листопада 2023 року:

– European studies – Foreign Affairs will cover topics like foundation of EU, institutions of EU History of EU enlargement, EU integration theories, Europeanization process, Economic Europeanization, Political Europeanization, regionalisation, Europeanisation and national identity. October 9-October 25 (2023), 6 ЄКТС

– European studies – Domestic Affairs will cover following topics: policy analysis, policy making, good governance, Latvian experience being a EU country, change management, public diplomacy and strategic communication. The module will take place between of September 19-October 5 (2023), 6 ЄКТС

– European studies – Domestic Affairs/ Accession issues for public servants, employees of local governments and teachers of universities with topics: good governance, evidence based policy making, accession negotiations process and tactics; policy analysis, management of reforms, policy coordination, strategic communication, internal coordination of accession process, membership obligations, EU project management. November 6-November 22 2023, 6 ЄКТС

[[Категорія:Кафедра журналістики та нових медіа]]
[[Категорія:Портфоліо викладача/Факультет журналістики/Кафедра журналістики та нових медіа]]
[[Категорія:Портфоліо аспірантів/061 Журналістика]]

Терлецька Тетяна Сергіївна/Портфоліо аспіранта

2024-12-20T08:56:41Z

T.terletska: /* Участь у конференціях, у т.ч. закордонних */

[[Файл:Terletska_pic.png|250px|thumb|Фото]]

<br>
==Персональні дані==
===Прізвище, ім’я, по батькові===
Терлецька Тетяна Сергіївна
===Рік вступу===
2022
===Спеціальність===
011 Освітні, педагогічні науки
===Тема наукового дослідження===
LMS MOODLE ЯК ЗАСІБ ОРГАНІЗАЦІЇ ДИФЕРЕНЦІЙОВАНОГО НАВЧАННЯ В ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ
===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===
Морзе Наталія Вікторівна, доктор педагогічних наук, професор
==Наукова-дослідницька діяльність==

===Статті у наукових виданнях===
===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===
Терлецька, Т. С., & Коваленко, І. І. (2024). Використання чат-ботів на основі великих мовних моделей у науково-педагогічній діяльності викладачів. Електронне наукове фахове видання “Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету”, (16), 194–215. https://doi.org/10.28925/2414-0325.2024.1613

Морзе, Н. В., Варченко-Троценко, Л. О., Терлецька, Т. С., & Смирнова-Трибульська, Є. М. (2023). Штучний інтелект у ролі асистента вчителя початкової школи. Електронне наукове фахове видання “Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету”, (15), 97–115. https://doi.org/10.28925/2414-0325.2023.158

Терлецька, Т. С., Глушак, О. М., & Варченко-Троценко, Л. О. (2023). Організація диференційованого навчання за рівнем знань в неоднорідних групах засобами LMS Moodle. Електронне наукове фахове видання “Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету

Буйницька, О. П., Варченко-Троценко, Л. О., Василенко, С. В., Настас, Д. Л., Тютюнник, А. В., та Терлецька, Т. С. (2021). Персоналізовані траєкторії професійного розвитку викладачів університету за цифровим напрямом. Електронне наукове фахове видання “Відкрите освітнє середовище сучасного університету”, (11), 13-31. https://doi.org/10.28925/2414-0325.2021.112

Буйницька, О. П., Варченко-Троценко, Л. О., Терлецька, Т. С., та Настас, Д. Л. (2020). Модернізація системи електронного навчання університету до потреб учасників освітнього процесу. Електронне наукове фахове видання “Відкрите освітнє середовище сучасного університету”, (9), 1-14. https://doi.org/10.28925/2414-0325.2020.9.1

Терлецька, Т. (2020). Аналіз використання масових відкритих онлайн курсів в освітньому процесі університету на прикладі спеціальності “Дошкільна освіта”. Електронне наукове фахове видання “Відкрите освітнє середовище сучасного університету”, (8), 136-146. https://doi.org/10.28925/2414-0325.2020.8.12

