https://wiki.kubg.edu.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=I.vorotnykova&* 2026-05-03T16:19:24Z Внесок користувача MediaWiki 1.23.15 https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%96%D0%B2/%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B8 2017-06-26T07:20:57Z

<p>I.vorotnykova: </p> <hr /> <div>{{Шаблон:Практика студентів/Меню}}<br /> ==Загальноосвітні навчальні заклади==<br /> ===Практика студентів очної форми навчання===<br /> *[[СЗШ №81]] <br /> *[[СЗШ №263 імені Євгена Коновальця]] <br /> *[[НВК № 141 «ОРТ»]]<br /> ===Практика студентів заочної форми навчання===<br /> [https://docs.google.com/a/kmpu.edu.ua/spreadsheets/d/19K8e0jrX56_WrFIAzHiIj5DSpmYecWYCXjNgBUxlYHg/edit?usp=sharing Журнал самооцінювання студентами виробничої практики] <br /> <br /> *[[Броварська ЗОШ І-ІІІ ст. № 9 (Київська обл., м. Бровари)]]<br /> *[[Гнідинська ЗОШ І-ІІІ ст. ім. Петра Яцика (Київська обл., с. Гнідин)]]<br /> *[[ЗОШ І-ІІІ ст. № 175 (Шевченківський район)]]<br /> *[[Ірпінська ЗОШ І-ІІІ ст. № 13 (Київська обл., с. Гостомель)]]<br /> *[[Козинська ЗОШ І-ІІІ ст. (Київська обл., с. Козин)]]<br /> *[[НВК «СЗОШ І-ІІ ст. – ліцей № 293» (Деснянський район)]]<br /> *[[НВК «Школа І-ІІ ст. – ліцей № 38 ім. В.М. Молчанова» (Шевченківський район)]]<br /> *[[П’ятигірська ЗОШ І-ІІІ ст. (Київська обл., с. П’ятигори)]]<br /> *[[Ржищівська ЗОШ І-ІІІ ст. імені О.Кошового (Київська обл., м. Ржищів)]]<br /> *[[СЗОШ І-ІІІ ст. № 128 (Дніпровський район)]]<br /> *[[СЗОШ І-ІІІ ст. № 138 (Шевченківський район)]]<br /> *[[СЗОШ І-ІІІ ст. № 313 (Деснянський район)]]<br /> *[[СШ І-ІІІ ст. № 189 (Деснянський район)]]<br /> *[[Тарасівська ЗОШ І-ІІІ ст. (Полтавська обл., с. Тарасівка)]]<br /> *[[Школа І-ІІІ ст. № 275 (Деснянський район)]]<br /> *[[Школа І-ІІІ ст. № 263 імені Євгена Коновальця (Деснянський район)]]<br /> *[[Школа І-ІІІ ст. № 300 (Деснянський район)]]<br /> <br /> <br /> ==Дошкільні навчальні заклади==<br /> *[[НВК «Барвінок»]]<br /> *[[ДНЗ №642]]<br /> *[[ДНЗ 659]]<br /> *[[ІППО]]<br /> <br /> *[[Цмех Анастасія Олексіївна|ДНЗ № 583 (Дніпровський район)]]<br /> *[[Бєлякова Оксана Михайлівна|ДНЗ «Ліко-Світ» (Голосіївський район)]]<br /> *[[Вашуленко Юлія Володимирівна|ДНЗ № 795 (Деснянський район)]]<br /> *[[Глущенко Євгенія Олександрівна|ДНЗ (ясла-садок) «Калинка» (Київська обл., с. Великий Карашин)]]<br /> *[[Короткова Анна Олегівна|ДНЗ № 171 (Печерський район)]]<br /> *[[Кривоцюк Світлана Вікторівна|ДНЗ (ясла-садок) «Малятко» (Київська обл., с.Петропавлівська Борщагівка)]]<br /> *[[Міллер-Нєловкіна Наталія Йосипівна|НВК «Діамант» (Деснянський район)]]<br /> *[[Онянова Тетяна Валентинівна|ДНЗ «Лебедик» (Київська обл., с. Лебедин)]]<br /> *[[Осипова Юлія Сергіївна|ДНЗ «Казка» (Черкаська обл., с. Піщане)]]<br /> *[[Скорба Лариса Олександрівна|ПНЗ НВК «Гуманітарна гімназія «Гармонія» (Дніпровський район)]]<br /> *[[Уларе Лайма Хамідівна|ДНЗ № 633 (Дніпровський район)]]<br /> *[[Федоренко Наталія Петрівна|ДНЗ № 736 «Мрія» (Святошинський район)]]<br /> *[[ДНЗ (ясла-садок) «Берізка» (Івано-Франківська обл., смт. Заболотів)]]<br /> *[[Шуляківська Олена Євгенівна|ДНЗ № 155 (Шевченківський район)]]<br /> <br /> [[Категорія:Практика студентів/Роботи]]</div>

I.vorotnykova https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%9D%D0%92%D0%9A_%C2%AB%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%D0%86-%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82._%E2%80%93_%D0%BB%D1%96%D1%86%D0%B5%D0%B9_%E2%84%96_38_%D1%96%D0%BC._%D0%92.%D0%9C._%D0%9C%D0%BE%D0%BB%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%C2%BB_(%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD) 2017-02-26T19:03:25Z

<p>I.vorotnykova: 2</p> <hr /> <div>=Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі=<br /> Ліцей №38 ім.В.М.Молчанова міста Києва - це навчальний заклад нового демократичного типу, який забезпечує розвиток природних позитивних нахилів, здібностей та обдарованості дитини, творчого мислення, потреби і вміння самовдосконалюватися, а також безперервну кваліфіковану освіту молоді в галузях математики, інформатики, економіки, права, іноземних мов, літератури, міжнародних відносин. Особливість освіти - в цілісності та наступності. а також в забезпеченні рівня вищого за державний освітній мінімум, починаючи з першого ступеня, завершуючи третім.<br /> [[Файл:Лицей №38.jpg]]<br /> ==Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником ліцею № 38 ім.В.М.Молчанова==<br /> Проведено бесіди з директором ліцею Харитоновою Людмилою Олександрівної та вчителем інформатики Ривкіндом Йосифом Яковичем.<br /> [[Файл:Ривкинд.jpg|міні|ліворуч]] Ривкінд Йосиф Якович - завідувач кафедрою, учитель-методист, Заслужений вчитель України, лауреат премії Джорджа Сороса, один з авторів Державних програм, підручників, навчальних посібників з інформатики для 2-11 класів.