https://wiki.kubg.edu.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=T.reznik.asp&* 2026-04-23T02:43:15Z Внесок користувача MediaWiki 1.23.15 https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%96%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0 2023-08-09T19:07:24Z

<p>T.reznik.asp: /* Рамкові міжнародні науково-дослідні проєкти */</p> <hr /> <div> <br /> [[Файл:YEF_tEa-dvs.jpg|250px|thumb|Фото]]<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> ==Персональні дані==<br /> ===Прізвище, ім’я, по батькові===<br /> Резнік Тетяна Петрівна<br /> <br /> ===Рік вступу===<br /> Бакалаврат - 2013-2017 р.<br /> <br /> Магістратура - 2017-2019 р. <br /> <br /> Аспірантура - 2019 р.<br /> <br /> ===Спеціальність===<br /> 011 Освітні, педагогічні науки<br /> <br /> ===Тема наукового дослідження===<br /> <br /> Методика формування інформаційно-комунікаційної компетентності учнів 10 класу ліцею у процесі навчання української мови<br /> <br /> ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===<br /> Караман Ольга Володимирівна, професор кафедри української мови, кандидат педагогічних наук<br /> <br /> ==Наукова-дослідницька діяльність==<br /> <br /> ===Статті у наукових виданнях===<br /> <br /> 1. Резнік Т.П. Становлення особистості студента як майбутнього фахівця (у рамках X (LXII) Міжнародної науково-практичної конференції &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;).<br /> <br /> 2. Резнік Т.П. Реалізація методу проєктів у процесі навчання морфології української мови учнів ліцею / Проблеми методів компетентнісно орієнтованого навчання<br /> української мови в закладах загальної середньої освіти: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (22 жовтня 2020 р., м. Київ) – Київ : Педагогічна думка, 2020. 120 с.<br /> <br /> 3. Резнік Т.П. Активні методи навчання морфології учнів 10 класу ліцею за особистісно орієнтованого підходу / Методи навчання української мови: сучасний контекст: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (25 березня 2021 р., м. Київ). Київ : Педагогічна думка, 2021. 90 с.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Використання соціальних мереж для формування в учнів 10 класу ліцею інформаційно-комунікаційної компетентності у процесі навчання української мови. Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих науковців (м. Одеса, 02-03 грудня 2021 р.) [Електронне видання]: зб. тез / редкол. Т. О. Євтушина. Одеса: ДЗ «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського», 2021. 120 с.<br /> <br /> 5. Резнік Т.П. Особливості організації навчально-дослідницької діяльності учнів 10 класу ліцею на уроках української мови в контексті ідей Нової української школи. Нова українська школа й підготовка вчителя до забезпечення базової середньої освіти: збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції, Глухів, 24 грудня 2021 р. / МОН України; Департамент освіти і науки Сумської ОДА; Глухівський НПУ ім. О. Довженка. Глухів, 2021. 102 с.<br /> <br /> 6. Резнік Т.П. Реалізація особистісно орієнтованого підходу на уроках української мови в ліцеї в умовах змішаного навчання. Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку: матеріали VІ Міжнародної науково-практичної конференції: збірник наукових праць (м. Переяслав, 01-02 жовтня 2022 року); Університет Григорія Сковороди в Переяславі. Переяслав, 2022. 271 с. (Електронна книга).<br /> <br /> 7. Резнік Т.П. Використання освітньо-розвивального ресурсу українськомовного тексту у процесі поглиблення знань з морфології учнів 10 класу ліцею. Сучасна освіта: досвід і новаторство // Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих науковців та студентів (28 березня 2023 рр.). – Чернігів : НУЧК імені Т.Г. Шевченка, 2023. 120 с.<br /> <br /> 8. Резнік Т.П. Самоосвіта вчителя як ресурсний чинник підвищення кваліфікації // Розвиток педагогічної майстерності майбутнього педагога в умовах освітніх трансформацій: матеріали ІІІ Всеукраїнської науковопрактичної конференції (7 квітня 2023 р.) / Глухівський НПУ ім. О. Довженка. Глухів, 2023. 419 с.<br /> <br /> 9. Резнік Т.П. Групова робота як дієвий чинник розвитку мотиваційно-самоосвітнього потенціалу старшокласників. Мозаїка наукової комунікації: зб. наук. праць / Редкол.: Р.Крохмальний, М. Гарбузюк, Д. Герцюк, І. Крупський, Л. Рижак, Р. Сіромський. Львів, 2023. 407 с.<br /> <br /> <br /> Щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал &quot;Українська мова і література в школах України&quot;:<br /> <br /> 1. Резнік Т.П. Мовне портфоліо учня як інноваційний засіб навчання / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2017. – №1. – С. 37–38.<br /> <br /> 2. Резнік Т.П. Реалізація дослідницького методу на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2018. – №9. – С. 29-30.<br /> <br /> 3. Резнік Т.П. Розвиток критичного мислення на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2019. – №3. – С. 17-18.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Компаративний аналіз повісті &quot;Хіба ревуть воли, як ясла повні?&quot; Панаса Мирного та п'єси &quot;Гамлет&quot; Вільяма Шекспіра: емоційний складник / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2020. – №9. – С. 33-34.<br /> <br /> ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===<br /> <br /> 1. Резнік Т.П. Дидактичні ресурси з української мови як чинник формування інформаційно-комунікаційної компетентності учнів 10 класу ліцею. Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка: Педагогічні науки. Старобільськ: Вид-во ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка», 2021. № 8 (346). Ч. 1. С. 198–206.<br /> <br /> 2. І. Космідайло, Ю. Набок-Бабенко, Т. Резнік. Методичні орієнтири формування й оцінювання компетентності з української мови учнів ліцею засобами інтерактивних онлайн-ігор. Перспективи та інновації науки, 2023. № 11(29). С. 223-236.<br /> <br /> ===Статті у закордонних виданнях===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===<br /> <br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних (окрім Scopus, WOS)===<br /> <br /> 1. Т. Резнік. Психолого-педагогічні засади організації індивідуальних занять з української мови для старшокласників ліцею в умовах змішаного навчання. Věda a perspektivy, 2023. №7(26). С. 103-112.<br /> <br /> ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===<br /> [[Файл:Конференція.jpg|міні]]<br /> 1. X (LXII) Міжнародна науково-практична конференція &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;.<br /> <br /> 2. Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція &quot;Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти&quot;.<br /> <br /> 3. IV Науково-методичний семінар &quot;Лінгводидактика в загальноосвітній школі України: інтеграція науки і практики&quot;.<br /> <br /> 4. Круглий стіл &quot;Проблема методів компетентнісно орієнтованого навчання української мови у закладах загальної середньої освіти&quot;.<br /> <br /> 5. Онлайновий майстер-клас &quot;Інтерактивні ігри онлайн на уроках української мови&quot; до Дня Університету.<br /> <br /> 6. Онлайновий майстер-клас &quot;Навчання мови онлайн: методичні поради&quot; в межах заходів з розвитку персоналу Інституту філології.<br /> <br /> 7. Онлайновий майстер-клас &quot;Лінгвістичні ігри у процесі навчання морфології української мови&quot;.<br /> <br /> 8. Круглий стіл &quot;Методи навчання української мови: сучасний контекст&quot;.<br /> <br /> 9. Всеукраїнська науково-практична конференція «Нова українська школа й підготовка вчителя до забезпечення базової середньої освіти» на базі Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка.<br /> <br /> 10. V Всеукраїнська науково-практична конференція «Стратегічні пріоритети філології й лінгводидактики в умовах реформування освітньої системи в Україні».<br /> <br /> 11. VІ Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція студентів, аспірантів, докторантів і молодих учених «Актуальні проблеми літературознавства і мовознавства».<br /> <br /> 12. Всеукраїнська науково-практична конференція молодих науковців «Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку».<br /> <br /> 13. Міжнародний форум &quot;Трансформації в освіті: виклики і перспективи&quot;.<br /> <br /> 14. Міжнародна педагогічна онлайн-конференція &quot;Навчання під час війни. Як не допустити освітньої катастрофи&quot;.<br /> <br /> 15. VI Міжнародна науково-практична конференція &quot;Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку&quot;.<br /> <br /> 16. VІ Міжнародна науково-практична конференція «Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку» у м. Переяславі.<br /> <br /> 17. VІІ Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція студентів, аспірантів, докторантів і молодих учених «Актуальні проблеми літературознавства і мовознавства» на базі Київського університету імені Бориса Грінченка.<br /> <br /> 18. Всеукраїнська науково-практична конференція молодих науковців і студентів «Сучасна освіта: перспективи розвитку» у м. Чернігові.<br /> <br /> 19. ІІІ Всеукраїнська науково-практична конференція «Розвиток педагогічної майстерності майбутнього педагога в умовах освітніх трансформацій» у м. Глухові.<br /> <br /> 20. Міжнародний науково-практичний онлайн-форум «Педагог ХХІ століття: дослідження та освітні інновації  в умовах воєнного стану в Україні».<br /> <br /> 21. Огнев'юківські читання &quot;Освіта - сутність часу&quot;.<br /> <br /> 22. ІІ Міжнародна мультидисциплінарна студентська інтернет-конференція «Мозаїка наукової комунікації» у м. Львові.<br /> <br /> === Участь у державних науково-дослідних проектах===<br /> <br /> 1. Соціальний проект &quot;З Києвом і для Києва&quot; (2015/2016 н.р.)<br /> <br /> 2. Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт у галузі «Українська мова та література (у т.ч. методика їх викладання)» - II місце (2017 р.)<br /> <br /> 3. IV Грінченківська зимова наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2019 р.)<br /> <br /> 4. VI Грінченківська наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2021 р.)<br /> <br /> ===Рамкові міжнародні науково-дослідні проєкти===<br /> [[Файл:Webinar1.jpg|міні]] [[Файл:Сертифікат_Резнік.jpg|міні]] [[Файл:LTO.jpg|міні]]<br /> <br /> 1. Серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;.<br /> <br /> 2. Курс &quot;Get Organized: How to be a Together Teacher&quot; (Relay Graduate School of Education, Coursera).<br /> <br /> 3. Курс &quot;Учительський коучинг: сприяння розвитку сталих змін&quot; (Match Teacher Residensy, Coursera).<br /> <br /> 4. Курс &quot;Learning to Teach Online&quot; (The University of New South Wales, Coursera).<br /> <br /> 5. Курс &quot;Get Interactive: Practical Teaching with Technology&quot; (University of London&amp; Bloomsbury Learning Exchange, Coursera).<br /> <br /> 6. Курс &quot;What Future for Education?&quot; (University of London, Coursera).<br /> <br /> 7. Курс &quot;Цифрова безпека та комунікація в онлайні&quot; (ВУМ online).<br /> <br /> 8. Курс &quot;Академічна доброчесність в університеті&quot; (ВУМ online).<br /> <br /> 9. Курс «Академічна доброчесність в європейському освітньому і науковому просторах: багатовимірна імерсивна модель» (AICE Project).<br /> <br /> === Грантові заявки===<br /> === Міжнародне стажування===<br /> === Академічна мобільність===<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/2019]]</div>

T.reznik.asp https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%96%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0 2023-08-09T19:06:15Z

<p>T.reznik.asp: /* Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS */</p> <hr /> <div> <br /> [[Файл:YEF_tEa-dvs.jpg|250px|thumb|Фото]]<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> ==Персональні дані==<br /> ===Прізвище, ім’я, по батькові===<br /> Резнік Тетяна Петрівна<br /> <br /> ===Рік вступу===<br /> Бакалаврат - 2013-2017 р.<br /> <br /> Магістратура - 2017-2019 р. <br /> <br /> Аспірантура - 2019 р.<br /> <br /> ===Спеціальність===<br /> 011 Освітні, педагогічні науки<br /> <br /> ===Тема наукового дослідження===<br /> <br /> Методика формування інформаційно-комунікаційної компетентності учнів 10 класу ліцею у процесі навчання української мови<br /> <br /> ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===<br /> Караман Ольга Володимирівна, професор кафедри української мови, кандидат педагогічних наук<br /> <br /> ==Наукова-дослідницька діяльність==<br /> <br /> ===Статті у наукових виданнях===<br /> <br /> 1. Резнік Т.П. Становлення особистості студента як майбутнього фахівця (у рамках X (LXII) Міжнародної науково-практичної конференції &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;).<br /> <br /> 2. Резнік Т.П. Реалізація методу проєктів у процесі навчання морфології української мови учнів ліцею / Проблеми методів компетентнісно орієнтованого навчання<br /> української мови в закладах загальної середньої освіти: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (22 жовтня 2020 р., м. Київ) – Київ : Педагогічна думка, 2020. 120 с.<br /> <br /> 3. Резнік Т.П. Активні методи навчання морфології учнів 10 класу ліцею за особистісно орієнтованого підходу / Методи навчання української мови: сучасний контекст: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (25 березня 2021 р., м. Київ). Київ : Педагогічна думка, 2021. 90 с.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Використання соціальних мереж для формування в учнів 10 класу ліцею інформаційно-комунікаційної компетентності у процесі навчання української мови. Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих науковців (м. Одеса, 02-03 грудня 2021 р.) [Електронне видання]: зб. тез / редкол. Т. О. Євтушина. Одеса: ДЗ «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського», 2021. 120 с.<br /> <br /> 5. Резнік Т.П. Особливості організації навчально-дослідницької діяльності учнів 10 класу ліцею на уроках української мови в контексті ідей Нової української школи. Нова українська школа й підготовка вчителя до забезпечення базової середньої освіти: збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції, Глухів, 24 грудня 2021 р. / МОН України; Департамент освіти і науки Сумської ОДА; Глухівський НПУ ім. О. Довженка. Глухів, 2021. 102 с.<br /> <br /> 6. Резнік Т.П. Реалізація особистісно орієнтованого підходу на уроках української мови в ліцеї в умовах змішаного навчання. Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку: матеріали VІ Міжнародної науково-практичної конференції: збірник наукових праць (м. Переяслав, 01-02 жовтня 2022 року); Університет Григорія Сковороди в Переяславі. Переяслав, 2022. 271 с. (Електронна книга).<br /> <br /> 7. Резнік Т.П. Використання освітньо-розвивального ресурсу українськомовного тексту у процесі поглиблення знань з морфології учнів 10 класу ліцею. Сучасна освіта: досвід і новаторство // Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих науковців та студентів (28 березня 2023 рр.). – Чернігів : НУЧК імені Т.Г. Шевченка, 2023. 120 с.<br /> <br /> 8. Резнік Т.П. Самоосвіта вчителя як ресурсний чинник підвищення кваліфікації // Розвиток педагогічної майстерності майбутнього педагога в умовах освітніх трансформацій: матеріали ІІІ Всеукраїнської науковопрактичної конференції (7 квітня 2023 р.) / Глухівський НПУ ім. О. Довженка. Глухів, 2023. 419 с.<br /> <br /> 9. Резнік Т.П. Групова робота як дієвий чинник розвитку мотиваційно-самоосвітнього потенціалу старшокласників. Мозаїка наукової комунікації: зб. наук. праць / Редкол.: Р.Крохмальний, М. Гарбузюк, Д. Герцюк, І. Крупський, Л. Рижак, Р. Сіромський. Львів, 2023. 407 с.<br /> <br /> <br /> Щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал &quot;Українська мова і література в школах України&quot;:<br /> <br /> 1. Резнік Т.П. Мовне портфоліо учня як інноваційний засіб навчання / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2017. – №1. – С. 37–38.<br /> <br /> 2. Резнік Т.П. Реалізація дослідницького методу на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2018. – №9. – С. 29-30.<br /> <br /> 3. Резнік Т.П. Розвиток критичного мислення на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2019. – №3. – С. 17-18.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Компаративний аналіз повісті &quot;Хіба ревуть воли, як ясла повні?&quot; Панаса Мирного та п'єси &quot;Гамлет&quot; Вільяма Шекспіра: емоційний складник / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2020. – №9. – С. 33-34.<br /> <br /> ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===<br /> <br /> 1. Резнік Т.П. Дидактичні ресурси з української мови як чинник формування інформаційно-комунікаційної компетентності учнів 10 класу ліцею. Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка: Педагогічні науки. Старобільськ: Вид-во ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка», 2021. № 8 (346). Ч. 1. С. 198–206.<br /> <br /> 2. І. Космідайло, Ю. Набок-Бабенко, Т. Резнік. Методичні орієнтири формування й оцінювання компетентності з української мови учнів ліцею засобами інтерактивних онлайн-ігор. Перспективи та інновації науки, 2023. № 11(29). С. 223-236.<br /> <br /> ===Статті у закордонних виданнях===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===<br /> <br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних (окрім Scopus, WOS)===<br /> <br /> 1. Т. Резнік. Психолого-педагогічні засади організації індивідуальних занять з української мови для старшокласників ліцею в умовах змішаного навчання. Věda a perspektivy, 2023. №7(26). С. 103-112.<br /> <br /> ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===<br /> [[Файл:Конференція.jpg|міні]]<br /> 1. X (LXII) Міжнародна науково-практична конференція &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;.<br /> <br /> 2. Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція &quot;Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти&quot;.<br /> <br /> 3. IV Науково-методичний семінар &quot;Лінгводидактика в загальноосвітній школі України: інтеграція науки і практики&quot;.<br /> <br /> 4. Круглий стіл &quot;Проблема методів компетентнісно орієнтованого навчання української мови у закладах загальної середньої освіти&quot;.<br /> <br /> 5. Онлайновий майстер-клас &quot;Інтерактивні ігри онлайн на уроках української мови&quot; до Дня Університету.<br /> <br /> 6. Онлайновий майстер-клас &quot;Навчання мови онлайн: методичні поради&quot; в межах заходів з розвитку персоналу Інституту філології.<br /> <br /> 7. Онлайновий майстер-клас &quot;Лінгвістичні ігри у процесі навчання морфології української мови&quot;.<br /> <br /> 8. Круглий стіл &quot;Методи навчання української мови: сучасний контекст&quot;.<br /> <br /> 9. Всеукраїнська науково-практична конференція «Нова українська школа й підготовка вчителя до забезпечення базової середньої освіти» на базі Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка.<br /> <br /> 10. V Всеукраїнська науково-практична конференція «Стратегічні пріоритети філології й лінгводидактики в умовах реформування освітньої системи в Україні».<br /> <br /> 11. VІ Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція студентів, аспірантів, докторантів і молодих учених «Актуальні проблеми літературознавства і мовознавства».<br /> <br /> 12. Всеукраїнська науково-практична конференція молодих науковців «Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку».<br /> <br /> 13. Міжнародний форум &quot;Трансформації в освіті: виклики і перспективи&quot;.<br /> <br /> 14. Міжнародна педагогічна онлайн-конференція &quot;Навчання під час війни. Як не допустити освітньої катастрофи&quot;.<br /> <br /> 15. VI Міжнародна науково-практична конференція &quot;Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку&quot;.<br /> <br /> 16. VІ Міжнародна науково-практична конференція «Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку» у м. Переяславі.<br /> <br /> 17. VІІ Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція студентів, аспірантів, докторантів і молодих учених «Актуальні проблеми літературознавства і мовознавства» на базі Київського університету імені Бориса Грінченка.<br /> <br /> 18. Всеукраїнська науково-практична конференція молодих науковців і студентів «Сучасна освіта: перспективи розвитку» у м. Чернігові.<br /> <br /> 19. ІІІ Всеукраїнська науково-практична конференція «Розвиток педагогічної майстерності майбутнього педагога в умовах освітніх трансформацій» у м. Глухові.<br /> <br /> 20. Міжнародний науково-практичний онлайн-форум «Педагог ХХІ століття: дослідження та освітні інновації  в умовах воєнного стану в Україні».<br /> <br /> 21. Огнев'юківські читання &quot;Освіта - сутність часу&quot;.<br /> <br /> 22. ІІ Міжнародна мультидисциплінарна студентська інтернет-конференція «Мозаїка наукової комунікації» у м. Львові.<br /> <br /> === Участь у державних науково-дослідних проектах===<br /> <br /> 1. Соціальний проект &quot;З Києвом і для Києва&quot; (2015/2016 н.р.)<br /> <br /> 2. Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт у галузі «Українська мова та література (у т.ч. методика їх викладання)» - II місце (2017 р.)<br /> <br /> 3. IV Грінченківська зимова наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2019 р.)<br /> <br /> 4. VI Грінченківська наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2021 р.)<br /> <br /> ===Рамкові міжнародні науково-дослідні проєкти===<br /> [[Файл:Webinar1.jpg|міні]] [[Файл:Сертифікат_Резнік.jpg|міні]] [[Файл:LTO.jpg|міні]]<br /> <br /> 1. Серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;.<br /> <br /> 2. Курс &quot;Get Organized: How to be a Together Teacher&quot; (Relay Graduate School of Education, Coursera).<br /> <br /> 3. Курс &quot;Учительський коучинг: сприяння розвитку сталих змін&quot; (Match Teacher Residensy, Coursera).<br /> <br /> 4. Курс &quot;Learning to Teach Online&quot; (The University of New South Wales, Coursera).<br /> <br /> 5. Курс &quot;Get Interactive: Practical Teaching with Technology&quot; (University of London&amp; Bloomsbury Learning Exchange, Coursera).<br /> <br /> 6. Курс &quot;What Future for Education?&quot; (University of London, Coursera).<br /> <br /> 7. Курс &quot;Цифрова безпека та комунікація в онлайні&quot; (ВУМ online).<br /> <br /> 8. Курс &quot;Академічна доброчесність в університеті&quot; (ВУМ online).<br /> <br /> 9. Курс «Академічна доброчесність в європейському освітньому і науковому просторах: багатовимірна імерсивна модель» (AICE Project).<br /> <br /> 10. Онлайн-курс «Редагування» (LITOSVITA).<br /> <br /> === Грантові заявки===<br /> === Міжнародне стажування===<br /> === Академічна мобільність===<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/2019]]</div>

T.reznik.asp https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%96%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0 2023-08-09T19:05:18Z

<p>T.reznik.asp: /* Статті у наукових виданнях */</p> <hr /> <div> <br /> [[Файл:YEF_tEa-dvs.jpg|250px|thumb|Фото]]<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> ==Персональні дані==<br /> ===Прізвище, ім’я, по батькові===<br /> Резнік Тетяна Петрівна<br /> <br /> ===Рік вступу===<br /> Бакалаврат - 2013-2017 р.<br /> <br /> Магістратура - 2017-2019 р. <br /> <br /> Аспірантура - 2019 р.<br /> <br /> ===Спеціальність===<br /> 011 Освітні, педагогічні науки<br /> <br /> ===Тема наукового дослідження===<br /> <br /> Методика формування інформаційно-комунікаційної компетентності учнів 10 класу ліцею у процесі навчання української мови<br /> <br /> ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===<br /> Караман Ольга Володимирівна, професор кафедри української мови, кандидат педагогічних наук<br /> <br /> ==Наукова-дослідницька діяльність==<br /> <br /> ===Статті у наукових виданнях===<br /> <br /> 1. Резнік Т.П. Становлення особистості студента як майбутнього фахівця (у рамках X (LXII) Міжнародної науково-практичної конференції &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;).<br /> <br /> 2. Резнік Т.П. Реалізація методу проєктів у процесі навчання морфології української мови учнів ліцею / Проблеми методів компетентнісно орієнтованого навчання<br /> української мови в закладах загальної середньої освіти: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (22 жовтня 2020 р., м. Київ) – Київ : Педагогічна думка, 2020. 120 с.<br /> <br /> 3. Резнік Т.П. Активні методи навчання морфології учнів 10 класу ліцею за особистісно орієнтованого підходу / Методи навчання української мови: сучасний контекст: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (25 березня 2021 р., м. Київ). Київ : Педагогічна думка, 2021. 90 с.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Використання соціальних мереж для формування в учнів 10 класу ліцею інформаційно-комунікаційної компетентності у процесі навчання української мови. Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих науковців (м. Одеса, 02-03 грудня 2021 р.) [Електронне видання]: зб. тез / редкол. Т. О. Євтушина. Одеса: ДЗ «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського», 2021. 120 с.<br /> <br /> 5. Резнік Т.П. Особливості організації навчально-дослідницької діяльності учнів 10 класу ліцею на уроках української мови в контексті ідей Нової української школи. Нова українська школа й підготовка вчителя до забезпечення базової середньої освіти: збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції, Глухів, 24 грудня 2021 р. / МОН України; Департамент освіти і науки Сумської ОДА; Глухівський НПУ ім. О. Довженка. Глухів, 2021. 102 с.<br /> <br /> 6. Резнік Т.П. Реалізація особистісно орієнтованого підходу на уроках української мови в ліцеї в умовах змішаного навчання. Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку: матеріали VІ Міжнародної науково-практичної конференції: збірник наукових праць (м. Переяслав, 01-02 жовтня 2022 року); Університет Григорія Сковороди в Переяславі. Переяслав, 2022. 271 с. (Електронна книга).<br /> <br /> 7. Резнік Т.П. Використання освітньо-розвивального ресурсу українськомовного тексту у процесі поглиблення знань з морфології учнів 10 класу ліцею. Сучасна освіта: досвід і новаторство // Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих науковців та студентів (28 березня 2023 рр.). – Чернігів : НУЧК імені Т.Г. Шевченка, 2023. 120 с.<br /> <br /> 8. Резнік Т.П. Самоосвіта вчителя як ресурсний чинник підвищення кваліфікації // Розвиток педагогічної майстерності майбутнього педагога в умовах освітніх трансформацій: матеріали ІІІ Всеукраїнської науковопрактичної конференції (7 квітня 2023 р.) / Глухівський НПУ ім. О. Довженка. Глухів, 2023. 419 с.<br /> <br /> 9. Резнік Т.П. Групова робота як дієвий чинник розвитку мотиваційно-самоосвітнього потенціалу старшокласників. Мозаїка наукової комунікації: зб. наук. праць / Редкол.: Р.Крохмальний, М. Гарбузюк, Д. Герцюк, І. Крупський, Л. Рижак, Р. Сіромський. Львів, 2023. 407 с.<br /> <br /> <br /> Щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал &quot;Українська мова і література в школах України&quot;:<br /> <br /> 1. Резнік Т.П. Мовне портфоліо учня як інноваційний засіб навчання / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2017. – №1. – С. 37–38.<br /> <br /> 2. Резнік Т.П. Реалізація дослідницького методу на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2018. – №9. – С. 29-30.<br /> <br /> 3. Резнік Т.П. Розвиток критичного мислення на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2019. – №3. – С. 17-18.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Компаративний аналіз повісті &quot;Хіба ревуть воли, як ясла повні?&quot; Панаса Мирного та п'єси &quot;Гамлет&quot; Вільяма Шекспіра: емоційний складник / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2020. – №9. – С. 33-34.<br /> <br /> ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===<br /> <br /> 1. Резнік Т.П. Дидактичні ресурси з української мови як чинник формування інформаційно-комунікаційної компетентності учнів 10 класу ліцею. Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка: Педагогічні науки. Старобільськ: Вид-во ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка», 2021. № 8 (346). Ч. 1. С. 198–206.<br /> <br /> 2. І. Космідайло, Ю. Набок-Бабенко, Т. Резнік. Методичні орієнтири формування й оцінювання компетентності з української мови учнів ліцею засобами інтерактивних онлайн-ігор. Перспективи та інновації науки, 2023. № 11(29). С. 223-236.<br /> <br /> ===Статті у закордонних виданнях===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===<br /> The System of Work in Senior Classes of Lyceum Basing on the Activity Approach / S. Karaman et al. International Journal of Computer Science &amp; Network Security. IJCSNS-22-10-34.<br /> <br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних (окрім Scopus, WOS)===<br /> <br /> 1. Т. Резнік. Психолого-педагогічні засади організації індивідуальних занять з української мови для старшокласників ліцею в умовах змішаного навчання. Věda a perspektivy, 2023. №7(26). С. 103-112.<br /> <br /> ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===<br /> [[Файл:Конференція.jpg|міні]]<br /> 1. X (LXII) Міжнародна науково-практична конференція &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;.<br /> <br /> 2. Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція &quot;Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти&quot;.<br /> <br /> 3. IV Науково-методичний семінар &quot;Лінгводидактика в загальноосвітній школі України: інтеграція науки і практики&quot;.<br /> <br /> 4. Круглий стіл &quot;Проблема методів компетентнісно орієнтованого навчання української мови у закладах загальної середньої освіти&quot;.<br /> <br /> 5. Онлайновий майстер-клас &quot;Інтерактивні ігри онлайн на уроках української мови&quot; до Дня Університету.<br /> <br /> 6. Онлайновий майстер-клас &quot;Навчання мови онлайн: методичні поради&quot; в межах заходів з розвитку персоналу Інституту філології.<br /> <br /> 7. Онлайновий майстер-клас &quot;Лінгвістичні ігри у процесі навчання морфології української мови&quot;.<br /> <br /> 8. Круглий стіл &quot;Методи навчання української мови: сучасний контекст&quot;.<br /> <br /> 9. Всеукраїнська науково-практична конференція «Нова українська школа й підготовка вчителя до забезпечення базової середньої освіти» на базі Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка.<br /> <br /> 10. V Всеукраїнська науково-практична конференція «Стратегічні пріоритети філології й лінгводидактики в умовах реформування освітньої системи в Україні».<br /> <br /> 11. VІ Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція студентів, аспірантів, докторантів і молодих учених «Актуальні проблеми літературознавства і мовознавства».<br /> <br /> 12. Всеукраїнська науково-практична конференція молодих науковців «Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку».<br /> <br /> 13. Міжнародний форум &quot;Трансформації в освіті: виклики і перспективи&quot;.<br /> <br /> 14. Міжнародна педагогічна онлайн-конференція &quot;Навчання під час війни. Як не допустити освітньої катастрофи&quot;.<br /> <br /> 15. VI Міжнародна науково-практична конференція &quot;Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку&quot;.<br /> <br /> 16. VІ Міжнародна науково-практична конференція «Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку» у м. Переяславі.<br /> <br /> 17. VІІ Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція студентів, аспірантів, докторантів і молодих учених «Актуальні проблеми літературознавства і мовознавства» на базі Київського університету імені Бориса Грінченка.<br /> <br /> 18. Всеукраїнська науково-практична конференція молодих науковців і студентів «Сучасна освіта: перспективи розвитку» у м. Чернігові.<br /> <br /> 19. ІІІ Всеукраїнська науково-практична конференція «Розвиток педагогічної майстерності майбутнього педагога в умовах освітніх трансформацій» у м. Глухові.<br /> <br /> 20. Міжнародний науково-практичний онлайн-форум «Педагог ХХІ століття: дослідження та освітні інновації  в умовах воєнного стану в Україні».<br /> <br /> 21. Огнев'юківські читання &quot;Освіта - сутність часу&quot;.<br /> <br /> 22. ІІ Міжнародна мультидисциплінарна студентська інтернет-конференція «Мозаїка наукової комунікації» у м. Львові.<br /> <br /> === Участь у державних науково-дослідних проектах===<br /> <br /> 1. Соціальний проект &quot;З Києвом і для Києва&quot; (2015/2016 н.р.)<br /> <br /> 2. Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт у галузі «Українська мова та література (у т.ч. методика їх викладання)» - II місце (2017 р.)<br /> <br /> 3. IV Грінченківська зимова наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2019 р.)<br /> <br /> 4. VI Грінченківська наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2021 р.)<br /> <br /> ===Рамкові міжнародні науково-дослідні проєкти===<br /> [[Файл:Webinar1.jpg|міні]] [[Файл:Сертифікат_Резнік.jpg|міні]] [[Файл:LTO.jpg|міні]]<br /> <br /> 1. Серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;.<br /> <br /> 2. Курс &quot;Get Organized: How to be a Together Teacher&quot; (Relay Graduate School of Education, Coursera).<br /> <br /> 3. Курс &quot;Учительський коучинг: сприяння розвитку сталих змін&quot; (Match Teacher Residensy, Coursera).<br /> <br /> 4. Курс &quot;Learning to Teach Online&quot; (The University of New South Wales, Coursera).<br /> <br /> 5. Курс &quot;Get Interactive: Practical Teaching with Technology&quot; (University of London&amp; Bloomsbury Learning Exchange, Coursera).<br /> <br /> 6. Курс &quot;What Future for Education?&quot; (University of London, Coursera).<br /> <br /> 7. Курс &quot;Цифрова безпека та комунікація в онлайні&quot; (ВУМ online).<br /> <br /> 8. Курс &quot;Академічна доброчесність в університеті&quot; (ВУМ online).<br /> <br /> 9. Курс «Академічна доброчесність в європейському освітньому і науковому просторах: багатовимірна імерсивна модель» (AICE Project).<br /> <br /> 10. Онлайн-курс «Редагування» (LITOSVITA).<br /> <br /> === Грантові заявки===<br /> === Міжнародне стажування===<br /> === Академічна мобільність===<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/2019]]</div>

T.reznik.asp https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%96%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0 2023-08-09T19:04:36Z

<p>T.reznik.asp: /* Тема наукового дослідження */</p> <hr /> <div> <br /> [[Файл:YEF_tEa-dvs.jpg|250px|thumb|Фото]]<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> ==Персональні дані==<br /> ===Прізвище, ім’я, по батькові===<br /> Резнік Тетяна Петрівна<br /> <br /> ===Рік вступу===<br /> Бакалаврат - 2013-2017 р.<br /> <br /> Магістратура - 2017-2019 р. <br /> <br /> Аспірантура - 2019 р.<br /> <br /> ===Спеціальність===<br /> 011 Освітні, педагогічні науки<br /> <br /> ===Тема наукового дослідження===<br /> <br /> Методика формування інформаційно-комунікаційної компетентності учнів 10 класу ліцею у процесі навчання української мови<br /> <br /> ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===<br /> Караман Ольга Володимирівна, професор кафедри української мови, кандидат педагогічних наук<br /> <br /> ==Наукова-дослідницька діяльність==<br /> <br /> ===Статті у наукових виданнях===<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Становлення особистості студента як майбутнього фахівця (у рамках X (LXII) Міжнародної науково-практичної конференції &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;).<br /> <br /> 2. Резнік Т.П. Реалізація методу проєктів у процесі навчання морфології української мови учнів ліцею / Проблеми методів компетентнісно орієнтованого навчання<br /> української мови в закладах загальної середньої освіти: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (22 жовтня 2020 р., м. Київ) – Київ : Педагогічна думка, 2020. 120 с.<br /> <br /> 3. Резнік Т.П. Активні методи навчання морфології учнів 10 класу ліцею за особистісно орієнтованого підходу / Методи навчання української мови: сучасний контекст: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (25 березня 2021 р., м. Київ). Київ : Педагогічна думка, 2021. 90 с.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Використання соціальних мереж для формування в учнів 10 класу ліцею інформаційно-комунікаційної компетентності у процесі навчання української мови. Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих науковців (м. Одеса, 02-03 грудня 2021 р.) [Електронне видання]: зб. тез / редкол. Т. О. Євтушина. Одеса: ДЗ «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського», 2021. 120 с.<br /> <br /> 5. Резнік Т.П. Особливості організації навчально-дослідницької діяльності учнів 10 класу ліцею на уроках української мови в контексті ідей Нової української школи. Нова українська школа й підготовка вчителя до забезпечення базової середньої освіти: збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції, Глухів, 24 грудня 2021 р. / МОН України; Департамент освіти і науки Сумської ОДА; Глухівський НПУ ім. О. Довженка. Глухів, 2021. 102 с.<br /> <br /> 6. Резнік Т. Реалізація особистісно орієнтованого підходу на уроках української мови в ліцеї в умовах змішаного навчання. Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку: матеріали VІ Міжнародної науково-практичної конференції: збірник наукових праць (м. Переяслав, 01-02 жовтня 2022 року); Університет Григорія Сковороди в Переяславі. Переяслав, 2022. 271 с. (Електронна книга).<br /> <br /> 7. Резнік Т.П. Використання освітньо-розвивального ресурсу українськомовного тексту у процесі поглиблення знань з морфології учнів 10 класу ліцею. Сучасна освіта: досвід і новаторство // Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих науковців та студентів (28 березня 2023 рр.). – Чернігів : НУЧК імені Т.Г. Шевченка, 2023. 120 с.<br /> <br /> 8. Резнік Т.П. Самоосвіта вчителя як ресурсний чинник підвищення кваліфікації. // Розвиток педагогічної майстерності майбутнього педагога в умовах освітніх трансформацій: матеріали ІІІ Всеукраїнської науковопрактичної конференції (7 квітня 2023 р.) / Глухівський НПУ ім. О. Довженка. Глухів, 2023. 419 с.<br /> <br /> 9. Резнік Т.П. Групова робота як дієвий чинник розвитку мотиваційно-самоосвітнього потенціалу старшокласників. Мозаїка наукової комунікації: зб. наук. праць / Редкол.: Р.Крохмальний, М. Гарбузюк, Д. Герцюк, І. Крупський, Л. Рижак, Р. Сіромський. Львів, 2023. 407 с.<br /> <br /> <br /> Щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал &quot;Українська мова і література в школах України&quot;:<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Мовне портфоліо учня як інноваційний засіб навчання / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2017. – №1. – С. 37–38.<br /> <br /> 2. Резнік Т. П. Реалізація дослідницького методу на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2018. – №9. – С. 29-30.<br /> <br /> 3. Резнік Т. П. Розвиток критичного мислення на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2019. – №3. – С. 17-18.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Компаративний аналіз повісті &quot;Хіба ревуть воли, як ясла повні?&quot; Панаса Мирного та п'єси &quot;Гамлет&quot; Вільяма Шекспіра: емоційний складник / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2020. – №9. – С. 33-34.<br /> <br /> ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===<br /> <br /> 1. Резнік Т.П. Дидактичні ресурси з української мови як чинник формування інформаційно-комунікаційної компетентності учнів 10 класу ліцею. Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка: Педагогічні науки. Старобільськ: Вид-во ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка», 2021. № 8 (346). Ч. 1. С. 198–206.<br /> <br /> 2. І. Космідайло, Ю. Набок-Бабенко, Т. Резнік. Методичні орієнтири формування й оцінювання компетентності з української мови учнів ліцею засобами інтерактивних онлайн-ігор. Перспективи та інновації науки, 2023. № 11(29). С. 223-236.<br /> <br /> ===Статті у закордонних виданнях===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===<br /> The System of Work in Senior Classes of Lyceum Basing on the Activity Approach / S. Karaman et al. International Journal of Computer Science &amp; Network Security. IJCSNS-22-10-34.<br /> <br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних (окрім Scopus, WOS)===<br /> <br /> 1. Т. Резнік. Психолого-педагогічні засади організації індивідуальних занять з української мови для старшокласників ліцею в умовах змішаного навчання. Věda a perspektivy, 2023. №7(26). С. 103-112.<br /> <br /> ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===<br /> [[Файл:Конференція.jpg|міні]]<br /> 1. X (LXII) Міжнародна науково-практична конференція &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;.<br /> <br /> 2. Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція &quot;Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти&quot;.<br /> <br /> 3. IV Науково-методичний семінар &quot;Лінгводидактика в загальноосвітній школі України: інтеграція науки і практики&quot;.<br /> <br /> 4. Круглий стіл &quot;Проблема методів компетентнісно орієнтованого навчання української мови у закладах загальної середньої освіти&quot;.<br /> <br /> 5. Онлайновий майстер-клас &quot;Інтерактивні ігри онлайн на уроках української мови&quot; до Дня Університету.<br /> <br /> 6. Онлайновий майстер-клас &quot;Навчання мови онлайн: методичні поради&quot; в межах заходів з розвитку персоналу Інституту філології.<br /> <br /> 7. Онлайновий майстер-клас &quot;Лінгвістичні ігри у процесі навчання морфології української мови&quot;.<br /> <br /> 8. Круглий стіл &quot;Методи навчання української мови: сучасний контекст&quot;.<br /> <br /> 9. Всеукраїнська науково-практична конференція «Нова українська школа й підготовка вчителя до забезпечення базової середньої освіти» на базі Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка.<br /> <br /> 10. V Всеукраїнська науково-практична конференція «Стратегічні пріоритети філології й лінгводидактики в умовах реформування освітньої системи в Україні».<br /> <br /> 11. VІ Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція студентів, аспірантів, докторантів і молодих учених «Актуальні проблеми літературознавства і мовознавства».<br /> <br /> 12. Всеукраїнська науково-практична конференція молодих науковців «Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку».<br /> <br /> 13. Міжнародний форум &quot;Трансформації в освіті: виклики і перспективи&quot;.<br /> <br /> 14. Міжнародна педагогічна онлайн-конференція &quot;Навчання під час війни. Як не допустити освітньої катастрофи&quot;.<br /> <br /> 15. VI Міжнародна науково-практична конференція &quot;Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку&quot;.<br /> <br /> 16. VІ Міжнародна науково-практична конференція «Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку» у м. Переяславі.<br /> <br /> 17. VІІ Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція студентів, аспірантів, докторантів і молодих учених «Актуальні проблеми літературознавства і мовознавства» на базі Київського університету імені Бориса Грінченка.<br /> <br /> 18. Всеукраїнська науково-практична конференція молодих науковців і студентів «Сучасна освіта: перспективи розвитку» у м. Чернігові.<br /> <br /> 19. ІІІ Всеукраїнська науково-практична конференція «Розвиток педагогічної майстерності майбутнього педагога в умовах освітніх трансформацій» у м. Глухові.<br /> <br /> 20. Міжнародний науково-практичний онлайн-форум «Педагог ХХІ століття: дослідження та освітні інновації  в умовах воєнного стану в Україні».<br /> <br /> 21. Огнев'юківські читання &quot;Освіта - сутність часу&quot;.<br /> <br /> 22. ІІ Міжнародна мультидисциплінарна студентська інтернет-конференція «Мозаїка наукової комунікації» у м. Львові.<br /> <br /> === Участь у державних науково-дослідних проектах===<br /> <br /> 1. Соціальний проект &quot;З Києвом і для Києва&quot; (2015/2016 н.р.)<br /> <br /> 2. Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт у галузі «Українська мова та література (у т.ч. методика їх викладання)» - II місце (2017 р.)<br /> <br /> 3. IV Грінченківська зимова наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2019 р.)<br /> <br /> 4. VI Грінченківська наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2021 р.)<br /> <br /> ===Рамкові міжнародні науково-дослідні проєкти===<br /> [[Файл:Webinar1.jpg|міні]] [[Файл:Сертифікат_Резнік.jpg|міні]] [[Файл:LTO.jpg|міні]]<br /> <br /> 1. Серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;.<br /> <br /> 2. Курс &quot;Get Organized: How to be a Together Teacher&quot; (Relay Graduate School of Education, Coursera).<br /> <br /> 3. Курс &quot;Учительський коучинг: сприяння розвитку сталих змін&quot; (Match Teacher Residensy, Coursera).<br /> <br /> 4. Курс &quot;Learning to Teach Online&quot; (The University of New South Wales, Coursera).<br /> <br /> 5. Курс &quot;Get Interactive: Practical Teaching with Technology&quot; (University of London&amp; Bloomsbury Learning Exchange, Coursera).<br /> <br /> 6. Курс &quot;What Future for Education?&quot; (University of London, Coursera).<br /> <br /> 7. Курс &quot;Цифрова безпека та комунікація в онлайні&quot; (ВУМ online).<br /> <br /> 8. Курс &quot;Академічна доброчесність в університеті&quot; (ВУМ online).<br /> <br /> 9. Курс «Академічна доброчесність в європейському освітньому і науковому просторах: багатовимірна імерсивна модель» (AICE Project).<br /> <br /> 10. Онлайн-курс «Редагування» (LITOSVITA).<br /> <br /> === Грантові заявки===<br /> === Міжнародне стажування===<br /> === Академічна мобільність===<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/2019]]</div>