Varchenko-Trotsenko, L., Vember, V., & Terletska, T. (2019). Main aspects of educational video materials design for use in educational process of higher educational institutions. Electronic Scientific Professional Journal “Open educational e-environment of modern University”, (7), 119-126. https://doi.org/10.28925/2414-0325.2019.7.12

Varchenko-Trotsenko, L., Tiutiunnyk, A., & Terletska, T. (2019). Using video materials in electronic learning courses. Electronic Scientific Professional Journal “Open educational e-environment of modern University”, 375-382. https://doi.org/10.28925/2414-0325.2019s34
===Статті у закордонних виданнях===
=== Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===
Buinytska, O., Smirnova, V., Terletska, T., Varchenko-Trotsenko, L. and Hrytseliak, B. (2024) Theoretical exploration of the design of the open university ecosystem and its security challenges within the realm of digital transformation. CEUR Workshop Proceedings, ISSN 1613-007. Vol. 3826. URL: https://ceur-ws.org/Vol-3826/paper11.pdf

Morze, N., Terletska, T. and Varchenko-Trotsenko, L. (2024). Implementing innovative teaching methods for asynchronous learning using Moodle LMS. In Proceedings of the 11th Workshop on Cloud Technologies in Education. CEUR Workshop Proceedings, ISSN 1613-007. URL: https://ceur-ws.org/Vol-3679/paper30.pdf

Morze, N., Varchenko-Trotsenko, L. and Terletska, T. (2023). Stages of Adaptive Learning Implementation by Means of Moodle LMS. In Proceedings of the 2nd Myroslav I. Zhaldak Symposium on Advances in Educational Technology - AET; ISBN 978-989-758-662-0, SciTePress, pages 476-487. DOI: 10.5220/0012065500003431

Morze, N.; Buinytska, O.; Varchenko-Trotsenko, L. and Terletska, T. (2023). Differentiated System for Digital Professional Development of University Teachers. In Proceedings of the 2nd Myroslav I. Zhaldak Symposium on Advances in Educational Technology - AET; ISBN 978-989-758-662-0, SciTePress, pages 35-45. DOI: 10.5220/0012061400003431

Buinytska, O., Varchenko-Trotsenko, L., Terletska, T., & Tiutiunnyk, A. (2021). Utilization of E-Learning System for Innovative Methods Implementation in Humanities Pedagogy. In Digital Humanities Workshop (DHW 2021). Association for Computing Machinery, New York, NY, USA, 132–140. https://doi.org/10.1145/3526242.3526262

Morze, N., Varchenko-Trotsenko, L., Terletska, T., & Smyrnova-Trybulska, E. (2021). Implementation of adaptive learning at higher education institutions by means of Moodle LMS. In Journal of Physics: Conference Series (Vol. 1840, No. 1, p. 012062). IOP Publishing. URL: https://iopscience.iop.org/article/10.1088/1742-6596/1840/1/012062/pdf

=== Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===
===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===
ICTERI 2024: 19th International Conference on ICT in Education, Research, and Industrial Application. Доповідь: Artificial Intelligence in Open University Ecosystem Context. 23.09.2924 р., Львів, Україна

Workshop on Cybersecurity Providing in Information and Telecommunication Systems II. Доповідь: Theoretical exploration of the design of the open university ecosystem and its security challenges within the realm of digital transformation. 26.10.2024 р., Київ, Україна

ICTERI 2023: ICT IN EDUCATION, RESEARCH, AND INDUSTRIAL APPLICATIONS. Session 2B: DigiTransfEd 1: Digital transformation strategies for educational institutions. Доповідь: Theoretical exploration of university ecosystem design under conditions of digital transformation. https://easychair.org/smart-program/ICTERI2023/ 19.09.2023

ICTERI 2023: ICT IN EDUCATION, RESEARCH, AND INDUSTRIAL APPLICATIONS. Session 6A: MROL 5: Ensuring the Quality of ICT Resources in Education. Доповідь: LMS Moodle as Means of Asynchronous Learning for Innovative Teaching Methods Implementation in Time of War. https://easychair.org/smart-program/ICTERI2023/ 19.09.2023