<br /> У середині 80-х років у школі з’явився один з перших в Радянському Союзі комп’ютерних класів. У 1988 році в школі розпочався експеримент по вивченню інформатики в молодшій і середній школі. Згодом цей експеримент був поширений у багатьох школах України, яки користувалися навчальними програмами, підручниками і програмним забезпеченням, створеними вчителями школи Ривкінд Й.Я., Рівкінд Ф.М., Андрусич О.О., Борисов М.Г., Лісовцева А.І.: «Сходинки до інформатики», «Сходинки до інформатики+», «Основи мови LOGO», «Основи алгоритмізації та програмування» та ін. <br /> [[Файл:Харитонова.jpg|міні|ліворуч]] Основною формою проведення занять залишаються уроки різних типів, але поряд з ними ширше, ніж у масовій школі, використовуються лекції, семінари, практичні заняття з використанням інформаційних технологій. В організації навчально-виховного процесу вчителі вибирають раціональні системи методів і прийомів навчання, що стимулюють активність учнів, підвищують у них інтерес до вивчення математики та інформатики і сприяють свідомому засвоєнню знань. Велика увага приділяється груповим формам роботи, домашнім проектам (колективним та індивідуальним).<br /> [[Файл:Пзшколи.jpg|міні]]<br /> <br /> ==ІК-компетентності вчителів, вихователів закладу==<br /> Серед вчителів НВК «Школи І-ІІ ст. – ліцейю № 38 ім. В.М. Молчанова» було проведено анкетування на тему ІК-компетентність вчителів. <br /> [https://docs.google.com/a/kubg.edu.ua/forms/d/10IzW2YjFqvcNSFstlns1x-ufkuu1W0ja6nkGtvDAzPk/edit анкета]<br /> [https://docs.google.com/a/kubg.edu.ua/forms/d/10IzW2YjFqvcNSFstlns1x-ufkuu1W0ja6nkGtvDAzPk/edit#responses Результати анкетування ]<br /> <br /> ==Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)==<br /> ===Апаратне забезпечення===<br /> У школі діє 48 кабінетів, серед яких 45 обладненні мультимедійної технікою. Навчальні кабінети обладнанні мультимедійною техникою, смарт дошками, комп'ютерами, або ноутбуками, периферійними пристроями. <br /> * В школі близько 320 комп’ютерів.<br /> <br /> * Є комп’ютерна мережа, Wi-Fi по всьому навчальному закладу, тобто дротова та бездротова мережа.<br /> <br /> * 3 серверів, які забезпечують інфраструктуру.<br /> <br /> * 3 кабінети для навчання інформатики та інформаційних технологій, і предметні кабінети, де є комп’ютери, це кабінети – фізики, математики, історії, англійської мови та французької з німецькою мовами.<br /> <br /> * В кожному класі є по 17 ноутбуків, які використовуються для навчання.<br /> <br /> * В кожному класі є: комп’ютери, інтерактивні дошки, екран, проектор; периферія: ксерокс, сканери, тобто все те, що потрібно для навчання; відеокамери, колонки, тобто все, що необхідно для спілкування.<br /> <br /> * 2 системних адміністратори, забезпечують все це обслуговування. Модернізувати все це можна нескінченно. Автоматизація у вигляді серверного забезпечення і створення внутрішнього середовища, ІТ-середовища з використанням нових технологій.<br /> <br /> * Є домен, в якому, в кожного вчителя і учня є свій акаунт, тобто логін і пароль. В кожного є своє середовище, авторизувавшись він отримує доступ до певних матеріалів: до деяких – повний доступ, до деяких тільки – на читання, до деяких – доступ заборонений.<br /> <br /> ===Програмне забезпечення===<br /> [[Файл:Програмне забезпечення.jpg|міні|ліворуч]] <br /> * Microsoft office<br /> <br /> * Windows<br /> <br /> Бібліотека школи оснащена сучасними засобами інформаційних технологій, ми маємо один комп’ютер, під’єднаний до мережі Інтернет,принтер,сканер, телевізор,DVD. Крім книжкових надбань бібліотека укомплектована електронними програмними засобами навчального призначення, власними електронними розробками вчителів та відеофільмами.<br /> <br /> ===Інформаційне забезпечення===<br /> Інформаційно-освітнє середовище школи, представлено сайтом школи, яка реалізує політику навчально-виховного процесу в ліцеї http://www.lyceum38.kiev.ua/<br /> <br /> ===Навчально - наукове забезпечення===<br /> Навчання інформатики починається з 2 класу і продовжується до кінця 11 класу. <br /> Учні ліцею № 38 ім В.М.Молчанова працюють за навчальною програмою для загальноосвітніх навчальних закладів 2-4 класів &quot;Сходинки до інформатики&quot;<br /> [[Файл:Сходинки зошити 2 клас.jpg|150px|міні|ліворуч]]<br /> &quot;В межах співпраці з Проектом «10 min School» учнів 10-11 класів забезпечено відео уроками за всіма основними предметами.<br /> З 20165 року школа активно впроваджує використання ІКТ в Міжнародному українсько-естонському проекті [http://miksike.net.ua/], більше 300 учнів школи змагаються з учнями інших навчальних закладів в усному рахунку. <br /> <br /> Ліцей № 38 ім.В.М.Молчанова взяв участь у II турі Всеукраїнської олімпіади з інформатики та інформаційних технологій.<br /> <br /> Щороку серед учнів загальноосвітніх закладів Шевченківського району м. Києва проходять олімпіади з веб-дизайну, комп’ютерної графіки та комп’ютерної анімації.