T.reznik.asp https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%96%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0 2023-08-02T14:04:38Z

<p>T.reznik.asp: /* Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS) */</p> <hr /> <div> <br /> [[Файл:YEF_tEa-dvs.jpg|250px|thumb|Фото]]<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> ==Персональні дані==<br /> ===Прізвище, ім’я, по батькові===<br /> Резнік Тетяна Петрівна<br /> <br /> ===Рік вступу===<br /> Бакалаврат - 2013-2017 р.<br /> <br /> Магістратура - 2017-2019 р. <br /> <br /> Аспірантура - 2019 р.<br /> <br /> ===Спеціальність===<br /> 011 Освітні, педагогічні науки<br /> <br /> ===Тема наукового дослідження===<br /> <br /> Методика навчання морфології української мови учнів ліцею на засадах особистісно орієнтованого підходу<br /> <br /> ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===<br /> Караман Ольга Володимирівна, професор кафедри української мови, кандидат педагогічних наук<br /> <br /> ==Наукова-дослідницька діяльність==<br /> <br /> ===Статті у наукових виданнях===<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Становлення особистості студента як майбутнього фахівця (у рамках X (LXII) Міжнародної науково-практичної конференції &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;).<br /> <br /> 2. Резнік Т.П. Реалізація методу проєктів у процесі навчання морфології української мови учнів ліцею / Проблеми методів компетентнісно орієнтованого навчання<br /> української мови в закладах загальної середньої освіти: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (22 жовтня 2020 р., м. Київ) – Київ : Педагогічна думка, 2020. 120 с.<br /> <br /> 3. Резнік Т.П. Активні методи навчання морфології учнів 10 класу ліцею за особистісно орієнтованого підходу / Методи навчання української мови: сучасний контекст: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (25 березня 2021 р., м. Київ). Київ : Педагогічна думка, 2021. 90 с.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Використання соціальних мереж для формування в учнів 10 класу ліцею інформаційно-комунікаційної компетентності у процесі навчання української мови. Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих науковців (м. Одеса, 02-03 грудня 2021 р.) [Електронне видання]: зб. тез / редкол. Т. О. Євтушина. Одеса: ДЗ «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського», 2021. 120 с.<br /> <br /> 5. Резнік Т.П. Особливості організації навчально-дослідницької діяльності учнів 10 класу ліцею на уроках української мови в контексті ідей Нової української школи. Нова українська школа й підготовка вчителя до забезпечення базової середньої освіти: збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції, Глухів, 24 грудня 2021 р. / МОН України; Департамент освіти і науки Сумської ОДА; Глухівський НПУ ім. О. Довженка. Глухів, 2021. 102 с.<br /> <br /> 6. Резнік Т. Реалізація особистісно орієнтованого підходу на уроках української мови в ліцеї в умовах змішаного навчання. Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку: матеріали VІ Міжнародної науково-практичної конференції: збірник наукових праць (м. Переяслав, 01-02 жовтня 2022 року); Університет Григорія Сковороди в Переяславі. Переяслав, 2022. 271 с. (Електронна книга).<br /> <br /> 7. Резнік Т.П. Використання освітньо-розвивального ресурсу українськомовного тексту у процесі поглиблення знань з морфології учнів 10 класу ліцею. Сучасна освіта: досвід і новаторство // Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих науковців та студентів (28 березня 2023 рр.). – Чернігів : НУЧК імені Т.Г. Шевченка, 2023. 120 с.<br /> <br /> 8. Резнік Т.П. Самоосвіта вчителя як ресурсний чинник підвищення кваліфікації. // Розвиток педагогічної майстерності майбутнього педагога в умовах освітніх трансформацій: матеріали ІІІ Всеукраїнської науковопрактичної конференції (7 квітня 2023 р.) / Глухівський НПУ ім. О. Довженка. Глухів, 2023. 419 с.<br /> <br /> 9. Резнік Т.П. Групова робота як дієвий чинник розвитку мотиваційно-самоосвітнього потенціалу старшокласників. Мозаїка наукової комунікації: зб. наук. праць / Редкол.: Р.Крохмальний, М. Гарбузюк, Д. Герцюк, І. Крупський, Л. Рижак, Р. Сіромський. Львів, 2023. 407 с.<br /> <br /> <br /> Щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал &quot;Українська мова і література в школах України&quot;:<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Мовне портфоліо учня як інноваційний засіб навчання / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2017. – №1. – С. 37–38.<br /> <br /> 2. Резнік Т. П. Реалізація дослідницького методу на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2018. – №9. – С. 29-30.<br /> <br /> 3. Резнік Т. П. Розвиток критичного мислення на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2019. – №3. – С. 17-18.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Компаративний аналіз повісті &quot;Хіба ревуть воли, як ясла повні?&quot; Панаса Мирного та п'єси &quot;Гамлет&quot; Вільяма Шекспіра: емоційний складник / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2020. – №9. – С. 33-34.<br /> <br /> ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===<br /> <br /> 1. Резнік Т.П. Дидактичні ресурси з української мови як чинник формування інформаційно-комунікаційної компетентності учнів 10 класу ліцею. Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка: Педагогічні науки. Старобільськ: Вид-во ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка», 2021. № 8 (346). Ч. 1. С. 198–206.<br /> <br /> 2. І. Космідайло, Ю. Набок-Бабенко, Т. Резнік. Методичні орієнтири формування й оцінювання компетентності з української мови учнів ліцею засобами інтерактивних онлайн-ігор. Перспективи та інновації науки, 2023. № 11(29). С. 223-236.<br /> <br /> ===Статті у закордонних виданнях===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===<br /> The System of Work in Senior Classes of Lyceum Basing on the Activity Approach / S. Karaman et al. International Journal of Computer Science &amp; Network Security. IJCSNS-22-10-34.<br /> <br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних (окрім Scopus, WOS)===<br /> <br /> 1. Т. Резнік. Психолого-педагогічні засади організації індивідуальних занять з української мови для старшокласників ліцею в умовах змішаного навчання. Věda a perspektivy, 2023. №7(26). С. 103-112.<br /> <br /> ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===<br /> [[Файл:Конференція.jpg|міні]]<br /> 1. X (LXII) Міжнародна науково-практична конференція &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;.<br /> <br /> 2. Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція &quot;Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти&quot;.<br /> <br /> 3. IV Науково-методичний семінар &quot;Лінгводидактика в загальноосвітній школі України: інтеграція науки і практики&quot;.<br /> <br /> 4. Круглий стіл &quot;Проблема методів компетентнісно орієнтованого навчання української мови у закладах загальної середньої освіти&quot;.<br /> <br /> 5. Онлайновий майстер-клас &quot;Інтерактивні ігри онлайн на уроках української мови&quot; до Дня Університету.<br /> <br /> 6. Онлайновий майстер-клас &quot;Навчання мови онлайн: методичні поради&quot; в межах заходів з розвитку персоналу Інституту філології.<br /> <br /> 7. Онлайновий майстер-клас &quot;Лінгвістичні ігри у процесі навчання морфології української мови&quot;.<br /> <br /> 8. Круглий стіл &quot;Методи навчання української мови: сучасний контекст&quot;.<br /> <br /> 9. Всеукраїнська науково-практична конференція «Нова українська школа й підготовка вчителя до забезпечення базової середньої освіти» на базі Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка.<br /> <br /> 10. V Всеукраїнська науково-практична конференція «Стратегічні пріоритети філології й лінгводидактики в умовах реформування освітньої системи в Україні».<br /> <br /> 11. VІ Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція студентів, аспірантів, докторантів і молодих учених «Актуальні проблеми літературознавства і мовознавства».<br /> <br /> 12. Всеукраїнська науково-практична конференція молодих науковців «Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку».<br /> <br /> 13. Міжнародний форум &quot;Трансформації в освіті: виклики і перспективи&quot;.<br /> <br /> 14. Міжнародна педагогічна онлайн-конференція &quot;Навчання під час війни. Як не допустити освітньої катастрофи&quot;.<br /> <br /> 15. VI Міжнародна науково-практична конференція &quot;Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку&quot;.<br /> <br /> 16. VІ Міжнародна науково-практична конференція «Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку» у м. Переяславі.<br /> <br /> 17. VІІ Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція студентів, аспірантів, докторантів і молодих учених «Актуальні проблеми літературознавства і мовознавства» на базі Київського університету імені Бориса Грінченка.<br /> <br /> 18. Всеукраїнська науково-практична конференція молодих науковців і студентів «Сучасна освіта: перспективи розвитку» у м. Чернігові.<br /> <br /> 19. ІІІ Всеукраїнська науково-практична конференція «Розвиток педагогічної майстерності майбутнього педагога в умовах освітніх трансформацій» у м. Глухові.<br /> <br /> 20. Міжнародний науково-практичний онлайн-форум «Педагог ХХІ століття: дослідження та освітні інновації  в умовах воєнного стану в Україні».<br /> <br /> 21. Огнев'юківські читання &quot;Освіта - сутність часу&quot;.<br /> <br /> 22. ІІ Міжнародна мультидисциплінарна студентська інтернет-конференція «Мозаїка наукової комунікації» у м. Львові.<br /> <br /> === Участь у державних науково-дослідних проектах===<br /> <br /> 1. Соціальний проект &quot;З Києвом і для Києва&quot; (2015/2016 н.р.)<br /> <br /> 2. Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт у галузі «Українська мова та література (у т.ч. методика їх викладання)» - II місце (2017 р.)<br /> <br /> 3. IV Грінченківська зимова наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2019 р.)<br /> <br /> 4. VI Грінченківська наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2021 р.)<br /> <br /> ===Рамкові міжнародні науково-дослідні проєкти===<br /> [[Файл:Webinar1.jpg|міні]] [[Файл:Сертифікат_Резнік.jpg|міні]] [[Файл:LTO.jpg|міні]]<br /> <br /> 1. Серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;.<br /> <br /> 2. Курс &quot;Get Organized: How to be a Together Teacher&quot; (Relay Graduate School of Education, Coursera).<br /> <br /> 3. Курс &quot;Учительський коучинг: сприяння розвитку сталих змін&quot; (Match Teacher Residensy, Coursera).<br /> <br /> 4. Курс &quot;Learning to Teach Online&quot; (The University of New South Wales, Coursera).<br /> <br /> 5. Курс &quot;Get Interactive: Practical Teaching with Technology&quot; (University of London&amp; Bloomsbury Learning Exchange, Coursera).<br /> <br /> 6. Курс &quot;What Future for Education?&quot; (University of London, Coursera).<br /> <br /> 7. Курс &quot;Цифрова безпека та комунікація в онлайні&quot; (ВУМ online).<br /> <br /> 8. Курс &quot;Академічна доброчесність в університеті&quot; (ВУМ online).<br /> <br /> 9. Курс «Академічна доброчесність в європейському освітньому і науковому просторах: багатовимірна імерсивна модель» (AICE Project).<br /> <br /> 10. Онлайн-курс «Редагування» (LITOSVITA).<br /> <br /> === Грантові заявки===<br /> === Міжнародне стажування===<br /> === Академічна мобільність===<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/2019]]</div>

T.reznik.asp https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%96%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0 2023-08-02T14:03:43Z

<p>T.reznik.asp: /* Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS) */</p> <hr /> <div> <br /> [[Файл:YEF_tEa-dvs.jpg|250px|thumb|Фото]]<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> ==Персональні дані==<br /> ===Прізвище, ім’я, по батькові===<br /> Резнік Тетяна Петрівна<br /> <br /> ===Рік вступу===<br /> Бакалаврат - 2013-2017 р.<br /> <br /> Магістратура - 2017-2019 р. <br /> <br /> Аспірантура - 2019 р.<br /> <br /> ===Спеціальність===<br /> 011 Освітні, педагогічні науки<br /> <br /> ===Тема наукового дослідження===<br /> <br /> Методика навчання морфології української мови учнів ліцею на засадах особистісно орієнтованого підходу<br /> <br /> ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===<br /> Караман Ольга Володимирівна, професор кафедри української мови, кандидат педагогічних наук<br /> <br /> ==Наукова-дослідницька діяльність==<br /> <br /> ===Статті у наукових виданнях===<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Становлення особистості студента як майбутнього фахівця (у рамках X (LXII) Міжнародної науково-практичної конференції &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;).<br /> <br /> 2. Резнік Т.П. Реалізація методу проєктів у процесі навчання морфології української мови учнів ліцею / Проблеми методів компетентнісно орієнтованого навчання<br /> української мови в закладах загальної середньої освіти: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (22 жовтня 2020 р., м. Київ) – Київ : Педагогічна думка, 2020. 120 с.<br /> <br /> 3. Резнік Т.П. Активні методи навчання морфології учнів 10 класу ліцею за особистісно орієнтованого підходу / Методи навчання української мови: сучасний контекст: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (25 березня 2021 р., м. Київ). Київ : Педагогічна думка, 2021. 90 с.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Використання соціальних мереж для формування в учнів 10 класу ліцею інформаційно-комунікаційної компетентності у процесі навчання української мови. Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих науковців (м. Одеса, 02-03 грудня 2021 р.) [Електронне видання]: зб. тез / редкол. Т. О. Євтушина. Одеса: ДЗ «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського», 2021. 120 с.<br /> <br /> 5. Резнік Т.П. Особливості організації навчально-дослідницької діяльності учнів 10 класу ліцею на уроках української мови в контексті ідей Нової української школи. Нова українська школа й підготовка вчителя до забезпечення базової середньої освіти: збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції, Глухів, 24 грудня 2021 р. / МОН України; Департамент освіти і науки Сумської ОДА; Глухівський НПУ ім. О. Довженка. Глухів, 2021. 102 с.<br /> <br /> 6. Резнік Т. Реалізація особистісно орієнтованого підходу на уроках української мови в ліцеї в умовах змішаного навчання. Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку: матеріали VІ Міжнародної науково-практичної конференції: збірник наукових праць (м. Переяслав, 01-02 жовтня 2022 року); Університет Григорія Сковороди в Переяславі. Переяслав, 2022. 271 с. (Електронна книга).<br /> <br /> 7. Резнік Т.П. Використання освітньо-розвивального ресурсу українськомовного тексту у процесі поглиблення знань з морфології учнів 10 класу ліцею. Сучасна освіта: досвід і новаторство // Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих науковців та студентів (28 березня 2023 рр.). – Чернігів : НУЧК імені Т.Г. Шевченка, 2023. 120 с.<br /> <br /> 8. Резнік Т.П. Самоосвіта вчителя як ресурсний чинник підвищення кваліфікації. // Розвиток педагогічної майстерності майбутнього педагога в умовах освітніх трансформацій: матеріали ІІІ Всеукраїнської науковопрактичної конференції (7 квітня 2023 р.) / Глухівський НПУ ім. О. Довженка. Глухів, 2023. 419 с.<br /> <br /> 9. Резнік Т.П. Групова робота як дієвий чинник розвитку мотиваційно-самоосвітнього потенціалу старшокласників. Мозаїка наукової комунікації: зб. наук. праць / Редкол.: Р.Крохмальний, М. Гарбузюк, Д. Герцюк, І. Крупський, Л. Рижак, Р. Сіромський. Львів, 2023. 407 с.<br /> <br /> <br /> Щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал &quot;Українська мова і література в школах України&quot;:<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Мовне портфоліо учня як інноваційний засіб навчання / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2017. – №1. – С. 37–38.<br /> <br /> 2. Резнік Т. П. Реалізація дослідницького методу на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2018. – №9. – С. 29-30.<br /> <br /> 3. Резнік Т. П. Розвиток критичного мислення на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2019. – №3. – С. 17-18.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Компаративний аналіз повісті &quot;Хіба ревуть воли, як ясла повні?&quot; Панаса Мирного та п'єси &quot;Гамлет&quot; Вільяма Шекспіра: емоційний складник / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2020. – №9. – С. 33-34.<br /> <br /> ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===<br /> <br /> 1. Резнік Т.П. Дидактичні ресурси з української мови як чинник формування інформаційно-комунікаційної компетентності учнів 10 класу ліцею. Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка: Педагогічні науки. Старобільськ: Вид-во ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка», 2021. № 8 (346). Ч. 1. С. 198–206.<br /> <br /> 2. І. Космідайло, Ю. Набок-Бабенко, Т. Резнік. Методичні орієнтири формування й оцінювання компетентності з української мови учнів ліцею засобами інтерактивних онлайн-ігор. Перспективи та інновації науки, 2023. № 11(29). С. 223-236.<br /> <br /> ===Статті у закордонних виданнях===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===<br /> The System of Work in Senior Classes of Lyceum Basing on the Activity Approach / S. Karaman et al. International Journal of Computer Science &amp; Network Security. IJCSNS-22-10-34.<br /> <br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===<br /> <br /> 1. Т. Резнік. Психолого-педагогічні засади організації індивідуальних занять з української мови для старшокласників ліцею в умовах змішаного навчання. Věda a perspektivy, 2023. №7(26). С. 103-112.<br /> <br /> ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===<br /> [[Файл:Конференція.jpg|міні]]<br /> 1. X (LXII) Міжнародна науково-практична конференція &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;.<br /> <br /> 2. Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція &quot;Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти&quot;.<br /> <br /> 3. IV Науково-методичний семінар &quot;Лінгводидактика в загальноосвітній школі України: інтеграція науки і практики&quot;.<br /> <br /> 4. Круглий стіл &quot;Проблема методів компетентнісно орієнтованого навчання української мови у закладах загальної середньої освіти&quot;.<br /> <br /> 5. Онлайновий майстер-клас &quot;Інтерактивні ігри онлайн на уроках української мови&quot; до Дня Університету.<br /> <br /> 6. Онлайновий майстер-клас &quot;Навчання мови онлайн: методичні поради&quot; в межах заходів з розвитку персоналу Інституту філології.<br /> <br /> 7. Онлайновий майстер-клас &quot;Лінгвістичні ігри у процесі навчання морфології української мови&quot;.<br /> <br /> 8. Круглий стіл &quot;Методи навчання української мови: сучасний контекст&quot;.<br /> <br /> 9. Всеукраїнська науково-практична конференція «Нова українська школа й підготовка вчителя до забезпечення базової середньої освіти» на базі Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка.<br /> <br /> 10. V Всеукраїнська науково-практична конференція «Стратегічні пріоритети філології й лінгводидактики в умовах реформування освітньої системи в Україні».<br /> <br /> 11. VІ Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція студентів, аспірантів, докторантів і молодих учених «Актуальні проблеми літературознавства і мовознавства».<br /> <br /> 12. Всеукраїнська науково-практична конференція молодих науковців «Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку».<br /> <br /> 13. Міжнародний форум &quot;Трансформації в освіті: виклики і перспективи&quot;.<br /> <br /> 14. Міжнародна педагогічна онлайн-конференція &quot;Навчання під час війни. Як не допустити освітньої катастрофи&quot;.<br /> <br /> 15. VI Міжнародна науково-практична конференція &quot;Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку&quot;.<br /> <br /> 16. VІ Міжнародна науково-практична конференція «Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку» у м. Переяславі.<br /> <br /> 17. VІІ Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція студентів, аспірантів, докторантів і молодих учених «Актуальні проблеми літературознавства і мовознавства» на базі Київського університету імені Бориса Грінченка.<br /> <br /> 18. Всеукраїнська науково-практична конференція молодих науковців і студентів «Сучасна освіта: перспективи розвитку» у м. Чернігові.<br /> <br /> 19. ІІІ Всеукраїнська науково-практична конференція «Розвиток педагогічної майстерності майбутнього педагога в умовах освітніх трансформацій» у м. Глухові.<br /> <br /> 20. Міжнародний науково-практичний онлайн-форум «Педагог ХХІ століття: дослідження та освітні інновації  в умовах воєнного стану в Україні».<br /> <br /> 21. Огнев'юківські читання &quot;Освіта - сутність часу&quot;.<br /> <br /> 22. ІІ Міжнародна мультидисциплінарна студентська інтернет-конференція «Мозаїка наукової комунікації» у м. Львові.<br /> <br /> === Участь у державних науково-дослідних проектах===<br /> <br /> 1. Соціальний проект &quot;З Києвом і для Києва&quot; (2015/2016 н.р.)<br /> <br /> 2. Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт у галузі «Українська мова та література (у т.ч. методика їх викладання)» - II місце (2017 р.)<br /> <br /> 3. IV Грінченківська зимова наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2019 р.)<br /> <br /> 4. VI Грінченківська наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2021 р.)<br /> <br /> ===Рамкові міжнародні науково-дослідні проєкти===<br /> [[Файл:Webinar1.jpg|міні]] [[Файл:Сертифікат_Резнік.jpg|міні]] [[Файл:LTO.jpg|міні]]<br /> <br /> 1. Серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;.<br /> <br /> 2. Курс &quot;Get Organized: How to be a Together Teacher&quot; (Relay Graduate School of Education, Coursera).<br /> <br /> 3. Курс &quot;Учительський коучинг: сприяння розвитку сталих змін&quot; (Match Teacher Residensy, Coursera).<br /> <br /> 4. Курс &quot;Learning to Teach Online&quot; (The University of New South Wales, Coursera).<br /> <br /> 5. Курс &quot;Get Interactive: Practical Teaching with Technology&quot; (University of London&amp; Bloomsbury Learning Exchange, Coursera).<br /> <br /> 6. Курс &quot;What Future for Education?&quot; (University of London, Coursera).<br /> <br /> 7. Курс &quot;Цифрова безпека та комунікація в онлайні&quot; (ВУМ online).<br /> <br /> 8. Курс &quot;Академічна доброчесність в університеті&quot; (ВУМ online).<br /> <br /> 9. Курс «Академічна доброчесність в європейському освітньому і науковому просторах: багатовимірна імерсивна модель» (AICE Project).<br /> <br /> 10. Онлайн-курс «Редагування» (LITOSVITA).<br /> <br /> === Грантові заявки===<br /> === Міжнародне стажування===<br /> === Академічна мобільність===<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/2019]]</div>

T.reznik.asp https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%96%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0 2023-08-02T13:59:23Z

<p>T.reznik.asp: /* Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН */</p> <hr /> <div> <br /> [[Файл:YEF_tEa-dvs.jpg|250px|thumb|Фото]]<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> ==Персональні дані==<br /> ===Прізвище, ім’я, по батькові===<br /> Резнік Тетяна Петрівна<br /> <br /> ===Рік вступу===<br /> Бакалаврат - 2013-2017 р.<br /> <br /> Магістратура - 2017-2019 р. <br /> <br /> Аспірантура - 2019 р.<br /> <br /> ===Спеціальність===<br /> 011 Освітні, педагогічні науки<br /> <br /> ===Тема наукового дослідження===<br /> <br /> Методика навчання морфології української мови учнів ліцею на засадах особистісно орієнтованого підходу<br /> <br /> ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===<br /> Караман Ольга Володимирівна, професор кафедри української мови, кандидат педагогічних наук<br /> <br /> ==Наукова-дослідницька діяльність==<br /> <br /> ===Статті у наукових виданнях===<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Становлення особистості студента як майбутнього фахівця (у рамках X (LXII) Міжнародної науково-практичної конференції &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;).<br /> <br /> 2. Резнік Т.П. Реалізація методу проєктів у процесі навчання морфології української мови учнів ліцею / Проблеми методів компетентнісно орієнтованого навчання<br /> української мови в закладах загальної середньої освіти: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (22 жовтня 2020 р., м. Київ) – Київ : Педагогічна думка, 2020. 120 с.<br /> <br /> 3. Резнік Т.П. Активні методи навчання морфології учнів 10 класу ліцею за особистісно орієнтованого підходу / Методи навчання української мови: сучасний контекст: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (25 березня 2021 р., м. Київ). Київ : Педагогічна думка, 2021. 90 с.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Використання соціальних мереж для формування в учнів 10 класу ліцею інформаційно-комунікаційної компетентності у процесі навчання української мови. Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих науковців (м. Одеса, 02-03 грудня 2021 р.) [Електронне видання]: зб. тез / редкол. Т. О. Євтушина. Одеса: ДЗ «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського», 2021. 120 с.<br /> <br /> 5. Резнік Т.П. Особливості організації навчально-дослідницької діяльності учнів 10 класу ліцею на уроках української мови в контексті ідей Нової української школи. Нова українська школа й підготовка вчителя до забезпечення базової середньої освіти: збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції, Глухів, 24 грудня 2021 р. / МОН України; Департамент освіти і науки Сумської ОДА; Глухівський НПУ ім. О. Довженка. Глухів, 2021. 102 с.<br /> <br /> 6. Резнік Т. Реалізація особистісно орієнтованого підходу на уроках української мови в ліцеї в умовах змішаного навчання. Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку: матеріали VІ Міжнародної науково-практичної конференції: збірник наукових праць (м. Переяслав, 01-02 жовтня 2022 року); Університет Григорія Сковороди в Переяславі. Переяслав, 2022. 271 с. (Електронна книга).<br /> <br /> 7. Резнік Т.П. Використання освітньо-розвивального ресурсу українськомовного тексту у процесі поглиблення знань з морфології учнів 10 класу ліцею. Сучасна освіта: досвід і новаторство // Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих науковців та студентів (28 березня 2023 рр.). – Чернігів : НУЧК імені Т.Г. Шевченка, 2023. 120 с.<br /> <br /> 8. Резнік Т.П. Самоосвіта вчителя як ресурсний чинник підвищення кваліфікації. // Розвиток педагогічної майстерності майбутнього педагога в умовах освітніх трансформацій: матеріали ІІІ Всеукраїнської науковопрактичної конференції (7 квітня 2023 р.) / Глухівський НПУ ім. О. Довженка. Глухів, 2023. 419 с.<br /> <br /> 9. Резнік Т.П. Групова робота як дієвий чинник розвитку мотиваційно-самоосвітнього потенціалу старшокласників. Мозаїка наукової комунікації: зб. наук. праць / Редкол.: Р.Крохмальний, М. Гарбузюк, Д. Герцюк, І. Крупський, Л. Рижак, Р. Сіромський. Львів, 2023. 407 с.<br /> <br /> <br /> Щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал &quot;Українська мова і література в школах України&quot;:<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Мовне портфоліо учня як інноваційний засіб навчання / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2017. – №1. – С. 37–38.<br /> <br /> 2. Резнік Т. П. Реалізація дослідницького методу на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2018. – №9. – С. 29-30.<br /> <br /> 3. Резнік Т. П. Розвиток критичного мислення на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2019. – №3. – С. 17-18.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Компаративний аналіз повісті &quot;Хіба ревуть воли, як ясла повні?&quot; Панаса Мирного та п'єси &quot;Гамлет&quot; Вільяма Шекспіра: емоційний складник / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2020. – №9. – С. 33-34.<br /> <br /> ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===<br /> <br /> 1. Резнік Т.П. Дидактичні ресурси з української мови як чинник формування інформаційно-комунікаційної компетентності учнів 10 класу ліцею. Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка: Педагогічні науки. Старобільськ: Вид-во ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка», 2021. № 8 (346). Ч. 1. С. 198–206.<br /> <br /> 2. І. Космідайло, Ю. Набок-Бабенко, Т. Резнік. Методичні орієнтири формування й оцінювання компетентності з української мови учнів ліцею засобами інтерактивних онлайн-ігор. Перспективи та інновації науки, 2023. № 11(29). С. 223-236.<br /> <br /> ===Статті у закордонних виданнях===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===<br /> The System of Work in Senior Classes of Lyceum Basing on the Activity Approach / S. Karaman et al. International Journal of Computer Science &amp; Network Security. IJCSNS-22-10-34.<br /> <br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===<br /> ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===<br /> [[Файл:Конференція.jpg|міні]]<br /> 1. X (LXII) Міжнародна науково-практична конференція &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;.<br /> <br /> 2. Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція &quot;Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти&quot;.<br /> <br /> 3. IV Науково-методичний семінар &quot;Лінгводидактика в загальноосвітній школі України: інтеграція науки і практики&quot;.<br /> <br /> 4. Круглий стіл &quot;Проблема методів компетентнісно орієнтованого навчання української мови у закладах загальної середньої освіти&quot;.<br /> <br /> 5. Онлайновий майстер-клас &quot;Інтерактивні ігри онлайн на уроках української мови&quot; до Дня Університету.<br /> <br /> 6. Онлайновий майстер-клас &quot;Навчання мови онлайн: методичні поради&quot; в межах заходів з розвитку персоналу Інституту філології.<br /> <br /> 7. Онлайновий майстер-клас &quot;Лінгвістичні ігри у процесі навчання морфології української мови&quot;.<br /> <br /> 8. Круглий стіл &quot;Методи навчання української мови: сучасний контекст&quot;.<br /> <br /> 9. Всеукраїнська науково-практична конференція «Нова українська школа й підготовка вчителя до забезпечення базової середньої освіти» на базі Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка.<br /> <br /> 10. V Всеукраїнська науково-практична конференція «Стратегічні пріоритети філології й лінгводидактики в умовах реформування освітньої системи в Україні».<br /> <br /> 11. VІ Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція студентів, аспірантів, докторантів і молодих учених «Актуальні проблеми літературознавства і мовознавства».<br /> <br /> 12. Всеукраїнська науково-практична конференція молодих науковців «Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку».<br /> <br /> 13. Міжнародний форум &quot;Трансформації в освіті: виклики і перспективи&quot;.<br /> <br /> 14. Міжнародна педагогічна онлайн-конференція &quot;Навчання під час війни. Як не допустити освітньої катастрофи&quot;.<br /> <br /> 15. VI Міжнародна науково-практична конференція &quot;Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку&quot;.<br /> <br /> 16. VІ Міжнародна науково-практична конференція «Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку» у м. Переяславі.<br /> <br /> 17. VІІ Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція студентів, аспірантів, докторантів і молодих учених «Актуальні проблеми літературознавства і мовознавства» на базі Київського університету імені Бориса Грінченка.<br /> <br /> 18. Всеукраїнська науково-практична конференція молодих науковців і студентів «Сучасна освіта: перспективи розвитку» у м. Чернігові.<br /> <br /> 19. ІІІ Всеукраїнська науково-практична конференція «Розвиток педагогічної майстерності майбутнього педагога в умовах освітніх трансформацій» у м. Глухові.<br /> <br /> 20. Міжнародний науково-практичний онлайн-форум «Педагог ХХІ століття: дослідження та освітні інновації  в умовах воєнного стану в Україні».<br /> <br /> 21. Огнев'юківські читання &quot;Освіта - сутність часу&quot;.<br /> <br /> 22. ІІ Міжнародна мультидисциплінарна студентська інтернет-конференція «Мозаїка наукової комунікації» у м. Львові.<br /> <br /> === Участь у державних науково-дослідних проектах===<br /> <br /> 1. Соціальний проект &quot;З Києвом і для Києва&quot; (2015/2016 н.р.)<br /> <br /> 2. Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт у галузі «Українська мова та література (у т.ч. методика їх викладання)» - II місце (2017 р.)<br /> <br /> 3. IV Грінченківська зимова наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2019 р.)<br /> <br /> 4. VI Грінченківська наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2021 р.)<br /> <br /> ===Рамкові міжнародні науково-дослідні проєкти===<br /> [[Файл:Webinar1.jpg|міні]] [[Файл:Сертифікат_Резнік.jpg|міні]] [[Файл:LTO.jpg|міні]]<br /> <br /> 1. Серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;.<br /> <br /> 2. Курс &quot;Get Organized: How to be a Together Teacher&quot; (Relay Graduate School of Education, Coursera).<br /> <br /> 3. Курс &quot;Учительський коучинг: сприяння розвитку сталих змін&quot; (Match Teacher Residensy, Coursera).<br /> <br /> 4. Курс &quot;Learning to Teach Online&quot; (The University of New South Wales, Coursera).<br /> <br /> 5. Курс &quot;Get Interactive: Practical Teaching with Technology&quot; (University of London&amp; Bloomsbury Learning Exchange, Coursera).<br /> <br /> 6. Курс &quot;What Future for Education?&quot; (University of London, Coursera).<br /> <br /> 7. Курс &quot;Цифрова безпека та комунікація в онлайні&quot; (ВУМ online).<br /> <br /> 8. Курс &quot;Академічна доброчесність в університеті&quot; (ВУМ online).<br /> <br /> 9. Курс «Академічна доброчесність в європейському освітньому і науковому просторах: багатовимірна імерсивна модель» (AICE Project).<br /> <br /> 10. Онлайн-курс «Редагування» (LITOSVITA).<br /> <br /> === Грантові заявки===<br /> === Міжнародне стажування===<br /> === Академічна мобільність===<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/2019]]</div>

T.reznik.asp https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%96%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0 2023-08-02T13:57:49Z

<p>T.reznik.asp: /* Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН */</p> <hr /> <div> <br /> [[Файл:YEF_tEa-dvs.jpg|250px|thumb|Фото]]<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> ==Персональні дані==<br /> ===Прізвище, ім’я, по батькові===<br /> Резнік Тетяна Петрівна<br /> <br /> ===Рік вступу===<br /> Бакалаврат - 2013-2017 р.<br /> <br /> Магістратура - 2017-2019 р. <br /> <br /> Аспірантура - 2019 р.<br /> <br /> ===Спеціальність===<br /> 011 Освітні, педагогічні науки<br /> <br /> ===Тема наукового дослідження===<br /> <br /> Методика навчання морфології української мови учнів ліцею на засадах особистісно орієнтованого підходу<br /> <br /> ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===<br /> Караман Ольга Володимирівна, професор кафедри української мови, кандидат педагогічних наук<br /> <br /> ==Наукова-дослідницька діяльність==<br /> <br /> ===Статті у наукових виданнях===<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Становлення особистості студента як майбутнього фахівця (у рамках X (LXII) Міжнародної науково-практичної конференції &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;).<br /> <br /> 2. Резнік Т.П. Реалізація методу проєктів у процесі навчання морфології української мови учнів ліцею / Проблеми методів компетентнісно орієнтованого навчання<br /> української мови в закладах загальної середньої освіти: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (22 жовтня 2020 р., м. Київ) – Київ : Педагогічна думка, 2020. 120 с.<br /> <br /> 3. Резнік Т.П. Активні методи навчання морфології учнів 10 класу ліцею за особистісно орієнтованого підходу / Методи навчання української мови: сучасний контекст: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (25 березня 2021 р., м. Київ). Київ : Педагогічна думка, 2021. 90 с.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Використання соціальних мереж для формування в учнів 10 класу ліцею інформаційно-комунікаційної компетентності у процесі навчання української мови. Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих науковців (м. Одеса, 02-03 грудня 2021 р.) [Електронне видання]: зб. тез / редкол. Т. О. Євтушина. Одеса: ДЗ «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського», 2021. 120 с.<br /> <br /> 5. Резнік Т.П. Особливості організації навчально-дослідницької діяльності учнів 10 класу ліцею на уроках української мови в контексті ідей Нової української школи. Нова українська школа й підготовка вчителя до забезпечення базової середньої освіти: збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції, Глухів, 24 грудня 2021 р. / МОН України; Департамент освіти і науки Сумської ОДА; Глухівський НПУ ім. О. Довженка. Глухів, 2021. 102 с.<br /> <br /> 6. Резнік Т. Реалізація особистісно орієнтованого підходу на уроках української мови в ліцеї в умовах змішаного навчання. Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку: матеріали VІ Міжнародної науково-практичної конференції: збірник наукових праць (м. Переяслав, 01-02 жовтня 2022 року); Університет Григорія Сковороди в Переяславі. Переяслав, 2022. 271 с. (Електронна книга).<br /> <br /> 7. Резнік Т.П. Використання освітньо-розвивального ресурсу українськомовного тексту у процесі поглиблення знань з морфології учнів 10 класу ліцею. Сучасна освіта: досвід і новаторство // Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих науковців та студентів (28 березня 2023 рр.). – Чернігів : НУЧК імені Т.Г. Шевченка, 2023. 120 с.<br /> <br /> 8. Резнік Т.П. Самоосвіта вчителя як ресурсний чинник підвищення кваліфікації. // Розвиток педагогічної майстерності майбутнього педагога в умовах освітніх трансформацій: матеріали ІІІ Всеукраїнської науковопрактичної конференції (7 квітня 2023 р.) / Глухівський НПУ ім. О. Довженка. Глухів, 2023. 419 с.<br /> <br /> 9. Резнік Т.П. Групова робота як дієвий чинник розвитку мотиваційно-самоосвітнього потенціалу старшокласників. Мозаїка наукової комунікації: зб. наук. праць / Редкол.: Р.Крохмальний, М. Гарбузюк, Д. Герцюк, І. Крупський, Л. Рижак, Р. Сіромський. Львів, 2023. 407 с.<br /> <br /> <br /> Щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал &quot;Українська мова і література в школах України&quot;:<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Мовне портфоліо учня як інноваційний засіб навчання / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2017. – №1. – С. 37–38.<br /> <br /> 2. Резнік Т. П. Реалізація дослідницького методу на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2018. – №9. – С. 29-30.<br /> <br /> 3. Резнік Т. П. Розвиток критичного мислення на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2019. – №3. – С. 17-18.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Компаративний аналіз повісті &quot;Хіба ревуть воли, як ясла повні?&quot; Панаса Мирного та п'єси &quot;Гамлет&quot; Вільяма Шекспіра: емоційний складник / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2020. – №9. – С. 33-34.<br /> <br /> ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===<br /> <br /> 1. Резнік Т.П. Дидактичні ресурси з української мови як чинник формування інформаційно-комунікаційної компетентності учнів 10 класу ліцею. Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка: Педагогічні науки. Старобільськ: Вид-во ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка», 2021. № 8 (346). Ч. 1. С. 198–206.<br /> 2. І. Космідайло, Ю. Набок-Бабенко, Т. Резнік. Методичні орієнтири формування й оцінювання компетентності з української мови учнів ліцею засобами інтерактивних онлайн-ігор. Перспективи та інновації науки, 2023. № 11(29). С. 223-236.<br /> <br /> ===Статті у закордонних виданнях===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===<br /> The System of Work in Senior Classes of Lyceum Basing on the Activity Approach / S. Karaman et al. International Journal of Computer Science &amp; Network Security. IJCSNS-22-10-34.<br /> <br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===<br /> ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===<br /> [[Файл:Конференція.jpg|міні]]<br /> 1. X (LXII) Міжнародна науково-практична конференція &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;.<br /> <br /> 2. Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція &quot;Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти&quot;.<br /> <br /> 3. IV Науково-методичний семінар &quot;Лінгводидактика в загальноосвітній школі України: інтеграція науки і практики&quot;.<br /> <br /> 4. Круглий стіл &quot;Проблема методів компетентнісно орієнтованого навчання української мови у закладах загальної середньої освіти&quot;.<br /> <br /> 5. Онлайновий майстер-клас &quot;Інтерактивні ігри онлайн на уроках української мови&quot; до Дня Університету.<br /> <br /> 6. Онлайновий майстер-клас &quot;Навчання мови онлайн: методичні поради&quot; в межах заходів з розвитку персоналу Інституту філології.<br /> <br /> 7. Онлайновий майстер-клас &quot;Лінгвістичні ігри у процесі навчання морфології української мови&quot;.<br /> <br /> 8. Круглий стіл &quot;Методи навчання української мови: сучасний контекст&quot;.<br /> <br /> 9. Всеукраїнська науково-практична конференція «Нова українська школа й підготовка вчителя до забезпечення базової середньої освіти» на базі Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка.<br /> <br /> 10. V Всеукраїнська науково-практична конференція «Стратегічні пріоритети філології й лінгводидактики в умовах реформування освітньої системи в Україні».<br /> <br /> 11. VІ Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція студентів, аспірантів, докторантів і молодих учених «Актуальні проблеми літературознавства і мовознавства».<br /> <br /> 12. Всеукраїнська науково-практична конференція молодих науковців «Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку».<br /> <br /> 13. Міжнародний форум &quot;Трансформації в освіті: виклики і перспективи&quot;.<br /> <br /> 14. Міжнародна педагогічна онлайн-конференція &quot;Навчання під час війни. Як не допустити освітньої катастрофи&quot;.<br /> <br /> 15. VI Міжнародна науково-практична конференція &quot;Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку&quot;.<br /> <br /> 16. VІ Міжнародна науково-практична конференція «Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку» у м. Переяславі.<br /> <br /> 17. VІІ Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція студентів, аспірантів, докторантів і молодих учених «Актуальні проблеми літературознавства і мовознавства» на базі Київського університету імені Бориса Грінченка.<br /> <br /> 18. Всеукраїнська науково-практична конференція молодих науковців і студентів «Сучасна освіта: перспективи розвитку» у м. Чернігові.<br /> <br /> 19. ІІІ Всеукраїнська науково-практична конференція «Розвиток педагогічної майстерності майбутнього педагога в умовах освітніх трансформацій» у м. Глухові.<br /> <br /> 20. Міжнародний науково-практичний онлайн-форум «Педагог ХХІ століття: дослідження та освітні інновації  в умовах воєнного стану в Україні».<br /> <br /> 21. Огнев'юківські читання &quot;Освіта - сутність часу&quot;.<br /> <br /> 22. ІІ Міжнародна мультидисциплінарна студентська інтернет-конференція «Мозаїка наукової комунікації» у м. Львові.<br /> <br /> === Участь у державних науково-дослідних проектах===<br /> <br /> 1. Соціальний проект &quot;З Києвом і для Києва&quot; (2015/2016 н.р.)<br /> <br /> 2. Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт у галузі «Українська мова та література (у т.ч. методика їх викладання)» - II місце (2017 р.)<br /> <br /> 3. IV Грінченківська зимова наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2019 р.)<br /> <br /> 4. VI Грінченківська наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2021 р.)<br /> <br /> ===Рамкові міжнародні науково-дослідні проєкти===<br /> [[Файл:Webinar1.jpg|міні]] [[Файл:Сертифікат_Резнік.jpg|міні]] [[Файл:LTO.jpg|міні]]<br /> <br /> 1. Серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;.<br /> <br /> 2. Курс &quot;Get Organized: How to be a Together Teacher&quot; (Relay Graduate School of Education, Coursera).<br /> <br /> 3. Курс &quot;Учительський коучинг: сприяння розвитку сталих змін&quot; (Match Teacher Residensy, Coursera).<br /> <br /> 4. Курс &quot;Learning to Teach Online&quot; (The University of New South Wales, Coursera).<br /> <br /> 5. Курс &quot;Get Interactive: Practical Teaching with Technology&quot; (University of London&amp; Bloomsbury Learning Exchange, Coursera).<br /> <br /> 6. Курс &quot;What Future for Education?&quot; (University of London, Coursera).<br /> <br /> 7. Курс &quot;Цифрова безпека та комунікація в онлайні&quot; (ВУМ online).<br /> <br /> 8. Курс &quot;Академічна доброчесність в університеті&quot; (ВУМ online).<br /> <br /> 9. Курс «Академічна доброчесність в європейському освітньому і науковому просторах: багатовимірна імерсивна модель» (AICE Project).<br /> <br /> 10. Онлайн-курс «Редагування» (LITOSVITA).<br /> <br /> === Грантові заявки===<br /> === Міжнародне стажування===<br /> === Академічна мобільність===<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/2019]]</div>