XVI INTERNATIONAL CONFERENCE ON MATHEMATICS, SCIENCE AND TECHNOLOGY EDUCATION. Session: Educational Technology. Доповідь: Theoretical exploration of university ecosystem design under conditions of digital transformation. https://icon-masted.easyscience.education/2024/#program

=== Участь у державних науково-дослідних проектах===
===Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти===
=== Грантові заявки===
=== Міжнародне стажування===
=== Академічна мобільність===
[[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]
[[Категорія:Портфоліо аспірантів/2022]]

Терлецька Тетяна Сергіївна/Портфоліо аспіранта

2024-12-20T08:55:41Z

T.terletska: /* Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS */

[[Файл:Terletska_pic.png|250px|thumb|Фото]]

<br>
==Персональні дані==
===Прізвище, ім’я, по батькові===
Терлецька Тетяна Сергіївна
===Рік вступу===
2022
===Спеціальність===
011 Освітні, педагогічні науки
===Тема наукового дослідження===
LMS MOODLE ЯК ЗАСІБ ОРГАНІЗАЦІЇ ДИФЕРЕНЦІЙОВАНОГО НАВЧАННЯ В ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ
===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===
Морзе Наталія Вікторівна, доктор педагогічних наук, професор
==Наукова-дослідницька діяльність==

===Статті у наукових виданнях===
===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===
Терлецька, Т. С., & Коваленко, І. І. (2024). Використання чат-ботів на основі великих мовних моделей у науково-педагогічній діяльності викладачів. Електронне наукове фахове видання “Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету”, (16), 194–215. https://doi.org/10.28925/2414-0325.2024.1613

Морзе, Н. В., Варченко-Троценко, Л. О., Терлецька, Т. С., & Смирнова-Трибульська, Є. М. (2023). Штучний інтелект у ролі асистента вчителя початкової школи. Електронне наукове фахове видання “Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету”, (15), 97–115. https://doi.org/10.28925/2414-0325.2023.158

Терлецька, Т. С., Глушак, О. М., & Варченко-Троценко, Л. О. (2023). Організація диференційованого навчання за рівнем знань в неоднорідних групах засобами LMS Moodle. Електронне наукове фахове видання “Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету

Буйницька, О. П., Варченко-Троценко, Л. О., Василенко, С. В., Настас, Д. Л., Тютюнник, А. В., та Терлецька, Т. С. (2021). Персоналізовані траєкторії професійного розвитку викладачів університету за цифровим напрямом. Електронне наукове фахове видання “Відкрите освітнє середовище сучасного університету”, (11), 13-31. https://doi.org/10.28925/2414-0325.2021.112

Буйницька, О. П., Варченко-Троценко, Л. О., Терлецька, Т. С., та Настас, Д. Л. (2020). Модернізація системи електронного навчання університету до потреб учасників освітнього процесу. Електронне наукове фахове видання “Відкрите освітнє середовище сучасного університету”, (9), 1-14. https://doi.org/10.28925/2414-0325.2020.9.1

Терлецька, Т. (2020). Аналіз використання масових відкритих онлайн курсів в освітньому процесі університету на прикладі спеціальності “Дошкільна освіта”. Електронне наукове фахове видання “Відкрите освітнє середовище сучасного університету”, (8), 136-146. https://doi.org/10.28925/2414-0325.2020.8.12

Varchenko-Trotsenko, L., Vember, V., & Terletska, T. (2019). Main aspects of educational video materials design for use in educational process of higher educational institutions. Electronic Scientific Professional Journal “Open educational e-environment of modern University”, (7), 119-126. https://doi.org/10.28925/2414-0325.2019.7.12