<br /> <br /> Деякі роботи учнів, представлені на сайті ліцею № 38 ім.В.М.Молчанова http://www.lyceum38.kiev.ua/kafedry/matemat_informat/roboty-uchniv/<br /> <br /> МЕТОДИЧНІ РОЗРОБКИ ВЧИТЕЛІВ КАФЕДРИ Інформатики та математики http://www.lyceum38.kiev.ua/kafedry/matemat_informat/metodychni-rozrobky.php<br /> =Гугл - календар для керівника ліцею № 38 ім.В.М.Молчанова=<br /> Календар з &quot;Організаційної роботи в школі&quot; знаходиться ТУТ https://calendar.google.com/calendar/embed?src=oabutryk.pi15%40kubg.edu.ua&amp;ctz=Europe/Kiev<br /> <br /> =Семінар - тренінг &quot;Використання ІКТ для підвищення якості навчання=<br /> <br /> Освіта має орієнтуватись на діяльнісні, розвиваючі технології, які формують у учнів уміння вчитися, оперувати і управляти інформацією, швидко приймати рішення, пристосовуватись до потреб ринку праці (формувати основні життєві компетенції). Світовий процес переходу до інформаційного суспільства, а також економічні, політичні і соціальні зміни, що відбуваються в Україні, зумовлюють необхідність прискорення реформування системи освіти.<br /> <br /> Людство має нагальну потребу обробки інформації. Необхідність пошуку нових організаційних форм і методик навчання зумовлена тим, що виникла потреба в розробці методики, яка відповідає адаптації школи до комп’ютерної епохи. Школа має стати найважливішим фактором формування нових сучасних життєвих установок особистості. Це завдання під силу лише тим учителям, які здатні не тільки &quot;завантажувати&quot; пам’ять учнів, а й формувати їх компетентності. В умовах традиційних форм та методів навчання школярі, отримуючи інформацію пасивно, не вміють самостійно її здобувати, а також застосовувати те, що знають.<br /> <br /> Саме тому, мною було проведено семінар на тему &quot;Використання ІКТ для підвищення якості навчання&quot;<br /> <br /> Презентація мого семінару знаходиться ТУТ https://docs.google.com/presentation/d/17FTdiDyQM8hBHQxMB1SFhtiqZh2XdTtxZLMkLhn513w/edit<br /> <br /> =Методичні рекомендації=<br /> <br /> Сучасна освіта з кожним днем вимагає все більш активного використання інформаційних і комунікаційних технологій в управлінській, навчально-виховній, фінансовій діяльності школи. Основним критерієм ефективності використання нових інформаційних технологій в навчальному закладі є вже не наявність певної кількості комп’ютерів, а створення єдиного інформаційного освітнього простору. Ця необхідність виникла перед сучасною школою за таких умов як:<br /> <br /> <br /> * велике зростання інформаційних потоків;<br /> <br /> * неможливість прийняття оптимальних управлінських рішень в сучасній ситуації під час стандартизації електронної обробки даних;<br /> <br /> * робота школи на сучасному етапі вимагає оперативного аналізу ситуації для своєчасного коригування ситуації;<br /> <br /> * вимоги організацій до подання нормативних документів, у тому числі й в електронному вигляді.<br /> <br /> ==Рекомендації:==<br /> <br /> <br /> * Створити інформаційний простір загальноосвітнього навчального закладу ліцею № 38 ім.В.М.Молчанова, яке відповідає за успіх впровадження інформаційних технологій в освіту на всіх її рівнях<br /> <br /> * Дозволити на рівні ліцею № 38 ім В.М.Молчанова перевести управлінську, фінансову, навчально-виховну діяльність школи на комп’ютерні програми для стандартизації всієї інформації.<br /> <br /> * Якісно забезпечити фізичну складову інформаційного середовища. Так як, інформаційне середовище школи має такі складові: фізична, психологічна та інтелектуальна. Базою фізичної складової інформаційного середовища є кабінет інформатики, а також робочі місця адміністраторів, учителів. До інформаційного середовища відносяться також шкільний Інтернет, локальна мережа та технічні засоби мультимедія (телевізори, проектори, відео програвачі, фотоапарати тощо), програмне забезпечення навчально-виховного процесу.<br /> <br /> * Заохотити педагогічних працівників (адміністрацію, вчителів початкової школи, вихователів, вчителів-предметників, вчителів-сумісників тощо) працювати у сфері ІКТ, адже до наступних складових інформаційного середовища – психологічної та інтелектуальної – відноситься «людський фактор». Це воля та бажання самих учасників освітнього процесу до використання інформаційних та комунікаційних технологій в освітньому процесі.<br /> <br /> ==Загальні методичні рекомендації та положення з метою модернізації ІТ-інфраструктури ліцею № 38 ім.В.М.Молчанова:==<br /> <br /> * під час формування інформаційного освітнього середовища необхідно розв’язати проблему змісту освіти на сучасному етапі, співвідношення традиційних складових навчального процесу та нових інформаційно-комунікаційних технологій, нових взаємовідношень учня, учителя та освітнього середовища;<br /> <br /> * включити технологічні (апаратні та програмні), інформаційні та організаційні ресурси;<br /> <br /> * підвищити значимість ІКТ-компетентності педагогів під час модернізації та оптимізації ІТ-інфраструктури навчального закладу, які працюють в умовах широкого застосування засобів інформаційних і комунікаційних технологій в освітньому просторі школи.</div>