T.reznik.asp https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%96%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0 2023-05-24T19:01:19Z

<p>T.reznik.asp: /* Статті у наукових виданнях */</p> <hr /> <div> <br /> [[Файл:YEF_tEa-dvs.jpg|250px|thumb|Фото]]<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> ==Персональні дані==<br /> ===Прізвище, ім’я, по батькові===<br /> Резнік Тетяна Петрівна<br /> <br /> ===Рік вступу===<br /> Бакалаврат - 2013-2017 р.<br /> <br /> Магістратура - 2017-2019 р. <br /> <br /> Аспірантура - 2019 р.<br /> <br /> ===Спеціальність===<br /> 011 Освітні, педагогічні науки<br /> <br /> ===Тема наукового дослідження===<br /> <br /> Методика навчання морфології української мови учнів ліцею на засадах особистісно орієнтованого підходу<br /> <br /> ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===<br /> Караман Ольга Володимирівна, професор кафедри української мови, кандидат педагогічних наук<br /> <br /> ==Наукова-дослідницька діяльність==<br /> <br /> ===Статті у наукових виданнях===<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Становлення особистості студента як майбутнього фахівця (у рамках X (LXII) Міжнародної науково-практичної конференції &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;).<br /> <br /> 2. Резнік Т.П. Реалізація методу проєктів у процесі навчання морфології української мови учнів ліцею / Проблеми методів компетентнісно орієнтованого навчання<br /> української мови в закладах загальної середньої освіти: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (22 жовтня 2020 р., м. Київ) – Київ : Педагогічна думка, 2020. 120 с.<br /> <br /> 3. Резнік Т.П. Активні методи навчання морфології учнів 10 класу ліцею за особистісно орієнтованого підходу / Методи навчання української мови: сучасний контекст: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (25 березня 2021 р., м. Київ). Київ : Педагогічна думка, 2021. 90 с.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Використання соціальних мереж для формування в учнів 10 класу ліцею інформаційно-комунікаційної компетентності у процесі навчання української мови. Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих науковців (м. Одеса, 02-03 грудня 2021 р.) [Електронне видання]: зб. тез / редкол. Т. О. Євтушина. Одеса: ДЗ «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського», 2021. 120 с.<br /> <br /> 5. Резнік Т.П. Особливості організації навчально-дослідницької діяльності учнів 10 класу ліцею на уроках української мови в контексті ідей Нової української школи. Нова українська школа й підготовка вчителя до забезпечення базової середньої освіти: збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції, Глухів, 24 грудня 2021 р. / МОН України; Департамент освіти і науки Сумської ОДА; Глухівський НПУ ім. О. Довженка. Глухів, 2021. 102 с.<br /> <br /> 6. Резнік Т. Реалізація особистісно орієнтованого підходу на уроках української мови в ліцеї в умовах змішаного навчання. Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку: матеріали VІ Міжнародної науково-практичної конференції: збірник наукових праць (м. Переяслав, 01-02 жовтня 2022 року); Університет Григорія Сковороди в Переяславі. Переяслав, 2022. 271 с. (Електронна книга).<br /> <br /> 7. Резнік Т.П. Використання освітньо-розвивального ресурсу українськомовного тексту у процесі поглиблення знань з морфології учнів 10 класу ліцею. Сучасна освіта: досвід і новаторство // Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих науковців та студентів (28 березня 2023 рр.). – Чернігів : НУЧК імені Т.Г. Шевченка, 2023. 120 с.<br /> <br /> 8. Резнік Т.П. Самоосвіта вчителя як ресурсний чинник підвищення кваліфікації. // Розвиток педагогічної майстерності майбутнього педагога в умовах освітніх трансформацій: матеріали ІІІ Всеукраїнської науковопрактичної конференції (7 квітня 2023 р.) / Глухівський НПУ ім. О. Довженка. Глухів, 2023. 419 с.<br /> <br /> 9. Резнік Т.П. Групова робота як дієвий чинник розвитку мотиваційно-самоосвітнього потенціалу старшокласників. Мозаїка наукової комунікації: зб. наук. праць / Редкол.: Р.Крохмальний, М. Гарбузюк, Д. Герцюк, І. Крупський, Л. Рижак, Р. Сіромський. Львів, 2023. 407 с.<br /> <br /> <br /> Щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал &quot;Українська мова і література в школах України&quot;:<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Мовне портфоліо учня як інноваційний засіб навчання / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2017. – №1. – С. 37–38.<br /> <br /> 2. Резнік Т. П. Реалізація дослідницького методу на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2018. – №9. – С. 29-30.<br /> <br /> 3. Резнік Т. П. Розвиток критичного мислення на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2019. – №3. – С. 17-18.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Компаративний аналіз повісті &quot;Хіба ревуть воли, як ясла повні?&quot; Панаса Мирного та п'єси &quot;Гамлет&quot; Вільяма Шекспіра: емоційний складник / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2020. – №9. – С. 33-34.<br /> <br /> ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===<br /> <br /> Резнік Т.П. Дидактичні ресурси з української мови як чинник формування інформаційно-комунікаційної компетентності учнів 10 класу ліцею. Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка: Педагогічні науки. Старобільськ: Вид-во ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка», 2021. № 8 (346).<br /> <br /> ===Статті у закордонних виданнях===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===<br /> The System of Work in Senior Classes of Lyceum Basing on the Activity Approach / S. Karaman et al. International Journal of Computer Science &amp; Network Security. IJCSNS-22-10-34.<br /> <br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===<br /> ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===<br /> [[Файл:Конференція.jpg|міні]]<br /> 1. X (LXII) Міжнародна науково-практична конференція &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;.<br /> <br /> 2. Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція &quot;Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти&quot;.<br /> <br /> 3. IV Науково-методичний семінар &quot;Лінгводидактика в загальноосвітній школі України: інтеграція науки і практики&quot;.<br /> <br /> 4. Круглий стіл &quot;Проблема методів компетентнісно орієнтованого навчання української мови у закладах загальної середньої освіти&quot;.<br /> <br /> 5. Онлайновий майстер-клас &quot;Інтерактивні ігри онлайн на уроках української мови&quot; до Дня Університету.<br /> <br /> 6. Онлайновий майстер-клас &quot;Навчання мови онлайн: методичні поради&quot; в межах заходів з розвитку персоналу Інституту філології.<br /> <br /> 7. Онлайновий майстер-клас &quot;Лінгвістичні ігри у процесі навчання морфології української мови&quot;.<br /> <br /> 8. Круглий стіл &quot;Методи навчання української мови: сучасний контекст&quot;.<br /> <br /> 9. Всеукраїнська науково-практична конференція «Нова українська школа й підготовка вчителя до забезпечення базової середньої освіти» на базі Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка.<br /> <br /> 10. V Всеукраїнська науково-практична конференція «Стратегічні пріоритети філології й лінгводидактики в умовах реформування освітньої системи в Україні».<br /> <br /> 11. VІ Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція студентів, аспірантів, докторантів і молодих учених «Актуальні проблеми літературознавства і мовознавства».<br /> <br /> 12. Всеукраїнська науково-практична конференція молодих науковців «Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку».<br /> <br /> 13. Міжнародний форум &quot;Трансформації в освіті: виклики і перспективи&quot;.<br /> <br /> 14. Міжнародна педагогічна онлайн-конференція &quot;Навчання під час війни. Як не допустити освітньої катастрофи&quot;.<br /> <br /> 15. VI Міжнародна науково-практична конференція &quot;Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку&quot;.<br /> <br /> 16. VІ Міжнародна науково-практична конференція «Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку» у м. Переяславі.<br /> <br /> 17. VІІ Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція студентів, аспірантів, докторантів і молодих учених «Актуальні проблеми літературознавства і мовознавства» на базі Київського університету імені Бориса Грінченка.<br /> <br /> 18. Всеукраїнська науково-практична конференція молодих науковців і студентів «Сучасна освіта: перспективи розвитку» у м. Чернігові.<br /> <br /> 19. ІІІ Всеукраїнська науково-практична конференція «Розвиток педагогічної майстерності майбутнього педагога в умовах освітніх трансформацій» у м. Глухові.<br /> <br /> 20. Міжнародний науково-практичний онлайн-форум «Педагог ХХІ століття: дослідження та освітні інновації  в умовах воєнного стану в Україні».<br /> <br /> 21. Огнев'юківські читання &quot;Освіта - сутність часу&quot;.<br /> <br /> 22. ІІ Міжнародна мультидисциплінарна студентська інтернет-конференція «Мозаїка наукової комунікації» у м. Львові.<br /> <br /> === Участь у державних науково-дослідних проектах===<br /> <br /> 1. Соціальний проект &quot;З Києвом і для Києва&quot; (2015/2016 н.р.)<br /> <br /> 2. Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт у галузі «Українська мова та література (у т.ч. методика їх викладання)» - II місце (2017 р.)<br /> <br /> 3. IV Грінченківська зимова наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2019 р.)<br /> <br /> 4. VI Грінченківська наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2021 р.)<br /> <br /> ===Рамкові міжнародні науково-дослідні проєкти===<br /> [[Файл:Webinar1.jpg|міні]] [[Файл:Сертифікат_Резнік.jpg|міні]] [[Файл:LTO.jpg|міні]]<br /> <br /> 1. Серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;.<br /> <br /> 2. Курс &quot;Get Organized: How to be a Together Teacher&quot; (Relay Graduate School of Education, Coursera).<br /> <br /> 3. Курс &quot;Учительський коучинг: сприяння розвитку сталих змін&quot; (Match Teacher Residensy, Coursera).<br /> <br /> 4. Курс &quot;Learning to Teach Online&quot; (The University of New South Wales, Coursera).<br /> <br /> 5. Курс &quot;Get Interactive: Practical Teaching with Technology&quot; (University of London&amp; Bloomsbury Learning Exchange, Coursera).<br /> <br /> 6. Курс &quot;What Future for Education?&quot; (University of London, Coursera).<br /> <br /> 7. Курс &quot;Цифрова безпека та комунікація в онлайні&quot; (ВУМ online).<br /> <br /> 8. Курс &quot;Академічна доброчесність в університеті&quot; (ВУМ online).<br /> <br /> 9. Курс «Академічна доброчесність в європейському освітньому і науковому просторах: багатовимірна імерсивна модель» (AICE Project).<br /> <br /> 10. Онлайн-курс «Редагування» (LITOSVITA).<br /> <br /> === Грантові заявки===<br /> === Міжнародне стажування===<br /> === Академічна мобільність===<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/2019]]</div>

T.reznik.asp https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%96%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0 2023-05-24T18:58:39Z

<p>T.reznik.asp: /* Наукова-дослідницька діяльність */</p> <hr /> <div> <br /> [[Файл:YEF_tEa-dvs.jpg|250px|thumb|Фото]]<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> ==Персональні дані==<br /> ===Прізвище, ім’я, по батькові===<br /> Резнік Тетяна Петрівна<br /> <br /> ===Рік вступу===<br /> Бакалаврат - 2013-2017 р.<br /> <br /> Магістратура - 2017-2019 р. <br /> <br /> Аспірантура - 2019 р.<br /> <br /> ===Спеціальність===<br /> 011 Освітні, педагогічні науки<br /> <br /> ===Тема наукового дослідження===<br /> <br /> Методика навчання морфології української мови учнів ліцею на засадах особистісно орієнтованого підходу<br /> <br /> ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===<br /> Караман Ольга Володимирівна, професор кафедри української мови, кандидат педагогічних наук<br /> <br /> ==Наукова-дослідницька діяльність==<br /> <br /> ===Статті у наукових виданнях===<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Становлення особистості студента як майбутнього фахівця (у рамках X (LXII) Міжнародної науково-практичної конференції &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;).<br /> <br /> 2. Резнік Т.П. Реалізація методу проєктів у процесі навчання морфології української мови учнів ліцею / Проблеми методів компетентнісно орієнтованого навчання<br /> української мови в закладах загальної середньої освіти: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (22 жовтня 2020 р., м. Київ) – Київ : Педагогічна думка, 2020. 120 с.<br /> <br /> 3. Резнік Т.П. Активні методи навчання морфології учнів 10 класу ліцею за особистісно орієнтованого підходу / Методи навчання української мови: сучасний контекст: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (25 березня 2021 р., м. Київ). Київ : Педагогічна думка, 2021. 90 с.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Використання соціальних мереж для формування в учнів 10 класу ліцею інформаційно-комунікаційної компетентності у процесі навчання української мови. Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих науковців (м. Одеса, 02-03 грудня 2021 р.) [Електронне видання]: зб. тез / редкол. Т. О. Євтушина. Одеса: ДЗ «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського», 2021. 120 с.<br /> <br /> 5. Резнік Т.П. Особливості організації навчально-дослідницької діяльності учнів 10 класу ліцею на уроках української мови в контексті ідей Нової української школи. Нова українська школа й підготовка вчителя до забезпечення базової середньої освіти: збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції, Глухів, 24 грудня 2021 р. / МОН України; Департамент освіти і науки Сумської ОДА; Глухівський НПУ ім. О. Довженка. Глухів, 2021. 102 с.<br /> <br /> 6. Резнік Т. Реалізація особистісно орієнтованого підходу на уроках української мови в ліцеї в умовах змішаного навчання. Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку: матеріали VІ Міжнародної науково-практичної конференції: збірник наукових праць (м. Переяслав, 01-02 жовтня 2022 року); Університет Григорія Сковороди в Переяславі. Переяслав, 2022. 271 с. (Електронна книга).<br /> <br /> 7. Резнік Т.П. Сучасна освіта: досвід і новаторство // Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих науковців та студентів (28 березня 2023 рр.). – Чернігів : НУЧК імені Т.Г. Шевченка, 2023. 120 с.<br /> <br /> 8. Резнік Т.П. Самоосвіта вчителя як ресурсний чинник підвищення кваліфікації. Розвиток педагогічної майстерності майбутнього педагога в умовах освітніх трансформацій: матеріали ІІІ Всеукраїнської науковопрактичної конференції (7 квітня 2023 р.) / Глухівський НПУ ім. О. Довженка. Глухів, 2023. 419 с.<br /> <br /> 9. Резнік Т.П. Групова робота як дієвий чинник розвитку мотиваційно-самоосвітнього потенціалу старшокласників. Мозаїка наукової комунікації: зб. наук. праць / Редкол.: Р.Крохмальний, М. Гарбузюк, Д. Герцюк, І. Крупський, Л. Рижак, Р. Сіромський. Львів, 2023. 407 с.<br /> <br /> <br /> Щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал &quot;Українська мова і література в школах України&quot;:<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Мовне портфоліо учня як інноваційний засіб навчання / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2017. – №1. – С. 37–38.<br /> <br /> 2. Резнік Т. П. Реалізація дослідницького методу на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2018. – №9. – С. 29-30.<br /> <br /> 3. Резнік Т. П. Розвиток критичного мислення на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2019. – №3. – С. 17-18.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Компаративний аналіз повісті &quot;Хіба ревуть воли, як ясла повні?&quot; Панаса Мирного та п'єси &quot;Гамлет&quot; Вільяма Шекспіра: емоційний складник / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2020. – №9. – С. 33-34.<br /> <br /> ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===<br /> <br /> Резнік Т.П. Дидактичні ресурси з української мови як чинник формування інформаційно-комунікаційної компетентності учнів 10 класу ліцею. Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка: Педагогічні науки. Старобільськ: Вид-во ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка», 2021. № 8 (346).<br /> <br /> ===Статті у закордонних виданнях===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===<br /> The System of Work in Senior Classes of Lyceum Basing on the Activity Approach / S. Karaman et al. International Journal of Computer Science &amp; Network Security. IJCSNS-22-10-34.<br /> <br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===<br /> ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===<br /> [[Файл:Конференція.jpg|міні]]<br /> 1. X (LXII) Міжнародна науково-практична конференція &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;.<br /> <br /> 2. Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція &quot;Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти&quot;.<br /> <br /> 3. IV Науково-методичний семінар &quot;Лінгводидактика в загальноосвітній школі України: інтеграція науки і практики&quot;.<br /> <br /> 4. Круглий стіл &quot;Проблема методів компетентнісно орієнтованого навчання української мови у закладах загальної середньої освіти&quot;.<br /> <br /> 5. Онлайновий майстер-клас &quot;Інтерактивні ігри онлайн на уроках української мови&quot; до Дня Університету.<br /> <br /> 6. Онлайновий майстер-клас &quot;Навчання мови онлайн: методичні поради&quot; в межах заходів з розвитку персоналу Інституту філології.<br /> <br /> 7. Онлайновий майстер-клас &quot;Лінгвістичні ігри у процесі навчання морфології української мови&quot;.<br /> <br /> 8. Круглий стіл &quot;Методи навчання української мови: сучасний контекст&quot;.<br /> <br /> 9. Всеукраїнська науково-практична конференція «Нова українська школа й підготовка вчителя до забезпечення базової середньої освіти» на базі Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка.<br /> <br /> 10. V Всеукраїнська науково-практична конференція «Стратегічні пріоритети філології й лінгводидактики в умовах реформування освітньої системи в Україні».<br /> <br /> 11. VІ Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція студентів, аспірантів, докторантів і молодих учених «Актуальні проблеми літературознавства і мовознавства».<br /> <br /> 12. Всеукраїнська науково-практична конференція молодих науковців «Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку».<br /> <br /> 13. Міжнародний форум &quot;Трансформації в освіті: виклики і перспективи&quot;.<br /> <br /> 14. Міжнародна педагогічна онлайн-конференція &quot;Навчання під час війни. Як не допустити освітньої катастрофи&quot;.<br /> <br /> 15. VI Міжнародна науково-практична конференція &quot;Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку&quot;.<br /> <br /> 16. VІ Міжнародна науково-практична конференція «Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку» у м. Переяславі.<br /> <br /> 17. VІІ Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція студентів, аспірантів, докторантів і молодих учених «Актуальні проблеми літературознавства і мовознавства» на базі Київського університету імені Бориса Грінченка.<br /> <br /> 18. Всеукраїнська науково-практична конференція молодих науковців і студентів «Сучасна освіта: перспективи розвитку» у м. Чернігові.<br /> <br /> 19. ІІІ Всеукраїнська науково-практична конференція «Розвиток педагогічної майстерності майбутнього педагога в умовах освітніх трансформацій» у м. Глухові.<br /> <br /> 20. Міжнародний науково-практичний онлайн-форум «Педагог ХХІ століття: дослідження та освітні інновації  в умовах воєнного стану в Україні».<br /> <br /> 21. Огнев'юківські читання &quot;Освіта - сутність часу&quot;.<br /> <br /> 22. ІІ Міжнародна мультидисциплінарна студентська інтернет-конференція «Мозаїка наукової комунікації» у м. Львові.<br /> <br /> === Участь у державних науково-дослідних проектах===<br /> <br /> 1. Соціальний проект &quot;З Києвом і для Києва&quot; (2015/2016 н.р.)<br /> <br /> 2. Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт у галузі «Українська мова та література (у т.ч. методика їх викладання)» - II місце (2017 р.)<br /> <br /> 3. IV Грінченківська зимова наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2019 р.)<br /> <br /> 4. VI Грінченківська наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2021 р.)<br /> <br /> ===Рамкові міжнародні науково-дослідні проєкти===<br /> [[Файл:Webinar1.jpg|міні]] [[Файл:Сертифікат_Резнік.jpg|міні]] [[Файл:LTO.jpg|міні]]<br /> <br /> 1. Серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;.<br /> <br /> 2. Курс &quot;Get Organized: How to be a Together Teacher&quot; (Relay Graduate School of Education, Coursera).<br /> <br /> 3. Курс &quot;Учительський коучинг: сприяння розвитку сталих змін&quot; (Match Teacher Residensy, Coursera).<br /> <br /> 4. Курс &quot;Learning to Teach Online&quot; (The University of New South Wales, Coursera).<br /> <br /> 5. Курс &quot;Get Interactive: Practical Teaching with Technology&quot; (University of London&amp; Bloomsbury Learning Exchange, Coursera).<br /> <br /> 6. Курс &quot;What Future for Education?&quot; (University of London, Coursera).<br /> <br /> 7. Курс &quot;Цифрова безпека та комунікація в онлайні&quot; (ВУМ online).<br /> <br /> 8. Курс &quot;Академічна доброчесність в університеті&quot; (ВУМ online).<br /> <br /> 9. Курс «Академічна доброчесність в європейському освітньому і науковому просторах: багатовимірна імерсивна модель» (AICE Project).<br /> <br /> 10. Онлайн-курс «Редагування» (LITOSVITA).<br /> <br /> === Грантові заявки===<br /> === Міжнародне стажування===<br /> === Академічна мобільність===<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/2019]]</div>

T.reznik.asp https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%96%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0 2023-05-24T18:47:23Z

<p>T.reznik.asp: /* Статті у наукових виданнях */</p> <hr /> <div> <br /> [[Файл:YEF_tEa-dvs.jpg|250px|thumb|Фото]]<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> ==Персональні дані==<br /> ===Прізвище, ім’я, по батькові===<br /> Резнік Тетяна Петрівна<br /> <br /> ===Рік вступу===<br /> Бакалаврат - 2013-2017 р.<br /> <br /> Магістратура - 2017-2019 р. <br /> <br /> Аспірантура - 2019 р.<br /> <br /> ===Спеціальність===<br /> 011 Освітні, педагогічні науки<br /> <br /> ===Тема наукового дослідження===<br /> <br /> Методика навчання морфології української мови учнів ліцею на засадах особистісно орієнтованого підходу<br /> <br /> ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===<br /> Караман Ольга Володимирівна, професор кафедри української мови, кандидат педагогічних наук<br /> <br /> ==Наукова-дослідницька діяльність==<br /> <br /> ===Статті у наукових виданнях===<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Становлення особистості студента як майбутнього фахівця (у рамках X (LXII) Міжнародної науково-практичної конференції &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;).<br /> <br /> 2. Резнік Т.П. Реалізація методу проєктів у процесі навчання морфології української мови учнів ліцею / Проблеми методів компетентнісно орієнтованого навчання<br /> української мови в закладах загальної середньої освіти: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (22 жовтня 2020 р., м. Київ) – Київ : Педагогічна думка, 2020. 120 с.<br /> <br /> 3. Резнік Т.П. Активні методи навчання морфології учнів 10 класу ліцею за особистісно орієнтованого підходу / Методи навчання української мови: сучасний контекст: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (25 березня 2021 р., м. Київ). Київ : Педагогічна думка, 2021. 90 с.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Використання соціальних мереж для формування в учнів 10 класу ліцею інформаційно-комунікаційної компетентності у процесі навчання української мови. Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих науковців (м. Одеса, 02-03 грудня 2021 р.) [Електронне видання]: зб. тез / редкол. Т. О. Євтушина. Одеса: ДЗ «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського», 2021. 120 с.<br /> <br /> 5. Резнік Т.П. Особливості організації навчально-дослідницької діяльності учнів 10 класу ліцею на уроках української мови в контексті ідей Нової української школи. Нова українська школа й підготовка вчителя до забезпечення базової середньої освіти: збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції, Глухів, 24 грудня 2021 р. / МОН України; Департамент освіти і науки Сумської ОДА; Глухівський НПУ ім. О. Довженка. Глухів, 2021. 102 с.<br /> <br /> 6. Резнік Т. Реалізація особистісно орієнтованого підходу на уроках української мови в ліцеї в умовах змішаного навчання. Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку: матеріали VІ Міжнародної науково-практичної конференції: збірник наукових праць (м. Переяслав, 01-02 жовтня 2022 року); Університет Григорія Сковороди в Переяславі. Переяслав, 2022. 271 с. (Електронна книга).<br /> <br /> 7. Резнік Т.П. Самоосвіта вчителя як ресурсний чинник підвищення кваліфікації. Розвиток педагогічної майстерності майбутнього педагога в умовах освітніх трансформацій: матеріали ІІІ Всеукраїнської науковопрактичної конференції (7 квітня 2023 р.) / Глухівський НПУ ім. О. Довженка. Глухів, 2023. 419 с.<br /> <br /> 8. Резнік Т.П. Групова робота як дієвий чинник розвитку мотиваційно-самоосвітнього потенціалу старшокласників. Мозаїка наукової комунікації: зб. наук. праць / Редкол.: Р.Крохмальний, М. Гарбузюк, Д. Герцюк, І. Крупський, Л. Рижак, Р. Сіромський. Львів, 2023. 407 с.<br /> <br /> <br /> Щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал &quot;Українська мова і література в школах України&quot;:<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Мовне портфоліо учня як інноваційний засіб навчання / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2017. – №1. – С. 37–38.<br /> <br /> 2. Резнік Т. П. Реалізація дослідницького методу на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2018. – №9. – С. 29-30.<br /> <br /> 3. Резнік Т. П. Розвиток критичного мислення на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2019. – №3. – С. 17-18.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Компаративний аналіз повісті &quot;Хіба ревуть воли, як ясла повні?&quot; Панаса Мирного та п'єси &quot;Гамлет&quot; Вільяма Шекспіра: емоційний складник / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2020. – №9. – С. 33-34.<br /> <br /> ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===<br /> <br /> Резнік Т.П. Дидактичні ресурси з української мови як чинник формування інформаційно-комунікаційної компетентності учнів 10 класу ліцею. Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка: Педагогічні науки. Старобільськ: Вид-во ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка», 2021. № 8 (346).<br /> <br /> ===Статті у закордонних виданнях===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===<br /> The System of Work in Senior Classes of Lyceum Basing on the Activity Approach / S. Karaman et al. International Journal of Computer Science &amp; Network Security. IJCSNS-22-10-34.<br /> <br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===<br /> ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===<br /> [[Файл:Конференція.jpg|міні]]<br /> 1. X (LXII) Міжнародна науково-практична конференція &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;.<br /> <br /> 2. Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція &quot;Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти&quot;.<br /> <br /> 3. IV Науково-методичний семінар &quot;Лінгводидактика в загальноосвітній школі України: інтеграція науки і практики&quot;.<br /> <br /> 4. Круглий стіл &quot;Проблема методів компетентнісно орієнтованого навчання української мови у закладах загальної середньої освіти&quot;.<br /> <br /> 5. Онлайновий майстер-клас &quot;Інтерактивні ігри онлайн на уроках української мови&quot; до Дня Університету.<br /> <br /> 6. Онлайновий майстер-клас &quot;Навчання мови онлайн: методичні поради&quot; в межах заходів з розвитку персоналу Інституту філології.<br /> <br /> 7. Онлайновий майстер-клас &quot;Лінгвістичні ігри у процесі навчання морфології української мови&quot;.<br /> <br /> 8. Круглий стіл &quot;Методи навчання української мови: сучасний контекст&quot;.<br /> <br /> 9. Всеукраїнська науково-практична конференція «Нова українська школа й підготовка вчителя до забезпечення базової середньої освіти» на базі Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка.<br /> <br /> 10. V Всеукраїнська науково-практична конференція «Стратегічні пріоритети філології й лінгводидактики в умовах реформування освітньої системи в Україні».<br /> <br /> 11. VІ Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція студентів, аспірантів, докторантів і молодих учених «Актуальні проблеми літературознавства і мовознавства».<br /> <br /> 12. Всеукраїнська науково-практична конференція молодих науковців «Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку».<br /> <br /> 13. Міжнародний форум &quot;Трансформації в освіті: виклики і перспективи&quot;.<br /> <br /> 14. Міжнародна педагогічна онлайн-конференція &quot;Навчання під час війни. Як не допустити освітньої катастрофи&quot;.<br /> <br /> 15. VI Міжнародна науково-практична конференція &quot;Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку&quot;.<br /> <br /> 16. VІ Міжнародна науково-практична конференція «Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку» у м. Переяславі.<br /> <br /> 17. VІІ Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція студентів, аспірантів, докторантів і молодих учених «Актуальні проблеми літературознавства і мовознавства» на базі Київського університету імені Бориса Грінченка.<br /> <br /> 18. Всеукраїнська науково-практична конференція молодих науковців і студентів «Сучасна освіта: перспективи розвитку» у м. Чернігові.<br /> <br /> 19. ІІІ Всеукраїнська науково-практична конференція «Розвиток педагогічної майстерності майбутнього педагога в умовах освітніх трансформацій» у м. Глухові.<br /> <br /> 20. Міжнародний науково-практичний онлайн-форум «Педагог ХХІ століття: дослідження та освітні інновації  в умовах воєнного стану в Україні».<br /> <br /> 21. Огнев'юківські читання &quot;Освіта - сутність часу&quot;.<br /> <br /> 22. ІІ Міжнародна мультидисциплінарна студентська інтернет-конференція «Мозаїка наукової комунікації» у м. Львові.<br /> <br /> === Участь у державних науково-дослідних проектах===<br /> <br /> 1. Соціальний проект &quot;З Києвом і для Києва&quot; (2015/2016 н.р.)<br /> <br /> 2. Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт у галузі «Українська мова та література (у т.ч. методика їх викладання)» - II місце (2017 р.)<br /> <br /> 3. IV Грінченківська зимова наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2019 р.)<br /> <br /> 4. VI Грінченківська наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2021 р.)<br /> <br /> ===Рамкові міжнародні науково-дослідні проєкти===<br /> [[Файл:Webinar1.jpg|міні]] [[Файл:Сертифікат_Резнік.jpg|міні]] [[Файл:LTO.jpg|міні]]<br /> <br /> 1. Серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;.<br /> <br /> 2. Курс &quot;Get Organized: How to be a Together Teacher&quot; (Relay Graduate School of Education, Coursera).<br /> <br /> 3. Курс &quot;Учительський коучинг: сприяння розвитку сталих змін&quot; (Match Teacher Residensy, Coursera).<br /> <br /> 4. Курс &quot;Learning to Teach Online&quot; (The University of New South Wales, Coursera).<br /> <br /> 5. Курс &quot;Get Interactive: Practical Teaching with Technology&quot; (University of London&amp; Bloomsbury Learning Exchange, Coursera).<br /> <br /> 6. Курс &quot;What Future for Education?&quot; (University of London, Coursera).<br /> <br /> 7. Курс &quot;Цифрова безпека та комунікація в онлайні&quot; (ВУМ online).<br /> <br /> 8. Курс &quot;Академічна доброчесність в університеті&quot; (ВУМ online).<br /> <br /> 9. Курс «Академічна доброчесність в європейському освітньому і науковому просторах: багатовимірна імерсивна модель» (AICE Project).<br /> <br /> 10. Онлайн-курс «Редагування» (LITOSVITA).<br /> <br /> === Грантові заявки===<br /> === Міжнародне стажування===<br /> === Академічна мобільність===<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/2019]]</div>

T.reznik.asp https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%96%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0 2023-05-24T18:43:39Z

<p>T.reznik.asp: /* Рамкові міжнародні науково-дослідні проєкти */</p> <hr /> <div> <br /> [[Файл:YEF_tEa-dvs.jpg|250px|thumb|Фото]]<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> ==Персональні дані==<br /> ===Прізвище, ім’я, по батькові===<br /> Резнік Тетяна Петрівна<br /> <br /> ===Рік вступу===<br /> Бакалаврат - 2013-2017 р.<br /> <br /> Магістратура - 2017-2019 р. <br /> <br /> Аспірантура - 2019 р.<br /> <br /> ===Спеціальність===<br /> 011 Освітні, педагогічні науки<br /> <br /> ===Тема наукового дослідження===<br /> <br /> Методика навчання морфології української мови учнів ліцею на засадах особистісно орієнтованого підходу<br /> <br /> ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===<br /> Караман Ольга Володимирівна, професор кафедри української мови, кандидат педагогічних наук<br /> <br /> ==Наукова-дослідницька діяльність==<br /> <br /> ===Статті у наукових виданнях===<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Становлення особистості студента як майбутнього фахівця (у рамках X (LXII) Міжнародної науково-практичної конференції &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;).<br /> <br /> 2. Резнік Т.П. Реалізація методу проєктів у процесі навчання морфології української мови учнів ліцею / Проблеми методів компетентнісно орієнтованого навчання<br /> української мови в закладах загальної середньої освіти: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (22 жовтня 2020 р., м. Київ) – Київ : Педагогічна думка, 2020. 120 с.<br /> <br /> 3. Резнік Т.П. Активні методи навчання морфології учнів 10 класу ліцею за особистісно орієнтованого підходу / Методи навчання української мови: сучасний контекст: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (25 березня 2021 р., м. Київ). Київ : Педагогічна думка, 2021. 90 с.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Використання соціальних мереж для формування в учнів 10 класу ліцею інформаційно-комунікаційної компетентності у процесі навчання української мови. Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих науковців (м. Одеса, 02-03 грудня 2021 р.) [Електронне видання]: зб. тез / редкол. Т. О. Євтушина. Одеса: ДЗ «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського», 2021. 120 с.<br /> <br /> 5. Резнік Т.П. Особливості організації навчально-дослідницької діяльності учнів 10 класу ліцею на уроках української мови в контексті ідей Нової української школи. Нова українська школа й підготовка вчителя до забезпечення базової середньої освіти: збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції, Глухів, 24 грудня 2021 р. / МОН України; Департамент освіти і науки Сумської ОДА; Глухівський НПУ ім. О. Довженка. Глухів, 2021. 102 с.<br /> <br /> 6. Резнік Т. Реалізація особистісно орієнтованого підходу на уроках української мови в ліцеї в умовах змішаного навчання. Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку: матеріали VІ Міжнародної науково-практичної конференції: збірник наукових праць (м. Переяслав, 01-02 жовтня 2022 року); Університет Григорія Сковороди в Переяславі. Переяслав, 2022. 271 с. (Електронна книга).<br /> <br /> <br /> <br /> Щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал &quot;Українська мова і література в школах України&quot;:<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Мовне портфоліо учня як інноваційний засіб навчання / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2017. – №1. – С. 37–38.<br /> <br /> 2. Резнік Т. П. Реалізація дослідницького методу на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2018. – №9. – С. 29-30.<br /> <br /> 3. Резнік Т. П. Розвиток критичного мислення на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2019. – №3. – С. 17-18.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Компаративний аналіз повісті &quot;Хіба ревуть воли, як ясла повні?&quot; Панаса Мирного та п'єси &quot;Гамлет&quot; Вільяма Шекспіра: емоційний складник / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2020. – №9. – С. 33-34.<br /> <br /> ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===<br /> <br /> Резнік Т.П. Дидактичні ресурси з української мови як чинник формування інформаційно-комунікаційної компетентності учнів 10 класу ліцею. Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка: Педагогічні науки. Старобільськ: Вид-во ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка», 2021. № 8 (346).<br /> <br /> ===Статті у закордонних виданнях===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===<br /> The System of Work in Senior Classes of Lyceum Basing on the Activity Approach / S. Karaman et al. International Journal of Computer Science &amp; Network Security. IJCSNS-22-10-34.<br /> <br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===<br /> ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===<br /> [[Файл:Конференція.jpg|міні]]<br /> 1. X (LXII) Міжнародна науково-практична конференція &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;.<br /> <br /> 2. Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція &quot;Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти&quot;.<br /> <br /> 3. IV Науково-методичний семінар &quot;Лінгводидактика в загальноосвітній школі України: інтеграція науки і практики&quot;.<br /> <br /> 4. Круглий стіл &quot;Проблема методів компетентнісно орієнтованого навчання української мови у закладах загальної середньої освіти&quot;.<br /> <br /> 5. Онлайновий майстер-клас &quot;Інтерактивні ігри онлайн на уроках української мови&quot; до Дня Університету.<br /> <br /> 6. Онлайновий майстер-клас &quot;Навчання мови онлайн: методичні поради&quot; в межах заходів з розвитку персоналу Інституту філології.<br /> <br /> 7. Онлайновий майстер-клас &quot;Лінгвістичні ігри у процесі навчання морфології української мови&quot;.<br /> <br /> 8. Круглий стіл &quot;Методи навчання української мови: сучасний контекст&quot;.<br /> <br /> 9. Всеукраїнська науково-практична конференція «Нова українська школа й підготовка вчителя до забезпечення базової середньої освіти» на базі Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка.<br /> <br /> 10. V Всеукраїнська науково-практична конференція «Стратегічні пріоритети філології й лінгводидактики в умовах реформування освітньої системи в Україні».<br /> <br /> 11. VІ Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція студентів, аспірантів, докторантів і молодих учених «Актуальні проблеми літературознавства і мовознавства».<br /> <br /> 12. Всеукраїнська науково-практична конференція молодих науковців «Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку».<br /> <br /> 13. Міжнародний форум &quot;Трансформації в освіті: виклики і перспективи&quot;.<br /> <br /> 14. Міжнародна педагогічна онлайн-конференція &quot;Навчання під час війни. Як не допустити освітньої катастрофи&quot;.<br /> <br /> 15. VI Міжнародна науково-практична конференція &quot;Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку&quot;.<br /> <br /> 16. VІ Міжнародна науково-практична конференція «Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку» у м. Переяславі.<br /> <br /> 17. VІІ Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція студентів, аспірантів, докторантів і молодих учених «Актуальні проблеми літературознавства і мовознавства» на базі Київського університету імені Бориса Грінченка.<br /> <br /> 18. Всеукраїнська науково-практична конференція молодих науковців і студентів «Сучасна освіта: перспективи розвитку» у м. Чернігові.<br /> <br /> 19. ІІІ Всеукраїнська науково-практична конференція «Розвиток педагогічної майстерності майбутнього педагога в умовах освітніх трансформацій» у м. Глухові.<br /> <br /> 20. Міжнародний науково-практичний онлайн-форум «Педагог ХХІ століття: дослідження та освітні інновації  в умовах воєнного стану в Україні».<br /> <br /> 21. Огнев'юківські читання &quot;Освіта - сутність часу&quot;.<br /> <br /> 22. ІІ Міжнародна мультидисциплінарна студентська інтернет-конференція «Мозаїка наукової комунікації» у м. Львові.<br /> <br /> === Участь у державних науково-дослідних проектах===<br /> <br /> 1. Соціальний проект &quot;З Києвом і для Києва&quot; (2015/2016 н.р.)<br /> <br /> 2. Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт у галузі «Українська мова та література (у т.ч. методика їх викладання)» - II місце (2017 р.)<br /> <br /> 3. IV Грінченківська зимова наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2019 р.)<br /> <br /> 4. VI Грінченківська наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2021 р.)<br /> <br /> ===Рамкові міжнародні науково-дослідні проєкти===<br /> [[Файл:Webinar1.jpg|міні]] [[Файл:Сертифікат_Резнік.jpg|міні]] [[Файл:LTO.jpg|міні]]<br /> <br /> 1. Серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;.<br /> <br /> 2. Курс &quot;Get Organized: How to be a Together Teacher&quot; (Relay Graduate School of Education, Coursera).<br /> <br /> 3. Курс &quot;Учительський коучинг: сприяння розвитку сталих змін&quot; (Match Teacher Residensy, Coursera).<br /> <br /> 4. Курс &quot;Learning to Teach Online&quot; (The University of New South Wales, Coursera).<br /> <br /> 5. Курс &quot;Get Interactive: Practical Teaching with Technology&quot; (University of London&amp; Bloomsbury Learning Exchange, Coursera).<br /> <br /> 6. Курс &quot;What Future for Education?&quot; (University of London, Coursera).<br /> <br /> 7. Курс &quot;Цифрова безпека та комунікація в онлайні&quot; (ВУМ online).<br /> <br /> 8. Курс &quot;Академічна доброчесність в університеті&quot; (ВУМ online).<br /> <br /> 9. Курс «Академічна доброчесність в європейському освітньому і науковому просторах: багатовимірна імерсивна модель» (AICE Project).<br /> <br /> 10. Онлайн-курс «Редагування» (LITOSVITA).<br /> <br /> === Грантові заявки===<br /> === Міжнародне стажування===<br /> === Академічна мобільність===<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/2019]]</div>