Varchenko-Trotsenko, L., Tiutiunnyk, A., & Terletska, T. (2019). Using video materials in electronic learning courses. Electronic Scientific Professional Journal “Open educational e-environment of modern University”, 375-382. https://doi.org/10.28925/2414-0325.2019s34
===Статті у закордонних виданнях===
=== Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===
Buinytska, O., Smirnova, V., Terletska, T., Varchenko-Trotsenko, L. and Hrytseliak, B. (2024) Theoretical exploration of the design of the open university ecosystem and its security challenges within the realm of digital transformation. CEUR Workshop Proceedings, ISSN 1613-007. Vol. 3826. URL: https://ceur-ws.org/Vol-3826/paper11.pdf

Morze, N., Terletska, T. and Varchenko-Trotsenko, L. (2024). Implementing innovative teaching methods for asynchronous learning using Moodle LMS. In Proceedings of the 11th Workshop on Cloud Technologies in Education. CEUR Workshop Proceedings, ISSN 1613-007. URL: https://ceur-ws.org/Vol-3679/paper30.pdf

Morze, N., Varchenko-Trotsenko, L. and Terletska, T. (2023). Stages of Adaptive Learning Implementation by Means of Moodle LMS. In Proceedings of the 2nd Myroslav I. Zhaldak Symposium on Advances in Educational Technology - AET; ISBN 978-989-758-662-0, SciTePress, pages 476-487. DOI: 10.5220/0012065500003431

Morze, N.; Buinytska, O.; Varchenko-Trotsenko, L. and Terletska, T. (2023). Differentiated System for Digital Professional Development of University Teachers. In Proceedings of the 2nd Myroslav I. Zhaldak Symposium on Advances in Educational Technology - AET; ISBN 978-989-758-662-0, SciTePress, pages 35-45. DOI: 10.5220/0012061400003431

Buinytska, O., Varchenko-Trotsenko, L., Terletska, T., & Tiutiunnyk, A. (2021). Utilization of E-Learning System for Innovative Methods Implementation in Humanities Pedagogy. In Digital Humanities Workshop (DHW 2021). Association for Computing Machinery, New York, NY, USA, 132–140. https://doi.org/10.1145/3526242.3526262

Morze, N., Varchenko-Trotsenko, L., Terletska, T., & Smyrnova-Trybulska, E. (2021). Implementation of adaptive learning at higher education institutions by means of Moodle LMS. In Journal of Physics: Conference Series (Vol. 1840, No. 1, p. 012062). IOP Publishing. URL: https://iopscience.iop.org/article/10.1088/1742-6596/1840/1/012062/pdf

=== Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===
===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===
ICTERI 2023: ICT IN EDUCATION, RESEARCH, AND INDUSTRIAL APPLICATIONS. Session 2B: DigiTransfEd 1: Digital transformation strategies for educational institutions. Доповідь: Theoretical exploration of university ecosystem design under conditions of digital transformation. https://easychair.org/smart-program/ICTERI2023/ 19.09.2023

ICTERI 2023: ICT IN EDUCATION, RESEARCH, AND INDUSTRIAL APPLICATIONS. Session 6A: MROL 5: Ensuring the Quality of ICT Resources in Education. Доповідь: LMS Moodle as Means of Asynchronous Learning for Innovative Teaching Methods Implementation in Time of War. https://easychair.org/smart-program/ICTERI2023/ 19.09.2023

XVI INTERNATIONAL CONFERENCE ON MATHEMATICS, SCIENCE AND TECHNOLOGY EDUCATION. Session: Educational Technology. Доповідь: Theoretical exploration of university ecosystem design under conditions of digital transformation. https://icon-masted.easyscience.education/2024/#program
=== Участь у державних науково-дослідних проектах===
===Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти===
=== Грантові заявки===
=== Міжнародне стажування===
=== Академічна мобільність===
[[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]
[[Категорія:Портфоліо аспірантів/2022]]

Категорія:Портфоліо аспірантів/2024

2024-09-10T09:03:04Z

T.terletska: Створена сторінка: Категорія:Портфоліо аспіранта

[[Категорія:Портфоліо аспіранта]]

Лініченко Влада Віталіївна

2024-06-12T08:48:23Z

T.terletska:

==Персональні дані==
[[Файл:Photoicon.png|thumb|Фото]]
===ПІБ===
Лініченко Влада Віталіївна

===Група===
МЖб-1-23-4.0д

===Електронна пошта===
*[mailto:mail@domain.net назва посилання]
vvlinichenko.fg23@kubg.edu.ua

===Соціальні мережі, блоги===
instagram: vlada_lini

==Навчальна діяльність==
===Навчання на MOOC===
Навчання на масових відкритих онлайн курсах)

===Навчальна практика===
===Програми мобільності===
===Нагороди та подяки навчального характеру===
==Наукова-практична діяльність==
===Наукові публікації===
===Участь у конференціях, семінарах===
===Участь у наукових та фахових конкурсах, фестивалях===

==Професійний розвиток==
===Професійна сертифікація===
===Професійні навички===
===Стажування===
===Професійний досвід===
==Соціально-гуманітарна діяльність==
===Волонтерська діяльність===
===Соціальний проект===
===Університетські заходи===
===Благодійні акції===
===Студентське самоврядування===
===Нагороди та подяки соціально-гуманітарного характеру===
==Доробки==
==Корисні посилання==
==Проєкти==
[[Проект1 Лініченко|Проект1 ]]
[[Категорія:Портфоліо студента/МЖб-1-23-4.0д]]

Категорія:Портфоліо студента/ ЖУРб-2-22-4.0д

2024-06-12T08:45:21Z

T.terletska: Створена сторінка: Категорія:Журналістика (журналістика)

[[Категорія:Журналістика (журналістика)]]

Категорія:Портфоліо студента/ ЖУРб-1-22-4.0д

2024-06-12T08:41:22Z

T.terletska:

[[Категорія:Журналістика (журналістика)]]

Категорія:Портфоліо студента/ ЖУРб-1-22-4.0д

2024-06-12T08:40:29Z

T.terletska: Створена сторінка: Категорія:Журналістика (журналістка)

[[Категорія:Журналістика (журналістка)]]

Категорія:Журналістика (журналістика)

2024-06-12T08:34:07Z

T.terletska: Замінено вміст на «Категорія:Портфоліо студента/Факультет журналістики»

[[Категорія:Портфоліо студента/Факультет журналістики]]

Категорія:Журналістика (журналістика)

2024-06-11T10:31:20Z

T.terletska: Створена сторінка: Категорія:Портфоліо студента/Факультет журналістики

[[Категорія:Портфоліо студента/Факультет журналістики]]

Терлецька Тетяна Сергіївна/Портфоліо аспіранта

2024-06-04T06:18:10Z

T.terletska:

[[Файл:Terletska_pic.png|250px|thumb|Фото]]

<br>
==Персональні дані==
===Прізвище, ім’я, по батькові===
Терлецька Тетяна Сергіївна
===Рік вступу===
2022
===Спеціальність===
011 Освітні, педагогічні науки
===Тема наукового дослідження===
LMS MOODLE ЯК ЗАСІБ ОРГАНІЗАЦІЇ ДИФЕРЕНЦІЙОВАНОГО НАВЧАННЯ В ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ
===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===
Морзе Наталія Вікторівна, доктор педагогічних наук, професор
==Наукова-дослідницька діяльність==

===Статті у наукових виданнях===
===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===
Терлецька, Т. С., & Коваленко, І. І. (2024). Використання чат-ботів на основі великих мовних моделей у науково-педагогічній діяльності викладачів. Електронне наукове фахове видання “Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету”, (16), 194–215. https://doi.org/10.28925/2414-0325.2024.1613

Морзе, Н. В., Варченко-Троценко, Л. О., Терлецька, Т. С., & Смирнова-Трибульська, Є. М. (2023). Штучний інтелект у ролі асистента вчителя початкової школи. Електронне наукове фахове видання “Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету”, (15), 97–115. https://doi.org/10.28925/2414-0325.2023.158