I.vorotnykova https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%9D%D0%92%D0%9A_%C2%AB%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%D0%86-%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82._%E2%80%93_%D0%BB%D1%96%D1%86%D0%B5%D0%B9_%E2%84%96_38_%D1%96%D0%BC._%D0%92.%D0%9C._%D0%9C%D0%BE%D0%BB%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%C2%BB_(%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD) 2017-02-26T19:02:50Z

<p>I.vorotnykova: 1</p> <hr /> <div>=Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі=<br /> Ліцей №38 ім.В.М.Молчанова міста Києва - це навчальний заклад нового демократичного типу, який забезпечує розвиток природних позитивних нахилів, здібностей та обдарованості дитини, творчого мислення, потреби і вміння самовдосконалюватися, а також безперервну кваліфіковану освіту молоді в галузях математики, інформатики, економіки, права, іноземних мов, літератури, міжнародних відносин. Особливість освіти - в цілісності та наступності. а також в забезпеченні рівня вищого за державний освітній мінімум, починаючи з першого ступеня, завершуючи третім.<br /> [[Файл:Лицей №38.jpg]]<br /> ==Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником ліцею № 38 ім.В.М.Молчанова==<br /> Проведено бесіди з директором ліцею Харитоновою Людмилою Олександрівної та вчителем інформатики Ривкіндом Йосифом Яковичем.<br /> [[Файл:Ривкинд.jpg|міні|ліворуч]] Ривкінд Йосиф Якович - завідувач кафедрою, учитель-методист, Заслужений вчитель України, лауреат премії Джорджа Сороса, один з авторів Державних програм, підручників, навчальних посібників з інформатики для 2-11 класів.<br /> У середині 80-х років у школі з’явився один з перших в Радянському Союзі комп’ютерних класів. У 1988 році в школі розпочався експеримент по вивченню інформатики в молодшій і середній школі. Згодом цей експеримент був поширений у багатьох школах України, яки користувалися навчальними програмами, підручниками і програмним забезпеченням, створеними вчителями школи Ривкінд Й.Я., Рівкінд Ф.М., Андрусич О.О., Борисов М.Г., Лісовцева А.І.: «Сходинки до інформатики», «Сходинки до інформатики+», «Основи мови LOGO», «Основи алгоритмізації та програмування» та ін. <br /> [[Файл:Харитонова.jpg|міні|ліворуч]] Основною формою проведення занять залишаються уроки різних типів, але поряд з ними ширше, ніж у масовій школі, використовуються лекції, семінари, практичні заняття з використанням інформаційних технологій. В організації навчально-виховного процесу вчителі вибирають раціональні системи методів і прийомів навчання, що стимулюють активність учнів, підвищують у них інтерес до вивчення математики та інформатики і сприяють свідомому засвоєнню знань. Велика увага приділяється груповим формам роботи, домашнім проектам (колективним та індивідуальним).<br /> [[Файл:Пзшколи.jpg|міні]]<br /> <br /> ==ІК-компетентності вчителів, вихователів закладу==<br /> Серед вчителів НВК «Школи І-ІІ ст. – ліцейю № 38 ім. В.М. Молчанова» було проведено анкетування на тему ІК-компетентність вчителів. <br /> [[https://docs.google.com/a/kubg.edu.ua/forms/d/10IzW2YjFqvcNSFstlns1x-ufkuu1W0ja6nkGtvDAzPk/edit анкета]]<br /> [[https://docs.google.com/a/kubg.edu.ua/forms/d/10IzW2YjFqvcNSFstlns1x-ufkuu1W0ja6nkGtvDAzPk/edit#responses Результати анкетування ]]<br /> <br /> ==Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)==<br /> ===Апаратне забезпечення===<br /> У школі діє 48 кабінетів, серед яких 45 обладненні мультимедійної технікою. Навчальні кабінети обладнанні мультимедійною техникою, смарт дошками, комп'ютерами, або ноутбуками, периферійними пристроями. <br /> * В школі близько 320 комп’ютерів.<br /> <br /> * Є комп’ютерна мережа, Wi-Fi по всьому навчальному закладу, тобто дротова та бездротова мережа.<br /> <br /> * 3 серверів, які забезпечують інфраструктуру.<br /> <br /> * 3 кабінети для навчання інформатики та інформаційних технологій, і предметні кабінети, де є комп’ютери, це кабінети – фізики, математики, історії, англійської мови та французької з німецькою мовами.<br /> <br /> * В кожному класі є по 17 ноутбуків, які використовуються для навчання.<br /> <br /> * В кожному класі є: комп’ютери, інтерактивні дошки, екран, проектор; периферія: ксерокс, сканери, тобто все те, що потрібно для навчання; відеокамери, колонки, тобто все, що необхідно для спілкування.<br /> <br /> * 2 системних адміністратори, забезпечують все це обслуговування. Модернізувати все це можна нескінченно. Автоматизація у вигляді серверного забезпечення і створення внутрішнього середовища, ІТ-середовища з використанням нових технологій.