T.reznik.asp https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%96%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0 2023-05-24T18:42:30Z

<p>T.reznik.asp: /* Рамкові міжнародні науково-дослідні проєкти */</p> <hr /> <div> <br /> [[Файл:YEF_tEa-dvs.jpg|250px|thumb|Фото]]<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> ==Персональні дані==<br /> ===Прізвище, ім’я, по батькові===<br /> Резнік Тетяна Петрівна<br /> <br /> ===Рік вступу===<br /> Бакалаврат - 2013-2017 р.<br /> <br /> Магістратура - 2017-2019 р. <br /> <br /> Аспірантура - 2019 р.<br /> <br /> ===Спеціальність===<br /> 011 Освітні, педагогічні науки<br /> <br /> ===Тема наукового дослідження===<br /> <br /> Методика навчання морфології української мови учнів ліцею на засадах особистісно орієнтованого підходу<br /> <br /> ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===<br /> Караман Ольга Володимирівна, професор кафедри української мови, кандидат педагогічних наук<br /> <br /> ==Наукова-дослідницька діяльність==<br /> <br /> ===Статті у наукових виданнях===<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Становлення особистості студента як майбутнього фахівця (у рамках X (LXII) Міжнародної науково-практичної конференції &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;).<br /> <br /> 2. Резнік Т.П. Реалізація методу проєктів у процесі навчання морфології української мови учнів ліцею / Проблеми методів компетентнісно орієнтованого навчання<br /> української мови в закладах загальної середньої освіти: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (22 жовтня 2020 р., м. Київ) – Київ : Педагогічна думка, 2020. 120 с.<br /> <br /> 3. Резнік Т.П. Активні методи навчання морфології учнів 10 класу ліцею за особистісно орієнтованого підходу / Методи навчання української мови: сучасний контекст: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (25 березня 2021 р., м. Київ). Київ : Педагогічна думка, 2021. 90 с.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Використання соціальних мереж для формування в учнів 10 класу ліцею інформаційно-комунікаційної компетентності у процесі навчання української мови. Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих науковців (м. Одеса, 02-03 грудня 2021 р.) [Електронне видання]: зб. тез / редкол. Т. О. Євтушина. Одеса: ДЗ «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського», 2021. 120 с.<br /> <br /> 5. Резнік Т.П. Особливості організації навчально-дослідницької діяльності учнів 10 класу ліцею на уроках української мови в контексті ідей Нової української школи. Нова українська школа й підготовка вчителя до забезпечення базової середньої освіти: збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції, Глухів, 24 грудня 2021 р. / МОН України; Департамент освіти і науки Сумської ОДА; Глухівський НПУ ім. О. Довженка. Глухів, 2021. 102 с.<br /> <br /> 6. Резнік Т. Реалізація особистісно орієнтованого підходу на уроках української мови в ліцеї в умовах змішаного навчання. Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку: матеріали VІ Міжнародної науково-практичної конференції: збірник наукових праць (м. Переяслав, 01-02 жовтня 2022 року); Університет Григорія Сковороди в Переяславі. Переяслав, 2022. 271 с. (Електронна книга).<br /> <br /> <br /> <br /> Щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал &quot;Українська мова і література в школах України&quot;:<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Мовне портфоліо учня як інноваційний засіб навчання / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2017. – №1. – С. 37–38.<br /> <br /> 2. Резнік Т. П. Реалізація дослідницького методу на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2018. – №9. – С. 29-30.<br /> <br /> 3. Резнік Т. П. Розвиток критичного мислення на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2019. – №3. – С. 17-18.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Компаративний аналіз повісті &quot;Хіба ревуть воли, як ясла повні?&quot; Панаса Мирного та п'єси &quot;Гамлет&quot; Вільяма Шекспіра: емоційний складник / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2020. – №9. – С. 33-34.<br /> <br /> ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===<br /> <br /> Резнік Т.П. Дидактичні ресурси з української мови як чинник формування інформаційно-комунікаційної компетентності учнів 10 класу ліцею. Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка: Педагогічні науки. Старобільськ: Вид-во ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка», 2021. № 8 (346).<br /> <br /> ===Статті у закордонних виданнях===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===<br /> The System of Work in Senior Classes of Lyceum Basing on the Activity Approach / S. Karaman et al. International Journal of Computer Science &amp; Network Security. IJCSNS-22-10-34.<br /> <br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===<br /> ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===<br /> [[Файл:Конференція.jpg|міні]]<br /> 1. X (LXII) Міжнародна науково-практична конференція &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;.<br /> <br /> 2. Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція &quot;Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти&quot;.<br /> <br /> 3. IV Науково-методичний семінар &quot;Лінгводидактика в загальноосвітній школі України: інтеграція науки і практики&quot;.<br /> <br /> 4. Круглий стіл &quot;Проблема методів компетентнісно орієнтованого навчання української мови у закладах загальної середньої освіти&quot;.<br /> <br /> 5. Онлайновий майстер-клас &quot;Інтерактивні ігри онлайн на уроках української мови&quot; до Дня Університету.<br /> <br /> 6. Онлайновий майстер-клас &quot;Навчання мови онлайн: методичні поради&quot; в межах заходів з розвитку персоналу Інституту філології.<br /> <br /> 7. Онлайновий майстер-клас &quot;Лінгвістичні ігри у процесі навчання морфології української мови&quot;.<br /> <br /> 8. Круглий стіл &quot;Методи навчання української мови: сучасний контекст&quot;.<br /> <br /> 9. Всеукраїнська науково-практична конференція «Нова українська школа й підготовка вчителя до забезпечення базової середньої освіти» на базі Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка.<br /> <br /> 10. V Всеукраїнська науково-практична конференція «Стратегічні пріоритети філології й лінгводидактики в умовах реформування освітньої системи в Україні».<br /> <br /> 11. VІ Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція студентів, аспірантів, докторантів і молодих учених «Актуальні проблеми літературознавства і мовознавства».<br /> <br /> 12. Всеукраїнська науково-практична конференція молодих науковців «Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку».<br /> <br /> 13. Міжнародний форум &quot;Трансформації в освіті: виклики і перспективи&quot;.<br /> <br /> 14. Міжнародна педагогічна онлайн-конференція &quot;Навчання під час війни. Як не допустити освітньої катастрофи&quot;.<br /> <br /> 15. VI Міжнародна науково-практична конференція &quot;Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку&quot;.<br /> <br /> 16. VІ Міжнародна науково-практична конференція «Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку» у м. Переяславі.<br /> <br /> 17. VІІ Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція студентів, аспірантів, докторантів і молодих учених «Актуальні проблеми літературознавства і мовознавства» на базі Київського університету імені Бориса Грінченка.<br /> <br /> 18. Всеукраїнська науково-практична конференція молодих науковців і студентів «Сучасна освіта: перспективи розвитку» у м. Чернігові.<br /> <br /> 19. ІІІ Всеукраїнська науково-практична конференція «Розвиток педагогічної майстерності майбутнього педагога в умовах освітніх трансформацій» у м. Глухові.<br /> <br /> 20. Міжнародний науково-практичний онлайн-форум «Педагог ХХІ століття: дослідження та освітні інновації  в умовах воєнного стану в Україні».<br /> <br /> 21. Огнев'юківські читання &quot;Освіта - сутність часу&quot;.<br /> <br /> 22. ІІ Міжнародна мультидисциплінарна студентська інтернет-конференція «Мозаїка наукової комунікації» у м. Львові.<br /> <br /> === Участь у державних науково-дослідних проектах===<br /> <br /> 1. Соціальний проект &quot;З Києвом і для Києва&quot; (2015/2016 н.р.)<br /> <br /> 2. Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт у галузі «Українська мова та література (у т.ч. методика їх викладання)» - II місце (2017 р.)<br /> <br /> 3. IV Грінченківська зимова наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2019 р.)<br /> <br /> 4. VI Грінченківська наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2021 р.)<br /> <br /> ===Рамкові міжнародні науково-дослідні проєкти===<br /> [[Файл:Webinar1.jpg|міні]] [[Файл:Сертифікат_Резнік.jpg|міні]] [[Файл:LTO.jpg|міні]]<br /> <br /> 1. Серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;.<br /> <br /> 2. Курс &quot;Get Organized: How to be a Together Teacher&quot; (Relay Graduate School of Education, Coursera).<br /> <br /> 3. Курс &quot;Учительський коучинг: сприяння розвитку сталих змін&quot; (Match Teacher Residensy, Coursera).<br /> <br /> 4. Курс &quot;Learning to Teach Online&quot; (The University of New South Wales, Coursera).<br /> <br /> 5. Курс &quot;Get Interactive: Practical Teaching with Technology&quot; (University of London&amp; Bloomsbury Learning Exchange, Coursera).<br /> <br /> 6. Курс &quot;What Future for Education?&quot; (University of London, Coursera).<br /> <br /> 7. Курс &quot;Цифрова безпека та комунікація в онлайні&quot; (ВУМ online).<br /> <br /> 8. Курс &quot;Академічна доброчесність в університеті&quot; (ВУМ online).<br /> <br /> 9. Курс «Академічна доброчесність в європейському освітньому і науковому просторах: багатовимірна імерсивна модель».<br /> <br /> 10. Онлайн-курс «Редагування» (LITOSVITA).<br /> <br /> === Грантові заявки===<br /> === Міжнародне стажування===<br /> === Академічна мобільність===<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/2019]]</div>

T.reznik.asp https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%96%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0 2023-05-24T18:13:57Z

<p>T.reznik.asp: /* Рамкові міжнародні науково-дослідні проєкти */</p> <hr /> <div> <br /> [[Файл:YEF_tEa-dvs.jpg|250px|thumb|Фото]]<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> ==Персональні дані==<br /> ===Прізвище, ім’я, по батькові===<br /> Резнік Тетяна Петрівна<br /> <br /> ===Рік вступу===<br /> Бакалаврат - 2013-2017 р.<br /> <br /> Магістратура - 2017-2019 р. <br /> <br /> Аспірантура - 2019 р.<br /> <br /> ===Спеціальність===<br /> 011 Освітні, педагогічні науки<br /> <br /> ===Тема наукового дослідження===<br /> <br /> Методика навчання морфології української мови учнів ліцею на засадах особистісно орієнтованого підходу<br /> <br /> ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===<br /> Караман Ольга Володимирівна, професор кафедри української мови, кандидат педагогічних наук<br /> <br /> ==Наукова-дослідницька діяльність==<br /> <br /> ===Статті у наукових виданнях===<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Становлення особистості студента як майбутнього фахівця (у рамках X (LXII) Міжнародної науково-практичної конференції &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;).<br /> <br /> 2. Резнік Т.П. Реалізація методу проєктів у процесі навчання морфології української мови учнів ліцею / Проблеми методів компетентнісно орієнтованого навчання<br /> української мови в закладах загальної середньої освіти: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (22 жовтня 2020 р., м. Київ) – Київ : Педагогічна думка, 2020. 120 с.<br /> <br /> 3. Резнік Т.П. Активні методи навчання морфології учнів 10 класу ліцею за особистісно орієнтованого підходу / Методи навчання української мови: сучасний контекст: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (25 березня 2021 р., м. Київ). Київ : Педагогічна думка, 2021. 90 с.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Використання соціальних мереж для формування в учнів 10 класу ліцею інформаційно-комунікаційної компетентності у процесі навчання української мови. Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих науковців (м. Одеса, 02-03 грудня 2021 р.) [Електронне видання]: зб. тез / редкол. Т. О. Євтушина. Одеса: ДЗ «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського», 2021. 120 с.<br /> <br /> 5. Резнік Т.П. Особливості організації навчально-дослідницької діяльності учнів 10 класу ліцею на уроках української мови в контексті ідей Нової української школи. Нова українська школа й підготовка вчителя до забезпечення базової середньої освіти: збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції, Глухів, 24 грудня 2021 р. / МОН України; Департамент освіти і науки Сумської ОДА; Глухівський НПУ ім. О. Довженка. Глухів, 2021. 102 с.<br /> <br /> 6. Резнік Т. Реалізація особистісно орієнтованого підходу на уроках української мови в ліцеї в умовах змішаного навчання. Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку: матеріали VІ Міжнародної науково-практичної конференції: збірник наукових праць (м. Переяслав, 01-02 жовтня 2022 року); Університет Григорія Сковороди в Переяславі. Переяслав, 2022. 271 с. (Електронна книга).<br /> <br /> <br /> <br /> Щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал &quot;Українська мова і література в школах України&quot;:<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Мовне портфоліо учня як інноваційний засіб навчання / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2017. – №1. – С. 37–38.<br /> <br /> 2. Резнік Т. П. Реалізація дослідницького методу на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2018. – №9. – С. 29-30.<br /> <br /> 3. Резнік Т. П. Розвиток критичного мислення на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2019. – №3. – С. 17-18.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Компаративний аналіз повісті &quot;Хіба ревуть воли, як ясла повні?&quot; Панаса Мирного та п'єси &quot;Гамлет&quot; Вільяма Шекспіра: емоційний складник / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2020. – №9. – С. 33-34.<br /> <br /> ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===<br /> <br /> Резнік Т.П. Дидактичні ресурси з української мови як чинник формування інформаційно-комунікаційної компетентності учнів 10 класу ліцею. Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка: Педагогічні науки. Старобільськ: Вид-во ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка», 2021. № 8 (346).<br /> <br /> ===Статті у закордонних виданнях===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===<br /> The System of Work in Senior Classes of Lyceum Basing on the Activity Approach / S. Karaman et al. International Journal of Computer Science &amp; Network Security. IJCSNS-22-10-34.<br /> <br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===<br /> ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===<br /> [[Файл:Конференція.jpg|міні]]<br /> 1. X (LXII) Міжнародна науково-практична конференція &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;.<br /> <br /> 2. Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція &quot;Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти&quot;.<br /> <br /> 3. IV Науково-методичний семінар &quot;Лінгводидактика в загальноосвітній школі України: інтеграція науки і практики&quot;.<br /> <br /> 4. Круглий стіл &quot;Проблема методів компетентнісно орієнтованого навчання української мови у закладах загальної середньої освіти&quot;.<br /> <br /> 5. Онлайновий майстер-клас &quot;Інтерактивні ігри онлайн на уроках української мови&quot; до Дня Університету.<br /> <br /> 6. Онлайновий майстер-клас &quot;Навчання мови онлайн: методичні поради&quot; в межах заходів з розвитку персоналу Інституту філології.<br /> <br /> 7. Онлайновий майстер-клас &quot;Лінгвістичні ігри у процесі навчання морфології української мови&quot;.<br /> <br /> 8. Круглий стіл &quot;Методи навчання української мови: сучасний контекст&quot;.<br /> <br /> 9. Всеукраїнська науково-практична конференція «Нова українська школа й підготовка вчителя до забезпечення базової середньої освіти» на базі Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка.<br /> <br /> 10. V Всеукраїнська науково-практична конференція «Стратегічні пріоритети філології й лінгводидактики в умовах реформування освітньої системи в Україні».<br /> <br /> 11. VІ Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція студентів, аспірантів, докторантів і молодих учених «Актуальні проблеми літературознавства і мовознавства».<br /> <br /> 12. Всеукраїнська науково-практична конференція молодих науковців «Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку».<br /> <br /> 13. Міжнародний форум &quot;Трансформації в освіті: виклики і перспективи&quot;.<br /> <br /> 14. Міжнародна педагогічна онлайн-конференція &quot;Навчання під час війни. Як не допустити освітньої катастрофи&quot;.<br /> <br /> 15. VI Міжнародна науково-практична конференція &quot;Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку&quot;.<br /> <br /> 16. VІ Міжнародна науково-практична конференція «Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку» у м. Переяславі.<br /> <br /> 17. VІІ Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція студентів, аспірантів, докторантів і молодих учених «Актуальні проблеми літературознавства і мовознавства» на базі Київського університету імені Бориса Грінченка.<br /> <br /> 18. Всеукраїнська науково-практична конференція молодих науковців і студентів «Сучасна освіта: перспективи розвитку» у м. Чернігові.<br /> <br /> 19. ІІІ Всеукраїнська науково-практична конференція «Розвиток педагогічної майстерності майбутнього педагога в умовах освітніх трансформацій» у м. Глухові.<br /> <br /> 20. Міжнародний науково-практичний онлайн-форум «Педагог ХХІ століття: дослідження та освітні інновації  в умовах воєнного стану в Україні».<br /> <br /> 21. Огнев'юківські читання &quot;Освіта - сутність часу&quot;.<br /> <br /> 22. ІІ Міжнародна мультидисциплінарна студентська інтернет-конференція «Мозаїка наукової комунікації» у м. Львові.<br /> <br /> === Участь у державних науково-дослідних проектах===<br /> <br /> 1. Соціальний проект &quot;З Києвом і для Києва&quot; (2015/2016 н.р.)<br /> <br /> 2. Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт у галузі «Українська мова та література (у т.ч. методика їх викладання)» - II місце (2017 р.)<br /> <br /> 3. IV Грінченківська зимова наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2019 р.)<br /> <br /> 4. VI Грінченківська наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2021 р.)<br /> <br /> ===Рамкові міжнародні науково-дослідні проєкти===<br /> [[Файл:Webinar1.jpg|міні]] [[Файл:Сертифікат_Резнік.jpg|міні]] [[Файл:LTO.jpg|міні]]<br /> <br /> 1. Серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;.<br /> <br /> 2. Курс &quot;Get Organized: How to be a Together Teacher&quot; (Relay Graduate School of Education, Coursera).<br /> <br /> 3. Курс &quot;Учительський коучинг: сприяння розвитку сталих змін&quot; (Match Teacher Residensy, Coursera).<br /> <br /> 4. Курс &quot;Learning to Teach Online&quot; (The University of New South Wales, Coursera).<br /> <br /> 5. Курс &quot;Get Interactive: Practical Teaching with Technology&quot; (University of London&amp; Bloomsbury Learning Exchange, Coursera).<br /> <br /> 6. Курс &quot;What Future for Education?&quot; (University of London, Coursera).<br /> <br /> 7. Курс &quot;Цифрова безпека та комунікація в онлайні&quot; (ВУМ online).<br /> <br /> 8. Курс &quot;Академічна доброчесність в університеті&quot; (ВУМ online).<br /> <br /> 9. Онлайн-курс «Редагування» (LITOSVITA).<br /> <br /> === Грантові заявки===<br /> === Міжнародне стажування===<br /> === Академічна мобільність===<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/2019]]</div>

T.reznik.asp https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%96%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0 2023-05-24T18:13:31Z

<p>T.reznik.asp: /* Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти */</p> <hr /> <div> <br /> [[Файл:YEF_tEa-dvs.jpg|250px|thumb|Фото]]<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> ==Персональні дані==<br /> ===Прізвище, ім’я, по батькові===<br /> Резнік Тетяна Петрівна<br /> <br /> ===Рік вступу===<br /> Бакалаврат - 2013-2017 р.<br /> <br /> Магістратура - 2017-2019 р. <br /> <br /> Аспірантура - 2019 р.<br /> <br /> ===Спеціальність===<br /> 011 Освітні, педагогічні науки<br /> <br /> ===Тема наукового дослідження===<br /> <br /> Методика навчання морфології української мови учнів ліцею на засадах особистісно орієнтованого підходу<br /> <br /> ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===<br /> Караман Ольга Володимирівна, професор кафедри української мови, кандидат педагогічних наук<br /> <br /> ==Наукова-дослідницька діяльність==<br /> <br /> ===Статті у наукових виданнях===<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Становлення особистості студента як майбутнього фахівця (у рамках X (LXII) Міжнародної науково-практичної конференції &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;).<br /> <br /> 2. Резнік Т.П. Реалізація методу проєктів у процесі навчання морфології української мови учнів ліцею / Проблеми методів компетентнісно орієнтованого навчання<br /> української мови в закладах загальної середньої освіти: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (22 жовтня 2020 р., м. Київ) – Київ : Педагогічна думка, 2020. 120 с.<br /> <br /> 3. Резнік Т.П. Активні методи навчання морфології учнів 10 класу ліцею за особистісно орієнтованого підходу / Методи навчання української мови: сучасний контекст: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (25 березня 2021 р., м. Київ). Київ : Педагогічна думка, 2021. 90 с.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Використання соціальних мереж для формування в учнів 10 класу ліцею інформаційно-комунікаційної компетентності у процесі навчання української мови. Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих науковців (м. Одеса, 02-03 грудня 2021 р.) [Електронне видання]: зб. тез / редкол. Т. О. Євтушина. Одеса: ДЗ «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського», 2021. 120 с.<br /> <br /> 5. Резнік Т.П. Особливості організації навчально-дослідницької діяльності учнів 10 класу ліцею на уроках української мови в контексті ідей Нової української школи. Нова українська школа й підготовка вчителя до забезпечення базової середньої освіти: збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції, Глухів, 24 грудня 2021 р. / МОН України; Департамент освіти і науки Сумської ОДА; Глухівський НПУ ім. О. Довженка. Глухів, 2021. 102 с.<br /> <br /> 6. Резнік Т. Реалізація особистісно орієнтованого підходу на уроках української мови в ліцеї в умовах змішаного навчання. Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку: матеріали VІ Міжнародної науково-практичної конференції: збірник наукових праць (м. Переяслав, 01-02 жовтня 2022 року); Університет Григорія Сковороди в Переяславі. Переяслав, 2022. 271 с. (Електронна книга).<br /> <br /> <br /> <br /> Щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал &quot;Українська мова і література в школах України&quot;:<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Мовне портфоліо учня як інноваційний засіб навчання / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2017. – №1. – С. 37–38.<br /> <br /> 2. Резнік Т. П. Реалізація дослідницького методу на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2018. – №9. – С. 29-30.<br /> <br /> 3. Резнік Т. П. Розвиток критичного мислення на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2019. – №3. – С. 17-18.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Компаративний аналіз повісті &quot;Хіба ревуть воли, як ясла повні?&quot; Панаса Мирного та п'єси &quot;Гамлет&quot; Вільяма Шекспіра: емоційний складник / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2020. – №9. – С. 33-34.<br /> <br /> ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===<br /> <br /> Резнік Т.П. Дидактичні ресурси з української мови як чинник формування інформаційно-комунікаційної компетентності учнів 10 класу ліцею. Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка: Педагогічні науки. Старобільськ: Вид-во ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка», 2021. № 8 (346).<br /> <br /> ===Статті у закордонних виданнях===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===<br /> The System of Work in Senior Classes of Lyceum Basing on the Activity Approach / S. Karaman et al. International Journal of Computer Science &amp; Network Security. IJCSNS-22-10-34.<br /> <br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===<br /> ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===<br /> [[Файл:Конференція.jpg|міні]]<br /> 1. X (LXII) Міжнародна науково-практична конференція &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;.<br /> <br /> 2. Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція &quot;Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти&quot;.<br /> <br /> 3. IV Науково-методичний семінар &quot;Лінгводидактика в загальноосвітній школі України: інтеграція науки і практики&quot;.<br /> <br /> 4. Круглий стіл &quot;Проблема методів компетентнісно орієнтованого навчання української мови у закладах загальної середньої освіти&quot;.<br /> <br /> 5. Онлайновий майстер-клас &quot;Інтерактивні ігри онлайн на уроках української мови&quot; до Дня Університету.<br /> <br /> 6. Онлайновий майстер-клас &quot;Навчання мови онлайн: методичні поради&quot; в межах заходів з розвитку персоналу Інституту філології.<br /> <br /> 7. Онлайновий майстер-клас &quot;Лінгвістичні ігри у процесі навчання морфології української мови&quot;.<br /> <br /> 8. Круглий стіл &quot;Методи навчання української мови: сучасний контекст&quot;.<br /> <br /> 9. Всеукраїнська науково-практична конференція «Нова українська школа й підготовка вчителя до забезпечення базової середньої освіти» на базі Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка.<br /> <br /> 10. V Всеукраїнська науково-практична конференція «Стратегічні пріоритети філології й лінгводидактики в умовах реформування освітньої системи в Україні».<br /> <br /> 11. VІ Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція студентів, аспірантів, докторантів і молодих учених «Актуальні проблеми літературознавства і мовознавства».<br /> <br /> 12. Всеукраїнська науково-практична конференція молодих науковців «Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку».<br /> <br /> 13. Міжнародний форум &quot;Трансформації в освіті: виклики і перспективи&quot;.<br /> <br /> 14. Міжнародна педагогічна онлайн-конференція &quot;Навчання під час війни. Як не допустити освітньої катастрофи&quot;.<br /> <br /> 15. VI Міжнародна науково-практична конференція &quot;Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку&quot;.<br /> <br /> 16. VІ Міжнародна науково-практична конференція «Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку» у м. Переяславі.<br /> <br /> 17. VІІ Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція студентів, аспірантів, докторантів і молодих учених «Актуальні проблеми літературознавства і мовознавства» на базі Київського університету імені Бориса Грінченка.<br /> <br /> 18. Всеукраїнська науково-практична конференція молодих науковців і студентів «Сучасна освіта: перспективи розвитку» у м. Чернігові.<br /> <br /> 19. ІІІ Всеукраїнська науково-практична конференція «Розвиток педагогічної майстерності майбутнього педагога в умовах освітніх трансформацій» у м. Глухові.<br /> <br /> 20. Міжнародний науково-практичний онлайн-форум «Педагог ХХІ століття: дослідження та освітні інновації  в умовах воєнного стану в Україні».<br /> <br /> 21. Огнев'юківські читання &quot;Освіта - сутність часу&quot;.<br /> <br /> 22. ІІ Міжнародна мультидисциплінарна студентська інтернет-конференція «Мозаїка наукової комунікації» у м. Львові.<br /> <br /> === Участь у державних науково-дослідних проектах===<br /> <br /> 1. Соціальний проект &quot;З Києвом і для Києва&quot; (2015/2016 н.р.)<br /> <br /> 2. Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт у галузі «Українська мова та література (у т.ч. методика їх викладання)» - II місце (2017 р.)<br /> <br /> 3. IV Грінченківська зимова наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2019 р.)<br /> <br /> 4. VI Грінченківська наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2021 р.)<br /> <br /> ===Рамкові міжнародні науково-дослідні проєкти===<br /> [[Файл:Webinar.jpg|міні]] [[Файл:Webinar1.jpg|міні]] [[Файл:Сертифікат_Резнік.jpg|міні]] [[Файл:LTO.jpg|міні]]<br /> <br /> 1. Серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;.<br /> <br /> 2. Курс &quot;Get Organized: How to be a Together Teacher&quot; (Relay Graduate School of Education, Coursera).<br /> <br /> 3. Курс &quot;Учительський коучинг: сприяння розвитку сталих змін&quot; (Match Teacher Residensy, Coursera).<br /> <br /> 4. Курс &quot;Learning to Teach Online&quot; (The University of New South Wales, Coursera).<br /> <br /> 5. Курс &quot;Get Interactive: Practical Teaching with Technology&quot; (University of London&amp; Bloomsbury Learning Exchange, Coursera).<br /> <br /> 6. Курс &quot;What Future for Education?&quot; (University of London, Coursera).<br /> <br /> 7. Курс &quot;Цифрова безпека та комунікація в онлайні&quot; (ВУМ online).<br /> <br /> 8. Курс &quot;Академічна доброчесність в університеті&quot; (ВУМ online).<br /> <br /> 9. Онлайн-курс «Редагування» (LITOSVITA).<br /> <br /> === Грантові заявки===<br /> === Міжнародне стажування===<br /> === Академічна мобільність===<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/2019]]</div>

T.reznik.asp https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%96%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0 2023-05-24T18:10:47Z

<p>T.reznik.asp: /* Участь у конференціях, у т.ч. закордонних */</p> <hr /> <div> <br /> [[Файл:YEF_tEa-dvs.jpg|250px|thumb|Фото]]<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> ==Персональні дані==<br /> ===Прізвище, ім’я, по батькові===<br /> Резнік Тетяна Петрівна<br /> <br /> ===Рік вступу===<br /> Бакалаврат - 2013-2017 р.<br /> <br /> Магістратура - 2017-2019 р. <br /> <br /> Аспірантура - 2019 р.<br /> <br /> ===Спеціальність===<br /> 011 Освітні, педагогічні науки<br /> <br /> ===Тема наукового дослідження===<br /> <br /> Методика навчання морфології української мови учнів ліцею на засадах особистісно орієнтованого підходу<br /> <br /> ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===<br /> Караман Ольга Володимирівна, професор кафедри української мови, кандидат педагогічних наук<br /> <br /> ==Наукова-дослідницька діяльність==<br /> <br /> ===Статті у наукових виданнях===<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Становлення особистості студента як майбутнього фахівця (у рамках X (LXII) Міжнародної науково-практичної конференції &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;).<br /> <br /> 2. Резнік Т.П. Реалізація методу проєктів у процесі навчання морфології української мови учнів ліцею / Проблеми методів компетентнісно орієнтованого навчання<br /> української мови в закладах загальної середньої освіти: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (22 жовтня 2020 р., м. Київ) – Київ : Педагогічна думка, 2020. 120 с.<br /> <br /> 3. Резнік Т.П. Активні методи навчання морфології учнів 10 класу ліцею за особистісно орієнтованого підходу / Методи навчання української мови: сучасний контекст: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (25 березня 2021 р., м. Київ). Київ : Педагогічна думка, 2021. 90 с.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Використання соціальних мереж для формування в учнів 10 класу ліцею інформаційно-комунікаційної компетентності у процесі навчання української мови. Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих науковців (м. Одеса, 02-03 грудня 2021 р.) [Електронне видання]: зб. тез / редкол. Т. О. Євтушина. Одеса: ДЗ «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського», 2021. 120 с.<br /> <br /> 5. Резнік Т.П. Особливості організації навчально-дослідницької діяльності учнів 10 класу ліцею на уроках української мови в контексті ідей Нової української школи. Нова українська школа й підготовка вчителя до забезпечення базової середньої освіти: збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції, Глухів, 24 грудня 2021 р. / МОН України; Департамент освіти і науки Сумської ОДА; Глухівський НПУ ім. О. Довженка. Глухів, 2021. 102 с.<br /> <br /> 6. Резнік Т. Реалізація особистісно орієнтованого підходу на уроках української мови в ліцеї в умовах змішаного навчання. Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку: матеріали VІ Міжнародної науково-практичної конференції: збірник наукових праць (м. Переяслав, 01-02 жовтня 2022 року); Університет Григорія Сковороди в Переяславі. Переяслав, 2022. 271 с. (Електронна книга).<br /> <br /> <br /> <br /> Щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал &quot;Українська мова і література в школах України&quot;:<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Мовне портфоліо учня як інноваційний засіб навчання / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2017. – №1. – С. 37–38.<br /> <br /> 2. Резнік Т. П. Реалізація дослідницького методу на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2018. – №9. – С. 29-30.<br /> <br /> 3. Резнік Т. П. Розвиток критичного мислення на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2019. – №3. – С. 17-18.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Компаративний аналіз повісті &quot;Хіба ревуть воли, як ясла повні?&quot; Панаса Мирного та п'єси &quot;Гамлет&quot; Вільяма Шекспіра: емоційний складник / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2020. – №9. – С. 33-34.<br /> <br /> ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===<br /> <br /> Резнік Т.П. Дидактичні ресурси з української мови як чинник формування інформаційно-комунікаційної компетентності учнів 10 класу ліцею. Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка: Педагогічні науки. Старобільськ: Вид-во ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка», 2021. № 8 (346).<br /> <br /> ===Статті у закордонних виданнях===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===<br /> The System of Work in Senior Classes of Lyceum Basing on the Activity Approach / S. Karaman et al. International Journal of Computer Science &amp; Network Security. IJCSNS-22-10-34.<br /> <br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===<br /> ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===<br /> [[Файл:Конференція.jpg|міні]]<br /> 1. X (LXII) Міжнародна науково-практична конференція &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;.<br /> <br /> 2. Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція &quot;Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти&quot;.<br /> <br /> 3. IV Науково-методичний семінар &quot;Лінгводидактика в загальноосвітній школі України: інтеграція науки і практики&quot;.<br /> <br /> 4. Круглий стіл &quot;Проблема методів компетентнісно орієнтованого навчання української мови у закладах загальної середньої освіти&quot;.<br /> <br /> 5. Онлайновий майстер-клас &quot;Інтерактивні ігри онлайн на уроках української мови&quot; до Дня Університету.<br /> <br /> 6. Онлайновий майстер-клас &quot;Навчання мови онлайн: методичні поради&quot; в межах заходів з розвитку персоналу Інституту філології.<br /> <br /> 7. Онлайновий майстер-клас &quot;Лінгвістичні ігри у процесі навчання морфології української мови&quot;.<br /> <br /> 8. Круглий стіл &quot;Методи навчання української мови: сучасний контекст&quot;.<br /> <br /> 9. Всеукраїнська науково-практична конференція «Нова українська школа й підготовка вчителя до забезпечення базової середньої освіти» на базі Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка.<br /> <br /> 10. V Всеукраїнська науково-практична конференція «Стратегічні пріоритети філології й лінгводидактики в умовах реформування освітньої системи в Україні».<br /> <br /> 11. VІ Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція студентів, аспірантів, докторантів і молодих учених «Актуальні проблеми літературознавства і мовознавства».<br /> <br /> 12. Всеукраїнська науково-практична конференція молодих науковців «Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку».<br /> <br /> 13. Міжнародний форум &quot;Трансформації в освіті: виклики і перспективи&quot;.<br /> <br /> 14. Міжнародна педагогічна онлайн-конференція &quot;Навчання під час війни. Як не допустити освітньої катастрофи&quot;.<br /> <br /> 15. VI Міжнародна науково-практична конференція &quot;Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку&quot;.<br /> <br /> 16. VІ Міжнародна науково-практична конференція «Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку» у м. Переяславі.<br /> <br /> 17. VІІ Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція студентів, аспірантів, докторантів і молодих учених «Актуальні проблеми літературознавства і мовознавства» на базі Київського університету імені Бориса Грінченка.<br /> <br /> 18. Всеукраїнська науково-практична конференція молодих науковців і студентів «Сучасна освіта: перспективи розвитку» у м. Чернігові.<br /> <br /> 19. ІІІ Всеукраїнська науково-практична конференція «Розвиток педагогічної майстерності майбутнього педагога в умовах освітніх трансформацій» у м. Глухові.<br /> <br /> 20. Міжнародний науково-практичний онлайн-форум «Педагог ХХІ століття: дослідження та освітні інновації  в умовах воєнного стану в Україні».<br /> <br /> 21. Огнев'юківські читання &quot;Освіта - сутність часу&quot;.<br /> <br /> 22. ІІ Міжнародна мультидисциплінарна студентська інтернет-конференція «Мозаїка наукової комунікації» у м. Львові.<br /> <br /> === Участь у державних науково-дослідних проектах===<br /> <br /> 1. Соціальний проект &quot;З Києвом і для Києва&quot; (2015/2016 н.р.)<br /> <br /> 2. Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт у галузі «Українська мова та література (у т.ч. методика їх викладання)» - II місце (2017 р.)<br /> <br /> 3. IV Грінченківська зимова наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2019 р.)<br /> <br /> 4. VI Грінченківська наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2021 р.)<br /> <br /> ===Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти===<br /> [[Файл:Webinar.jpg|міні]] [[Файл:Webinar1.jpg|міні]] [[Файл:Сертифікат_Резнік.jpg|міні]] [[Файл:LTO.jpg|міні]]<br /> <br /> 1. Літня серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;.<br /> <br /> 2. Курс &quot;Get Organized: How to be a Together Teacher&quot; (Relay Graduate School of Education, Coursera).<br /> <br /> 3. Курс &quot;Учительський коучинг: сприяння розвитку сталих змін&quot; (Match Teacher Residensy, Coursera).<br /> <br /> 4. Курс &quot;Learning to Teach Online&quot; (The University of New South Wales, Coursera).<br /> <br /> 5. Курс &quot;Get Interactive: Practical Teaching with Technology&quot; (University of London&amp; Bloomsbury Learning Exchange, Coursera).<br /> <br /> 6. Курс &quot;What Future for Education?&quot; (University of London, Coursera).<br /> <br /> 7. Курс &quot;Цифрова безпека та комунікація в онлайні&quot; (ВУМ online).<br /> <br /> 8. Курс &quot;Академічна доброчесність в університеті&quot; (ВУМ online).<br /> <br /> 9. Весняна серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;.<br /> <br /> === Грантові заявки===<br /> === Міжнародне стажування===<br /> === Академічна мобільність===<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/2019]]</div>

T.reznik.asp https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%96%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0 2022-12-09T13:59:50Z

<p>T.reznik.asp: /* Статті у наукових виданнях */</p> <hr /> <div> <br /> [[Файл:YEF_tEa-dvs.jpg|250px|thumb|Фото]]<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> ==Персональні дані==<br /> ===Прізвище, ім’я, по батькові===<br /> Резнік Тетяна Петрівна<br /> <br /> ===Рік вступу===<br /> Бакалаврат - 2013-2017 р.<br /> <br /> Магістратура - 2017-2019 р. <br /> <br /> Аспірантура - 2019 р.<br /> <br /> ===Спеціальність===<br /> 011 Освітні, педагогічні науки<br /> <br /> ===Тема наукового дослідження===<br /> <br /> Методика навчання морфології української мови учнів ліцею на засадах особистісно орієнтованого підходу<br /> <br /> ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===<br /> Караман Ольга Володимирівна, професор кафедри української мови, кандидат педагогічних наук<br /> <br /> ==Наукова-дослідницька діяльність==<br /> <br /> ===Статті у наукових виданнях===<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Становлення особистості студента як майбутнього фахівця (у рамках X (LXII) Міжнародної науково-практичної конференції &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;).<br /> <br /> 2. Резнік Т.П. Реалізація методу проєктів у процесі навчання морфології української мови учнів ліцею / Проблеми методів компетентнісно орієнтованого навчання<br /> української мови в закладах загальної середньої освіти: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (22 жовтня 2020 р., м. Київ) – Київ : Педагогічна думка, 2020. 120 с.<br /> <br /> 3. Резнік Т.П. Активні методи навчання морфології учнів 10 класу ліцею за особистісно орієнтованого підходу / Методи навчання української мови: сучасний контекст: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (25 березня 2021 р., м. Київ). Київ : Педагогічна думка, 2021. 90 с.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Використання соціальних мереж для формування в учнів 10 класу ліцею інформаційно-комунікаційної компетентності у процесі навчання української мови. Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих науковців (м. Одеса, 02-03 грудня 2021 р.) [Електронне видання]: зб. тез / редкол. Т. О. Євтушина. Одеса: ДЗ «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського», 2021. 120 с.<br /> <br /> 5. Резнік Т.П. Особливості організації навчально-дослідницької діяльності учнів 10 класу ліцею на уроках української мови в контексті ідей Нової української школи. Нова українська школа й підготовка вчителя до забезпечення базової середньої освіти: збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції, Глухів, 24 грудня 2021 р. / МОН України; Департамент освіти і науки Сумської ОДА; Глухівський НПУ ім. О. Довженка. Глухів, 2021. 102 с.<br /> <br /> 6. Резнік Т. Реалізація особистісно орієнтованого підходу на уроках української мови в ліцеї в умовах змішаного навчання. Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку: матеріали VІ Міжнародної науково-практичної конференції: збірник наукових праць (м. Переяслав, 01-02 жовтня 2022 року); Університет Григорія Сковороди в Переяславі. Переяслав, 2022. 271 с. (Електронна книга).<br /> <br /> <br /> <br /> Щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал &quot;Українська мова і література в школах України&quot;:<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Мовне портфоліо учня як інноваційний засіб навчання / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2017. – №1. – С. 37–38.<br /> <br /> 2. Резнік Т. П. Реалізація дослідницького методу на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2018. – №9. – С. 29-30.<br /> <br /> 3. Резнік Т. П. Розвиток критичного мислення на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2019. – №3. – С. 17-18.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Компаративний аналіз повісті &quot;Хіба ревуть воли, як ясла повні?&quot; Панаса Мирного та п'єси &quot;Гамлет&quot; Вільяма Шекспіра: емоційний складник / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2020. – №9. – С. 33-34.<br /> <br /> ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===<br /> <br /> Резнік Т.П. Дидактичні ресурси з української мови як чинник формування інформаційно-комунікаційної компетентності учнів 10 класу ліцею. Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка: Педагогічні науки. Старобільськ: Вид-во ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка», 2021. № 8 (346).<br /> <br /> ===Статті у закордонних виданнях===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===<br /> The System of Work in Senior Classes of Lyceum Basing on the Activity Approach / S. Karaman et al. International Journal of Computer Science &amp; Network Security. IJCSNS-22-10-34.<br /> <br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===<br /> ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===<br /> [[Файл:Конференція.jpg|міні]]<br /> 1. X (LXII) Міжнародна науково-практична конференція &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;.<br /> <br /> 2. Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція &quot;Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти&quot;.<br /> <br /> 3. IV Науково-методичний семінар &quot;Лінгводидактика в загальноосвітній школі України: інтеграція науки і практики&quot;.<br /> <br /> 4. Круглий стіл &quot;Проблема методів компетентнісно орієнтованого навчання української мови у закладах загальної середньої освіти&quot;.<br /> <br /> 5. Онлайновий майстер-клас &quot;Інтерактивні ігри онлайн на уроках української мови&quot; до Дня Університету.<br /> <br /> 6. Онлайновий майстер-клас &quot;Навчання мови онлайн: методичні поради&quot; в межах заходів з розвитку персоналу Інституту філології.<br /> <br /> 7. Онлайновий майстер-клас &quot;Лінгвістичні ігри у процесі навчання морфології української мови&quot;.<br /> <br /> 8. Круглий стіл &quot;Методи навчання української мови: сучасний контекст&quot;.<br /> <br /> 9. Всеукраїнська науково-практична конференція «Нова українська школа й підготовка вчителя до забезпечення базової середньої освіти» на базі Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка.<br /> <br /> 10. V Всеукраїнська науково-практична конференція «Стратегічні пріоритети філології й лінгводидактики в умовах реформування освітньої системи в Україні».<br /> <br /> 11. VІ Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція студентів, аспірантів, докторантів і молодих учених «Актуальні проблеми літературознавства і мовознавства».<br /> <br /> 12. Всеукраїнська науково-практична конференція молодих науковців «Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку».<br /> <br /> 13. Міжнародний форум &quot;Трансформації в освіті: виклики і перспективи&quot;.<br /> <br /> 14. Міжнародна педагогічна онлайн-конференція &quot;Навчання під час війни. Як не допустити освітньої катастрофи&quot;.<br /> <br /> 15. VI Міжнародна науково-практична конференція &quot;Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку&quot;.<br /> <br /> 16. VІ Міжнародна науково-практична конференція «Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку» у м. Переяславі.<br /> <br /> 17. VІІ Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція студентів, аспірантів, докторантів і молодих учених «Актуальні проблеми літературознавства і мовознавства» на базі Київського університету імені Бориса Грінченка.<br /> <br /> === Участь у державних науково-дослідних проектах===<br /> <br /> 1. Соціальний проект &quot;З Києвом і для Києва&quot; (2015/2016 н.р.)<br /> <br /> 2. Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт у галузі «Українська мова та література (у т.ч. методика їх викладання)» - II місце (2017 р.)<br /> <br /> 3. IV Грінченківська зимова наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2019 р.)<br /> <br /> 4. VI Грінченківська наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2021 р.)<br /> <br /> ===Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти===<br /> [[Файл:Webinar.jpg|міні]] [[Файл:Webinar1.jpg|міні]] [[Файл:Сертифікат_Резнік.jpg|міні]] [[Файл:LTO.jpg|міні]]<br /> <br /> 1. Літня серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;.<br /> <br /> 2. Курс &quot;Get Organized: How to be a Together Teacher&quot; (Relay Graduate School of Education, Coursera).<br /> <br /> 3. Курс &quot;Учительський коучинг: сприяння розвитку сталих змін&quot; (Match Teacher Residensy, Coursera).<br /> <br /> 4. Курс &quot;Learning to Teach Online&quot; (The University of New South Wales, Coursera).<br /> <br /> 5. Курс &quot;Get Interactive: Practical Teaching with Technology&quot; (University of London&amp; Bloomsbury Learning Exchange, Coursera).<br /> <br /> 6. Курс &quot;What Future for Education?&quot; (University of London, Coursera).<br /> <br /> 7. Курс &quot;Цифрова безпека та комунікація в онлайні&quot; (ВУМ online).<br /> <br /> 8. Курс &quot;Академічна доброчесність в університеті&quot; (ВУМ online).<br /> <br /> 9. Весняна серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;.<br /> <br /> === Грантові заявки===<br /> === Міжнародне стажування===<br /> === Академічна мобільність===<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/2019]]</div>

