https://wiki.kubg.edu.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Oyankovska36 2026-04-13T06:21:30Z Внесок користувача MediaWiki 1.23.15 https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Oyankovska36 2012-05-25T02:16:19Z

<p>Oyankovska36: </p> <hr /> <div> [[Файл:yankovska.jpg]]<br /> <br /> '''Портфоліо викладача Янковської О.Й.''' <br /> <br /> '''Наукові публікації:'''<br /> <br /> 1. Соціальні мережі – інноваційна технологія набуття професійної компетентності і особистого розвитку. Матеріали Всеукраїнської наук.-практ.конфер. «Механізми впровадження компетентнісного підходу до формування змісту освіти та організації навчально-виховного процесу» 10 листопaдa 2010р.<br /> <br /> 2. Особистий навчальний простір – замисел та використання: Матеріали Всеукраїн-ської наук.-практ.конфер. «Освіта в інформаційному суспільстві:до 25-річчя шкільної інформатики» 13-14 травня 2010 р. – К., 2010. – С. 150-152.<br /> <br /> 3. Блоги як інноваційний ресурс особистісно орієнтованого навчання: Педагогічиий дискурс : зб. наук. праць /гол.ред.І.М.Шоробура.-Хмельницький : ХГПА, 2010. - Вип.7.- С. 222-225.<br /> <br /> 4. Візуальне представлення обраного фасону одягу на індивідуальній фігурі у про-грамі Photoshop: Трудова підготовка в закладах освіти: наук.-мет. журнал МОН Укра-їни / гол.ред. В. Сидоренко.- К.,2010. Вип.5(74).- С. 14-16.<br /> <br /> 5. Перспективи застосування Інтернет-блогів у шкільному навчанні: Збірник матері-алів Міжнародної наук. конфер. «1020-річчя історії шкільної освіти в Україні: тради-ції, сучасність, перспективи» 23 квітня 2009 р. – К., 2009. – С. 150-153.<br /> <br /> '''Підручники і навачльні посібники:'''<br /> <br /> Теорія програмування : Навч. посіб. – К.: Київ. ун-т ім. Б.Грінченка, 2011.– 128 c.</div>

Oyankovska36 https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Yankovska.jpg 2012-05-25T02:13:40Z

<p>Oyankovska36: </p> <hr /> <div></div>

Oyankovska36 https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Oyankovska36 2012-05-25T02:06:17Z

<p>Oyankovska36: </p> <hr /> <div>'''Портфоліо викладача Янковської О.Й.'''<br /> <br /> '''Наукові публікації:'''<br /> <br /> 1. Соціальні мережі – інноваційна технологія набуття професійної компетентності і особистого розвитку. Матеріали Всеукраїнської наук.-практ.конфер. «Механізми впровадження компетентнісного підходу до формування змісту освіти та організації навчально-виховного процесу» 10 листопaдa 2010р.<br /> <br /> 2. Особистий навчальний простір – замисел та використання: Матеріали Всеукраїн-ської наук.-практ.конфер. «Освіта в інформаційному суспільстві:до 25-річчя шкільної інформатики» 13-14 травня 2010 р. – К., 2010. – С. 150-152.<br /> <br /> 3. Блоги як інноваційний ресурс особистісно орієнтованого навчання: Педагогічиий дискурс : зб. наук. праць /гол.ред.І.М.Шоробура.-Хмельницький : ХГПА, 2010. - Вип.7.- С. 222-225.<br /> <br /> 4. Візуальне представлення обраного фасону одягу на індивідуальній фігурі у про-грамі Photoshop: Трудова підготовка в закладах освіти: наук.-мет. журнал МОН Укра-їни / гол.ред. В. Сидоренко.- К.,2010. Вип.5(74).- С. 14-16.<br /> <br /> 5. Перспективи застосування Інтернет-блогів у шкільному навчанні: Збірник матері-алів Міжнародної наук. конфер. «1020-річчя історії шкільної освіти в Україні: тради-ції, сучасність, перспективи» 23 квітня 2009 р. – К., 2009. – С. 150-153.<br /> <br /> '''Підручники і навачльні посібники:'''<br /> <br /> Теорія програмування : Навч. посіб. – К.: Київ. ун-т ім. Б.Грінченка, 2011.– 128 c.</div>

Oyankovska36 https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Oyankovska36 2012-05-25T02:03:52Z

<p>Oyankovska36: Створена сторінка: {{''':Портфоліо викладача Янковської О.Й.'''}} '''Наукові публікації:''' 1. Соціальні мережі – ін...</p> <hr /> <div>{{''':Портфоліо викладача Янковської О.Й.'''}}<br /> '''Наукові публікації:'''<br /> 1. Соціальні мережі – інноваційна технологія набуття професійної компетентності і особистого розвитку. Матеріали Всеукраїнської наук.-практ.конфер. «Механізми впровадження компетентнісного підходу до формування змісту освіти та організації навчально-виховного процесу» 10 листопaдa 2010р.<br /> 2. Особистий навчальний простір – замисел та використання: Матеріали Всеукраїн-ської наук.-практ.конфер. «Освіта в інформаційному суспільстві:до 25-річчя шкільної інформатики» 13-14 травня 2010 р. – К., 2010. – С. 150-152.<br /> 3. Блоги як інноваційний ресурс особистісно орієнтованого навчання: Педагогічиий дискурс : зб. наук. праць /гол.ред.І.М.Шоробура.-Хмельницький : ХГПА, 2010. - Вип.7.- С. 222-225.<br /> 4. Візуальне представлення обраного фасону одягу на індивідуальній фігурі у про-грамі Photoshop: Трудова підготовка в закладах освіти: наук.-мет. журнал МОН Укра-їни / гол.ред. В. Сидоренко.- К.,2010. Вип.5(74).- С. 14-16.<br /> 5. Перспективи застосування Інтернет-блогів у шкільному навчанні: Збірник матері-алів Міжнародної наук. конфер. «1020-річчя історії шкільної освіти в Україні: тради-ції, сучасність, перспективи» 23 квітня 2009 р. – К., 2009. – С. 150-153.<br /> <br /> '''Підручники і навачльні посібники:'''<br /> Теорія програмування : Навч. посіб. – К.: Київ. ун-т ім. Б.Грінченка, 2011.– 128 c.</div>

Oyankovska36