<br /> <br /> * Є домен, в якому, в кожного вчителя і учня є свій акаунт, тобто логін і пароль. В кожного є своє середовище, авторизувавшись він отримує доступ до певних матеріалів: до деяких – повний доступ, до деяких тільки – на читання, до деяких – доступ заборонений.<br /> <br /> ===Програмне забезпечення===<br /> [[Файл:Програмне забезпечення.jpg|міні|ліворуч]] <br /> * Microsoft office<br /> <br /> * Windows<br /> <br /> Бібліотека школи оснащена сучасними засобами інформаційних технологій, ми маємо один комп’ютер, під’єднаний до мережі Інтернет,принтер,сканер, телевізор,DVD. Крім книжкових надбань бібліотека укомплектована електронними програмними засобами навчального призначення, власними електронними розробками вчителів та відеофільмами.<br /> <br /> ===Інформаційне забезпечення===<br /> Інформаційно-освітнє середовище школи, представлено сайтом школи, яка реалізує політику навчально-виховного процесу в ліцеї http://www.lyceum38.kiev.ua/<br /> <br /> ===Навчально - наукове забезпечення===<br /> Навчання інформатики починається з 2 класу і продовжується до кінця 11 класу. <br /> Учні ліцею № 38 ім В.М.Молчанова працюють за навчальною програмою для загальноосвітніх навчальних закладів 2-4 класів &quot;Сходинки до інформатики&quot;<br /> [[Файл:Сходинки зошити 2 клас.jpg|150px|міні|ліворуч]]<br /> &quot;В межах співпраці з Проектом «10 min School» учнів 10-11 класів забезпечено відео уроками за всіма основними предметами.<br /> З 20165 року школа активно впроваджує використання ІКТ в Міжнародному українсько-естонському проекті [http://miksike.net.ua/], більше 300 учнів школи змагаються з учнями інших навчальних закладів в усному рахунку. <br /> <br /> Ліцей № 38 ім.В.М.Молчанова взяв участь у II турі Всеукраїнської олімпіади з інформатики та інформаційних технологій.<br /> <br /> Щороку серед учнів загальноосвітніх закладів Шевченківського району м. Києва проходять олімпіади з веб-дизайну, комп’ютерної графіки та комп’ютерної анімації.<br /> <br /> Деякі роботи учнів, представлені на сайті ліцею № 38 ім.В.М.Молчанова http://www.lyceum38.kiev.ua/kafedry/matemat_informat/roboty-uchniv/<br /> <br /> МЕТОДИЧНІ РОЗРОБКИ ВЧИТЕЛІВ КАФЕДРИ Інформатики та математики http://www.lyceum38.kiev.ua/kafedry/matemat_informat/metodychni-rozrobky.php<br /> =Гугл - календар для керівника ліцею № 38 ім.В.М.Молчанова=<br /> Календар з &quot;Організаційної роботи в школі&quot; знаходиться ТУТ https://calendar.google.com/calendar/embed?src=oabutryk.pi15%40kubg.edu.ua&amp;ctz=Europe/Kiev<br /> <br /> =Семінар - тренінг &quot;Використання ІКТ для підвищення якості навчання=<br /> <br /> Освіта має орієнтуватись на діяльнісні, розвиваючі технології, які формують у учнів уміння вчитися, оперувати і управляти інформацією, швидко приймати рішення, пристосовуватись до потреб ринку праці (формувати основні життєві компетенції). Світовий процес переходу до інформаційного суспільства, а також економічні, політичні і соціальні зміни, що відбуваються в Україні, зумовлюють необхідність прискорення реформування системи освіти.<br /> <br /> Людство має нагальну потребу обробки інформації. Необхідність пошуку нових організаційних форм і методик навчання зумовлена тим, що виникла потреба в розробці методики, яка відповідає адаптації школи до комп’ютерної епохи. Школа має стати найважливішим фактором формування нових сучасних життєвих установок особистості. Це завдання під силу лише тим учителям, які здатні не тільки &quot;завантажувати&quot; пам’ять учнів, а й формувати їх компетентності. В умовах традиційних форм та методів навчання школярі, отримуючи інформацію пасивно, не вміють самостійно її здобувати, а також застосовувати те, що знають.<br /> <br /> Саме тому, мною було проведено семінар на тему &quot;Використання ІКТ для підвищення якості навчання&quot;<br /> <br /> Презентація мого семінару знаходиться ТУТ https://docs.google.com/presentation/d/17FTdiDyQM8hBHQxMB1SFhtiqZh2XdTtxZLMkLhn513w/edit<br /> <br /> =Методичні рекомендації=<br /> <br /> Сучасна освіта з кожним днем вимагає все більш активного використання інформаційних і комунікаційних технологій в управлінській, навчально-виховній, фінансовій діяльності школи. Основним критерієм ефективності використання нових інформаційних технологій в навчальному закладі є вже не наявність певної кількості комп’ютерів, а створення єдиного інформаційного освітнього простору. Ця необхідність виникла перед сучасною школою за таких умов як:<br /> <br /> <br /> * велике зростання інформаційних потоків;<br /> <br /> * неможливість прийняття оптимальних управлінських рішень в сучасній ситуації під час стандартизації електронної обробки даних;<br /> <br /> * робота школи на сучасному етапі вимагає оперативного аналізу ситуації для своєчасного коригування ситуації;<br /> <br /> * вимоги організацій до подання нормативних документів, у тому числі й в електронному вигляді.