Терлецька, Т. С., Глушак, О. М., & Варченко-Троценко, Л. О. (2023). Організація диференційованого навчання за рівнем знань в неоднорідних групах засобами LMS Moodle. Електронне наукове фахове видання “Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету

Буйницька, О. П., Варченко-Троценко, Л. О., Василенко, С. В., Настас, Д. Л., Тютюнник, А. В., та Терлецька, Т. С. (2021). Персоналізовані траєкторії професійного розвитку викладачів університету за цифровим напрямом. Електронне наукове фахове видання “Відкрите освітнє середовище сучасного університету”, (11), 13-31. https://doi.org/10.28925/2414-0325.2021.112

Буйницька, О. П., Варченко-Троценко, Л. О., Терлецька, Т. С., та Настас, Д. Л. (2020). Модернізація системи електронного навчання університету до потреб учасників освітнього процесу. Електронне наукове фахове видання “Відкрите освітнє середовище сучасного університету”, (9), 1-14. https://doi.org/10.28925/2414-0325.2020.9.1

Терлецька, Т. (2020). Аналіз використання масових відкритих онлайн курсів в освітньому процесі університету на прикладі спеціальності “Дошкільна освіта”. Електронне наукове фахове видання “Відкрите освітнє середовище сучасного університету”, (8), 136-146. https://doi.org/10.28925/2414-0325.2020.8.12

Varchenko-Trotsenko, L., Vember, V., & Terletska, T. (2019). Main aspects of educational video materials design for use in educational process of higher educational institutions. Electronic Scientific Professional Journal “Open educational e-environment of modern University”, (7), 119-126. https://doi.org/10.28925/2414-0325.2019.7.12

Varchenko-Trotsenko, L., Tiutiunnyk, A., & Terletska, T. (2019). Using video materials in electronic learning courses. Electronic Scientific Professional Journal “Open educational e-environment of modern University”, 375-382. https://doi.org/10.28925/2414-0325.2019s34
===Статті у закордонних виданнях===
=== Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===
Morze, N., Terletska, T. and Varchenko-Trotsenko, L. (2024). Implementing innovative teaching methods for asynchronous learning using Moodle LMS. In Proceedings of the 11th Workshop on Cloud Technologies in Education. CEUR Workshop Proceedings, ISSN 1613-007. URL: https://ceur-ws.org/Vol-3679/paper30.pdf

Morze, N., Varchenko-Trotsenko, L. and Terletska, T. (2023). Stages of Adaptive Learning Implementation by Means of Moodle LMS. In Proceedings of the 2nd Myroslav I. Zhaldak Symposium on Advances in Educational Technology - AET; ISBN 978-989-758-662-0, SciTePress, pages 476-487. DOI: 10.5220/0012065500003431

Morze, N.; Buinytska, O.; Varchenko-Trotsenko, L. and Terletska, T. (2023). Differentiated System for Digital Professional Development of University Teachers. In Proceedings of the 2nd Myroslav I. Zhaldak Symposium on Advances in Educational Technology - AET; ISBN 978-989-758-662-0, SciTePress, pages 35-45. DOI: 10.5220/0012061400003431

Buinytska, O., Varchenko-Trotsenko, L., Terletska, T., & Tiutiunnyk, A. (2021). Utilization of E-Learning System for Innovative Methods Implementation in Humanities Pedagogy. In Digital Humanities Workshop (DHW 2021). Association for Computing Machinery, New York, NY, USA, 132–140. https://doi.org/10.1145/3526242.3526262

Morze, N., Varchenko-Trotsenko, L., Terletska, T., & Smyrnova-Trybulska, E. (2021). Implementation of adaptive learning at higher education institutions by means of Moodle LMS. In Journal of Physics: Conference Series (Vol. 1840, No. 1, p. 012062). IOP Publishing. URL: https://iopscience.iop.org/article/10.1088/1742-6596/1840/1/012062/pdf
=== Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===
===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===
ICTERI 2023: ICT IN EDUCATION, RESEARCH, AND INDUSTRIAL APPLICATIONS. Session 2B: DigiTransfEd 1: Digital transformation strategies for educational institutions. Доповідь: Theoretical exploration of university ecosystem design under conditions of digital transformation. https://easychair.org/smart-program/ICTERI2023/ 19.09.2023