T.reznik.asp https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%96%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0 2022-12-09T13:58:58Z

<p>T.reznik.asp: /* Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS */</p> <hr /> <div> <br /> [[Файл:YEF_tEa-dvs.jpg|250px|thumb|Фото]]<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> ==Персональні дані==<br /> ===Прізвище, ім’я, по батькові===<br /> Резнік Тетяна Петрівна<br /> <br /> ===Рік вступу===<br /> Бакалаврат - 2013-2017 р.<br /> <br /> Магістратура - 2017-2019 р. <br /> <br /> Аспірантура - 2019 р.<br /> <br /> ===Спеціальність===<br /> 011 Освітні, педагогічні науки<br /> <br /> ===Тема наукового дослідження===<br /> <br /> Методика навчання морфології української мови учнів ліцею на засадах особистісно орієнтованого підходу<br /> <br /> ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===<br /> Караман Ольга Володимирівна, професор кафедри української мови, кандидат педагогічних наук<br /> <br /> ==Наукова-дослідницька діяльність==<br /> <br /> ===Статті у наукових виданнях===<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Становлення особистості студента як майбутнього фахівця (у рамках X (LXII) Міжнародної науково-практичної конференції &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;).<br /> <br /> 2. Резнік Т.П. Реалізація методу проєктів у процесі навчання морфології української мови учнів ліцею / Проблеми методів компетентнісно орієнтованого навчання<br /> української мови в закладах загальної середньої освіти: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (22 жовтня 2020 р., м. Київ) – Київ : Педагогічна думка, 2020. 120 с.<br /> <br /> 3. Резнік Т.П. Активні методи навчання морфології учнів 10 класу ліцею за особистісно орієнтованого підходу / Методи навчання української мови: сучасний контекст: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (25 березня 2021 р., м. Київ). Київ : Педагогічна думка, 2021. 90 с.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Використання соціальних мереж для формування в учнів 10 класу ліцею інформаційно-комунікаційної компетентності у процесі навчання української мови. Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих науковців (м. Одеса, 02-03 грудня 2021 р.) [Електронне видання]: зб. тез / редкол. Т. О. Євтушина. Одеса: ДЗ «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського», 2021. 120 с.<br /> <br /> 5. Резнік Т.П. Особливості організації навчально-дослідницької діяльності учнів 10 класу ліцею на уроках української мови в контексті ідей Нової української школи. Нова українська школа й підготовка вчителя до забезпечення базової середньої освіти: збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції, Глухів, 24 грудня 2021 р. / МОН України; Департамент освіти і науки Сумської ОДА; Глухівський НПУ ім. О. Довженка. Глухів, 2021. 102 с.<br /> <br /> <br /> <br /> Щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал &quot;Українська мова і література в школах України&quot;:<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Мовне портфоліо учня як інноваційний засіб навчання / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2017. – №1. – С. 37–38.<br /> <br /> 2. Резнік Т. П. Реалізація дослідницького методу на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2018. – №9. – С. 29-30.<br /> <br /> 3. Резнік Т. П. Розвиток критичного мислення на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2019. – №3. – С. 17-18.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Компаративний аналіз повісті &quot;Хіба ревуть воли, як ясла повні?&quot; Панаса Мирного та п'єси &quot;Гамлет&quot; Вільяма Шекспіра: емоційний складник / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2020. – №9. – С. 33-34.<br /> <br /> ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===<br /> <br /> Резнік Т.П. Дидактичні ресурси з української мови як чинник формування інформаційно-комунікаційної компетентності учнів 10 класу ліцею. Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка: Педагогічні науки. Старобільськ: Вид-во ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка», 2021. № 8 (346).<br /> <br /> ===Статті у закордонних виданнях===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===<br /> The System of Work in Senior Classes of Lyceum Basing on the Activity Approach / S. Karaman et al. International Journal of Computer Science &amp; Network Security. IJCSNS-22-10-34.<br /> <br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===<br /> ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===<br /> [[Файл:Конференція.jpg|міні]]<br /> 1. X (LXII) Міжнародна науково-практична конференція &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;.<br /> <br /> 2. Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція &quot;Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти&quot;.<br /> <br /> 3. IV Науково-методичний семінар &quot;Лінгводидактика в загальноосвітній школі України: інтеграція науки і практики&quot;.<br /> <br /> 4. Круглий стіл &quot;Проблема методів компетентнісно орієнтованого навчання української мови у закладах загальної середньої освіти&quot;.<br /> <br /> 5. Онлайновий майстер-клас &quot;Інтерактивні ігри онлайн на уроках української мови&quot; до Дня Університету.<br /> <br /> 6. Онлайновий майстер-клас &quot;Навчання мови онлайн: методичні поради&quot; в межах заходів з розвитку персоналу Інституту філології.<br /> <br /> 7. Онлайновий майстер-клас &quot;Лінгвістичні ігри у процесі навчання морфології української мови&quot;.<br /> <br /> 8. Круглий стіл &quot;Методи навчання української мови: сучасний контекст&quot;.<br /> <br /> 9. Всеукраїнська науково-практична конференція «Нова українська школа й підготовка вчителя до забезпечення базової середньої освіти» на базі Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка.<br /> <br /> 10. V Всеукраїнська науково-практична конференція «Стратегічні пріоритети філології й лінгводидактики в умовах реформування освітньої системи в Україні».<br /> <br /> 11. VІ Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція студентів, аспірантів, докторантів і молодих учених «Актуальні проблеми літературознавства і мовознавства».<br /> <br /> 12. Всеукраїнська науково-практична конференція молодих науковців «Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку».<br /> <br /> 13. Міжнародний форум &quot;Трансформації в освіті: виклики і перспективи&quot;.<br /> <br /> 14. Міжнародна педагогічна онлайн-конференція &quot;Навчання під час війни. Як не допустити освітньої катастрофи&quot;.<br /> <br /> 15. VI Міжнародна науково-практична конференція &quot;Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку&quot;.<br /> <br /> 16. VІ Міжнародна науково-практична конференція «Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку» у м. Переяславі.<br /> <br /> 17. VІІ Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція студентів, аспірантів, докторантів і молодих учених «Актуальні проблеми літературознавства і мовознавства» на базі Київського університету імені Бориса Грінченка.<br /> <br /> === Участь у державних науково-дослідних проектах===<br /> <br /> 1. Соціальний проект &quot;З Києвом і для Києва&quot; (2015/2016 н.р.)<br /> <br /> 2. Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт у галузі «Українська мова та література (у т.ч. методика їх викладання)» - II місце (2017 р.)<br /> <br /> 3. IV Грінченківська зимова наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2019 р.)<br /> <br /> 4. VI Грінченківська наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2021 р.)<br /> <br /> ===Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти===<br /> [[Файл:Webinar.jpg|міні]] [[Файл:Webinar1.jpg|міні]] [[Файл:Сертифікат_Резнік.jpg|міні]] [[Файл:LTO.jpg|міні]]<br /> <br /> 1. Літня серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;.<br /> <br /> 2. Курс &quot;Get Organized: How to be a Together Teacher&quot; (Relay Graduate School of Education, Coursera).<br /> <br /> 3. Курс &quot;Учительський коучинг: сприяння розвитку сталих змін&quot; (Match Teacher Residensy, Coursera).<br /> <br /> 4. Курс &quot;Learning to Teach Online&quot; (The University of New South Wales, Coursera).<br /> <br /> 5. Курс &quot;Get Interactive: Practical Teaching with Technology&quot; (University of London&amp; Bloomsbury Learning Exchange, Coursera).<br /> <br /> 6. Курс &quot;What Future for Education?&quot; (University of London, Coursera).<br /> <br /> 7. Курс &quot;Цифрова безпека та комунікація в онлайні&quot; (ВУМ online).<br /> <br /> 8. Курс &quot;Академічна доброчесність в університеті&quot; (ВУМ online).<br /> <br /> 9. Весняна серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;.<br /> <br /> === Грантові заявки===<br /> === Міжнародне стажування===<br /> === Академічна мобільність===<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/2019]]</div>

T.reznik.asp https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%96%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0 2022-12-09T13:58:26Z

<p>T.reznik.asp: /* Участь у конференціях, у т.ч. закордонних */</p> <hr /> <div> <br /> [[Файл:YEF_tEa-dvs.jpg|250px|thumb|Фото]]<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> ==Персональні дані==<br /> ===Прізвище, ім’я, по батькові===<br /> Резнік Тетяна Петрівна<br /> <br /> ===Рік вступу===<br /> Бакалаврат - 2013-2017 р.<br /> <br /> Магістратура - 2017-2019 р. <br /> <br /> Аспірантура - 2019 р.<br /> <br /> ===Спеціальність===<br /> 011 Освітні, педагогічні науки<br /> <br /> ===Тема наукового дослідження===<br /> <br /> Методика навчання морфології української мови учнів ліцею на засадах особистісно орієнтованого підходу<br /> <br /> ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===<br /> Караман Ольга Володимирівна, професор кафедри української мови, кандидат педагогічних наук<br /> <br /> ==Наукова-дослідницька діяльність==<br /> <br /> ===Статті у наукових виданнях===<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Становлення особистості студента як майбутнього фахівця (у рамках X (LXII) Міжнародної науково-практичної конференції &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;).<br /> <br /> 2. Резнік Т.П. Реалізація методу проєктів у процесі навчання морфології української мови учнів ліцею / Проблеми методів компетентнісно орієнтованого навчання<br /> української мови в закладах загальної середньої освіти: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (22 жовтня 2020 р., м. Київ) – Київ : Педагогічна думка, 2020. 120 с.<br /> <br /> 3. Резнік Т.П. Активні методи навчання морфології учнів 10 класу ліцею за особистісно орієнтованого підходу / Методи навчання української мови: сучасний контекст: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (25 березня 2021 р., м. Київ). Київ : Педагогічна думка, 2021. 90 с.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Використання соціальних мереж для формування в учнів 10 класу ліцею інформаційно-комунікаційної компетентності у процесі навчання української мови. Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих науковців (м. Одеса, 02-03 грудня 2021 р.) [Електронне видання]: зб. тез / редкол. Т. О. Євтушина. Одеса: ДЗ «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського», 2021. 120 с.<br /> <br /> 5. Резнік Т.П. Особливості організації навчально-дослідницької діяльності учнів 10 класу ліцею на уроках української мови в контексті ідей Нової української школи. Нова українська школа й підготовка вчителя до забезпечення базової середньої освіти: збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції, Глухів, 24 грудня 2021 р. / МОН України; Департамент освіти і науки Сумської ОДА; Глухівський НПУ ім. О. Довженка. Глухів, 2021. 102 с.<br /> <br /> <br /> <br /> Щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал &quot;Українська мова і література в школах України&quot;:<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Мовне портфоліо учня як інноваційний засіб навчання / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2017. – №1. – С. 37–38.<br /> <br /> 2. Резнік Т. П. Реалізація дослідницького методу на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2018. – №9. – С. 29-30.<br /> <br /> 3. Резнік Т. П. Розвиток критичного мислення на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2019. – №3. – С. 17-18.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Компаративний аналіз повісті &quot;Хіба ревуть воли, як ясла повні?&quot; Панаса Мирного та п'єси &quot;Гамлет&quot; Вільяма Шекспіра: емоційний складник / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2020. – №9. – С. 33-34.<br /> <br /> ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===<br /> <br /> Резнік Т.П. Дидактичні ресурси з української мови як чинник формування інформаційно-комунікаційної компетентності учнів 10 класу ліцею. Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка: Педагогічні науки. Старобільськ: Вид-во ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка», 2021. № 8 (346).<br /> <br /> ===Статті у закордонних виданнях===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===<br /> Система роботи з української мови в старших класах ліцею на засадах діяльнісного підходу. Караман С.О., Александрова В.Ф., Космідайло І.О., Резнік Т.П., Набок-Бабенко Ю.С. «Creativity studies», Q1.<br /> <br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===<br /> ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===<br /> [[Файл:Конференція.jpg|міні]]<br /> 1. X (LXII) Міжнародна науково-практична конференція &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;.<br /> <br /> 2. Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція &quot;Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти&quot;.<br /> <br /> 3. IV Науково-методичний семінар &quot;Лінгводидактика в загальноосвітній школі України: інтеграція науки і практики&quot;.<br /> <br /> 4. Круглий стіл &quot;Проблема методів компетентнісно орієнтованого навчання української мови у закладах загальної середньої освіти&quot;.<br /> <br /> 5. Онлайновий майстер-клас &quot;Інтерактивні ігри онлайн на уроках української мови&quot; до Дня Університету.<br /> <br /> 6. Онлайновий майстер-клас &quot;Навчання мови онлайн: методичні поради&quot; в межах заходів з розвитку персоналу Інституту філології.<br /> <br /> 7. Онлайновий майстер-клас &quot;Лінгвістичні ігри у процесі навчання морфології української мови&quot;.<br /> <br /> 8. Круглий стіл &quot;Методи навчання української мови: сучасний контекст&quot;.<br /> <br /> 9. Всеукраїнська науково-практична конференція «Нова українська школа й підготовка вчителя до забезпечення базової середньої освіти» на базі Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка.<br /> <br /> 10. V Всеукраїнська науково-практична конференція «Стратегічні пріоритети філології й лінгводидактики в умовах реформування освітньої системи в Україні».<br /> <br /> 11. VІ Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція студентів, аспірантів, докторантів і молодих учених «Актуальні проблеми літературознавства і мовознавства».<br /> <br /> 12. Всеукраїнська науково-практична конференція молодих науковців «Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку».<br /> <br /> 13. Міжнародний форум &quot;Трансформації в освіті: виклики і перспективи&quot;.<br /> <br /> 14. Міжнародна педагогічна онлайн-конференція &quot;Навчання під час війни. Як не допустити освітньої катастрофи&quot;.<br /> <br /> 15. VI Міжнародна науково-практична конференція &quot;Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку&quot;.<br /> <br /> 16. VІ Міжнародна науково-практична конференція «Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку» у м. Переяславі.<br /> <br /> 17. VІІ Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція студентів, аспірантів, докторантів і молодих учених «Актуальні проблеми літературознавства і мовознавства» на базі Київського університету імені Бориса Грінченка.<br /> <br /> === Участь у державних науково-дослідних проектах===<br /> <br /> 1. Соціальний проект &quot;З Києвом і для Києва&quot; (2015/2016 н.р.)<br /> <br /> 2. Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт у галузі «Українська мова та література (у т.ч. методика їх викладання)» - II місце (2017 р.)<br /> <br /> 3. IV Грінченківська зимова наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2019 р.)<br /> <br /> 4. VI Грінченківська наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2021 р.)<br /> <br /> ===Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти===<br /> [[Файл:Webinar.jpg|міні]] [[Файл:Webinar1.jpg|міні]] [[Файл:Сертифікат_Резнік.jpg|міні]] [[Файл:LTO.jpg|міні]]<br /> <br /> 1. Літня серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;.<br /> <br /> 2. Курс &quot;Get Organized: How to be a Together Teacher&quot; (Relay Graduate School of Education, Coursera).<br /> <br /> 3. Курс &quot;Учительський коучинг: сприяння розвитку сталих змін&quot; (Match Teacher Residensy, Coursera).<br /> <br /> 4. Курс &quot;Learning to Teach Online&quot; (The University of New South Wales, Coursera).<br /> <br /> 5. Курс &quot;Get Interactive: Practical Teaching with Technology&quot; (University of London&amp; Bloomsbury Learning Exchange, Coursera).<br /> <br /> 6. Курс &quot;What Future for Education?&quot; (University of London, Coursera).<br /> <br /> 7. Курс &quot;Цифрова безпека та комунікація в онлайні&quot; (ВУМ online).<br /> <br /> 8. Курс &quot;Академічна доброчесність в університеті&quot; (ВУМ online).<br /> <br /> 9. Весняна серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;.<br /> <br /> === Грантові заявки===<br /> === Міжнародне стажування===<br /> === Академічна мобільність===<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/2019]]</div>

T.reznik.asp https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%96%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0 2022-12-09T13:56:58Z

<p>T.reznik.asp: /* Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти */</p> <hr /> <div> <br /> [[Файл:YEF_tEa-dvs.jpg|250px|thumb|Фото]]<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> ==Персональні дані==<br /> ===Прізвище, ім’я, по батькові===<br /> Резнік Тетяна Петрівна<br /> <br /> ===Рік вступу===<br /> Бакалаврат - 2013-2017 р.<br /> <br /> Магістратура - 2017-2019 р. <br /> <br /> Аспірантура - 2019 р.<br /> <br /> ===Спеціальність===<br /> 011 Освітні, педагогічні науки<br /> <br /> ===Тема наукового дослідження===<br /> <br /> Методика навчання морфології української мови учнів ліцею на засадах особистісно орієнтованого підходу<br /> <br /> ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===<br /> Караман Ольга Володимирівна, професор кафедри української мови, кандидат педагогічних наук<br /> <br /> ==Наукова-дослідницька діяльність==<br /> <br /> ===Статті у наукових виданнях===<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Становлення особистості студента як майбутнього фахівця (у рамках X (LXII) Міжнародної науково-практичної конференції &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;).<br /> <br /> 2. Резнік Т.П. Реалізація методу проєктів у процесі навчання морфології української мови учнів ліцею / Проблеми методів компетентнісно орієнтованого навчання<br /> української мови в закладах загальної середньої освіти: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (22 жовтня 2020 р., м. Київ) – Київ : Педагогічна думка, 2020. 120 с.<br /> <br /> 3. Резнік Т.П. Активні методи навчання морфології учнів 10 класу ліцею за особистісно орієнтованого підходу / Методи навчання української мови: сучасний контекст: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (25 березня 2021 р., м. Київ). Київ : Педагогічна думка, 2021. 90 с.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Використання соціальних мереж для формування в учнів 10 класу ліцею інформаційно-комунікаційної компетентності у процесі навчання української мови. Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих науковців (м. Одеса, 02-03 грудня 2021 р.) [Електронне видання]: зб. тез / редкол. Т. О. Євтушина. Одеса: ДЗ «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського», 2021. 120 с.<br /> <br /> 5. Резнік Т.П. Особливості організації навчально-дослідницької діяльності учнів 10 класу ліцею на уроках української мови в контексті ідей Нової української школи. Нова українська школа й підготовка вчителя до забезпечення базової середньої освіти: збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції, Глухів, 24 грудня 2021 р. / МОН України; Департамент освіти і науки Сумської ОДА; Глухівський НПУ ім. О. Довженка. Глухів, 2021. 102 с.<br /> <br /> <br /> <br /> Щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал &quot;Українська мова і література в школах України&quot;:<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Мовне портфоліо учня як інноваційний засіб навчання / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2017. – №1. – С. 37–38.<br /> <br /> 2. Резнік Т. П. Реалізація дослідницького методу на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2018. – №9. – С. 29-30.<br /> <br /> 3. Резнік Т. П. Розвиток критичного мислення на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2019. – №3. – С. 17-18.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Компаративний аналіз повісті &quot;Хіба ревуть воли, як ясла повні?&quot; Панаса Мирного та п'єси &quot;Гамлет&quot; Вільяма Шекспіра: емоційний складник / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2020. – №9. – С. 33-34.<br /> <br /> ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===<br /> <br /> Резнік Т.П. Дидактичні ресурси з української мови як чинник формування інформаційно-комунікаційної компетентності учнів 10 класу ліцею. Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка: Педагогічні науки. Старобільськ: Вид-во ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка», 2021. № 8 (346).<br /> <br /> ===Статті у закордонних виданнях===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===<br /> Система роботи з української мови в старших класах ліцею на засадах діяльнісного підходу. Караман С.О., Александрова В.Ф., Космідайло І.О., Резнік Т.П., Набок-Бабенко Ю.С. «Creativity studies», Q1.<br /> <br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===<br /> ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===<br /> [[Файл:Конференція.jpg|міні]]<br /> 1. X (LXII) Міжнародна науково-практична конференція &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;.<br /> <br /> 2. Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція &quot;Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти&quot;.<br /> <br /> 3. IV Науково-методичний семінар &quot;Лінгводидактика в загальноосвітній школі України: інтеграція науки і практики&quot;.<br /> <br /> 4. Круглий стіл &quot;Проблема методів компетентнісно орієнтованого навчання української мови у закладах загальної середньої освіти&quot;.<br /> <br /> 5. Онлайновий майстер-клас &quot;Інтерактивні ігри онлайн на уроках української мови&quot; до Дня Університету.<br /> <br /> 6. Онлайновий майстер-клас &quot;Навчання мови онлайн: методичні поради&quot; в межах заходів з розвитку персоналу Інституту філології.<br /> <br /> 7. Онлайновий майстер-клас &quot;Лінгвістичні ігри у процесі навчання морфології української мови&quot;.<br /> <br /> 8. Круглий стіл &quot;Методи навчання української мови: сучасний контекст&quot;.<br /> <br /> 9. Всеукраїнська науково-практична конференція «Нова українська школа й підготовка вчителя до забезпечення базової середньої освіти» на базі Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка.<br /> <br /> 10. V Всеукраїнська науково-практична конференція «Стратегічні пріоритети філології й лінгводидактики в умовах реформування освітньої системи в Україні».<br /> <br /> 11. VІ Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція студентів, аспірантів, докторантів і молодих учених «Актуальні проблеми літературознавства і мовознавства».<br /> <br /> 12. Всеукраїнська науково-практична конференція молодих науковців «Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку».<br /> <br /> 13. Міжнародний форум &quot;Трансформації в освіті: виклики і перспективи&quot;.<br /> <br /> 14. Міжнародна педагогічна онлайн-конференція &quot;Навчання під час війни. Як не допустити освітньої катастрофи&quot;.<br /> <br /> 15. VI Міжнародна науково-практична конференція &quot;Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку&quot;.<br /> <br /> === Участь у державних науково-дослідних проектах===<br /> <br /> 1. Соціальний проект &quot;З Києвом і для Києва&quot; (2015/2016 н.р.)<br /> <br /> 2. Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт у галузі «Українська мова та література (у т.ч. методика їх викладання)» - II місце (2017 р.)<br /> <br /> 3. IV Грінченківська зимова наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2019 р.)<br /> <br /> 4. VI Грінченківська наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2021 р.)<br /> <br /> ===Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти===<br /> [[Файл:Webinar.jpg|міні]] [[Файл:Webinar1.jpg|міні]] [[Файл:Сертифікат_Резнік.jpg|міні]] [[Файл:LTO.jpg|міні]]<br /> <br /> 1. Літня серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;.<br /> <br /> 2. Курс &quot;Get Organized: How to be a Together Teacher&quot; (Relay Graduate School of Education, Coursera).<br /> <br /> 3. Курс &quot;Учительський коучинг: сприяння розвитку сталих змін&quot; (Match Teacher Residensy, Coursera).<br /> <br /> 4. Курс &quot;Learning to Teach Online&quot; (The University of New South Wales, Coursera).<br /> <br /> 5. Курс &quot;Get Interactive: Practical Teaching with Technology&quot; (University of London&amp; Bloomsbury Learning Exchange, Coursera).<br /> <br /> 6. Курс &quot;What Future for Education?&quot; (University of London, Coursera).<br /> <br /> 7. Курс &quot;Цифрова безпека та комунікація в онлайні&quot; (ВУМ online).<br /> <br /> 8. Курс &quot;Академічна доброчесність в університеті&quot; (ВУМ online).<br /> <br /> 9. Весняна серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;.<br /> <br /> === Грантові заявки===<br /> === Міжнародне стажування===<br /> === Академічна мобільність===<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/2019]]</div>

T.reznik.asp https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%96%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0 2022-09-22T19:03:45Z

<p>T.reznik.asp: /* Участь у конференціях, у т.ч. закордонних */</p> <hr /> <div> <br /> [[Файл:YEF_tEa-dvs.jpg|250px|thumb|Фото]]<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> ==Персональні дані==<br /> ===Прізвище, ім’я, по батькові===<br /> Резнік Тетяна Петрівна<br /> <br /> ===Рік вступу===<br /> Бакалаврат - 2013-2017 р.<br /> <br /> Магістратура - 2017-2019 р. <br /> <br /> Аспірантура - 2019 р.<br /> <br /> ===Спеціальність===<br /> 011 Освітні, педагогічні науки<br /> <br /> ===Тема наукового дослідження===<br /> <br /> Методика навчання морфології української мови учнів ліцею на засадах особистісно орієнтованого підходу<br /> <br /> ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===<br /> Караман Ольга Володимирівна, професор кафедри української мови, кандидат педагогічних наук<br /> <br /> ==Наукова-дослідницька діяльність==<br /> <br /> ===Статті у наукових виданнях===<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Становлення особистості студента як майбутнього фахівця (у рамках X (LXII) Міжнародної науково-практичної конференції &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;).<br /> <br /> 2. Резнік Т.П. Реалізація методу проєктів у процесі навчання морфології української мови учнів ліцею / Проблеми методів компетентнісно орієнтованого навчання<br /> української мови в закладах загальної середньої освіти: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (22 жовтня 2020 р., м. Київ) – Київ : Педагогічна думка, 2020. 120 с.<br /> <br /> 3. Резнік Т.П. Активні методи навчання морфології учнів 10 класу ліцею за особистісно орієнтованого підходу / Методи навчання української мови: сучасний контекст: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (25 березня 2021 р., м. Київ). Київ : Педагогічна думка, 2021. 90 с.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Використання соціальних мереж для формування в учнів 10 класу ліцею інформаційно-комунікаційної компетентності у процесі навчання української мови. Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих науковців (м. Одеса, 02-03 грудня 2021 р.) [Електронне видання]: зб. тез / редкол. Т. О. Євтушина. Одеса: ДЗ «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського», 2021. 120 с.<br /> <br /> 5. Резнік Т.П. Особливості організації навчально-дослідницької діяльності учнів 10 класу ліцею на уроках української мови в контексті ідей Нової української школи. Нова українська школа й підготовка вчителя до забезпечення базової середньої освіти: збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції, Глухів, 24 грудня 2021 р. / МОН України; Департамент освіти і науки Сумської ОДА; Глухівський НПУ ім. О. Довженка. Глухів, 2021. 102 с.<br /> <br /> <br /> <br /> Щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал &quot;Українська мова і література в школах України&quot;:<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Мовне портфоліо учня як інноваційний засіб навчання / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2017. – №1. – С. 37–38.<br /> <br /> 2. Резнік Т. П. Реалізація дослідницького методу на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2018. – №9. – С. 29-30.<br /> <br /> 3. Резнік Т. П. Розвиток критичного мислення на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2019. – №3. – С. 17-18.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Компаративний аналіз повісті &quot;Хіба ревуть воли, як ясла повні?&quot; Панаса Мирного та п'єси &quot;Гамлет&quot; Вільяма Шекспіра: емоційний складник / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2020. – №9. – С. 33-34.<br /> <br /> ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===<br /> <br /> Резнік Т.П. Дидактичні ресурси з української мови як чинник формування інформаційно-комунікаційної компетентності учнів 10 класу ліцею. Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка: Педагогічні науки. Старобільськ: Вид-во ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка», 2021. № 8 (346).<br /> <br /> ===Статті у закордонних виданнях===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===<br /> Система роботи з української мови в старших класах ліцею на засадах діяльнісного підходу. Караман С.О., Александрова В.Ф., Космідайло І.О., Резнік Т.П., Набок-Бабенко Ю.С. «Creativity studies», Q1.<br /> <br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===<br /> ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===<br /> [[Файл:Конференція.jpg|міні]]<br /> 1. X (LXII) Міжнародна науково-практична конференція &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;.<br /> <br /> 2. Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція &quot;Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти&quot;.<br /> <br /> 3. IV Науково-методичний семінар &quot;Лінгводидактика в загальноосвітній школі України: інтеграція науки і практики&quot;.<br /> <br /> 4. Круглий стіл &quot;Проблема методів компетентнісно орієнтованого навчання української мови у закладах загальної середньої освіти&quot;.<br /> <br /> 5. Онлайновий майстер-клас &quot;Інтерактивні ігри онлайн на уроках української мови&quot; до Дня Університету.<br /> <br /> 6. Онлайновий майстер-клас &quot;Навчання мови онлайн: методичні поради&quot; в межах заходів з розвитку персоналу Інституту філології.<br /> <br /> 7. Онлайновий майстер-клас &quot;Лінгвістичні ігри у процесі навчання морфології української мови&quot;.<br /> <br /> 8. Круглий стіл &quot;Методи навчання української мови: сучасний контекст&quot;.<br /> <br /> 9. Всеукраїнська науково-практична конференція «Нова українська школа й підготовка вчителя до забезпечення базової середньої освіти» на базі Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка.<br /> <br /> 10. V Всеукраїнська науково-практична конференція «Стратегічні пріоритети філології й лінгводидактики в умовах реформування освітньої системи в Україні».<br /> <br /> 11. VІ Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція студентів, аспірантів, докторантів і молодих учених «Актуальні проблеми літературознавства і мовознавства».<br /> <br /> 12. Всеукраїнська науково-практична конференція молодих науковців «Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку».<br /> <br /> 13. Міжнародний форум &quot;Трансформації в освіті: виклики і перспективи&quot;.<br /> <br /> 14. Міжнародна педагогічна онлайн-конференція &quot;Навчання під час війни. Як не допустити освітньої катастрофи&quot;.<br /> <br /> 15. VI Міжнародна науково-практична конференція &quot;Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку&quot;.<br /> <br /> === Участь у державних науково-дослідних проектах===<br /> <br /> 1. Соціальний проект &quot;З Києвом і для Києва&quot; (2015/2016 н.р.)<br /> <br /> 2. Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт у галузі «Українська мова та література (у т.ч. методика їх викладання)» - II місце (2017 р.)<br /> <br /> 3. IV Грінченківська зимова наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2019 р.)<br /> <br /> 4. VI Грінченківська наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2021 р.)<br /> <br /> ===Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти===<br /> [[Файл:Webinar.jpg|міні]] [[Файл:Webinar1.jpg|міні]] [[Файл:Сертифікат_Резнік.jpg|міні]] [[Файл:LTO.jpg|міні]]<br /> <br /> 1. Літня серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;.<br /> <br /> 2. Курс &quot;Get Organized: How to be a Together Teacher&quot; (Relay Graduate School of Education, Coursera).<br /> <br /> 3. Курс &quot;Учительський коучинг: сприяння розвитку сталих змін&quot; (Match Teacher Residensy, Coursera).<br /> <br /> 4. Курс &quot;Learning to Teach Online&quot; (The University of New South Wales, Coursera).<br /> <br /> 5. Курс &quot;Get Interactive: Practical Teaching with Technology&quot; (University of London&amp; Bloomsbury Learning Exchange, Coursera).<br /> <br /> 6. Курс &quot;Цифрова безпека та комунікація в онлайні&quot; (ВУМ online).<br /> <br /> 7. Курс &quot;Академічна доброчесність в університеті&quot; (ВУМ online).<br /> <br /> 8. Весняна серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;.<br /> <br /> === Грантові заявки===<br /> === Міжнародне стажування===<br /> === Академічна мобільність===<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/2019]]</div>

T.reznik.asp https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%96%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0 2022-06-13T09:51:12Z

<p>T.reznik.asp: </p> <hr /> <div> <br /> [[Файл:YEF_tEa-dvs.jpg|250px|thumb|Фото]]<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> ==Персональні дані==<br /> ===Прізвище, ім’я, по батькові===<br /> Резнік Тетяна Петрівна<br /> <br /> ===Рік вступу===<br /> Бакалаврат - 2013-2017 р.<br /> <br /> Магістратура - 2017-2019 р. <br /> <br /> Аспірантура - 2019 р.<br /> <br /> ===Спеціальність===<br /> 011 Освітні, педагогічні науки<br /> <br /> ===Тема наукового дослідження===<br /> <br /> Методика навчання морфології української мови учнів ліцею на засадах особистісно орієнтованого підходу<br /> <br /> ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===<br /> Караман Ольга Володимирівна, професор кафедри української мови, кандидат педагогічних наук<br /> <br /> ==Наукова-дослідницька діяльність==<br /> <br /> ===Статті у наукових виданнях===<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Становлення особистості студента як майбутнього фахівця (у рамках X (LXII) Міжнародної науково-практичної конференції &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;).<br /> <br /> 2. Резнік Т.П. Реалізація методу проєктів у процесі навчання морфології української мови учнів ліцею / Проблеми методів компетентнісно орієнтованого навчання<br /> української мови в закладах загальної середньої освіти: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (22 жовтня 2020 р., м. Київ) – Київ : Педагогічна думка, 2020. 120 с.<br /> <br /> 3. Резнік Т.П. Активні методи навчання морфології учнів 10 класу ліцею за особистісно орієнтованого підходу / Методи навчання української мови: сучасний контекст: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (25 березня 2021 р., м. Київ). Київ : Педагогічна думка, 2021. 90 с.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Використання соціальних мереж для формування в учнів 10 класу ліцею інформаційно-комунікаційної компетентності у процесі навчання української мови. Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих науковців (м. Одеса, 02-03 грудня 2021 р.) [Електронне видання]: зб. тез / редкол. Т. О. Євтушина. Одеса: ДЗ «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського», 2021. 120 с.<br /> <br /> 5. Резнік Т.П. Особливості організації навчально-дослідницької діяльності учнів 10 класу ліцею на уроках української мови в контексті ідей Нової української школи. Нова українська школа й підготовка вчителя до забезпечення базової середньої освіти: збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції, Глухів, 24 грудня 2021 р. / МОН України; Департамент освіти і науки Сумської ОДА; Глухівський НПУ ім. О. Довженка. Глухів, 2021. 102 с.<br /> <br /> <br /> <br /> Щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал &quot;Українська мова і література в школах України&quot;:<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Мовне портфоліо учня як інноваційний засіб навчання / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2017. – №1. – С. 37–38.<br /> <br /> 2. Резнік Т. П. Реалізація дослідницького методу на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2018. – №9. – С. 29-30.<br /> <br /> 3. Резнік Т. П. Розвиток критичного мислення на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2019. – №3. – С. 17-18.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Компаративний аналіз повісті &quot;Хіба ревуть воли, як ясла повні?&quot; Панаса Мирного та п'єси &quot;Гамлет&quot; Вільяма Шекспіра: емоційний складник / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2020. – №9. – С. 33-34.<br /> <br /> ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===<br /> <br /> Резнік Т.П. Дидактичні ресурси з української мови як чинник формування інформаційно-комунікаційної компетентності учнів 10 класу ліцею. Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка: Педагогічні науки. Старобільськ: Вид-во ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка», 2021. № 8 (346).<br /> <br /> ===Статті у закордонних виданнях===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===<br /> Система роботи з української мови в старших класах ліцею на засадах діяльнісного підходу. Караман С.О., Александрова В.Ф., Космідайло І.О., Резнік Т.П., Набок-Бабенко Ю.С. «Creativity studies», Q1.<br /> <br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===<br /> ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===<br /> [[Файл:Конференція.jpg|міні]]<br /> 1. X (LXII) Міжнародна науково-практична конференція &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;.<br /> <br /> 2. Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція &quot;Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти&quot;.<br /> <br /> 3. IV Науково-методичний семінар &quot;Лінгводидактика в загальноосвітній школі України: інтеграція науки і практики&quot;.<br /> <br /> 4. Круглий стіл &quot;Проблема методів компетентнісно орієнтованого навчання української мови у закладах загальної середньої освіти&quot;.<br /> <br /> 5. Онлайновий майстер-клас &quot;Інтерактивні ігри онлайн на уроках української мови&quot; до Дня Університету.<br /> <br /> 6. Онлайновий майстер-клас &quot;Навчання мови онлайн: методичні поради&quot; в межах заходів з розвитку персоналу Інституту філології.<br /> <br /> 7. Онлайновий майстер-клас &quot;Лінгвістичні ігри у процесі навчання морфології української мови&quot;.<br /> <br /> 8. Круглий стіл &quot;Методи навчання української мови: сучасний контекст&quot;.<br /> <br /> 9. Всеукраїнська науково-практична конференція «Нова українська школа й підготовка вчителя до забезпечення базової середньої освіти» на базі Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка.<br /> <br /> 10. V Всеукраїнська науково-практична конференція «Стратегічні пріоритети філології й лінгводидактики в умовах реформування освітньої системи в Україні».<br /> <br /> 11. VІ Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція студентів, аспірантів, докторантів і молодих учених «Актуальні проблеми літературознавства і мовознавства».<br /> <br /> 12. Всеукраїнська науково-практична конференція молодих науковців «Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку».<br /> <br /> 13. Міжнародний форум &quot;Трансформації в освіті: виклики і перспективи&quot;.<br /> <br /> === Участь у державних науково-дослідних проектах===<br /> <br /> 1. Соціальний проект &quot;З Києвом і для Києва&quot; (2015/2016 н.р.)<br /> <br /> 2. Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт у галузі «Українська мова та література (у т.ч. методика їх викладання)» - II місце (2017 р.)<br /> <br /> 3. IV Грінченківська зимова наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2019 р.)<br /> <br /> 4. VI Грінченківська наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2021 р.)<br /> <br /> ===Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти===<br /> [[Файл:Webinar.jpg|міні]] [[Файл:Webinar1.jpg|міні]] [[Файл:Сертифікат_Резнік.jpg|міні]] [[Файл:LTO.jpg|міні]]<br /> <br /> 1. Літня серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;.<br /> <br /> 2. Курс &quot;Get Organized: How to be a Together Teacher&quot; (Relay Graduate School of Education, Coursera).<br /> <br /> 3. Курс &quot;Учительський коучинг: сприяння розвитку сталих змін&quot; (Match Teacher Residensy, Coursera).<br /> <br /> 4. Курс &quot;Learning to Teach Online&quot; (The University of New South Wales, Coursera).<br /> <br /> 5. Курс &quot;Get Interactive: Practical Teaching with Technology&quot; (University of London&amp; Bloomsbury Learning Exchange, Coursera).<br /> <br /> 6. Курс &quot;Цифрова безпека та комунікація в онлайні&quot; (ВУМ online).<br /> <br /> 7. Курс &quot;Академічна доброчесність в університеті&quot; (ВУМ online).<br /> <br /> 8. Весняна серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;.<br /> <br /> === Грантові заявки===<br /> === Міжнародне стажування===<br /> === Академічна мобільність===<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/2019]]</div>

T.reznik.asp https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%96%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0 2022-06-13T09:47:08Z