<br /> <br /> ==Рекомендації:==<br /> <br /> <br /> * Створити інформаційний простір загальноосвітнього навчального закладу ліцею № 38 ім.В.М.Молчанова, яке відповідає за успіх впровадження інформаційних технологій в освіту на всіх її рівнях<br /> <br /> * Дозволити на рівні ліцею № 38 ім В.М.Молчанова перевести управлінську, фінансову, навчально-виховну діяльність школи на комп’ютерні програми для стандартизації всієї інформації.<br /> <br /> * Якісно забезпечити фізичну складову інформаційного середовища. Так як, інформаційне середовище школи має такі складові: фізична, психологічна та інтелектуальна. Базою фізичної складової інформаційного середовища є кабінет інформатики, а також робочі місця адміністраторів, учителів. До інформаційного середовища відносяться також шкільний Інтернет, локальна мережа та технічні засоби мультимедія (телевізори, проектори, відео програвачі, фотоапарати тощо), програмне забезпечення навчально-виховного процесу.<br /> <br /> * Заохотити педагогічних працівників (адміністрацію, вчителів початкової школи, вихователів, вчителів-предметників, вчителів-сумісників тощо) працювати у сфері ІКТ, адже до наступних складових інформаційного середовища – психологічної та інтелектуальної – відноситься «людський фактор». Це воля та бажання самих учасників освітнього процесу до використання інформаційних та комунікаційних технологій в освітньому процесі.<br /> <br /> ==Загальні методичні рекомендації та положення з метою модернізації ІТ-інфраструктури ліцею № 38 ім.В.М.Молчанова:==<br /> <br /> * під час формування інформаційного освітнього середовища необхідно розв’язати проблему змісту освіти на сучасному етапі, співвідношення традиційних складових навчального процесу та нових інформаційно-комунікаційних технологій, нових взаємовідношень учня, учителя та освітнього середовища;<br /> <br /> * включити технологічні (апаратні та програмні), інформаційні та організаційні ресурси;<br /> <br /> * підвищити значимість ІКТ-компетентності педагогів під час модернізації та оптимізації ІТ-інфраструктури навчального закладу, які працюють в умовах широкого застосування засобів інформаційних і комунікаційних технологій в освітньому просторі школи.</div>

I.vorotnykova https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%97%D0%9E%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82._%E2%84%96_175_(%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD) 2017-02-26T18:58:59Z

<p>I.vorotnykova: 2</p> <hr /> <div>=1 Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ=<br /> <br /> [[Файл:Школа175.jpeg|300px|left]]<br /> Загальноосвітня школа I-III ступенів № 175 ім. Валерія Марченка Шевченківського району м. Києва є закладом освіти, що здійснює навчання за загальнообов’язковою програмою. Вже третій рік заклад функціонує в режимі реалізації програми дослідно-експериментальної діяльності регіонального рівня «Модель мережевої профілізації старшої школи в умовах інноваційного розвитку сучасної освіти». Також продовжується робота над науково-методичною темою «Вдосконалення навчально-виховного процесу, пошук шляхів підвищення ефективності та якості уроку, оволодіння інтерактивними педагогічними технологіями та їх упровадження в навчання та виховання, формування в учнів національної свідомості». <br /> В школі активно впроваджується використання ІКТ. Створюються умови для організації навчання та використання новітніх технологій. Для всіх вчителів активно проводяться майстер-класи та індивідуальні консультації вчителем інформатики.<br /> <br /> ==1.1 Загальноосвітня школа I-III ступенів № 175 ім. Валерія Марченка має три ступені освіти: ==<br /> * 1-4 класи - початкова школа (11 класів)<br /> * 5-9 класи - середня школа (12 класів)<br /> * 10-11 класи - старша школа (4 класи)<br /> <br /> Педагогічний колектив якнайкраще та найдоступніше старається застосовувати ІКТ на уроках, семінарах, секціях, гуртках, концертах, нарадах, батьківських зборах, проектах і т.д.<br /> <br /> '''В школі функціонують такі гуртки і секції для навчання і виховання:'''<br /> ''Гуртки:'' Домогосподарство та кулінарія, клуб французької мови, клуб фізики, юний екскурсовод, школа польської мови та культури, школа журналістики, клуб англійської мови.<br /> ''Секції:'' спортивний туризм, баскетбол, волейбол, спортивна аеробіка.<br /> <br /> ==1.2 Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)==<br /> '''Апаратне забезпечення:'''<br /> -3 комп’ютерні класи;<br /> -2 smart-дошки, 2 інтерактивні дошки;<br /> - 12 навісних плазм з USB-підключенням.<br /> <br /> ''Оснащення комп’ютерами''<br /> Для управління: директор (1), заступники навчально-виховної роботи (2), заступник з виховної роботи(1), секретар (1), кабінет психолога (1), бібліотека (1)<br /> Для навчання: 3 комп’ютерні класи (по 15шт.), початкова школа (11 шт.)