ICTERI 2023: ICT IN EDUCATION, RESEARCH, AND INDUSTRIAL APPLICATIONS. Session 6A: MROL 5: Ensuring the Quality of ICT Resources in Education. Доповідь: LMS Moodle as Means of Asynchronous Learning for Innovative Teaching Methods Implementation in Time of War. https://easychair.org/smart-program/ICTERI2023/ 19.09.2023

XVI INTERNATIONAL CONFERENCE ON MATHEMATICS, SCIENCE AND TECHNOLOGY EDUCATION. Session: Educational Technology. Доповідь: Theoretical exploration of university ecosystem design under conditions of digital transformation. https://icon-masted.easyscience.education/2024/#program
=== Участь у державних науково-дослідних проектах===
===Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти===
=== Грантові заявки===
=== Міжнародне стажування===
=== Академічна мобільність===
[[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]
[[Категорія:Портфоліо аспірантів/2022]]

Категорія:Портфоліо аспірантів/2023

2023-09-07T05:54:05Z

T.terletska: Створена сторінка: Категорія:Портфоліо аспіранта

[[Категорія:Портфоліо аспіранта]]

Категорія:Портфоліо студента/МАб-1-23-4.0д

2023-09-06T07:52:02Z

T.terletska: Створена сторінка: Категорія:Математика‎‎

[[Категорія:Математика‎‎]]

Портфоліо студента/МАб-1-23-4.0д

2023-09-06T07:48:03Z

T.terletska: Створена сторінка: Категорія:Математика‎‎

[[Категорія:Математика‎‎]]

Про користувача

2022-09-22T13:06:18Z

T.terletska:

[[Файл: Перехід_до_розділу.jpg|link= Я-В ІНФОРМАЦІЙНОМУ СЕРЕДОВИЩІ УНІВЕРСИТЕТУ|130px|праворуч]]
Для редагування відомостей про себе можна скористатись меню Про користувача – Детально – Редагувати інформацію. В режимі редагування профілю необхідно внести зміни в основні відомості про себе (місто, країна), завантажити власне фото, вказати інтереси та інші відомості за бажанням. Після заповнення всіх відомостей потрібно скористатись послугою Оновити профіль.
[[Файл:Про_користувача.png|центр|900px]]
==Див.також==
{{Шаблон:Система електронного навчання університету/Структура}}

Категорія:Портфоліо аспірантів/2022

2022-09-01T10:20:08Z

T.terletska: Створена сторінка: Категорія:Портфоліо аспіранта

[[Категорія:Портфоліо аспіранта]]

ПІБ/УЕН

2021-01-25T14:37:03Z

T.terletska:

==Пункт 1==
===Підпункт 1===
===Підпункт 2===
===Підпункт 3===
==Пункт 2==
===Підпункт 1===
===Підпункт 2===
===Підпункт 3===

[[Категорія: ПІБ/УЕН]]

[[Категорія: ПІБ/УЕН]]

ПІБ/УЕН

2021-01-23T08:42:24Z

T.terletska:

Приклад сторінки

==Пункт 1==
===Автор===
[[Грінченківські студії|текст який відображається на сторінці]]

===Підпункт 2===
===Підпункт 3===
==Пункт 2==
===Підпункт 1===
===Підпункт 2===
===Підпункт 3===

[[Категорія: ПІБ/УЕН]]

[[Категорія: ПІБ/УЕН]]

ПІБ/УЕН

2021-01-23T08:40:39Z

T.terletska:

Приклад сторінки

==Пункт 1==
===Автор===
[https://kubg.edu.ua/prouniversitet/vizytivka/storinka-b-d-grinchenka.html|текст який відображається на сторінці]

===Підпункт 2===
===Підпункт 3===
==Пункт 2==
===Підпункт 1===
===Підпункт 2===
===Підпункт 3===