<p>T.reznik.asp: </p> <hr /> <div> <br /> [[Файл:YEF_tEa-dvs.jpg|250px|thumb|Фото]]<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> ==Персональні дані==<br /> ===Прізвище, ім’я, по батькові===<br /> Резнік Тетяна Петрівна<br /> <br /> ===Рік вступу===<br /> Бакалаврат - 2013-2017 р.<br /> <br /> Магістратура - 2017-2019 р. <br /> <br /> Аспірантура - 2019 р.<br /> <br /> ===Спеціальність===<br /> 011 Освітні, педагогічні науки<br /> <br /> ===Тема наукового дослідження===<br /> <br /> Методика навчання морфології української мови учнів ліцею на засадах особистісно орієнтованого підходу<br /> <br /> ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===<br /> Караман Ольга Володимирівна, професор кафедри української мови, кандидат педагогічних наук<br /> <br /> ==Наукова-дослідницька діяльність==<br /> <br /> ===Статті у наукових виданнях===<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Становлення особистості студента як майбутнього фахівця (у рамках X (LXII) Міжнародної науково-практичної конференції &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;).<br /> <br /> 2. Резнік Т.П. Реалізація методу проєктів у процесі навчання морфології української мови учнів ліцею / Проблеми методів компетентнісно орієнтованого навчання<br /> української мови в закладах загальної середньої освіти: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (22 жовтня 2020 р., м. Київ) – Київ : Педагогічна думка, 2020. 120 с.<br /> <br /> 3. Резнік Т.П. Активні методи навчання морфології учнів 10 класу ліцею за особистісно орієнтованого підходу / Методи навчання української мови: сучасний контекст: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (25 березня 2021 р., м. Київ). Київ : Педагогічна думка, 2021. 90 с.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Використання соціальних мереж для формування в учнів 10 класу ліцею інформаційно-комунікаційної компетентності у процесі навчання української мови. Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих науковців (м. Одеса, 02-03 грудня 2021 р.) [Електронне видання]: зб. тез / редкол. Т. О. Євтушина. Одеса: ДЗ «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського», 2021. 120 с.<br /> <br /> 5. Резнік Т.П. Особливості організації навчально-дослідницької діяльності учнів 10 класу ліцею на уроках української мови в контексті ідей Нової української школи. Нова українська школа й підготовка вчителя до забезпечення базової середньої освіти: збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції, Глухів, 24 грудня 2021 р. / МОН України; Департамент освіти і науки Сумської ОДА; Глухівський НПУ ім. О. Довженка. Глухів, 2021. 102 с.<br /> <br /> <br /> <br /> Щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал &quot;Українська мова і література в школах України&quot;:<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Мовне портфоліо учня як інноваційний засіб навчання / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2017. – №1. – С. 37–38.<br /> <br /> 2. Резнік Т. П. Реалізація дослідницького методу на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2018. – №9. – С. 29-30.<br /> <br /> 3. Резнік Т. П. Розвиток критичного мислення на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2019. – №3. – С. 17-18.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Компаративний аналіз повісті &quot;Хіба ревуть воли, як ясла повні?&quot; Панаса Мирного та п'єси &quot;Гамлет&quot; Вільяма Шекспіра: емоційний складник / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2020. – №9. – С. 33-34.<br /> <br /> ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===<br /> <br /> Резнік Т.П. Дидактичні ресурси з української мови як чинник формування інформаційно-комунікаційної компетентності учнів 10 класу ліцею. Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка: Педагогічні науки. Старобільськ: Вид-во ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка», 2021. № 8 (346).<br /> <br /> ===Статті у закордонних виданнях===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===<br /> Система роботи з української мови в старших класах ліцею на засадах діяльнісного підходу. Караман С.О., Александрова В.Ф., Космідайло І.О., Резнік Т.П., Набок-Бабенко Ю.С. «Creativity studies», Q1.<br /> <br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===<br /> ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===<br /> [[Файл:Конференція.jpg|міні]]<br /> 1. X (LXII) Міжнародна науково-практична конференція &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;.<br /> <br /> 2. Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція &quot;Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти&quot;.<br /> <br /> 3. IV Науково-методичний семінар &quot;Лінгводидактика в загальноосвітній школі України: інтеграція науки і практики&quot;.<br /> <br /> 4. Круглий стіл &quot;Проблема методів компетентнісно орієнтованого навчання української мови у закладах загальної середньої освіти&quot;.<br /> <br /> 5. Онлайновий майстер-клас &quot;Інтерактивні ігри онлайн на уроках української мови&quot; до Дня Університету.<br /> <br /> 6. Онлайновий майстер-клас &quot;Навчання мови онлайн: методичні поради&quot; в межах заходів з розвитку персоналу Інституту філології.<br /> <br /> 7. Онлайновий майстер-клас &quot;Лінгвістичні ігри у процесі навчання морфології української мови&quot;.<br /> <br /> 8. Круглий стіл &quot;Методи навчання української мови: сучасний контекст&quot;.<br /> <br /> 9. Всеукраїнська науково-практична конференція «Нова українська школа й підготовка вчителя до забезпечення базової середньої освіти» на базі Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка.<br /> <br /> 10. V Всеукраїнська науково-практична конференція «Стратегічні пріоритети філології й лінгводидактики в умовах реформування освітньої системи в Україні».<br /> <br /> 11. VІ Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція студентів, аспірантів, докторантів і молодих учених «Актуальні проблеми літературознавства і мовознавства».<br /> <br /> 12. Всеукраїнська науково-практична конференція молодих науковців «Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку».<br /> <br /> 13. Міжнародний форум &quot;Трансформації в освіті: виклики і перспективи&quot;.<br /> <br /> === Участь у державних науково-дослідних проектах===<br /> <br /> 1. Соціальний проект &quot;З Києвом і для Києва&quot; (2015/2016 н.р.)<br /> <br /> 2. Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт у галузі «Українська мова та література (у т.ч. методика їх викладання)» - II місце (2017 р.)<br /> <br /> 3. IV Грінченківська зимова наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2019 р.)<br /> <br /> 4. VI Грінченківська наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2021 р.)<br /> <br /> ===Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти===<br /> [[Файл:Webinar.jpg|міні]] [[Файл:Webinar1.jpg|міні]] [[Файл:Сертифікат_Резнік.jpg|міні]] [[Файл:LTO.jpg|міні]]<br /> <br /> 1. Літня серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;.<br /> <br /> 2. Курс &quot;Get Organized: How to be a Together Teacher&quot; (Relay Graduate School of Education, Coursera).<br /> <br /> 3. Курс &quot;Учительський коучинг: сприяння розвитку сталих змін&quot; (Match Teacher Residensy, Coursera).<br /> <br /> 4. Курс &quot;Learning to Teach Online&quot; (The University of New South Wales, Coursera).<br /> <br /> 5. Курс «Цифрова безпека та комунікація в онлайні» (ВУМ online).<br /> <br /> 6. Курс «Академічна доброчесність в університеті&quot; (ВУМ online).<br /> <br /> 7. Весняна серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;.<br /> <br /> === Грантові заявки===<br /> === Міжнародне стажування===<br /> === Академічна мобільність===<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/2019]]</div>

T.reznik.asp https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%96%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0 2022-02-14T14:00:21Z

<p>T.reznik.asp: /* Участь у конференціях, у т.ч. закордонних */</p> <hr /> <div> <br /> [[Файл:YEF_tEa-dvs.jpg|250px|thumb|Фото]]<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> ==Персональні дані==<br /> ===Прізвище, ім’я, по батькові===<br /> Резнік Тетяна Петрівна<br /> <br /> ===Рік вступу===<br /> Бакалаврат - 2013-2017 р.<br /> <br /> Магістратура - 2017-2019 р. <br /> <br /> Аспірантура - 2019 р.<br /> <br /> ===Спеціальність===<br /> 011 Освітні, педагогічні науки<br /> <br /> ===Тема наукового дослідження===<br /> <br /> Методика навчання морфології української мови учнів ліцею на засадах особистісно орієнтованого підходу<br /> <br /> ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===<br /> Караман Ольга Володимирівна, професор кафедри української мови, кандидат педагогічних наук<br /> <br /> ==Наукова-дослідницька діяльність==<br /> <br /> ===Статті у наукових виданнях===<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Становлення особистості студента як майбутнього фахівця (у рамках X (LXII) Міжнародної науково-практичної конференції &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;).<br /> <br /> 2. Резнік Т.П. Реалізація методу проєктів у процесі навчання морфології української мови учнів ліцею / Проблеми методів компетентнісно орієнтованого навчання<br /> української мови в закладах загальної середньої освіти: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (22 жовтня 2020 р., м. Київ) – Київ : Педагогічна думка, 2020. 120 с.<br /> <br /> 3. Резнік Т.П. Активні методи навчання морфології учнів 10 класу ліцею за особистісно орієнтованого підходу / Методи навчання української мови: сучасний контекст: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (25 березня 2021 р., м. Київ). Київ : Педагогічна думка, 2021. 90 с.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Використання соціальних мереж для формування в учнів 10 класу ліцею інформаційно-комунікаційної компетентності у процесі навчання української мови. Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих науковців (м. Одеса, 02-03 грудня 2021 р.) [Електронне видання]: зб. тез / редкол. Т. О. Євтушина. Одеса: ДЗ «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського», 2021. 120 с.<br /> <br /> 5. Резнік Т.П. Особливості організації навчально-дослідницької діяльності учнів 10 класу ліцею на уроках української мови в контексті ідей Нової української школи. Нова українська школа й підготовка вчителя до забезпечення базової середньої освіти: збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції, Глухів, 24 грудня 2021 р. / МОН України; Департамент освіти і науки Сумської ОДА; Глухівський НПУ ім. О. Довженка. Глухів, 2021. 102 с.<br /> <br /> <br /> <br /> Щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал &quot;Українська мова і література в школах України&quot;:<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Мовне портфоліо учня як інноваційний засіб навчання / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2017. – №1. – С. 37–38.<br /> <br /> 2. Резнік Т. П. Реалізація дослідницького методу на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2018. – №9. – С. 29-30.<br /> <br /> 3. Резнік Т. П. Розвиток критичного мислення на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2019. – №3. – С. 17-18.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Компаративний аналіз повісті &quot;Хіба ревуть воли, як ясла повні?&quot; Панаса Мирного та п'єси &quot;Гамлет&quot; Вільяма Шекспіра: емоційний складник / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2020. – №9. – С. 33-34.<br /> <br /> ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===<br /> <br /> Резнік Т.П. Дидактичні ресурси з української мови як чинник формування інформаційно-комунікаційної компетентності учнів 10 класу ліцею. Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка: Педагогічні науки. Старобільськ: Вид-во ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка», 2021. № 8 (346).<br /> <br /> ===Статті у закордонних виданнях===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===<br /> ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===<br /> [[Файл:Конференція.jpg|міні]]<br /> 1. X (LXII) Міжнародна науково-практична конференція &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;.<br /> <br /> 2. Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція &quot;Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти&quot;.<br /> <br /> 3. IV Науково-методичний семінар &quot;Лінгводидактика в загальноосвітній школі України: інтеграція науки і практики&quot;.<br /> <br /> 4. Круглий стіл &quot;Проблема методів компетентнісно орієнтованого навчання української мови у закладах загальної середньої освіти&quot;.<br /> <br /> 5. Онлайновий майстер-клас &quot;Інтерактивні ігри онлайн на уроках української мови&quot; до Дня Університету.<br /> <br /> 6. Онлайновий майстер-клас &quot;Навчання мови онлайн: методичні поради&quot; в межах заходів з розвитку персоналу Інституту філології.<br /> <br /> 7. Онлайновий майстер-клас &quot;Лінгвістичні ігри у процесі навчання морфології української мови&quot;.<br /> <br /> 8. Круглий стіл &quot;Методи навчання української мови: сучасний контекст&quot;.<br /> <br /> 9. Всеукраїнська науково-практична конференція «Нова українська школа й підготовка вчителя до забезпечення базової середньої освіти» на базі Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка.<br /> <br /> 10. V Всеукраїнська науково-практична конференція «Стратегічні пріоритети філології й лінгводидактики в умовах реформування освітньої системи в Україні».<br /> <br /> 11. VІ Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція студентів, аспірантів, докторантів і молодих учених «Актуальні проблеми літературознавства і мовознавства».<br /> <br /> 12. Всеукраїнська науково-практична конференція молодих науковців «Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку».<br /> <br /> 13. Міжнародний форум &quot;Трансформації в освіті: виклики і перспективи&quot;.<br /> <br /> === Участь у державних науково-дослідних проектах===<br /> <br /> 1. Соціальний проект &quot;З Києвом і для Києва&quot; (2015/2016 н.р.)<br /> <br /> 2. Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт у галузі «Українська мова та література (у т.ч. методика їх викладання)» - II місце (2017 р.)<br /> <br /> 3. IV Грінченківська зимова наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2019 р.)<br /> <br /> 4. VI Грінченківська наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2021 р.)<br /> <br /> ===Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти===<br /> [[Файл:Webinar.jpg|міні]] [[Файл:Webinar1.jpg|міні]] [[Файл:Сертифікат_Резнік.jpg|міні]] [[Файл:LTO.jpg|міні]]<br /> <br /> 1. Літня серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;.<br /> <br /> 2. Курс &quot;Get Organized: How to be a Together Teacher&quot; (Relay Graduate School of Education, Coursera).<br /> <br /> 3. Курс &quot;Учительський коучинг: сприяння розвитку сталих змін&quot; (Match Teacher Residensy, Coursera).<br /> <br /> 4. Курс &quot;Learning to Teach Online&quot; (The University of New South Wales, Coursera).<br /> <br /> 5. Курс «Цифрова безпека та комунікація в онлайні» (ВУМ online).<br /> <br /> 6. Курс «Академічна доброчесність в університеті&quot; (ВУМ online).<br /> <br /> 7. Весняна серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;.<br /> <br /> === Грантові заявки===<br /> === Міжнародне стажування===<br /> === Академічна мобільність===<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/2019]]</div>

T.reznik.asp https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%96%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0 2022-01-05T16:36:09Z

<p>T.reznik.asp: /* Участь у конференціях, у т.ч. закордонних */</p> <hr /> <div> <br /> [[Файл:YEF_tEa-dvs.jpg|250px|thumb|Фото]]<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> ==Персональні дані==<br /> ===Прізвище, ім’я, по батькові===<br /> Резнік Тетяна Петрівна<br /> <br /> ===Рік вступу===<br /> Бакалаврат - 2013-2017 р.<br /> <br /> Магістратура - 2017-2019 р. <br /> <br /> Аспірантура - 2019 р.<br /> <br /> ===Спеціальність===<br /> 011 Освітні, педагогічні науки<br /> <br /> ===Тема наукового дослідження===<br /> <br /> Методика навчання морфології української мови учнів ліцею на засадах особистісно орієнтованого підходу<br /> <br /> ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===<br /> Караман Ольга Володимирівна, професор кафедри української мови, кандидат педагогічних наук<br /> <br /> ==Наукова-дослідницька діяльність==<br /> <br /> ===Статті у наукових виданнях===<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Становлення особистості студента як майбутнього фахівця (у рамках X (LXII) Міжнародної науково-практичної конференції &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;).<br /> <br /> 2. Резнік Т.П. Реалізація методу проєктів у процесі навчання морфології української мови учнів ліцею / Проблеми методів компетентнісно орієнтованого навчання<br /> української мови в закладах загальної середньої освіти: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (22 жовтня 2020 р., м. Київ) – Київ : Педагогічна думка, 2020. 120 с.<br /> <br /> 3. Резнік Т.П. Активні методи навчання морфології учнів 10 класу ліцею за особистісно орієнтованого підходу / Методи навчання української мови: сучасний контекст: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (25 березня 2021 р., м. Київ). Київ : Педагогічна думка, 2021. 90 с.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Використання соціальних мереж для формування в учнів 10 класу ліцею інформаційно-комунікаційної компетентності у процесі навчання української мови. Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих науковців (м. Одеса, 02-03 грудня 2021 р.) [Електронне видання]: зб. тез / редкол. Т. О. Євтушина. Одеса: ДЗ «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського», 2021. 120 с.<br /> <br /> 5. Резнік Т.П. Особливості організації навчально-дослідницької діяльності учнів 10 класу ліцею на уроках української мови в контексті ідей Нової української школи. Нова українська школа й підготовка вчителя до забезпечення базової середньої освіти: збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції, Глухів, 24 грудня 2021 р. / МОН України; Департамент освіти і науки Сумської ОДА; Глухівський НПУ ім. О. Довженка. Глухів, 2021. 102 с.<br /> <br /> <br /> <br /> Щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал &quot;Українська мова і література в школах України&quot;:<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Мовне портфоліо учня як інноваційний засіб навчання / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2017. – №1. – С. 37–38.<br /> <br /> 2. Резнік Т. П. Реалізація дослідницького методу на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2018. – №9. – С. 29-30.<br /> <br /> 3. Резнік Т. П. Розвиток критичного мислення на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2019. – №3. – С. 17-18.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Компаративний аналіз повісті &quot;Хіба ревуть воли, як ясла повні?&quot; Панаса Мирного та п'єси &quot;Гамлет&quot; Вільяма Шекспіра: емоційний складник / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2020. – №9. – С. 33-34.<br /> <br /> ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===<br /> <br /> Резнік Т.П. Дидактичні ресурси з української мови як чинник формування інформаційно-комунікаційної компетентності учнів 10 класу ліцею. Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка: Педагогічні науки. Старобільськ: Вид-во ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка», 2021. № 8 (346).<br /> <br /> ===Статті у закордонних виданнях===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===<br /> ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===<br /> [[Файл:Конференція.jpg|міні]]<br /> 1. X (LXII) Міжнародна науково-практична конференція &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;.<br /> <br /> 2. Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція &quot;Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти&quot;.<br /> <br /> 3. IV Науково-методичний семінар &quot;Лінгводидактика в загальноосвітній школі України: інтеграція науки і практики&quot;.<br /> <br /> 4. Круглий стіл &quot;Проблема методів компетентнісно орієнтованого навчання української мови у закладах загальної середньої освіти&quot;.<br /> <br /> 5. Онлайновий майстер-клас &quot;Інтерактивні ігри онлайн на уроках української мови&quot; до Дня Університету.<br /> <br /> 6. Онлайновий майстер-клас &quot;Навчання мови онлайн: методичні поради&quot; в межах заходів з розвитку персоналу Інституту філології.<br /> <br /> 7. Онлайновий майстер-клас &quot;Лінгвістичні ігри у процесі навчання морфології української мови&quot;.<br /> <br /> 8. Круглий стіл &quot;Методи навчання української мови: сучасний контекст&quot;.<br /> <br /> 9. Всеукраїнська науково-практична конференція «Нова українська школа й підготовка вчителя до забезпечення базової середньої освіти» на базі Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка.<br /> <br /> 10. V Всеукраїнська науково-практична конференція «Стратегічні пріоритети філології й лінгводидактики в умовах реформування освітньої системи в Україні».<br /> <br /> 11. VІ Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція студентів, аспірантів, докторантів і молодих учених «Актуальні проблеми літературознавства і мовознавства».<br /> <br /> 12. Всеукраїнська науково-практична конференція молодих науковців «Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку».<br /> <br /> === Участь у державних науково-дослідних проектах===<br /> <br /> 1. Соціальний проект &quot;З Києвом і для Києва&quot; (2015/2016 н.р.)<br /> <br /> 2. Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт у галузі «Українська мова та література (у т.ч. методика їх викладання)» - II місце (2017 р.)<br /> <br /> 3. IV Грінченківська зимова наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2019 р.)<br /> <br /> 4. VI Грінченківська наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2021 р.)<br /> <br /> ===Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти===<br /> [[Файл:Webinar.jpg|міні]] [[Файл:Webinar1.jpg|міні]] [[Файл:Сертифікат_Резнік.jpg|міні]] [[Файл:LTO.jpg|міні]]<br /> <br /> 1. Літня серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;.<br /> <br /> 2. Курс &quot;Get Organized: How to be a Together Teacher&quot; (Relay Graduate School of Education, Coursera).<br /> <br /> 3. Курс &quot;Учительський коучинг: сприяння розвитку сталих змін&quot; (Match Teacher Residensy, Coursera).<br /> <br /> 4. Курс &quot;Learning to Teach Online&quot; (The University of New South Wales, Coursera).<br /> <br /> 5. Курс «Цифрова безпека та комунікація в онлайні» (ВУМ online).<br /> <br /> 6. Курс «Академічна доброчесність в університеті&quot; (ВУМ online).<br /> <br /> 7. Весняна серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;.<br /> <br /> === Грантові заявки===<br /> === Міжнародне стажування===<br /> === Академічна мобільність===<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/2019]]</div>

T.reznik.asp https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%96%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0 2022-01-05T16:34:29Z

<p>T.reznik.asp: /* Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН */</p> <hr /> <div> <br /> [[Файл:YEF_tEa-dvs.jpg|250px|thumb|Фото]]<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> ==Персональні дані==<br /> ===Прізвище, ім’я, по батькові===<br /> Резнік Тетяна Петрівна<br /> <br /> ===Рік вступу===<br /> Бакалаврат - 2013-2017 р.<br /> <br /> Магістратура - 2017-2019 р. <br /> <br /> Аспірантура - 2019 р.<br /> <br /> ===Спеціальність===<br /> 011 Освітні, педагогічні науки<br /> <br /> ===Тема наукового дослідження===<br /> <br /> Методика навчання морфології української мови учнів ліцею на засадах особистісно орієнтованого підходу<br /> <br /> ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===<br /> Караман Ольга Володимирівна, професор кафедри української мови, кандидат педагогічних наук<br /> <br /> ==Наукова-дослідницька діяльність==<br /> <br /> ===Статті у наукових виданнях===<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Становлення особистості студента як майбутнього фахівця (у рамках X (LXII) Міжнародної науково-практичної конференції &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;).<br /> <br /> 2. Резнік Т.П. Реалізація методу проєктів у процесі навчання морфології української мови учнів ліцею / Проблеми методів компетентнісно орієнтованого навчання<br /> української мови в закладах загальної середньої освіти: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (22 жовтня 2020 р., м. Київ) – Київ : Педагогічна думка, 2020. 120 с.<br /> <br /> 3. Резнік Т.П. Активні методи навчання морфології учнів 10 класу ліцею за особистісно орієнтованого підходу / Методи навчання української мови: сучасний контекст: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (25 березня 2021 р., м. Київ). Київ : Педагогічна думка, 2021. 90 с.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Використання соціальних мереж для формування в учнів 10 класу ліцею інформаційно-комунікаційної компетентності у процесі навчання української мови. Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих науковців (м. Одеса, 02-03 грудня 2021 р.) [Електронне видання]: зб. тез / редкол. Т. О. Євтушина. Одеса: ДЗ «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського», 2021. 120 с.<br /> <br /> 5. Резнік Т.П. Особливості організації навчально-дослідницької діяльності учнів 10 класу ліцею на уроках української мови в контексті ідей Нової української школи. Нова українська школа й підготовка вчителя до забезпечення базової середньої освіти: збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції, Глухів, 24 грудня 2021 р. / МОН України; Департамент освіти і науки Сумської ОДА; Глухівський НПУ ім. О. Довженка. Глухів, 2021. 102 с.<br /> <br /> <br /> <br /> Щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал &quot;Українська мова і література в школах України&quot;:<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Мовне портфоліо учня як інноваційний засіб навчання / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2017. – №1. – С. 37–38.<br /> <br /> 2. Резнік Т. П. Реалізація дослідницького методу на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2018. – №9. – С. 29-30.<br /> <br /> 3. Резнік Т. П. Розвиток критичного мислення на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2019. – №3. – С. 17-18.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Компаративний аналіз повісті &quot;Хіба ревуть воли, як ясла повні?&quot; Панаса Мирного та п'єси &quot;Гамлет&quot; Вільяма Шекспіра: емоційний складник / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2020. – №9. – С. 33-34.<br /> <br /> ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===<br /> <br /> Резнік Т.П. Дидактичні ресурси з української мови як чинник формування інформаційно-комунікаційної компетентності учнів 10 класу ліцею. Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка: Педагогічні науки. Старобільськ: Вид-во ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка», 2021. № 8 (346).<br /> <br /> ===Статті у закордонних виданнях===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===<br /> ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===<br /> [[Файл:Конференція.jpg|міні]]<br /> 1. X (LXII) Міжнародна науково-практична конференція &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;.<br /> <br /> 2. Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція &quot;Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти&quot;.<br /> <br /> 3. IV Науково-методичний семінар &quot;Лінгводидактика в загальноосвітній школі України: інтеграція науки і практики&quot;.<br /> <br /> 4. Круглий стіл &quot;Проблема методів компетентнісно орієнтованого навчання української мови у закладах загальної середньої освіти&quot;.<br /> <br /> 5. Онлайновий майстер-клас &quot;Інтерактивні ігри онлайн на уроках української мови&quot; до Дня Університету.<br /> <br /> 6. Онлайновий майстер-клас &quot;Навчання мови онлайн: методичні поради&quot; в межах заходів з розвитку персоналу Інституту філології.<br /> <br /> 7. Онлайновий майстер-клас &quot;Лінгвістичні ігри у процесі навчання морфології української мови&quot;.<br /> <br /> 8. Круглий стіл &quot;Методи навчання української мови: сучасний контекст&quot;.<br /> <br /> === Участь у державних науково-дослідних проектах===<br /> <br /> 1. Соціальний проект &quot;З Києвом і для Києва&quot; (2015/2016 н.р.)<br /> <br /> 2. Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт у галузі «Українська мова та література (у т.ч. методика їх викладання)» - II місце (2017 р.)<br /> <br /> 3. IV Грінченківська зимова наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2019 р.)<br /> <br /> 4. VI Грінченківська наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2021 р.)<br /> <br /> ===Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти===<br /> [[Файл:Webinar.jpg|міні]] [[Файл:Webinar1.jpg|міні]] [[Файл:Сертифікат_Резнік.jpg|міні]] [[Файл:LTO.jpg|міні]]<br /> <br /> 1. Літня серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;.<br /> <br /> 2. Курс &quot;Get Organized: How to be a Together Teacher&quot; (Relay Graduate School of Education, Coursera).<br /> <br /> 3. Курс &quot;Учительський коучинг: сприяння розвитку сталих змін&quot; (Match Teacher Residensy, Coursera).<br /> <br /> 4. Курс &quot;Learning to Teach Online&quot; (The University of New South Wales, Coursera).<br /> <br /> 5. Курс «Цифрова безпека та комунікація в онлайні» (ВУМ online).<br /> <br /> 6. Курс «Академічна доброчесність в університеті&quot; (ВУМ online).<br /> <br /> 7. Весняна серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;.<br /> <br /> === Грантові заявки===<br /> === Міжнародне стажування===<br /> === Академічна мобільність===<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/2019]]</div>

T.reznik.asp https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%96%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0 2022-01-05T16:34:02Z

<p>T.reznik.asp: /* Статті у наукових виданнях */</p> <hr /> <div> <br /> [[Файл:YEF_tEa-dvs.jpg|250px|thumb|Фото]]<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> ==Персональні дані==<br /> ===Прізвище, ім’я, по батькові===<br /> Резнік Тетяна Петрівна<br /> <br /> ===Рік вступу===<br /> Бакалаврат - 2013-2017 р.<br /> <br /> Магістратура - 2017-2019 р. <br /> <br /> Аспірантура - 2019 р.<br /> <br /> ===Спеціальність===<br /> 011 Освітні, педагогічні науки<br /> <br /> ===Тема наукового дослідження===<br /> <br /> Методика навчання морфології української мови учнів ліцею на засадах особистісно орієнтованого підходу<br /> <br /> ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===<br /> Караман Ольга Володимирівна, професор кафедри української мови, кандидат педагогічних наук<br /> <br /> ==Наукова-дослідницька діяльність==<br /> <br /> ===Статті у наукових виданнях===<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Становлення особистості студента як майбутнього фахівця (у рамках X (LXII) Міжнародної науково-практичної конференції &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;).<br /> <br /> 2. Резнік Т.П. Реалізація методу проєктів у процесі навчання морфології української мови учнів ліцею / Проблеми методів компетентнісно орієнтованого навчання<br /> української мови в закладах загальної середньої освіти: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (22 жовтня 2020 р., м. Київ) – Київ : Педагогічна думка, 2020. 120 с.<br /> <br /> 3. Резнік Т.П. Активні методи навчання морфології учнів 10 класу ліцею за особистісно орієнтованого підходу / Методи навчання української мови: сучасний контекст: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (25 березня 2021 р., м. Київ). Київ : Педагогічна думка, 2021. 90 с.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Використання соціальних мереж для формування в учнів 10 класу ліцею інформаційно-комунікаційної компетентності у процесі навчання української мови. Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих науковців (м. Одеса, 02-03 грудня 2021 р.) [Електронне видання]: зб. тез / редкол. Т. О. Євтушина. Одеса: ДЗ «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського», 2021. 120 с.<br /> <br /> 5. Резнік Т.П. Особливості організації навчально-дослідницької діяльності учнів 10 класу ліцею на уроках української мови в контексті ідей Нової української школи. Нова українська школа й підготовка вчителя до забезпечення базової середньої освіти: збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції, Глухів, 24 грудня 2021 р. / МОН України; Департамент освіти і науки Сумської ОДА; Глухівський НПУ ім. О. Довженка. Глухів, 2021. 102 с.<br /> <br /> <br /> <br /> Щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал &quot;Українська мова і література в школах України&quot;:<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Мовне портфоліо учня як інноваційний засіб навчання / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2017. – №1. – С. 37–38.<br /> <br /> 2. Резнік Т. П. Реалізація дослідницького методу на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2018. – №9. – С. 29-30.<br /> <br /> 3. Резнік Т. П. Розвиток критичного мислення на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2019. – №3. – С. 17-18.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Компаративний аналіз повісті &quot;Хіба ревуть воли, як ясла повні?&quot; Панаса Мирного та п'єси &quot;Гамлет&quot; Вільяма Шекспіра: емоційний складник / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2020. – №9. – С. 33-34.<br /> <br /> ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===<br /> <br /> ===Статті у закордонних виданнях===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===<br /> ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===<br /> [[Файл:Конференція.jpg|міні]]<br /> 1. X (LXII) Міжнародна науково-практична конференція &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;.<br /> <br /> 2. Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція &quot;Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти&quot;.<br /> <br /> 3. IV Науково-методичний семінар &quot;Лінгводидактика в загальноосвітній школі України: інтеграція науки і практики&quot;.<br /> <br /> 4. Круглий стіл &quot;Проблема методів компетентнісно орієнтованого навчання української мови у закладах загальної середньої освіти&quot;.<br /> <br /> 5. Онлайновий майстер-клас &quot;Інтерактивні ігри онлайн на уроках української мови&quot; до Дня Університету.<br /> <br /> 6. Онлайновий майстер-клас &quot;Навчання мови онлайн: методичні поради&quot; в межах заходів з розвитку персоналу Інституту філології.<br /> <br /> 7. Онлайновий майстер-клас &quot;Лінгвістичні ігри у процесі навчання морфології української мови&quot;.<br /> <br /> 8. Круглий стіл &quot;Методи навчання української мови: сучасний контекст&quot;.<br /> <br /> === Участь у державних науково-дослідних проектах===<br /> <br /> 1. Соціальний проект &quot;З Києвом і для Києва&quot; (2015/2016 н.р.)<br /> <br /> 2. Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт у галузі «Українська мова та література (у т.ч. методика їх викладання)» - II місце (2017 р.)<br /> <br /> 3. IV Грінченківська зимова наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2019 р.)<br /> <br /> 4. VI Грінченківська наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2021 р.)<br /> <br /> ===Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти===<br /> [[Файл:Webinar.jpg|міні]] [[Файл:Webinar1.jpg|міні]] [[Файл:Сертифікат_Резнік.jpg|міні]] [[Файл:LTO.jpg|міні]]<br /> <br /> 1. Літня серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;.<br /> <br /> 2. Курс &quot;Get Organized: How to be a Together Teacher&quot; (Relay Graduate School of Education, Coursera).<br /> <br /> 3. Курс &quot;Учительський коучинг: сприяння розвитку сталих змін&quot; (Match Teacher Residensy, Coursera).<br /> <br /> 4. Курс &quot;Learning to Teach Online&quot; (The University of New South Wales, Coursera).<br /> <br /> 5. Курс «Цифрова безпека та комунікація в онлайні» (ВУМ online).<br /> <br /> 6. Курс «Академічна доброчесність в університеті&quot; (ВУМ online).<br /> <br /> 7. Весняна серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;.<br /> <br /> === Грантові заявки===<br /> === Міжнародне стажування===<br /> === Академічна мобільність===<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/2019]]</div>

T.reznik.asp https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%96%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0 2021-05-31T19:22:29Z

<p>T.reznik.asp: /* Статті у наукових виданнях */</p> <hr /> <div> <br /> [[Файл:YEF_tEa-dvs.jpg|250px|thumb|Фото]]<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> ==Персональні дані==<br /> ===Прізвище, ім’я, по батькові===<br /> Резнік Тетяна Петрівна<br /> <br /> ===Рік вступу===<br /> Бакалаврат - 2013-2017 р.<br /> <br /> Магістратура - 2017-2019 р. <br /> <br /> Аспірантура - 2019 р.<br /> <br /> ===Спеціальність===<br /> 011 Освітні, педагогічні науки<br /> <br /> ===Тема наукового дослідження===<br /> <br /> Методика навчання морфології української мови учнів ліцею на засадах особистісно орієнтованого підходу<br /> <br /> ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===<br /> Караман Ольга Володимирівна, професор кафедри української мови, кандидат педагогічних наук<br /> <br /> ==Наукова-дослідницька діяльність==<br /> <br /> ===Статті у наукових виданнях===<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Становлення особистості студента як майбутнього фахівця (у рамках X (LXII) Міжнародної науково-практичної конференції &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;).<br /> <br /> 2. Резнік Т.П. Реалізація методу проєктів у процесі навчання морфології української мови учнів ліцею / Проблеми методів компетентнісно орієнтованого навчання<br /> української мови в закладах загальної середньої освіти: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (22 жовтня 2020 р., м. Київ) – Київ : Педагогічна думка, 2020. 120 с.<br /> <br /> 3. Резнік Т.П. Активні методи навчання морфології учнів 10 класу ліцею за особистісно орієнтованого підходу / Методи навчання української мови: сучасний контекст: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (25 березня 2021 р., м. Київ). Київ : Педагогічна думка, 2021. 90 с.<br /> <br /> <br /> <br /> Щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал &quot;Українська мова і література в школах України&quot;:<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Мовне портфоліо учня як інноваційний засіб навчання / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2017. – №1. – С. 37–38.<br /> <br /> 2. Резнік Т. П. Реалізація дослідницького методу на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2018. – №9. – С. 29-30.<br /> <br /> 3. Резнік Т. П. Розвиток критичного мислення на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2019. – №3. – С. 17-18.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Компаративний аналіз повісті &quot;Хіба ревуть воли, як ясла повні?&quot; Панаса Мирного та п'єси &quot;Гамлет&quot; Вільяма Шекспіра: емоційний складник / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2020. – №9. – С. 33-34.<br /> <br /> ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===<br /> <br /> ===Статті у закордонних виданнях===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===<br /> ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===<br /> [[Файл:Конференція.jpg|міні]]<br /> 1. X (LXII) Міжнародна науково-практична конференція &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;.<br /> <br /> 2. Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція &quot;Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти&quot;.<br /> <br /> 3. IV Науково-методичний семінар &quot;Лінгводидактика в загальноосвітній школі України: інтеграція науки і практики&quot;.<br /> <br /> 4. Круглий стіл &quot;Проблема методів компетентнісно орієнтованого навчання української мови у закладах загальної середньої освіти&quot;.<br /> <br /> 5. Онлайновий майстер-клас &quot;Інтерактивні ігри онлайн на уроках української мови&quot; до Дня Університету.<br /> <br /> 6. Онлайновий майстер-клас &quot;Навчання мови онлайн: методичні поради&quot; в межах заходів з розвитку персоналу Інституту філології.<br /> <br /> 7. Онлайновий майстер-клас &quot;Лінгвістичні ігри у процесі навчання морфології української мови&quot;.<br /> <br /> 8. Круглий стіл &quot;Методи навчання української мови: сучасний контекст&quot;.<br /> <br /> === Участь у державних науково-дослідних проектах===<br /> <br /> 1. Соціальний проект &quot;З Києвом і для Києва&quot; (2015/2016 н.р.)<br /> <br /> 2. Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт у галузі «Українська мова та література (у т.ч. методика їх викладання)» - II місце (2017 р.)<br /> <br /> 3. IV Грінченківська зимова наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2019 р.)<br /> <br /> 4. VI Грінченківська наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2021 р.)<br /> <br /> ===Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти===<br /> [[Файл:Webinar.jpg|міні]] [[Файл:Webinar1.jpg|міні]] [[Файл:Сертифікат_Резнік.jpg|міні]] [[Файл:LTO.jpg|міні]]<br /> <br /> 1. Літня серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;.<br /> <br /> 2. Курс &quot;Get Organized: How to be a Together Teacher&quot; (Relay Graduate School of Education, Coursera).<br /> <br /> 3. Курс &quot;Учительський коучинг: сприяння розвитку сталих змін&quot; (Match Teacher Residensy, Coursera).<br /> <br /> 4. Курс &quot;Learning to Teach Online&quot; (The University of New South Wales, Coursera).<br /> <br /> 5. Курс «Цифрова безпека та комунікація в онлайні» (ВУМ online).<br /> <br /> 6. Курс «Академічна доброчесність в університеті&quot; (ВУМ online).<br /> <br /> 7. Весняна серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;.<br /> <br /> === Грантові заявки===<br /> === Міжнародне стажування===<br /> === Академічна мобільність===<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/2019]]</div>

T.reznik.asp https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%96%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0 2021-05-31T19:22:07Z

<p>T.reznik.asp: /* Статті у наукових виданнях */</p> <hr /> <div> <br /> [[Файл:YEF_tEa-dvs.jpg|250px|thumb|Фото]]<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> ==Персональні дані==<br /> ===Прізвище, ім’я, по батькові===<br /> Резнік Тетяна Петрівна<br /> <br /> ===Рік вступу===<br /> Бакалаврат - 2013-2017 р.<br /> <br /> Магістратура - 2017-2019 р. <br /> <br /> Аспірантура - 2019 р.<br /> <br /> ===Спеціальність===<br /> 011 Освітні, педагогічні науки<br /> <br /> ===Тема наукового дослідження===<br /> <br /> Методика навчання морфології української мови учнів ліцею на засадах особистісно орієнтованого підходу<br /> <br /> ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===<br /> Караман Ольга Володимирівна, професор кафедри української мови, кандидат педагогічних наук<br /> <br /> ==Наукова-дослідницька діяльність==<br /> <br /> ===Статті у наукових виданнях===<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Становлення особистості студента як майбутнього фахівця (у рамках X (LXII) Міжнародної науково-практичної конференції &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;).<br /> <br /> 2. Резнік Т.П. Реалізація методу проєктів у процесі навчання морфології української мови учнів ліцею / Проблеми методів компетентнісно орієнтованого навчання<br /> української мови в закладах загальної середньої освіти: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (22 жовтня 2020 р., м. Київ) – Київ : Педагогічна думка, 2020. 120 с.<br /> <br /> 3. Резнік Т.П. Активні методи навчання морфології учнів 10 класу ліцею за особистісно орієнтованого підходу / Методи навчання української мови: сучасний контекст: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (25 березня 2021 р., м. Київ). Київ : Педагогічна думка, 2021. 90 с.<br /> <br /> Щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал &quot;Українська мова і література в школах України&quot;:<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Мовне портфоліо учня як інноваційний засіб навчання / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2017. – №1. – С. 37–38.<br /> <br /> 2. Резнік Т. П. Реалізація дослідницького методу на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2018. – №9. – С. 29-30.<br /> <br /> 3. Резнік Т. П. Розвиток критичного мислення на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2019. – №3. – С. 17-18.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Компаративний аналіз повісті &quot;Хіба ревуть воли, як ясла повні?&quot; Панаса Мирного та п'єси &quot;Гамлет&quot; Вільяма Шекспіра: емоційний складник / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2020. – №9. – С. 33-34.<br /> <br /> ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===<br /> <br /> ===Статті у закордонних виданнях===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===<br /> ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===<br /> [[Файл:Конференція.jpg|міні]]<br /> 1. X (LXII) Міжнародна науково-практична конференція &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;.<br /> <br /> 2. Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція &quot;Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти&quot;.<br /> <br /> 3. IV Науково-методичний семінар &quot;Лінгводидактика в загальноосвітній школі України: інтеграція науки і практики&quot;.<br /> <br /> 4. Круглий стіл &quot;Проблема методів компетентнісно орієнтованого навчання української мови у закладах загальної середньої освіти&quot;.<br /> <br /> 5. Онлайновий майстер-клас &quot;Інтерактивні ігри онлайн на уроках української мови&quot; до Дня Університету.<br /> <br /> 6. Онлайновий майстер-клас &quot;Навчання мови онлайн: методичні поради&quot; в межах заходів з розвитку персоналу Інституту філології.<br /> <br /> 7. Онлайновий майстер-клас &quot;Лінгвістичні ігри у процесі навчання морфології української мови&quot;.<br /> <br /> 8. Круглий стіл &quot;Методи навчання української мови: сучасний контекст&quot;.<br /> <br /> === Участь у державних науково-дослідних проектах===<br /> <br /> 1. Соціальний проект &quot;З Києвом і для Києва&quot; (2015/2016 н.р.)<br /> <br /> 2. Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт у галузі «Українська мова та література (у т.ч. методика їх викладання)» - II місце (2017 р.)<br /> <br /> 3. IV Грінченківська зимова наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2019 р.)<br /> <br /> 4. VI Грінченківська наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2021 р.)<br /> <br /> ===Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти===<br /> [[Файл:Webinar.jpg|міні]] [[Файл:Webinar1.jpg|міні]] [[Файл:Сертифікат_Резнік.jpg|міні]] [[Файл:LTO.jpg|міні]]<br /> <br /> 1. Літня серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;.<br /> <br /> 2. Курс &quot;Get Organized: How to be a Together Teacher&quot; (Relay Graduate School of Education, Coursera).<br /> <br /> 3. Курс &quot;Учительський коучинг: сприяння розвитку сталих змін&quot; (Match Teacher Residensy, Coursera).<br /> <br /> 4. Курс &quot;Learning to Teach Online&quot; (The University of New South Wales, Coursera).<br /> <br /> 5. Курс «Цифрова безпека та комунікація в онлайні» (ВУМ online).<br /> <br /> 6. Курс «Академічна доброчесність в університеті&quot; (ВУМ online).<br /> <br /> 7. Весняна серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;.<br /> <br /> === Грантові заявки===<br /> === Міжнародне стажування===<br /> === Академічна мобільність===<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/2019]]</div>

T.reznik.asp https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%96%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0 2021-05-31T19:21:01Z