<br /> <br /> Програмне забезпечення:<br /> <br /> *Microsoft office<br /> *Windows<br /> *Сходинки до інформатики<br /> <br /> Інформаційно-освітнє середовище школи представлено сайтом школи, який реалізує освітню політику школи [http://school175.org.ua/ Сайт школи]<br /> <br /> 1 вчитель інформатики підтримує ІТ інфраструктуру школи і забезпечує використання ІКТ в навчально-виховному процесі. Не дивлячись на те, що школа має гарну інфраструктуру, у 10-11 класах учні починають поглиблено вивчати інформатику. Взагалі діти починають вивчати інформатику з 1 класу. У наявності підручники та робочі зошити за новою програмою. Зошитами з інформатики діти користуються з 1 по 6 клас. Як початкова, так і старша та середня школи забезпеченні підручниками &quot;Інформатика&quot;. В початковій наявні зошити з друкованою основою. <br /> Кожен вчитель має змогу вести сторінку свого класу, додавати туди фото та відеоматеріали, цікаві статті та інформацію яка пов’язана з життям класу.<br /> Наприклад, [http://school175.org.ua/index.php/2014-01-17-22-10-17/zhyttia-klasiv/95-1-klas/1-b/328-proekt-1-b-klasu тут] ви можете подивитися звіт вчителя про роботу в 1 семестрі по проекту класу.<br /> <br /> =Семінар (тренінг) для вчителів (вихователів) з використання ІКТ в освіті або виступ на педраді щодо можливостей онлайн навчання.=<br /> <br /> У лютому 2017 року в школі №175 було проведено майстер-клас для вчителів &quot;Використання ІКТ в освіті&quot; студенткою-практиканткою Мартиненко Іриною та вчителем інформатики Хилько С.О. <br /> [[Файл:МК1.jpeg|300px|left]]<br /> [[Файл:МК2.jpeg|міні]]<br /> <br /> Під час майстер-класу Мартиненко І.В. та Хилько С.О. показали власні наробки та шляхи використання їх у навчанні (наприклад, сервіс створення хмаринок слів). Після цього кожен учасник майстер-класу отримав папку з інструкціями, і вже в комп'ютерному кабінеті самостійно зміг створити свої перші роботи. Під час виконання &quot;самостійної роботи&quot; стало зрозуміло, що вчителі зацікавилися можливостями електронного середовища і із задоволенням та натхненням вже самостійно стали відкривати для себе нові можливості цього середовища.<br /> <br /> =Результати=<br /> Серед вчителів ЗОШ №175 було проведено анкетування на тему «ІКТ-компетентність вчителя».<br /> <br /> [https://docs.google.com/a/kubg.edu.ua/forms/d/e/1FAIpQLSeBtjtxNpj1WkObVHGHsBhw3zBgwXEBTrPCyogo7UFpMJGClQ/viewform?c=0&amp;w=1 Анкета]<br /> <br /> [https://docs.google.com/a/kubg.edu.ua/forms/d/151iC1onEuKswI2p3Z5-TQnVu4W-_dl10pADNaF3hIrI/edit#responses Результати анкетування]<br /> = Методичні рекомендації=<br /> <br /> *проектування інформаційного освітнього середовища навчальної установи<br /> Інформаційне середовище має відповідати запитам сучасного суспільства, варто також звернути увагу на програмне наповнення класів, підвищення інформаційної кваліфікації вчителів теж лежить на плечах навчальної установи. Тому до проектування потрібно ставитись відповідально та раціонально,а саме :<br /> 1. Провести моніторинг навчального закладу за такими критеріями: завантаженість комп’ютерних аудиторій,готовність педагогічних кадрів у галузі інформаційних технологій, використання можливостей корпоративної мережі в навчальному процесу та управлінській діяльності.<br /> 2. Запровадити інформаційні технології<br /> 3. Підготувати педагогічні кадри<br /> 4. Проводити моніторинг роботи інформаційно-освітнього середовища<br /> 5. Швидко та якісно виправляти недоліки роботи інформаційно-освітнього середовища.<br /> <br /> *модернізація ІТ інфраструктури<br /> 1. Необхідно забезпечити школу більш якісними провайдерами - необхідна швидкість Інтернету 1Гбіт/с.<br /> 2. Необхідно докупити комп'ютери, так як кількість компютерів, яка є в школі на даний час недостатня.<br /> 3. Підвищити рівень ІКТ-компетентності вчителів сучасними курсами, тренінгами, семінарами по роботі не лише зі стандартними програмами, а й розширити їх можливості.<br /> <br /> *формування ІК- компетентності вчителів, вихователів освітньої установи<br /> <br /> =Фотозвіт=<br /> [[Файл:МК1.jpeg|left]]<br /> [[Файл:МК2.jpeg|right]]<br /> [[Файл:023.jpg|left]]<br /> [[Файл:025.jpg|right]]</div>

I.vorotnykova https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%97%D0%9E%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82._%E2%84%96_175_(%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD) 2017-02-26T18:52:24Z

