Користувач:Maharkava.fpsrso22

2022-11-20T06:34:28Z

Maharkava.fpsrso22: Робота соціального педагога в дошкільному закладі

Шаблон:Бузюк Мар'яна|Моніторинг та оцінка соціальних проектів, група МОСПм-1-22-1.4д
Робота соціального педагога в дошкільному навчальному закладі
Виділяються три провідні напрямки роботи соціального педагога в дошкільному закладі:

1. Консультування адміністрації:

- проведення соціально-педагогічних досліджень в педагогічному дитячому та батьківському колективах за допомогою основного діагностичного та практичному інструментарію;

- опитувальники: анкета і бланки інтерв’ю, бланки соціально-педагогічних спостережень для вивчення соціально-педагогічних процесів та явищ у колективі;

- участь у розв’язанні конфліктів між батьками та навчальним закладом, батьками та дітьми, вихователями та батьками.

2. Проведення методичної роботи з педагогічними працівниками закладу.

Ця робота передбачає проведення соціальним педагогом навчальних занять з вихователем з метою навчання прийому соціометричного контролю за оточенням в групах. Допомога в діагностиці соціально-емоційної напруженості у дітей (відчужені, знехтувальні діти). Навчально-виховна робота участь в роботі педрад, батьківських зборах на ін.

3. Співпраця та взаємозв’язок з різними державними та не державними закладами

(органами управління освіти, соціальними службами, медичними установами, комісіями справами неповнолітніх).
4. Провідним напрямком роботи соціального педагога є соціально-педагогічна реабілітація дітей та родин, які потребують соціального захисту.

5. Для роботи с такими дітьми, які стоять на окремому обліку у соціального-педагога розробляється індивідуальний план реабілітаційних заходів та контролюється хід його реалізації.

6. Категорії сімей, що стоять на обліку:

неповні сім'ї;
багатодітні сім'ї
сім'ї інвалідів
асоціальні (алкоголізм, наркоманія, проституція);
сім'ї де є члени з жорстокою, агресивною поведінкою, з психічно-сексуальним відхиленням тощо.
Робота соціального педагога с такими сім’ями поділяються на:

соціальний супроводь (бесіда з батьками, аналіз сімейних стосунків, консультування, обстеження матеріально-побутових умов родин);
профілактичні (налагоджування взаємостосунків між членами родини, врегулювання конфліктів, профілактика насилля).
просвітницька (консультації з метою розвитку компетентності та зацікавленість життям своїх дітей). Сприяння дітям та батькам в отриманні гарантованих їм пільг.
Соціальний педагог в дошкільному закладі повинен постійно вдосконалювати модель соціальної роботи с різними родинами з використанням зусиль усіх учасників навчально-виховного процесу.

Завідувач психолого-медико-педагогічної консультації Шевченківського райо

Київський столичний університет імені Бориса Грінченка - Внесок користувача [uk]

Користувач:Maharkava.fpsrso22