<p>T.reznik.asp: /* Статті у наукових виданнях */</p> <hr /> <div> <br /> [[Файл:YEF_tEa-dvs.jpg|250px|thumb|Фото]]<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> ==Персональні дані==<br /> ===Прізвище, ім’я, по батькові===<br /> Резнік Тетяна Петрівна<br /> <br /> ===Рік вступу===<br /> Бакалаврат - 2013-2017 р.<br /> <br /> Магістратура - 2017-2019 р. <br /> <br /> Аспірантура - 2019 р.<br /> <br /> ===Спеціальність===<br /> 011 Освітні, педагогічні науки<br /> <br /> ===Тема наукового дослідження===<br /> <br /> Методика навчання морфології української мови учнів ліцею на засадах особистісно орієнтованого підходу<br /> <br /> ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===<br /> Караман Ольга Володимирівна, професор кафедри української мови, кандидат педагогічних наук<br /> <br /> ==Наукова-дослідницька діяльність==<br /> <br /> ===Статті у наукових виданнях===<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Становлення особистості студента як майбутнього фахівця (у рамках X (LXII) Міжнародної науково-практичної конференції &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;).<br /> <br /> <br /> Щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал &quot;Українська мова і література в школах України&quot;<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Мовне портфоліо учня як інноваційний засіб навчання / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2017. – №1. – С. 37–38.<br /> <br /> 2. Резнік Т. П. Реалізація дослідницького методу на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2018. – №9. – С. 29-30.<br /> <br /> 3. Резнік Т. П. Розвиток критичного мислення на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2019. – №3. – С. 17-18.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Компаративний аналіз повісті &quot;Хіба ревуть воли, як ясла повні?&quot; Панаса Мирного та п'єси &quot;Гамлет&quot; Вільяма Шекспіра: емоційний складник / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2020. – №9. – С. 33-34.<br /> <br /> 5. Резнік Т.П. Реалізація методу проєктів у процесі навчання морфології української мови учнів ліцею / Проблеми методів компетентнісно орієнтованого навчання<br /> української мови в закладах загальної середньої освіти: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (22 жовтня 2020 р., м. Київ) – Київ : Педагогічна думка, 2020. 120 с.<br /> <br /> 6. Резнік Т.П. Активні методи навчання морфології учнів 10 класу ліцею за особистісно орієнтованого підходу / Методи навчання української мови: сучасний контекст: збірник матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича (25 березня 2021 р., м. Київ). Київ : Педагогічна думка, 2021. 90 с.<br /> <br /> ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===<br /> <br /> ===Статті у закордонних виданнях===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===<br /> ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===<br /> [[Файл:Конференція.jpg|міні]]<br /> 1. X (LXII) Міжнародна науково-практична конференція &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;.<br /> <br /> 2. Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція &quot;Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти&quot;.<br /> <br /> 3. IV Науково-методичний семінар &quot;Лінгводидактика в загальноосвітній школі України: інтеграція науки і практики&quot;.<br /> <br /> 4. Круглий стіл &quot;Проблема методів компетентнісно орієнтованого навчання української мови у закладах загальної середньої освіти&quot;.<br /> <br /> 5. Онлайновий майстер-клас &quot;Інтерактивні ігри онлайн на уроках української мови&quot; до Дня Університету.<br /> <br /> 6. Онлайновий майстер-клас &quot;Навчання мови онлайн: методичні поради&quot; в межах заходів з розвитку персоналу Інституту філології.<br /> <br /> 7. Онлайновий майстер-клас &quot;Лінгвістичні ігри у процесі навчання морфології української мови&quot;.<br /> <br /> 8. Круглий стіл &quot;Методи навчання української мови: сучасний контекст&quot;.<br /> <br /> === Участь у державних науково-дослідних проектах===<br /> <br /> 1. Соціальний проект &quot;З Києвом і для Києва&quot; (2015/2016 н.р.)<br /> <br /> 2. Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт у галузі «Українська мова та література (у т.ч. методика їх викладання)» - II місце (2017 р.)<br /> <br /> 3. IV Грінченківська зимова наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2019 р.)<br /> <br /> 4. VI Грінченківська наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2021 р.)<br /> <br /> ===Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти===<br /> [[Файл:Webinar.jpg|міні]] [[Файл:Webinar1.jpg|міні]] [[Файл:Сертифікат_Резнік.jpg|міні]] [[Файл:LTO.jpg|міні]]<br /> <br /> 1. Літня серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;.<br /> <br /> 2. Курс &quot;Get Organized: How to be a Together Teacher&quot; (Relay Graduate School of Education, Coursera).<br /> <br /> 3. Курс &quot;Учительський коучинг: сприяння розвитку сталих змін&quot; (Match Teacher Residensy, Coursera).<br /> <br /> 4. Курс &quot;Learning to Teach Online&quot; (The University of New South Wales, Coursera).<br /> <br /> 5. Курс «Цифрова безпека та комунікація в онлайні» (ВУМ online).<br /> <br /> 6. Курс «Академічна доброчесність в університеті&quot; (ВУМ online).<br /> <br /> 7. Весняна серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;.<br /> <br /> === Грантові заявки===<br /> === Міжнародне стажування===<br /> === Академічна мобільність===<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/2019]]</div>

T.reznik.asp https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%96%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0 2021-05-31T19:14:03Z

<p>T.reznik.asp: /* Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти */</p> <hr /> <div> <br /> [[Файл:YEF_tEa-dvs.jpg|250px|thumb|Фото]]<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> ==Персональні дані==<br /> ===Прізвище, ім’я, по батькові===<br /> Резнік Тетяна Петрівна<br /> <br /> ===Рік вступу===<br /> Бакалаврат - 2013-2017 р.<br /> <br /> Магістратура - 2017-2019 р. <br /> <br /> Аспірантура - 2019 р.<br /> <br /> ===Спеціальність===<br /> 011 Освітні, педагогічні науки<br /> <br /> ===Тема наукового дослідження===<br /> <br /> Методика навчання морфології української мови учнів ліцею на засадах особистісно орієнтованого підходу<br /> <br /> ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===<br /> Караман Ольга Володимирівна, професор кафедри української мови, кандидат педагогічних наук<br /> <br /> ==Наукова-дослідницька діяльність==<br /> <br /> ===Статті у наукових виданнях===<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Становлення особистості студента як майбутнього фахівця (у рамках X (LXII) Міжнародної науково-практичної конференції &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;).<br /> <br /> <br /> Щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал &quot;Українська мова і література в школах України&quot;<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Мовне портфоліо учня як інноваційний засіб навчання / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2017. – №1. – С. 37–38.<br /> <br /> 2. Резнік Т. П. Реалізація дослідницького методу на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2018. – №9. – С. 29-30.<br /> <br /> 3. Резнік Т. П. Розвиток критичного мислення на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2019. – №3. – С. 17-18.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Компаративний аналіз повісті &quot;Хіба ревуть воли, як ясла повні?&quot; Панаса Мирного та п'єси &quot;Гамлет&quot; Вільяма Шекспіра: емоційний складник / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2020. – №9. – С. 33-34.<br /> <br /> ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===<br /> <br /> ===Статті у закордонних виданнях===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===<br /> ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===<br /> [[Файл:Конференція.jpg|міні]]<br /> 1. X (LXII) Міжнародна науково-практична конференція &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;.<br /> <br /> 2. Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція &quot;Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти&quot;.<br /> <br /> 3. IV Науково-методичний семінар &quot;Лінгводидактика в загальноосвітній школі України: інтеграція науки і практики&quot;.<br /> <br /> 4. Круглий стіл &quot;Проблема методів компетентнісно орієнтованого навчання української мови у закладах загальної середньої освіти&quot;.<br /> <br /> 5. Онлайновий майстер-клас &quot;Інтерактивні ігри онлайн на уроках української мови&quot; до Дня Університету.<br /> <br /> 6. Онлайновий майстер-клас &quot;Навчання мови онлайн: методичні поради&quot; в межах заходів з розвитку персоналу Інституту філології.<br /> <br /> 7. Онлайновий майстер-клас &quot;Лінгвістичні ігри у процесі навчання морфології української мови&quot;.<br /> <br /> 8. Круглий стіл &quot;Методи навчання української мови: сучасний контекст&quot;.<br /> <br /> === Участь у державних науково-дослідних проектах===<br /> <br /> 1. Соціальний проект &quot;З Києвом і для Києва&quot; (2015/2016 н.р.)<br /> <br /> 2. Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт у галузі «Українська мова та література (у т.ч. методика їх викладання)» - II місце (2017 р.)<br /> <br /> 3. IV Грінченківська зимова наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2019 р.)<br /> <br /> 4. VI Грінченківська наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2021 р.)<br /> <br /> ===Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти===<br /> [[Файл:Webinar.jpg|міні]] [[Файл:Webinar1.jpg|міні]] [[Файл:Сертифікат_Резнік.jpg|міні]] [[Файл:LTO.jpg|міні]]<br /> <br /> 1. Літня серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;.<br /> <br /> 2. Курс &quot;Get Organized: How to be a Together Teacher&quot; (Relay Graduate School of Education, Coursera).<br /> <br /> 3. Курс &quot;Учительський коучинг: сприяння розвитку сталих змін&quot; (Match Teacher Residensy, Coursera).<br /> <br /> 4. Курс &quot;Learning to Teach Online&quot; (The University of New South Wales, Coursera).<br /> <br /> 5. Курс «Цифрова безпека та комунікація в онлайні» (ВУМ online).<br /> <br /> 6. Курс «Академічна доброчесність в університеті&quot; (ВУМ online).<br /> <br /> 7. Весняна серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;.<br /> <br /> === Грантові заявки===<br /> === Міжнародне стажування===<br /> === Академічна мобільність===<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/2019]]</div>

T.reznik.asp https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%96%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0 2021-05-31T19:13:30Z

<p>T.reznik.asp: /* Участь у конференціях, у т.ч. закордонних */</p> <hr /> <div> <br /> [[Файл:YEF_tEa-dvs.jpg|250px|thumb|Фото]]<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> ==Персональні дані==<br /> ===Прізвище, ім’я, по батькові===<br /> Резнік Тетяна Петрівна<br /> <br /> ===Рік вступу===<br /> Бакалаврат - 2013-2017 р.<br /> <br /> Магістратура - 2017-2019 р. <br /> <br /> Аспірантура - 2019 р.<br /> <br /> ===Спеціальність===<br /> 011 Освітні, педагогічні науки<br /> <br /> ===Тема наукового дослідження===<br /> <br /> Методика навчання морфології української мови учнів ліцею на засадах особистісно орієнтованого підходу<br /> <br /> ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===<br /> Караман Ольга Володимирівна, професор кафедри української мови, кандидат педагогічних наук<br /> <br /> ==Наукова-дослідницька діяльність==<br /> <br /> ===Статті у наукових виданнях===<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Становлення особистості студента як майбутнього фахівця (у рамках X (LXII) Міжнародної науково-практичної конференції &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;).<br /> <br /> <br /> Щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал &quot;Українська мова і література в школах України&quot;<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Мовне портфоліо учня як інноваційний засіб навчання / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2017. – №1. – С. 37–38.<br /> <br /> 2. Резнік Т. П. Реалізація дослідницького методу на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2018. – №9. – С. 29-30.<br /> <br /> 3. Резнік Т. П. Розвиток критичного мислення на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2019. – №3. – С. 17-18.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Компаративний аналіз повісті &quot;Хіба ревуть воли, як ясла повні?&quot; Панаса Мирного та п'єси &quot;Гамлет&quot; Вільяма Шекспіра: емоційний складник / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2020. – №9. – С. 33-34.<br /> <br /> ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===<br /> <br /> ===Статті у закордонних виданнях===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===<br /> ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===<br /> [[Файл:Конференція.jpg|міні]]<br /> 1. X (LXII) Міжнародна науково-практична конференція &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;.<br /> <br /> 2. Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція &quot;Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти&quot;.<br /> <br /> 3. IV Науково-методичний семінар &quot;Лінгводидактика в загальноосвітній школі України: інтеграція науки і практики&quot;.<br /> <br /> 4. Круглий стіл &quot;Проблема методів компетентнісно орієнтованого навчання української мови у закладах загальної середньої освіти&quot;.<br /> <br /> 5. Онлайновий майстер-клас &quot;Інтерактивні ігри онлайн на уроках української мови&quot; до Дня Університету.<br /> <br /> 6. Онлайновий майстер-клас &quot;Навчання мови онлайн: методичні поради&quot; в межах заходів з розвитку персоналу Інституту філології.<br /> <br /> 7. Онлайновий майстер-клас &quot;Лінгвістичні ігри у процесі навчання морфології української мови&quot;.<br /> <br /> 8. Круглий стіл &quot;Методи навчання української мови: сучасний контекст&quot;.<br /> <br /> === Участь у державних науково-дослідних проектах===<br /> <br /> 1. Соціальний проект &quot;З Києвом і для Києва&quot; (2015/2016 н.р.)<br /> <br /> 2. Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт у галузі «Українська мова та література (у т.ч. методика їх викладання)» - II місце (2017 р.)<br /> <br /> 3. IV Грінченківська зимова наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2019 р.)<br /> <br /> 4. VI Грінченківська наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2021 р.)<br /> <br /> ===Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти===<br /> [[Файл:Webinar.jpg|міні]] [[Файл:Webinar1.jpg|міні]] [[Файл:Сертифікат_Резнік.jpg|міні]] [[Файл:LTO.jpg|міні]]<br /> <br /> 1. Літня серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;<br /> <br /> 2. Курс &quot;Get Organized: How to be a Together Teacher&quot; (Relay Graduate School of Education, Coursera)<br /> <br /> 3. Курс &quot;Учительський коучинг: сприяння розвитку сталих змін&quot; (Match Teacher Residensy, Coursera)<br /> <br /> 4. Курс &quot;Learning to Teach Online&quot; (The University of New South Wales, Coursera)<br /> <br /> 5. Курс «Цифрова безпека та комунікація в онлайні» (ВУМ online)<br /> <br /> 6. Курс «Академічна доброчесність в університеті&quot; (ВУМ online)<br /> <br /> === Грантові заявки===<br /> === Міжнародне стажування===<br /> === Академічна мобільність===<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/2019]]</div>

T.reznik.asp https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%96%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0 2021-05-31T19:11:21Z

<p>T.reznik.asp: </p> <hr /> <div> <br /> [[Файл:YEF_tEa-dvs.jpg|250px|thumb|Фото]]<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> ==Персональні дані==<br /> ===Прізвище, ім’я, по батькові===<br /> Резнік Тетяна Петрівна<br /> <br /> ===Рік вступу===<br /> Бакалаврат - 2013-2017 р.<br /> <br /> Магістратура - 2017-2019 р. <br /> <br /> Аспірантура - 2019 р.<br /> <br /> ===Спеціальність===<br /> 011 Освітні, педагогічні науки<br /> <br /> ===Тема наукового дослідження===<br /> <br /> Методика навчання морфології української мови учнів ліцею на засадах особистісно орієнтованого підходу<br /> <br /> ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===<br /> Караман Ольга Володимирівна, професор кафедри української мови, кандидат педагогічних наук<br /> <br /> ==Наукова-дослідницька діяльність==<br /> <br /> ===Статті у наукових виданнях===<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Становлення особистості студента як майбутнього фахівця (у рамках X (LXII) Міжнародної науково-практичної конференції &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;).<br /> <br /> <br /> Щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал &quot;Українська мова і література в школах України&quot;<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Мовне портфоліо учня як інноваційний засіб навчання / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2017. – №1. – С. 37–38.<br /> <br /> 2. Резнік Т. П. Реалізація дослідницького методу на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2018. – №9. – С. 29-30.<br /> <br /> 3. Резнік Т. П. Розвиток критичного мислення на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2019. – №3. – С. 17-18.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Компаративний аналіз повісті &quot;Хіба ревуть воли, як ясла повні?&quot; Панаса Мирного та п'єси &quot;Гамлет&quot; Вільяма Шекспіра: емоційний складник / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2020. – №9. – С. 33-34.<br /> <br /> ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===<br /> <br /> ===Статті у закордонних виданнях===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===<br /> ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===<br /> [[Файл:Конференція.jpg|міні]]<br /> 1. X (LXII) Міжнародна науково-практична конференція &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;<br /> <br /> 2. Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція &quot;Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти&quot;<br /> <br /> 3. IV Науково-методичний семінар &quot;Лінгводидактика в загальноосвітній школі України: інтеграція науки і практики&quot;<br /> <br /> 4. Круглий стіл &quot;Проблема методів компетентнісно орієнтованого навчання української мови у закладах загальної середньої освіти&quot;<br /> <br /> 5. Онлайновий майстер-клас &quot;Інтерактивні ігри онлайн на уроках української мови&quot; до Дня Університету.<br /> <br /> 6. Онлайновий майстер-клас &quot;Навчання мови онлайн: методичні поради&quot; в межах заходів з розвитку персоналу Інституту філології.<br /> <br /> 7. Онлайновий майстер-клас &quot;Лінгвістичні ігри у процесі навчання морфології української мови&quot;.<br /> <br /> === Участь у державних науково-дослідних проектах===<br /> <br /> 1. Соціальний проект &quot;З Києвом і для Києва&quot; (2015/2016 н.р.)<br /> <br /> 2. Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт у галузі «Українська мова та література (у т.ч. методика їх викладання)» - II місце (2017 р.)<br /> <br /> 3. IV Грінченківська зимова наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2019 р.)<br /> <br /> 4. VI Грінченківська наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2021 р.)<br /> <br /> ===Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти===<br /> [[Файл:Webinar.jpg|міні]] [[Файл:Webinar1.jpg|міні]] [[Файл:Сертифікат_Резнік.jpg|міні]] [[Файл:LTO.jpg|міні]]<br /> <br /> 1. Літня серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;<br /> <br /> 2. Курс &quot;Get Organized: How to be a Together Teacher&quot; (Relay Graduate School of Education, Coursera)<br /> <br /> 3. Курс &quot;Учительський коучинг: сприяння розвитку сталих змін&quot; (Match Teacher Residensy, Coursera)<br /> <br /> 4. Курс &quot;Learning to Teach Online&quot; (The University of New South Wales, Coursera)<br /> <br /> 5. Курс «Цифрова безпека та комунікація в онлайні» (ВУМ online)<br /> <br /> 6. Курс «Академічна доброчесність в університеті&quot; (ВУМ online)<br /> <br /> === Грантові заявки===<br /> === Міжнародне стажування===<br /> === Академічна мобільність===<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/2019]]</div>

T.reznik.asp https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%96%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0 2021-05-31T19:08:07Z

<p>T.reznik.asp: /* Участь у державних науково-дослідних проектах */</p> <hr /> <div> <br /> [[Файл:YEF_tEa-dvs.jpg|250px|thumb|Фото]]<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> ==Персональні дані==<br /> ===Прізвище, ім’я, по батькові===<br /> Резнік Тетяна Петрівна<br /> <br /> ===Рік вступу===<br /> Бакалаврат - 2013-2017 р.<br /> <br /> Магістратура - 2017-2019 р. <br /> <br /> Аспірантура - 2019 р.<br /> <br /> ===Спеціальність===<br /> 011 Освітні, педагогічні науки<br /> <br /> ===Тема наукового дослідження===<br /> <br /> Методика навчання морфології української мови учнів ліцею на засадах особистісно орієнтованого підходу<br /> <br /> ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===<br /> Караман Ольга Володимирівна, професор кафедри української мови, кандидат педагогічних наук<br /> <br /> ==Наукова-дослідницька діяльність==<br /> <br /> ===Статті у наукових виданнях===<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Становлення особистості студента як майбутнього фахівця (у рамках X (LXII) Міжнародної науково-практичної конференції &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;).<br /> <br /> <br /> Щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал &quot;Українська мова і література в школах України&quot;<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Мовне портфоліо учня як інноваційний засіб навчання / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2017. – №1. – С. 37–38.<br /> <br /> 2. Резнік Т. П. Реалізація дослідницького методу на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2018. – №9. – С. 29-30.<br /> <br /> 3. Резнік Т. П. Розвиток критичного мислення на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2019. – №3. – С. 17-18.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Компаративний аналіз повісті &quot;Хіба ревуть воли, як ясла повні?&quot; Панаса Мирного та п'єси &quot;Гамлет&quot; Вільяма Шекспіра: емоційний складник / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2020. – №9. – С. 33-34.<br /> <br /> ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===<br /> <br /> ===Статті у закордонних виданнях===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===<br /> ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===<br /> [[Файл:Конференція.jpg|міні]]<br /> 1. X (LXII) Міжнародна науково-практична конференція &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;<br /> <br /> 2. Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція &quot;Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти&quot;<br /> <br /> 3. IV Науково-методичний семінар &quot;Лінгводидактика в загальноосвітній школі України: інтеграція науки і практики&quot;<br /> <br /> 4. Круглий стіл &quot;Проблема методів компетентнісно орієнтованого навчання української мови у закладах загальної середньої освіти&quot;<br /> <br /> 5. Онлайновий майстер-клас &quot;Інтерактивні ігри онлайн на уроках української мови&quot; до Дня Університету.<br /> <br /> 6. Онлайновий майстер-клас &quot;Навчання мови онлайн: методичні поради&quot; в межах заходів з розвитку персоналу Інституту філології.<br /> <br /> === Участь у державних науково-дослідних проектах===<br /> <br /> 1. Соціальний проект &quot;З Києвом і для Києва&quot; (2015/2016 н.р.)<br /> <br /> 2. Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт у галузі «Українська мова та література (у т.ч. методика їх викладання)» - II місце (2017 р.)<br /> <br /> 3. IV Грінченківська зимова наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2019 р.)<br /> <br /> 4. VI Грінченківська наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2021 р.)<br /> <br /> ===Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти===<br /> [[Файл:Webinar.jpg|міні]] [[Файл:Webinar1.jpg|міні]] [[Файл:Сертифікат_Резнік.jpg|міні]] [[Файл:LTO.jpg|міні]]<br /> <br /> 1. Літня серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;<br /> <br /> 2. Курс &quot;Get Organized: How to be a Together Teacher&quot; (Relay Graduate School of Education, Coursera)<br /> <br /> 3. Курс &quot;Учительський коучинг: сприяння розвитку сталих змін&quot; (Match Teacher Residensy, Coursera)<br /> <br /> 4. Курс &quot;Learning to Teach Online&quot; (The University of New South Wales, Coursera)<br /> <br /> 5. Курс «Цифрова безпека та комунікація в онлайні» (ВУМ online)<br /> <br /> 6. Курс «Академічна доброчесність в університеті&quot; (ВУМ online)<br /> <br /> === Грантові заявки===<br /> === Міжнародне стажування===<br /> === Академічна мобільність===<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/2019]]</div>

T.reznik.asp https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%96%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0 2021-02-18T17:45:58Z

<p>T.reznik.asp: </p> <hr /> <div> <br /> [[Файл:YEF_tEa-dvs.jpg|250px|thumb|Фото]]<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> ==Персональні дані==<br /> ===Прізвище, ім’я, по батькові===<br /> Резнік Тетяна Петрівна<br /> <br /> ===Рік вступу===<br /> Бакалаврат - 2013-2017 р.<br /> <br /> Магістратура - 2017-2019 р. <br /> <br /> Аспірантура - 2019 р.<br /> <br /> ===Спеціальність===<br /> 011 Освітні, педагогічні науки<br /> <br /> ===Тема наукового дослідження===<br /> <br /> Методика навчання морфології української мови учнів ліцею на засадах особистісно орієнтованого підходу<br /> <br /> ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===<br /> Караман Ольга Володимирівна, професор кафедри української мови, кандидат педагогічних наук<br /> <br /> ==Наукова-дослідницька діяльність==<br /> <br /> ===Статті у наукових виданнях===<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Становлення особистості студента як майбутнього фахівця (у рамках X (LXII) Міжнародної науково-практичної конференції &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;).<br /> <br /> <br /> Щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал &quot;Українська мова і література в школах України&quot;<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Мовне портфоліо учня як інноваційний засіб навчання / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2017. – №1. – С. 37–38.<br /> <br /> 2. Резнік Т. П. Реалізація дослідницького методу на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2018. – №9. – С. 29-30.<br /> <br /> 3. Резнік Т. П. Розвиток критичного мислення на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2019. – №3. – С. 17-18.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Компаративний аналіз повісті &quot;Хіба ревуть воли, як ясла повні?&quot; Панаса Мирного та п'єси &quot;Гамлет&quot; Вільяма Шекспіра: емоційний складник / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2020. – №9. – С. 33-34.<br /> <br /> ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===<br /> <br /> ===Статті у закордонних виданнях===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===<br /> ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===<br /> [[Файл:Конференція.jpg|міні]]<br /> 1. X (LXII) Міжнародна науково-практична конференція &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;<br /> <br /> 2. Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція &quot;Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти&quot;<br /> <br /> 3. IV Науково-методичний семінар &quot;Лінгводидактика в загальноосвітній школі України: інтеграція науки і практики&quot;<br /> <br /> 4. Круглий стіл &quot;Проблема методів компетентнісно орієнтованого навчання української мови у закладах загальної середньої освіти&quot;<br /> <br /> 5. Онлайновий майстер-клас &quot;Інтерактивні ігри онлайн на уроках української мови&quot; до Дня Університету.<br /> <br /> 6. Онлайновий майстер-клас &quot;Навчання мови онлайн: методичні поради&quot; в межах заходів з розвитку персоналу Інституту філології.<br /> <br /> === Участь у державних науково-дослідних проектах===<br /> <br /> 1. Соціальний проект &quot;З Києвом і для Києва&quot; (2015/2016 н.р.)<br /> <br /> 2. Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт у галузі «Українська мова та література (у т.ч. методика їх викладання)» - II місце (2017 р.)<br /> <br /> 3. IV Грінченківська зимова наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2019 р.)<br /> <br /> ===Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти===<br /> [[Файл:Webinar.jpg|міні]] [[Файл:Webinar1.jpg|міні]] [[Файл:Сертифікат_Резнік.jpg|міні]] [[Файл:LTO.jpg|міні]]<br /> <br /> 1. Літня серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;<br /> <br /> 2. Курс &quot;Get Organized: How to be a Together Teacher&quot; (Relay Graduate School of Education, Coursera)<br /> <br /> 3. Курс &quot;Учительський коучинг: сприяння розвитку сталих змін&quot; (Match Teacher Residensy, Coursera)<br /> <br /> 4. Курс &quot;Learning to Teach Online&quot; (The University of New South Wales, Coursera)<br /> <br /> 5. Курс «Цифрова безпека та комунікація в онлайні» (ВУМ online)<br /> <br /> 6. Курс «Академічна доброчесність в університеті&quot; (ВУМ online)<br /> <br /> === Грантові заявки===<br /> === Міжнародне стажування===<br /> === Академічна мобільність===<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/2019]]</div>

T.reznik.asp https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%96%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0 2021-01-08T17:29:55Z

<p>T.reznik.asp: /* Участь у конференціях, у т.ч. закордонних */</p> <hr /> <div> <br /> [[Файл:YEF_tEa-dvs.jpg|250px|thumb|Фото]]<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> ==Персональні дані==<br /> ===Прізвище, ім’я, по батькові===<br /> Резнік Тетяна Петрівна<br /> <br /> ===Рік вступу===<br /> Бакалаврат - 2013-2017 р.<br /> <br /> Магістратура - 2017-2019 р. <br /> <br /> Аспірантура - 2019 р.<br /> <br /> ===Спеціальність===<br /> 011 Освітні, педагогічні науки<br /> <br /> ===Тема наукового дослідження===<br /> <br /> Методика навчання морфології української мови учнів ліцею на засадах особистісно орієнтованого підходу<br /> <br /> ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===<br /> Караман Ольга Володимирівна, професор кафедри української мови, кандидат педагогічних наук<br /> <br /> ==Наукова-дослідницька діяльність==<br /> <br /> ===Статті у наукових виданнях===<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Становлення особистості студента як майбутнього фахівця (у рамках X (LXII) Міжнародної науково-практичної конференції &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;).<br /> <br /> <br /> Щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал &quot;Українська мова і література в школах України&quot;<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Мовне портфоліо учня як інноваційний засіб навчання / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2017. – №1. – С. 37–38.<br /> <br /> 2. Резнік Т. П. Реалізація дослідницького методу на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2018. – №9. – С. 29-30.<br /> <br /> 3. Резнік Т. П. Розвиток критичного мислення на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2019. – №3. – С. 17-18.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Компаративний аналіз повісті &quot;Хіба ревуть воли, як ясла повні?&quot; Панаса Мирного та п'єси &quot;Гамлет&quot; Вільяма Шекспіра: емоційний складник / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2020. – №9. – С. 33-34.<br /> <br /> ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===<br /> <br /> ===Статті у закордонних виданнях===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===<br /> ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===<br /> [[Файл:Конференція.jpg|міні]]<br /> 1. X (LXII) Міжнародна науково-практична конференція &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;<br /> <br /> 2. Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція &quot;Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти&quot;<br /> <br /> 3. IV Науково-методичний семінар &quot;Лінгводидактика в загальноосвітній школі України: інтеграція науки і практики&quot;<br /> <br /> 4. Круглий стіл &quot;Проблема методів компетентнісно орієнтованого навчання української мови у закладах загальної середньої освіти&quot;<br /> <br /> 5. Онлайновий майстер-клас &quot;Інтерактивні ігри онлайн на уроках української мови&quot; до Дня Університету<br /> <br /> === Участь у державних науково-дослідних проектах===<br /> <br /> 1. Соціальний проект &quot;З Києвом і для Києва&quot; (2015/2016 н.р.)<br /> <br /> 2. Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт у галузі «Українська мова та література (у т.ч. методика їх викладання)» - II місце (2017 р.)<br /> <br /> 3. IV Грінченківська зимова наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2019 р.)<br /> <br /> ===Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти===<br /> [[Файл:Webinar.jpg|міні]] [[Файл:Webinar1.jpg|міні]] [[Файл:Сертифікат_Резнік.jpg|міні]] [[Файл:LTO.jpg|міні]]<br /> <br /> 1. Літня серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;<br /> <br /> 2. Курс &quot;Get Organized: How to be a Together Teacher&quot; (Relay Graduate School of Education, Coursera)<br /> <br /> 3. Курс &quot;Учительський коучинг: сприяння розвитку сталих змін&quot; (Match Teacher Residensy, Coursera)<br /> <br /> 4. Курс &quot;Learning to Teach Online&quot; (The University of New South Wales, Coursera)<br /> <br /> 5. Курс «Цифрова безпека та комунікація в онлайні» (ВУМ online)<br /> <br /> 6. Курс «Академічна доброчесність в університеті&quot; (ВУМ online)<br /> <br /> === Грантові заявки===<br /> === Міжнародне стажування===<br /> === Академічна мобільність===<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/2019]]</div>

T.reznik.asp https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%96%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0 2021-01-08T17:29:25Z

<p>T.reznik.asp: /* Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти */</p> <hr /> <div> <br /> [[Файл:YEF_tEa-dvs.jpg|250px|thumb|Фото]]<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> ==Персональні дані==<br /> ===Прізвище, ім’я, по батькові===<br /> Резнік Тетяна Петрівна<br /> <br /> ===Рік вступу===<br /> Бакалаврат - 2013-2017 р.<br /> <br /> Магістратура - 2017-2019 р. <br /> <br /> Аспірантура - 2019 р.<br /> <br /> ===Спеціальність===<br /> 011 Освітні, педагогічні науки<br /> <br /> ===Тема наукового дослідження===<br /> <br /> Методика навчання морфології української мови учнів ліцею на засадах особистісно орієнтованого підходу<br /> <br /> ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===<br /> Караман Ольга Володимирівна, професор кафедри української мови, кандидат педагогічних наук<br /> <br /> ==Наукова-дослідницька діяльність==<br /> <br /> ===Статті у наукових виданнях===<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Становлення особистості студента як майбутнього фахівця (у рамках X (LXII) Міжнародної науково-практичної конференції &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;).<br /> <br /> <br /> Щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал &quot;Українська мова і література в школах України&quot;<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Мовне портфоліо учня як інноваційний засіб навчання / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2017. – №1. – С. 37–38.<br /> <br /> 2. Резнік Т. П. Реалізація дослідницького методу на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2018. – №9. – С. 29-30.<br /> <br /> 3. Резнік Т. П. Розвиток критичного мислення на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2019. – №3. – С. 17-18.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Компаративний аналіз повісті &quot;Хіба ревуть воли, як ясла повні?&quot; Панаса Мирного та п'єси &quot;Гамлет&quot; Вільяма Шекспіра: емоційний складник / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2020. – №9. – С. 33-34.<br /> <br /> ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===<br /> <br /> ===Статті у закордонних виданнях===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===<br /> ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===<br /> [[Файл:Конференція.jpg|міні]]<br /> 1. X (LXII) Міжнародна науково-практична конференція &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;<br /> <br /> 2. Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція &quot;Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти&quot;<br /> <br /> 3. IV Науково-методичний семінар &quot;Лінгводидактика в загальноосвітній школі України: інтеграція науки і практики&quot;<br /> <br /> 4. Круглий стіл &quot;Проблема методів компетентнісно орієнтованого навчання української мови у закладах загальної середньої освіти&quot;<br /> <br /> 5. Онлайновий майстер-клас &quot;Інтерактивні ігри онлайн на уроках української мови&quot; до Дня Університету (Відповідальні: С. Караман, О. Караман, Ю. Набок-Бабенко, Т. Резнік, І. Космідайло) – 09.12.2020 р.<br /> <br /> === Участь у державних науково-дослідних проектах===<br /> <br /> 1. Соціальний проект &quot;З Києвом і для Києва&quot; (2015/2016 н.р.)<br /> <br /> 2. Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт у галузі «Українська мова та література (у т.ч. методика їх викладання)» - II місце (2017 р.)<br /> <br /> 3. IV Грінченківська зимова наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2019 р.)<br /> <br /> ===Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти===<br /> [[Файл:Webinar.jpg|міні]] [[Файл:Webinar1.jpg|міні]] [[Файл:Сертифікат_Резнік.jpg|міні]] [[Файл:LTO.jpg|міні]]<br /> <br /> 1. Літня серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;<br /> <br /> 2. Курс &quot;Get Organized: How to be a Together Teacher&quot; (Relay Graduate School of Education, Coursera)<br /> <br /> 3. Курс &quot;Учительський коучинг: сприяння розвитку сталих змін&quot; (Match Teacher Residensy, Coursera)<br /> <br /> 4. Курс &quot;Learning to Teach Online&quot; (The University of New South Wales, Coursera)<br /> <br /> 5. Курс «Цифрова безпека та комунікація в онлайні» (ВУМ online)<br /> <br /> 6. Курс «Академічна доброчесність в університеті&quot; (ВУМ online)<br /> <br /> === Грантові заявки===<br /> === Міжнародне стажування===<br /> === Академічна мобільність===<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/2019]]</div>

T.reznik.asp https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%96%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0 2021-01-08T17:29:10Z

<p>T.reznik.asp: /* Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти */</p> <hr /> <div> <br /> [[Файл:YEF_tEa-dvs.jpg|250px|thumb|Фото]]<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> ==Персональні дані==<br /> ===Прізвище, ім’я, по батькові===<br /> Резнік Тетяна Петрівна<br /> <br /> ===Рік вступу===<br /> Бакалаврат - 2013-2017 р.<br /> <br /> Магістратура - 2017-2019 р. <br /> <br /> Аспірантура - 2019 р.<br /> <br /> ===Спеціальність===<br /> 011 Освітні, педагогічні науки<br /> <br /> ===Тема наукового дослідження===<br /> <br /> Методика навчання морфології української мови учнів ліцею на засадах особистісно орієнтованого підходу<br /> <br /> ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===<br /> Караман Ольга Володимирівна, професор кафедри української мови, кандидат педагогічних наук<br /> <br /> ==Наукова-дослідницька діяльність==<br /> <br /> ===Статті у наукових виданнях===<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Становлення особистості студента як майбутнього фахівця (у рамках X (LXII) Міжнародної науково-практичної конференції &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;).<br /> <br /> <br /> Щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал &quot;Українська мова і література в школах України&quot;<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Мовне портфоліо учня як інноваційний засіб навчання / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2017. – №1. – С. 37–38.<br /> <br /> 2. Резнік Т. П. Реалізація дослідницького методу на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2018. – №9. – С. 29-30.<br /> <br /> 3. Резнік Т. П. Розвиток критичного мислення на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2019. – №3. – С. 17-18.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Компаративний аналіз повісті &quot;Хіба ревуть воли, як ясла повні?&quot; Панаса Мирного та п'єси &quot;Гамлет&quot; Вільяма Шекспіра: емоційний складник / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2020. – №9. – С. 33-34.<br /> <br /> ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===<br /> <br /> ===Статті у закордонних виданнях===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===<br /> ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===<br /> [[Файл:Конференція.jpg|міні]]<br /> 1. X (LXII) Міжнародна науково-практична конференція &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;<br /> <br /> 2. Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція &quot;Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти&quot;<br /> <br /> 3. IV Науково-методичний семінар &quot;Лінгводидактика в загальноосвітній школі України: інтеграція науки і практики&quot;<br /> <br /> 4. Круглий стіл &quot;Проблема методів компетентнісно орієнтованого навчання української мови у закладах загальної середньої освіти&quot;<br /> <br /> 5. Онлайновий майстер-клас &quot;Інтерактивні ігри онлайн на уроках української мови&quot; до Дня Університету (Відповідальні: С. Караман, О. Караман, Ю. Набок-Бабенко, Т. Резнік, І. Космідайло) – 09.12.2020 р.<br /> <br /> === Участь у державних науково-дослідних проектах===<br /> <br /> 1. Соціальний проект &quot;З Києвом і для Києва&quot; (2015/2016 н.р.)<br /> <br /> 2. Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт у галузі «Українська мова та література (у т.ч. методика їх викладання)» - II місце (2017 р.)<br /> <br /> 3. IV Грінченківська зимова наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2019 р.)<br /> <br /> ===Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти===<br /> [[Файл:Webinar.jpg|міні]] [[Файл:Webinar1.jpg|міні]] [[Файл:Сертифікат_Резнік.jpg|міні]] [[Файл:LTO.jpg|міні]]<br /> <br /> <br /> 1. Літня серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;<br /> <br /> 2. Курс &quot;Get Organized: How to be a Together Teacher&quot; (Relay Graduate School of Education, Coursera)<br /> <br /> 3. Курс &quot;Учительський коучинг: сприяння розвитку сталих змін&quot; (Match Teacher Residensy, Coursera)<br /> <br /> 4. Курс &quot;Learning to Teach Online&quot; (The University of New South Wales, Coursera)<br /> <br /> 5. Курс «Цифрова безпека та комунікація в онлайні» (ВУМ online)<br /> <br /> 6. Курс «Академічна доброчесність в університеті&quot; (ВУМ online)<br /> <br /> === Грантові заявки===<br /> === Міжнародне стажування===<br /> === Академічна мобільність===<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/2019]]</div>

T.reznik.asp https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%96%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0 2021-01-08T17:28:43Z

<p>T.reznik.asp: /* Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти */</p> <hr /> <div> <br /> [[Файл:YEF_tEa-dvs.jpg|250px|thumb|Фото]]<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> ==Персональні дані==<br /> ===Прізвище, ім’я, по батькові===<br /> Резнік Тетяна Петрівна<br /> <br /> ===Рік вступу===<br /> Бакалаврат - 2013-2017 р.<br /> <br /> Магістратура - 2017-2019 р. <br /> <br /> Аспірантура - 2019 р.<br /> <br /> ===Спеціальність===<br /> 011 Освітні, педагогічні науки<br /> <br /> ===Тема наукового дослідження===<br /> <br /> Методика навчання морфології української мови учнів ліцею на засадах особистісно орієнтованого підходу<br /> <br /> ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===<br /> Караман Ольга Володимирівна, професор кафедри української мови, кандидат педагогічних наук<br /> <br /> ==Наукова-дослідницька діяльність==<br /> <br /> ===Статті у наукових виданнях===<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Становлення особистості студента як майбутнього фахівця (у рамках X (LXII) Міжнародної науково-практичної конференції &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;).<br /> <br /> <br /> Щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал &quot;Українська мова і література в школах України&quot;<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Мовне портфоліо учня як інноваційний засіб навчання / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2017. – №1. – С. 37–38.<br /> <br /> 2. Резнік Т. П. Реалізація дослідницького методу на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2018. – №9. – С. 29-30.<br /> <br /> 3. Резнік Т. П. Розвиток критичного мислення на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2019. – №3. – С. 17-18.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Компаративний аналіз повісті &quot;Хіба ревуть воли, як ясла повні?&quot; Панаса Мирного та п'єси &quot;Гамлет&quot; Вільяма Шекспіра: емоційний складник / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2020. – №9. – С. 33-34.<br /> <br /> ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===<br /> <br /> ===Статті у закордонних виданнях===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===<br /> ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===<br /> [[Файл:Конференція.jpg|міні]]<br /> 1. X (LXII) Міжнародна науково-практична конференція &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;<br /> <br /> 2. Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція &quot;Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти&quot;<br /> <br /> 3. IV Науково-методичний семінар &quot;Лінгводидактика в загальноосвітній школі України: інтеграція науки і практики&quot;<br /> <br /> 4. Круглий стіл &quot;Проблема методів компетентнісно орієнтованого навчання української мови у закладах загальної середньої освіти&quot;<br /> <br /> 5. Онлайновий майстер-клас &quot;Інтерактивні ігри онлайн на уроках української мови&quot; до Дня Університету (Відповідальні: С. Караман, О. Караман, Ю. Набок-Бабенко, Т. Резнік, І. Космідайло) – 09.12.2020 р.<br /> <br /> === Участь у державних науково-дослідних проектах===<br /> <br /> 1. Соціальний проект &quot;З Києвом і для Києва&quot; (2015/2016 н.р.)<br /> <br /> 2. Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт у галузі «Українська мова та література (у т.ч. методика їх викладання)» - II місце (2017 р.)<br /> <br /> 3. IV Грінченківська зимова наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2019 р.)<br /> <br /> ===Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти===<br /> [[Файл:Webinar.jpg|міні]]<br /> [[Файл:Webinar1.jpg|міні]]<br /> [[Файл:Сертифікат_Резнік.jpg|міні]]<br /> [[Файл:LTO.jpg|міні]]<br /> <br /> <br /> 1. Літня серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;<br /> <br /> 2. Курс &quot;Get Organized: How to be a Together Teacher&quot; (Relay Graduate School of Education, Coursera)<br /> <br /> 3. Курс &quot;Учительський коучинг: сприяння розвитку сталих змін&quot; (Match Teacher Residensy, Coursera)<br /> <br /> 4. Курс &quot;Learning to Teach Online&quot; (The University of New South Wales, Coursera)<br /> <br /> 5. Курс «Цифрова безпека та комунікація в онлайні» (ВУМ online)<br /> <br /> 6. Курс «Академічна доброчесність в університеті (ВУМ online)<br /> <br /> === Грантові заявки===<br /> === Міжнародне стажування===<br /> === Академічна мобільність===<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/2019]]</div>