[[Категорія: ПІБ/УЕН]]

[[Категорія: ПІБ/УЕН]]

ПІБ/УЕН

2021-01-23T08:40:19Z

T.terletska: /* Підпункт 1 */

Приклад сторінки

==Пункт 1==
===Автор===
[[https://kubg.edu.ua/prouniversitet/vizytivka/storinka-b-d-grinchenka.html|текст який відображається на сторінці]]

===Підпункт 2===
===Підпункт 3===
==Пункт 2==
===Підпункт 1===
===Підпункт 2===
===Підпункт 3===

[[Категорія: ПІБ/УЕН]]

[[Категорія: ПІБ/УЕН]]

ПІБ/УЕН

2021-01-23T08:34:45Z

T.terletska:

Приклад сторінки

==Пункт 1==
===Підпункт 1===
===Підпункт 2===
===Підпункт 3===
==Пункт 2==
===Підпункт 1===
===Підпункт 2===
===Підпункт 3===

[[Категорія: ПІБ/УЕН]]

[[Категорія: ПІБ/УЕН]]

Теорія і практика ефективного використання ІКТ в електронному навчанні

2021-01-23T08:26:51Z

T.terletska:

Список проектів
*[[Варченко-Троценко/Проект|Робота Варченко-Троценко]]
*[[Філіпова Марія/Проект|Робота Філіпової Марії]]
*[[Свербиненко Вікторія/Проект|Робота Свербиненко Вікторії]]
*[[Ніколаєнко Катерина Олександрівна/проект]]
*[[Чинякова Маргарита /проект]]
*[[Напрєєнко Лєна/Проект]]
*[[Тетяна Терлецька/Проект|Робота Тетяни Терлецької]]
*[[Ткаченко Анна/проект]]
*[[Кучеровська Вікторія/Проект]]
*[[Ніконенко Анжела/Проект|Робота Ніконенко Анжели]]
*[[Дарина/Проект|Робота Дарини]]
*[[Ільющенко Олександра Юріївна/проект]]

'''УЕН-1-20-2.0з'''
*[[ПІБ/УЕН|Приклад сторінки]]
*[[Лещенко Аліна Вікторівна/УЕН|Лещенко Аліна Вікторівна]]
*[[Попович Оксана Анатоліївна/УЕН|Попович Оксана Анатоліївна]]

ПІБ/УЕН

2021-01-22T23:25:54Z

T.terletska:

Приклад сторінки

[[Категорія: ПІБ/УЕН]]

ПІБ/УЕН

2021-01-22T23:23:57Z

T.terletska:

Теорія і практика ефективного використання ІКТ в електронному навчанні

2021-01-22T23:17:28Z

T.terletska:

ПІБ/УЕН

2021-01-22T23:15:54Z

T.terletska: Створена сторінка: Приклад сторінки Категорія: ПІБ/УЕН

Приклад сторінки

[[Категорія: ПІБ/УЕН]]

Теорія і практика ефективного використання ІКТ в електронному навчанні

2021-01-22T23:14:22Z

T.terletska:

Теорія і практика ефективного використання ІКТ в електронному навчанні

2021-01-22T23:13:34Z

T.terletska:

Категорія:ПІБ/УЕН

2021-01-22T23:10:32Z

T.terletska: Створена сторінка: Категорія завдання

Категорія завдання

Шаблон:ПІБ/УЕН

2021-01-22T23:06:35Z

T.terletska:

==Пункт 1==
===Підпункт 1===
===Підпункт 2===
===Підпункт 3===
==Пункт 2==
===Підпункт 1===
===Підпункт 2===
===Підпункт 3===

[[Категорія: ПІБ/УЕН]]

Шаблон:ПІБ/УЕН

2021-01-22T23:05:05Z

T.terletska: Створена сторінка: ==Пункт 1== ===Підпункт 1=== ===Підпункт 2=== ===Підпункт 3=== ==Пункт 2== ===Підпункт 1=== ===Підпункт 2=== =...