T.reznik.asp https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%96%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0 2021-01-08T17:27:38Z

<p>T.reznik.asp: /* Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти */</p> <hr /> <div> <br /> [[Файл:YEF_tEa-dvs.jpg|250px|thumb|Фото]]<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> ==Персональні дані==<br /> ===Прізвище, ім’я, по батькові===<br /> Резнік Тетяна Петрівна<br /> <br /> ===Рік вступу===<br /> Бакалаврат - 2013-2017 р.<br /> <br /> Магістратура - 2017-2019 р. <br /> <br /> Аспірантура - 2019 р.<br /> <br /> ===Спеціальність===<br /> 011 Освітні, педагогічні науки<br /> <br /> ===Тема наукового дослідження===<br /> <br /> Методика навчання морфології української мови учнів ліцею на засадах особистісно орієнтованого підходу<br /> <br /> ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===<br /> Караман Ольга Володимирівна, професор кафедри української мови, кандидат педагогічних наук<br /> <br /> ==Наукова-дослідницька діяльність==<br /> <br /> ===Статті у наукових виданнях===<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Становлення особистості студента як майбутнього фахівця (у рамках X (LXII) Міжнародної науково-практичної конференції &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;).<br /> <br /> <br /> Щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал &quot;Українська мова і література в школах України&quot;<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Мовне портфоліо учня як інноваційний засіб навчання / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2017. – №1. – С. 37–38.<br /> <br /> 2. Резнік Т. П. Реалізація дослідницького методу на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2018. – №9. – С. 29-30.<br /> <br /> 3. Резнік Т. П. Розвиток критичного мислення на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2019. – №3. – С. 17-18.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Компаративний аналіз повісті &quot;Хіба ревуть воли, як ясла повні?&quot; Панаса Мирного та п'єси &quot;Гамлет&quot; Вільяма Шекспіра: емоційний складник / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2020. – №9. – С. 33-34.<br /> <br /> ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===<br /> <br /> ===Статті у закордонних виданнях===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===<br /> ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===<br /> [[Файл:Конференція.jpg|міні]]<br /> 1. X (LXII) Міжнародна науково-практична конференція &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;<br /> <br /> 2. Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція &quot;Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти&quot;<br /> <br /> 3. IV Науково-методичний семінар &quot;Лінгводидактика в загальноосвітній школі України: інтеграція науки і практики&quot;<br /> <br /> 4. Круглий стіл &quot;Проблема методів компетентнісно орієнтованого навчання української мови у закладах загальної середньої освіти&quot;<br /> <br /> 5. Онлайновий майстер-клас &quot;Інтерактивні ігри онлайн на уроках української мови&quot; до Дня Університету (Відповідальні: С. Караман, О. Караман, Ю. Набок-Бабенко, Т. Резнік, І. Космідайло) – 09.12.2020 р.<br /> <br /> === Участь у державних науково-дослідних проектах===<br /> <br /> 1. Соціальний проект &quot;З Києвом і для Києва&quot; (2015/2016 н.р.)<br /> <br /> 2. Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт у галузі «Українська мова та література (у т.ч. методика їх викладання)» - II місце (2017 р.)<br /> <br /> 3. IV Грінченківська зимова наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2019 р.)<br /> <br /> ===Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти===<br /> [[Файл:Webinar.jpg|міні]]<br /> [[Файл:Webinar1.jpg|міні]]<br /> [[Файл:Сертифікат_Резнік.jpg|міні]]<br /> [[Файл:LTO.jpg|міні]]<br /> <br /> <br /> 1. Літня серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;<br /> <br /> 2. Курс &quot;Get Organized: How to be a Together Teacher&quot; (Relay Graduate School of Education, Coursera)<br /> <br /> 3. Курс &quot;Учительський коучинг: сприяння розвитку сталих змін&quot; (Match Teacher Residensy, Coursera)<br /> <br /> 4. Курс &quot;Learning to Teach Online&quot; (The University of New South Wales, Coursera)<br /> <br /> === Грантові заявки===<br /> === Міжнародне стажування===<br /> === Академічна мобільність===<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/2019]]</div>

T.reznik.asp https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%96%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0 2021-01-08T17:27:21Z

<p>T.reznik.asp: /* Участь у конференціях, у т.ч. закордонних */</p> <hr /> <div> <br /> [[Файл:YEF_tEa-dvs.jpg|250px|thumb|Фото]]<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> ==Персональні дані==<br /> ===Прізвище, ім’я, по батькові===<br /> Резнік Тетяна Петрівна<br /> <br /> ===Рік вступу===<br /> Бакалаврат - 2013-2017 р.<br /> <br /> Магістратура - 2017-2019 р. <br /> <br /> Аспірантура - 2019 р.<br /> <br /> ===Спеціальність===<br /> 011 Освітні, педагогічні науки<br /> <br /> ===Тема наукового дослідження===<br /> <br /> Методика навчання морфології української мови учнів ліцею на засадах особистісно орієнтованого підходу<br /> <br /> ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===<br /> Караман Ольга Володимирівна, професор кафедри української мови, кандидат педагогічних наук<br /> <br /> ==Наукова-дослідницька діяльність==<br /> <br /> ===Статті у наукових виданнях===<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Становлення особистості студента як майбутнього фахівця (у рамках X (LXII) Міжнародної науково-практичної конференції &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;).<br /> <br /> <br /> Щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал &quot;Українська мова і література в школах України&quot;<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Мовне портфоліо учня як інноваційний засіб навчання / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2017. – №1. – С. 37–38.<br /> <br /> 2. Резнік Т. П. Реалізація дослідницького методу на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2018. – №9. – С. 29-30.<br /> <br /> 3. Резнік Т. П. Розвиток критичного мислення на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2019. – №3. – С. 17-18.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Компаративний аналіз повісті &quot;Хіба ревуть воли, як ясла повні?&quot; Панаса Мирного та п'єси &quot;Гамлет&quot; Вільяма Шекспіра: емоційний складник / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2020. – №9. – С. 33-34.<br /> <br /> ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===<br /> <br /> ===Статті у закордонних виданнях===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===<br /> ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===<br /> [[Файл:Конференція.jpg|міні]]<br /> 1. X (LXII) Міжнародна науково-практична конференція &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;<br /> <br /> 2. Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція &quot;Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти&quot;<br /> <br /> 3. IV Науково-методичний семінар &quot;Лінгводидактика в загальноосвітній школі України: інтеграція науки і практики&quot;<br /> <br /> 4. Круглий стіл &quot;Проблема методів компетентнісно орієнтованого навчання української мови у закладах загальної середньої освіти&quot;<br /> <br /> 5. Онлайновий майстер-клас &quot;Інтерактивні ігри онлайн на уроках української мови&quot; до Дня Університету (Відповідальні: С. Караман, О. Караман, Ю. Набок-Бабенко, Т. Резнік, І. Космідайло) – 09.12.2020 р.<br /> <br /> === Участь у державних науково-дослідних проектах===<br /> <br /> 1. Соціальний проект &quot;З Києвом і для Києва&quot; (2015/2016 н.р.)<br /> <br /> 2. Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт у галузі «Українська мова та література (у т.ч. методика їх викладання)» - II місце (2017 р.)<br /> <br /> 3. IV Грінченківська зимова наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2019 р.)<br /> <br /> ===Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти===<br /> <br /> [[Файл:Webinar.jpg|міні]]<br /> [[Файл:Webinar1.jpg|міні]]<br /> [[Файл:Сертифікат_Резнік.jpg|міні]]<br /> [[Файл:LTO.jpg|міні]]<br /> 1. Літня серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;<br /> <br /> 2. Курс &quot;Get Organized: How to be a Together Teacher&quot; (Relay Graduate School of Education, Coursera)<br /> <br /> 3. Курс &quot;Учительський коучинг: сприяння розвитку сталих змін&quot; (Match Teacher Residensy, Coursera)<br /> <br /> 4. Курс &quot;Learning to Teach Online&quot; (The University of New South Wales, Coursera)<br /> <br /> === Грантові заявки===<br /> === Міжнародне стажування===<br /> === Академічна мобільність===<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/2019]]</div>

T.reznik.asp https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%96%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0 2021-01-08T17:27:07Z

<p>T.reznik.asp: /* Участь у конференціях, у т.ч. закордонних */</p> <hr /> <div> <br /> [[Файл:YEF_tEa-dvs.jpg|250px|thumb|Фото]]<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> ==Персональні дані==<br /> ===Прізвище, ім’я, по батькові===<br /> Резнік Тетяна Петрівна<br /> <br /> ===Рік вступу===<br /> Бакалаврат - 2013-2017 р.<br /> <br /> Магістратура - 2017-2019 р. <br /> <br /> Аспірантура - 2019 р.<br /> <br /> ===Спеціальність===<br /> 011 Освітні, педагогічні науки<br /> <br /> ===Тема наукового дослідження===<br /> <br /> Методика навчання морфології української мови учнів ліцею на засадах особистісно орієнтованого підходу<br /> <br /> ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===<br /> Караман Ольга Володимирівна, професор кафедри української мови, кандидат педагогічних наук<br /> <br /> ==Наукова-дослідницька діяльність==<br /> <br /> ===Статті у наукових виданнях===<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Становлення особистості студента як майбутнього фахівця (у рамках X (LXII) Міжнародної науково-практичної конференції &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;).<br /> <br /> <br /> Щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал &quot;Українська мова і література в школах України&quot;<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Мовне портфоліо учня як інноваційний засіб навчання / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2017. – №1. – С. 37–38.<br /> <br /> 2. Резнік Т. П. Реалізація дослідницького методу на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2018. – №9. – С. 29-30.<br /> <br /> 3. Резнік Т. П. Розвиток критичного мислення на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2019. – №3. – С. 17-18.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Компаративний аналіз повісті &quot;Хіба ревуть воли, як ясла повні?&quot; Панаса Мирного та п'єси &quot;Гамлет&quot; Вільяма Шекспіра: емоційний складник / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2020. – №9. – С. 33-34.<br /> <br /> ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===<br /> <br /> ===Статті у закордонних виданнях===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===<br /> ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===<br /> [[Файл:Конференція.jpg|міні]]<br /> 1. X (LXII) Міжнародна науково-практична конференція &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;<br /> <br /> 2. Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція &quot;Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти&quot;<br /> <br /> 3. IV Науково-методичний семінар &quot;Лінгводидактика в загальноосвітній школі України: інтеграція науки і практики&quot;<br /> <br /> 4. Круглий стіл &quot;Проблема методів компетентнісно орієнтованого навчання української мови у закладах загальної середньої освіти&quot;<br /> <br /> 5. 2. Онлайновий майстер-клас &quot;Інтерактивні ігри онлайн на уроках української мови&quot; до Дня Університету (Відповідальні: С. Караман, О. Караман, Ю. Набок-Бабенко, Т. Резнік, І. Космідайло) – 09.12.2020 р.<br /> <br /> === Участь у державних науково-дослідних проектах===<br /> <br /> 1. Соціальний проект &quot;З Києвом і для Києва&quot; (2015/2016 н.р.)<br /> <br /> 2. Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт у галузі «Українська мова та література (у т.ч. методика їх викладання)» - II місце (2017 р.)<br /> <br /> 3. IV Грінченківська зимова наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2019 р.)<br /> <br /> ===Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти===<br /> <br /> [[Файл:Webinar.jpg|міні]]<br /> [[Файл:Webinar1.jpg|міні]]<br /> [[Файл:Сертифікат_Резнік.jpg|міні]]<br /> [[Файл:LTO.jpg|міні]]<br /> 1. Літня серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;<br /> <br /> 2. Курс &quot;Get Organized: How to be a Together Teacher&quot; (Relay Graduate School of Education, Coursera)<br /> <br /> 3. Курс &quot;Учительський коучинг: сприяння розвитку сталих змін&quot; (Match Teacher Residensy, Coursera)<br /> <br /> 4. Курс &quot;Learning to Teach Online&quot; (The University of New South Wales, Coursera)<br /> <br /> === Грантові заявки===<br /> === Міжнародне стажування===<br /> === Академічна мобільність===<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/2019]]</div>

T.reznik.asp https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%96%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0 2021-01-08T16:26:44Z

<p>T.reznik.asp: /* Участь у конференціях, у т.ч. закордонних */</p> <hr /> <div> <br /> [[Файл:YEF_tEa-dvs.jpg|250px|thumb|Фото]]<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> ==Персональні дані==<br /> ===Прізвище, ім’я, по батькові===<br /> Резнік Тетяна Петрівна<br /> <br /> ===Рік вступу===<br /> Бакалаврат - 2013-2017 р.<br /> <br /> Магістратура - 2017-2019 р. <br /> <br /> Аспірантура - 2019 р.<br /> <br /> ===Спеціальність===<br /> 011 Освітні, педагогічні науки<br /> <br /> ===Тема наукового дослідження===<br /> <br /> Методика навчання морфології української мови учнів ліцею на засадах особистісно орієнтованого підходу<br /> <br /> ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===<br /> Караман Ольга Володимирівна, професор кафедри української мови, кандидат педагогічних наук<br /> <br /> ==Наукова-дослідницька діяльність==<br /> <br /> ===Статті у наукових виданнях===<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Становлення особистості студента як майбутнього фахівця (у рамках X (LXII) Міжнародної науково-практичної конференції &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;).<br /> <br /> <br /> Щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал &quot;Українська мова і література в школах України&quot;<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Мовне портфоліо учня як інноваційний засіб навчання / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2017. – №1. – С. 37–38.<br /> <br /> 2. Резнік Т. П. Реалізація дослідницького методу на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2018. – №9. – С. 29-30.<br /> <br /> 3. Резнік Т. П. Розвиток критичного мислення на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2019. – №3. – С. 17-18.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Компаративний аналіз повісті &quot;Хіба ревуть воли, як ясла повні?&quot; Панаса Мирного та п'єси &quot;Гамлет&quot; Вільяма Шекспіра: емоційний складник / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2020. – №9. – С. 33-34.<br /> <br /> ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===<br /> <br /> ===Статті у закордонних виданнях===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===<br /> ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===<br /> [[Файл:Конференція.jpg|міні]]<br /> 1. X (LXII) Міжнародна науково-практична конференція &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;<br /> <br /> 2. Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція &quot;Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти&quot;<br /> <br /> 3. IV Науково-методичний семінар &quot;Лінгводидактика в загальноосвітній школі України: інтеграція науки і практики&quot;<br /> <br /> 4. Круглий стіл &quot;Проблема методів компетентнісно орієнтованого навчання української мови у закладах загальної середньої освіти&quot;<br /> <br /> === Участь у державних науково-дослідних проектах===<br /> <br /> 1. Соціальний проект &quot;З Києвом і для Києва&quot; (2015/2016 н.р.)<br /> <br /> 2. Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт у галузі «Українська мова та література (у т.ч. методика їх викладання)» - II місце (2017 р.)<br /> <br /> 3. IV Грінченківська зимова наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2019 р.)<br /> <br /> ===Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти===<br /> <br /> [[Файл:Webinar.jpg|міні]]<br /> [[Файл:Webinar1.jpg|міні]]<br /> [[Файл:Сертифікат_Резнік.jpg|міні]]<br /> [[Файл:LTO.jpg|міні]]<br /> 1. Літня серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;<br /> <br /> 2. Курс &quot;Get Organized: How to be a Together Teacher&quot; (Relay Graduate School of Education, Coursera)<br /> <br /> 3. Курс &quot;Учительський коучинг: сприяння розвитку сталих змін&quot; (Match Teacher Residensy, Coursera)<br /> <br /> 4. Курс &quot;Learning to Teach Online&quot; (The University of New South Wales, Coursera)<br /> <br /> === Грантові заявки===<br /> === Міжнародне стажування===<br /> === Академічна мобільність===<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/2019]]</div>

T.reznik.asp https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%96%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0 2021-01-08T16:26:03Z

<p>T.reznik.asp: /* Участь у конференціях, у т.ч. закордонних */</p> <hr /> <div> <br /> [[Файл:YEF_tEa-dvs.jpg|250px|thumb|Фото]]<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> ==Персональні дані==<br /> ===Прізвище, ім’я, по батькові===<br /> Резнік Тетяна Петрівна<br /> <br /> ===Рік вступу===<br /> Бакалаврат - 2013-2017 р.<br /> <br /> Магістратура - 2017-2019 р. <br /> <br /> Аспірантура - 2019 р.<br /> <br /> ===Спеціальність===<br /> 011 Освітні, педагогічні науки<br /> <br /> ===Тема наукового дослідження===<br /> <br /> Методика навчання морфології української мови учнів ліцею на засадах особистісно орієнтованого підходу<br /> <br /> ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===<br /> Караман Ольга Володимирівна, професор кафедри української мови, кандидат педагогічних наук<br /> <br /> ==Наукова-дослідницька діяльність==<br /> <br /> ===Статті у наукових виданнях===<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Становлення особистості студента як майбутнього фахівця (у рамках X (LXII) Міжнародної науково-практичної конференції &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;).<br /> <br /> <br /> Щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал &quot;Українська мова і література в школах України&quot;<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Мовне портфоліо учня як інноваційний засіб навчання / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2017. – №1. – С. 37–38.<br /> <br /> 2. Резнік Т. П. Реалізація дослідницького методу на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2018. – №9. – С. 29-30.<br /> <br /> 3. Резнік Т. П. Розвиток критичного мислення на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2019. – №3. – С. 17-18.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Компаративний аналіз повісті &quot;Хіба ревуть воли, як ясла повні?&quot; Панаса Мирного та п'єси &quot;Гамлет&quot; Вільяма Шекспіра: емоційний складник / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2020. – №9. – С. 33-34.<br /> <br /> ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===<br /> <br /> ===Статті у закордонних виданнях===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===<br /> ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===<br /> 1. X (LXII) Міжнародна науково-практична конференція &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;<br /> <br /> 2. Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція &quot;Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти&quot;<br /> <br /> 3. IV Науково-методичний семінар &quot;Лінгводидактика в загальноосвітній школі України: інтеграція науки і практики&quot;<br /> [[Файл:Конференція.jpg|міні]]<br /> <br /> 4. Круглий стіл &quot;Проблема методів компетентнісно орієнтованого навчання української мови у закладах загальної середньої освіти&quot;<br /> <br /> === Участь у державних науково-дослідних проектах===<br /> <br /> 1. Соціальний проект &quot;З Києвом і для Києва&quot; (2015/2016 н.р.)<br /> <br /> 2. Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт у галузі «Українська мова та література (у т.ч. методика їх викладання)» - II місце (2017 р.)<br /> <br /> 3. IV Грінченківська зимова наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2019 р.)<br /> <br /> ===Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти===<br /> <br /> [[Файл:Webinar.jpg|міні]]<br /> [[Файл:Webinar1.jpg|міні]]<br /> [[Файл:Сертифікат_Резнік.jpg|міні]]<br /> [[Файл:LTO.jpg|міні]]<br /> 1. Літня серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;<br /> <br /> 2. Курс &quot;Get Organized: How to be a Together Teacher&quot; (Relay Graduate School of Education, Coursera)<br /> <br /> 3. Курс &quot;Учительський коучинг: сприяння розвитку сталих змін&quot; (Match Teacher Residensy, Coursera)<br /> <br /> 4. Курс &quot;Learning to Teach Online&quot; (The University of New South Wales, Coursera)<br /> <br /> === Грантові заявки===<br /> === Міжнародне стажування===<br /> === Академічна мобільність===<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/2019]]</div>

T.reznik.asp https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%96%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0 2021-01-08T16:22:40Z

<p>T.reznik.asp: /* Участь у державних науково-дослідних проектах */</p> <hr /> <div> <br /> [[Файл:YEF_tEa-dvs.jpg|250px|thumb|Фото]]<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> ==Персональні дані==<br /> ===Прізвище, ім’я, по батькові===<br /> Резнік Тетяна Петрівна<br /> <br /> ===Рік вступу===<br /> Бакалаврат - 2013-2017 р.<br /> <br /> Магістратура - 2017-2019 р. <br /> <br /> Аспірантура - 2019 р.<br /> <br /> ===Спеціальність===<br /> 011 Освітні, педагогічні науки<br /> <br /> ===Тема наукового дослідження===<br /> <br /> Методика навчання морфології української мови учнів ліцею на засадах особистісно орієнтованого підходу<br /> <br /> ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===<br /> Караман Ольга Володимирівна, професор кафедри української мови, кандидат педагогічних наук<br /> <br /> ==Наукова-дослідницька діяльність==<br /> <br /> ===Статті у наукових виданнях===<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Становлення особистості студента як майбутнього фахівця (у рамках X (LXII) Міжнародної науково-практичної конференції &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;).<br /> <br /> <br /> Щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал &quot;Українська мова і література в школах України&quot;<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Мовне портфоліо учня як інноваційний засіб навчання / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2017. – №1. – С. 37–38.<br /> <br /> 2. Резнік Т. П. Реалізація дослідницького методу на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2018. – №9. – С. 29-30.<br /> <br /> 3. Резнік Т. П. Розвиток критичного мислення на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2019. – №3. – С. 17-18.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Компаративний аналіз повісті &quot;Хіба ревуть воли, як ясла повні?&quot; Панаса Мирного та п'єси &quot;Гамлет&quot; Вільяма Шекспіра: емоційний складник / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2020. – №9. – С. 33-34.<br /> <br /> ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===<br /> <br /> ===Статті у закордонних виданнях===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===<br /> ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===<br /> 1. X (LXII) Міжнародна науково-практична конференція &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;<br /> <br /> 2. Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція &quot;Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти&quot;<br /> <br /> 3. IV Науково-методичний семінар &quot;Лінгводидактика в загальноосвітній школі України: інтеграція науки і практики&quot;<br /> [[Файл:Конференція.jpg|міні]]<br /> <br /> === Участь у державних науково-дослідних проектах===<br /> <br /> 1. Соціальний проект &quot;З Києвом і для Києва&quot; (2015/2016 н.р.)<br /> <br /> 2. Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт у галузі «Українська мова та література (у т.ч. методика їх викладання)» - II місце (2017 р.)<br /> <br /> 3. IV Грінченківська зимова наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2019 р.)<br /> <br /> ===Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти===<br /> <br /> [[Файл:Webinar.jpg|міні]]<br /> [[Файл:Webinar1.jpg|міні]]<br /> [[Файл:Сертифікат_Резнік.jpg|міні]]<br /> [[Файл:LTO.jpg|міні]]<br /> 1. Літня серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;<br /> <br /> 2. Курс &quot;Get Organized: How to be a Together Teacher&quot; (Relay Graduate School of Education, Coursera)<br /> <br /> 3. Курс &quot;Учительський коучинг: сприяння розвитку сталих змін&quot; (Match Teacher Residensy, Coursera)<br /> <br /> 4. Курс &quot;Learning to Teach Online&quot; (The University of New South Wales, Coursera)<br /> <br /> === Грантові заявки===<br /> === Міжнародне стажування===<br /> === Академічна мобільність===<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/2019]]</div>

T.reznik.asp https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%96%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0 2021-01-08T16:19:05Z

<p>T.reznik.asp: /* Участь у державних науково-дослідних проектах */</p> <hr /> <div> <br /> [[Файл:YEF_tEa-dvs.jpg|250px|thumb|Фото]]<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> ==Персональні дані==<br /> ===Прізвище, ім’я, по батькові===<br /> Резнік Тетяна Петрівна<br /> <br /> ===Рік вступу===<br /> Бакалаврат - 2013-2017 р.<br /> <br /> Магістратура - 2017-2019 р. <br /> <br /> Аспірантура - 2019 р.<br /> <br /> ===Спеціальність===<br /> 011 Освітні, педагогічні науки<br /> <br /> ===Тема наукового дослідження===<br /> <br /> Методика навчання морфології української мови учнів ліцею на засадах особистісно орієнтованого підходу<br /> <br /> ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===<br /> Караман Ольга Володимирівна, професор кафедри української мови, кандидат педагогічних наук<br /> <br /> ==Наукова-дослідницька діяльність==<br /> <br /> ===Статті у наукових виданнях===<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Становлення особистості студента як майбутнього фахівця (у рамках X (LXII) Міжнародної науково-практичної конференції &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;).<br /> <br /> <br /> Щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал &quot;Українська мова і література в школах України&quot;<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Мовне портфоліо учня як інноваційний засіб навчання / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2017. – №1. – С. 37–38.<br /> <br /> 2. Резнік Т. П. Реалізація дослідницького методу на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2018. – №9. – С. 29-30.<br /> <br /> 3. Резнік Т. П. Розвиток критичного мислення на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2019. – №3. – С. 17-18.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Компаративний аналіз повісті &quot;Хіба ревуть воли, як ясла повні?&quot; Панаса Мирного та п'єси &quot;Гамлет&quot; Вільяма Шекспіра: емоційний складник / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2020. – №9. – С. 33-34.<br /> <br /> ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===<br /> <br /> ===Статті у закордонних виданнях===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===<br /> ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===<br /> 1. X (LXII) Міжнародна науково-практична конференція &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;<br /> <br /> 2. Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція &quot;Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти&quot;<br /> <br /> 3. IV Науково-методичний семінар &quot;Лінгводидактика в загальноосвітній школі України: інтеграція науки і практики&quot;<br /> [[Файл:Конференція.jpg|міні]]<br /> <br /> === Участь у державних науково-дослідних проектах===<br /> <br /> 1. Соціальний проект &quot;З Києвом і для Києва&quot; (2015/2016 н.р.)<br /> <br /> 2. Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт у галузі «Українська мова та література (у т.ч. методика їх викладання)» - II місце (2017 р.)<br /> <br /> 3. IV Грінченківська зимова наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2019 р.)<br /> <br /> 4. Онлайновий майстер-клас &quot;Інтерактивні ігри-онлайн на уроках української мови&quot; (09.12.2020).<br /> <br /> ===Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти===<br /> <br /> [[Файл:Webinar.jpg|міні]]<br /> [[Файл:Webinar1.jpg|міні]]<br /> [[Файл:Сертифікат_Резнік.jpg|міні]]<br /> [[Файл:LTO.jpg|міні]]<br /> 1. Літня серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;<br /> <br /> 2. Курс &quot;Get Organized: How to be a Together Teacher&quot; (Relay Graduate School of Education, Coursera)<br /> <br /> 3. Курс &quot;Учительський коучинг: сприяння розвитку сталих змін&quot; (Match Teacher Residensy, Coursera)<br /> <br /> 4. Курс &quot;Learning to Teach Online&quot; (The University of New South Wales, Coursera)<br /> <br /> === Грантові заявки===<br /> === Міжнародне стажування===<br /> === Академічна мобільність===<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/2019]]</div>

T.reznik.asp https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%96%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0 2021-01-08T16:15:16Z

<p>T.reznik.asp: </p> <hr /> <div> <br /> [[Файл:YEF_tEa-dvs.jpg|250px|thumb|Фото]]<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> ==Персональні дані==<br /> ===Прізвище, ім’я, по батькові===<br /> Резнік Тетяна Петрівна<br /> <br /> ===Рік вступу===<br /> Бакалаврат - 2013-2017 р.<br /> <br /> Магістратура - 2017-2019 р. <br /> <br /> Аспірантура - 2019 р.<br /> <br /> ===Спеціальність===<br /> 011 Освітні, педагогічні науки<br /> <br /> ===Тема наукового дослідження===<br /> <br /> Методика навчання морфології української мови учнів ліцею на засадах особистісно орієнтованого підходу<br /> <br /> ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===<br /> Караман Ольга Володимирівна, професор кафедри української мови, кандидат педагогічних наук<br /> <br /> ==Наукова-дослідницька діяльність==<br /> <br /> ===Статті у наукових виданнях===<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Становлення особистості студента як майбутнього фахівця (у рамках X (LXII) Міжнародної науково-практичної конференції &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;).<br /> <br /> <br /> Щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал &quot;Українська мова і література в школах України&quot;<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Мовне портфоліо учня як інноваційний засіб навчання / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2017. – №1. – С. 37–38.<br /> <br /> 2. Резнік Т. П. Реалізація дослідницького методу на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2018. – №9. – С. 29-30.<br /> <br /> 3. Резнік Т. П. Розвиток критичного мислення на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2019. – №3. – С. 17-18.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Компаративний аналіз повісті &quot;Хіба ревуть воли, як ясла повні?&quot; Панаса Мирного та п'єси &quot;Гамлет&quot; Вільяма Шекспіра: емоційний складник / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2020. – №9. – С. 33-34.<br /> <br /> ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===<br /> <br /> ===Статті у закордонних виданнях===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===<br /> ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===<br /> 1. X (LXII) Міжнародна науково-практична конференція &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;<br /> <br /> 2. Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція &quot;Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти&quot;<br /> <br /> 3. IV Науково-методичний семінар &quot;Лінгводидактика в загальноосвітній школі України: інтеграція науки і практики&quot;<br /> [[Файл:Конференція.jpg|міні]]<br /> <br /> === Участь у державних науково-дослідних проектах===<br /> <br /> 1. Соціальний проект &quot;З Києвом і для Києва&quot; (2015/2016 н.р.)<br /> <br /> 2. Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт у галузі «Українська мова та література (у т.ч. методика їх викладання)» - II місце (2017 р.)<br /> <br /> 3. IV Грінченківська зимова наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2019 р.)<br /> <br /> ===Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти===<br /> <br /> [[Файл:Webinar.jpg|міні]]<br /> [[Файл:Webinar1.jpg|міні]]<br /> [[Файл:Сертифікат_Резнік.jpg|міні]]<br /> [[Файл:LTO.jpg|міні]]<br /> 1. Літня серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;<br /> <br /> 2. Курс &quot;Get Organized: How to be a Together Teacher&quot; (Relay Graduate School of Education, Coursera)<br /> <br /> 3. Курс &quot;Учительський коучинг: сприяння розвитку сталих змін&quot; (Match Teacher Residensy, Coursera)<br /> <br /> 4. Курс &quot;Learning to Teach Online&quot; (The University of New South Wales, Coursera)<br /> <br /> === Грантові заявки===<br /> === Міжнародне стажування===<br /> === Академічна мобільність===<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/2019]]</div>

T.reznik.asp https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%96%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0 2020-12-19T19:45:05Z

<p>T.reznik.asp: /* Тема наукового дослідження */</p> <hr /> <div> <br /> [[Файл:YEF_tEa-dvs.jpg|250px|thumb|Фото]]<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> ==Персональні дані==<br /> ===Прізвище, ім’я, по батькові===<br /> Резнік Тетяна Петрівна<br /> <br /> ===Рік вступу===<br /> Бакалаврат - 2013-2017 р.<br /> <br /> Магістратура - 2017-2019 р. <br /> <br /> Аспірантура - 2019 р.<br /> <br /> ===Спеціальність===<br /> 011 Освітні, педагогічні науки<br /> <br /> ===Тема наукового дослідження===<br /> [[Файл:Резнік_інфографіка.png|міні]]<br /> <br /> Методика навчання морфології української мови учнів ліцею на засадах особистісно орієнтованого підходу<br /> <br /> ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===<br /> Караман Ольга Володимирівна, професор кафедри української мови, кандидат педагогічних наук<br /> <br /> ==Наукова-дослідницька діяльність==<br /> <br /> ===Статті у наукових виданнях===<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Становлення особистості студента як майбутнього фахівця (у рамках X (LXII) Міжнародної науково-практичної конференції &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;).<br /> <br /> <br /> Щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал &quot;Українська мова і література в школах України&quot;<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Мовне портфоліо учня як інноваційний засіб навчання / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2017. – №1. – С. 37–38.<br /> <br /> 2. Резнік Т. П. Реалізація дослідницького методу на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2018. – №9. – С. 29-30.<br /> <br /> 3. Резнік Т. П. Розвиток критичного мислення на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2019. – №3. – С. 17-18.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Компаративний аналіз повісті &quot;Хіба ревуть воли, як ясла повні?&quot; Панаса Мирного та п'єси &quot;Гамлет&quot; Вільяма Шекспіра: емоційний складник / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2020. – №9. – С. 33-34.<br /> <br /> ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===<br /> <br /> ===Статті у закордонних виданнях===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===<br /> ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===<br /> 1. X (LXII) Міжнародна науково-практична конференція &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;<br /> <br /> 2. Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція &quot;Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти&quot;<br /> <br /> 3. IV Науково-методичний семінар &quot;Лінгводидактика в загальноосвітній школі України: інтеграція науки і практики&quot;<br /> [[Файл:Конференція.jpg|міні]]<br /> <br /> === Участь у державних науково-дослідних проектах===<br /> <br /> 1. Соціальний проект &quot;З Києвом і для Києва&quot; (2015/2016 н.р.)<br /> <br /> 2. Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт у галузі «Українська мова та література (у т.ч. методика їх викладання)» - II місце (2017 р.)<br /> <br /> 3. IV Грінченківська зимова наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2019 р.)<br /> <br /> ===Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти===<br /> <br /> [[Файл:Webinar.jpg|міні]]<br /> [[Файл:Webinar1.jpg|міні]]<br /> [[Файл:Сертифікат_Резнік.jpg|міні]]<br /> [[Файл:LTO.jpg|міні]]<br /> 1. Літня серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;<br /> <br /> 2. Курс &quot;Get Organized: How to be a Together Teacher&quot; (Relay Graduate School of Education, Coursera)<br /> <br /> 3. Курс &quot;Учительський коучинг: сприяння розвитку сталих змін&quot; (Match Teacher Residensy, Coursera)<br /> <br /> 4. Курс &quot;Learning to Teach Online&quot; (The University of New South Wales, Coursera)<br /> <br /> === Грантові заявки===<br /> === Міжнародне стажування===<br /> === Академічна мобільність===<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/2019]]</div>

T.reznik.asp https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%96%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0 2020-12-19T19:44:36Z

<p>T.reznik.asp: /* Тема наукового дослідження */</p> <hr /> <div> <br /> [[Файл:YEF_tEa-dvs.jpg|250px|thumb|Фото]]<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> ==Персональні дані==<br /> ===Прізвище, ім’я, по батькові===<br /> Резнік Тетяна Петрівна<br /> <br /> ===Рік вступу===<br /> Бакалаврат - 2013-2017 р.<br /> <br /> Магістратура - 2017-2019 р. <br /> <br /> Аспірантура - 2019 р.<br /> <br /> ===Спеціальність===<br /> 011 Освітні, педагогічні науки<br /> <br /> ===Тема наукового дослідження===<br /> Методика навчання морфології української мови учнів ліцею на засадах особистісно орієнтованого підходу<br /> <br /> [[Файл:Резнік_інфографіка.png|міні]]<br /> <br /> ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===<br /> Караман Ольга Володимирівна, професор кафедри української мови, кандидат педагогічних наук<br /> <br /> ==Наукова-дослідницька діяльність==<br /> <br /> ===Статті у наукових виданнях===<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Становлення особистості студента як майбутнього фахівця (у рамках X (LXII) Міжнародної науково-практичної конференції &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;).<br /> <br /> <br /> Щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал &quot;Українська мова і література в школах України&quot;<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Мовне портфоліо учня як інноваційний засіб навчання / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2017. – №1. – С. 37–38.<br /> <br /> 2. Резнік Т. П. Реалізація дослідницького методу на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2018. – №9. – С. 29-30.<br /> <br /> 3. Резнік Т. П. Розвиток критичного мислення на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2019. – №3. – С. 17-18.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Компаративний аналіз повісті &quot;Хіба ревуть воли, як ясла повні?&quot; Панаса Мирного та п'єси &quot;Гамлет&quot; Вільяма Шекспіра: емоційний складник / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2020. – №9. – С. 33-34.<br /> <br /> ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===<br /> <br /> ===Статті у закордонних виданнях===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===<br /> ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===<br /> 1. X (LXII) Міжнародна науково-практична конференція &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;<br /> <br /> 2. Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція &quot;Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти&quot;<br /> <br /> 3. IV Науково-методичний семінар &quot;Лінгводидактика в загальноосвітній школі України: інтеграція науки і практики&quot;<br /> [[Файл:Конференція.jpg|міні]]<br /> <br /> === Участь у державних науково-дослідних проектах===<br /> <br /> 1. Соціальний проект &quot;З Києвом і для Києва&quot; (2015/2016 н.р.)<br /> <br /> 2. Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт у галузі «Українська мова та література (у т.ч. методика їх викладання)» - II місце (2017 р.)<br /> <br /> 3. IV Грінченківська зимова наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2019 р.)<br /> <br /> ===Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти===<br /> <br /> [[Файл:Webinar.jpg|міні]]<br /> [[Файл:Webinar1.jpg|міні]]<br /> [[Файл:Сертифікат_Резнік.jpg|міні]]<br /> [[Файл:LTO.jpg|міні]]<br /> 1. Літня серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;<br /> <br /> 2. Курс &quot;Get Organized: How to be a Together Teacher&quot; (Relay Graduate School of Education, Coursera)<br /> <br /> 3. Курс &quot;Учительський коучинг: сприяння розвитку сталих змін&quot; (Match Teacher Residensy, Coursera)<br /> <br /> 4. Курс &quot;Learning to Teach Online&quot; (The University of New South Wales, Coursera)<br /> <br /> === Грантові заявки===<br /> === Міжнародне стажування===<br /> === Академічна мобільність===<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/2019]]</div>

T.reznik.asp https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%96%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0 2020-12-19T19:43:55Z

<p>T.reznik.asp: /* Тема наукового дослідження */</p> <hr /> <div> <br /> [[Файл:YEF_tEa-dvs.jpg|250px|thumb|Фото]]<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> ==Персональні дані==<br /> ===Прізвище, ім’я, по батькові===<br /> Резнік Тетяна Петрівна<br /> <br /> ===Рік вступу===<br /> Бакалаврат - 2013-2017 р.<br /> <br /> Магістратура - 2017-2019 р. <br /> <br /> Аспірантура - 2019 р.<br /> <br /> ===Спеціальність===<br /> 011 Освітні, педагогічні науки<br /> <br /> ===Тема наукового дослідження===<br /> Методика навчання морфології української мови учнів ліцею на засадах особистісно орієнтованого підходу<br /> <br /> [[Файл:Резнік_інфографіка|міні]]<br /> <br /> ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===<br /> Караман Ольга Володимирівна, професор кафедри української мови, кандидат педагогічних наук<br /> <br /> ==Наукова-дослідницька діяльність==<br /> <br /> ===Статті у наукових виданнях===<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Становлення особистості студента як майбутнього фахівця (у рамках X (LXII) Міжнародної науково-практичної конференції &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;).<br /> <br /> <br /> Щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал &quot;Українська мова і література в школах України&quot;<br /> <br /> 1. Резнік Т. П. Мовне портфоліо учня як інноваційний засіб навчання / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2017. – №1. – С. 37–38.<br /> <br /> 2. Резнік Т. П. Реалізація дослідницького методу на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2018. – №9. – С. 29-30.<br /> <br /> 3. Резнік Т. П. Розвиток критичного мислення на уроках української мови у профільній школі / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2019. – №3. – С. 17-18.<br /> <br /> 4. Резнік Т.П. Компаративний аналіз повісті &quot;Хіба ревуть воли, як ясла повні?&quot; Панаса Мирного та п'єси &quot;Гамлет&quot; Вільяма Шекспіра: емоційний складник / Тетяна Петрівна Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2020. – №9. – С. 33-34.<br /> <br /> ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===<br /> <br /> ===Статті у закордонних виданнях===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===<br /> === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===<br /> ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===<br /> 1. X (LXII) Міжнародна науково-практична конференція &quot;Наукові відкриття - шлях до розвитку суспільства&quot;<br /> <br /> 2. Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція &quot;Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти&quot;<br /> <br /> 3. IV Науково-методичний семінар &quot;Лінгводидактика в загальноосвітній школі України: інтеграція науки і практики&quot;<br /> [[Файл:Конференція.jpg|міні]]<br /> <br /> === Участь у державних науково-дослідних проектах===<br /> <br /> 1. Соціальний проект &quot;З Києвом і для Києва&quot; (2015/2016 н.р.)<br /> <br /> 2. Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт у галузі «Українська мова та література (у т.ч. методика їх викладання)» - II місце (2017 р.)<br /> <br /> 3. IV Грінченківська зимова наукова школа для магістрантів, аспірантів та докторантів у галузі знань &quot;01 Освіта/Педагогіка&quot; (2019 р.)<br /> <br /> ===Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти===<br /> <br /> [[Файл:Webinar.jpg|міні]]<br /> [[Файл:Webinar1.jpg|міні]]<br /> [[Файл:Сертифікат_Резнік.jpg|міні]]<br /> [[Файл:LTO.jpg|міні]]<br /> 1. Літня серія вебінарів &quot;Web of Science&quot;<br /> <br /> 2. Курс &quot;Get Organized: How to be a Together Teacher&quot; (Relay Graduate School of Education, Coursera)<br /> <br /> 3. Курс &quot;Учительський коучинг: сприяння розвитку сталих змін&quot; (Match Teacher Residensy, Coursera)<br /> <br /> 4. Курс &quot;Learning to Teach Online&quot; (The University of New South Wales, Coursera)<br /> <br /> === Грантові заявки===<br /> === Міжнародне стажування===<br /> === Академічна мобільність===<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]<br /> [[Категорія:Портфоліо аспірантів/2019]]</div>

T.reznik.asp