<p>I.vorotnykova: 2</p> <hr /> <div>=1 Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ=<br /> <br /> [[Файл:Школа175.jpeg|300px|left]]<br /> Загальноосвітня школа I-III ступенів № 175 ім. Валерія Марченка Шевченківського району м. Києва є закладом освіти, що здійснює навчання за загальнообов’язковою програмою. Вже третій рік заклад функціонує в режимі реалізації програми дослідно-експериментальної діяльності регіонального рівня «Модель мережевої профілізації старшої школи в умовах інноваційного розвитку сучасної освіти». Також продовжується робота над науково-методичною темою «Вдосконалення навчально-виховного процесу, пошук шляхів підвищення ефективності та якості уроку, оволодіння інтерактивними педагогічними технологіями та їх упровадження в навчання та виховання, формування в учнів національної свідомості». <br /> В школі активно впроваджується використання ІКТ. Створюються умови для організації навчання та використання новітніх технологій. Для всіх вчителів активно проводяться майстер-класи та індивідуальні консультації вчителем інформатики.<br /> <br /> ==1.1 Загальноосвітня школа I-III ступенів № 175 ім. Валерія Марченка має три ступені освіти: ==<br /> * 1-4 класи - початкова школа (11 класів)<br /> * 5-9 класи - середня школа (12 класів)<br /> * 10-11 класи - старша школа (4 класи)<br /> <br /> Педагогічний колектив якнайкраще та найдоступніше старається застосовувати ІКТ на уроках, семінарах, секціях, гуртках, концертах, нарадах, батьківських зборах, проектах і т.д.<br /> <br /> '''В школі функціонують такі гуртки і секції для навчання і виховання:'''<br /> ''Гуртки:'' Домогосподарство та кулінарія, клуб французької мови, клуб фізики, юний екскурсовод, школа польської мови та культури, школа журналістики, клуб англійської мови.<br /> ''Секції:'' спортивний туризм, баскетбол, волейбол, спортивна аеробіка.<br /> <br /> ==1.2 Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)==<br /> '''Апаратне забезпечення:'''<br /> -3 комп’ютерні класи;<br /> -2 smart-дошки, 2 інтерактивні дошки;<br /> - 12 навісних плазм з USB-підключенням.<br /> <br /> ''Оснащення комп’ютерами''<br /> Для управління: директор (1), заступники навчально-виховної роботи (2), заступник з виховної роботи(1), секретар (1), кабінет психолога (1), бібліотека (1)<br /> Для навчання: 3 комп’ютерні класи (по 15шт.), початкова школа (11 шт.)<br /> <br /> Програмне забезпечення:<br /> <br /> *Microsoft office<br /> *Windows<br /> *Сходинки до інформатики<br /> <br /> Інформаційно-освітнє середовище школи представлено сайтом школи, який реалізує освітню політику школи [http://school175.org.ua/ Сайт школи]<br /> <br /> 1 вчитель інформатики підтримує ІТ інфраструктуру школи і забезпечує використання ІКТ в навчально-виховному процесі. Не дивлячись на те, що школа має гарну інфраструктуру, у 10-11 класах учні починають поглиблено вивчати інформатику. Взагалі діти починають вивчати інформатику з 1 класу. У наявності підручники та робочі зошити за новою програмою. Зошитами з інформатики діти користуються з 1 по 6 клас. Як початкова, так і старша та середня школи забезпеченні підручниками &quot;Інформатика&quot;. В початковій наявні зошити з друкованою основою. <br /> Кожен вчитель має змогу вести сторінку свого класу, додавати туди фото та відеоматеріали, цікаві статті та інформацію яка пов’язана з життям класу.<br /> Наприклад, [http://school175.org.ua/index.php/2014-01-17-22-10-17/zhyttia-klasiv/95-1-klas/1-b/328-proekt-1-b-klasu тут] ви можете подивитися звіт вчителя про роботу в 1 семестрі по проекту класу.<br /> <br /> =Семінар (тренінг) для вчителів (вихователів) з використання ІКТ в освіті або виступ на педраді щодо можливостей онлайн навчання.=<br /> <br /> У лютому 2017 року в школі №175 було проведено майстер-клас для вчителів &quot;Використання ІКТ в освіті&quot; студенткою-практиканткою Мартиненко Іриною та вчителем інформатики Хилько С.О. <br /> [[Файл:МК1.jpeg|300px|left]]<br /> [[Файл:МК2.jpeg|міні]]<br /> <br /> Під час майстер-класу Мартиненко І.В. та Хилько С.О. показали власні наробки та шляхи використання їх у навчанні (наприклад, сервіс створення хмаринок слів). Після цього кожен учасник майстер-класу отримав папку з інструкціями, і вже в комп'ютерному кабінеті самостійно зміг створити свої перші роботи. Під час виконання &quot;самостійної роботи&quot; стало зрозуміло, що вчителі зацікавилися можливостями електронного середовища і із задоволенням та натхненням вже самостійно стали відкривати для себе нові можливості цього середовища.<br /> <br /> =Результати=<br /> Серед вчителів ЗОШ №175 було проведено анкетування на тему «ІКТ-компетентність вчителя».<br /> <br /> [https://docs.google.com/a/kubg.edu.ua/forms/d/e/1FAIpQLSeBtjtxNpj1WkObVHGHsBhw3zBgwXEBTrPCyogo7UFpMJGClQ/viewform?c=0&amp;w=1 Анкета]<br /> <br /> [https://docs.google.com/a/kubg.edu.ua/forms/d/151iC1onEuKswI2p3Z5-TQnVu4W-_dl10pADNaF3hIrI/edit#responses Результати анкетування]<br /> = Методичні рекомендації=<br /> <br /> *проектування інформаційного освітнього середовища навчальної установи<br /> Інформаційне середовище має відповідати запитам сучасного суспільства, варто також звернути увагу на програмне наповнення класів, підвищення інформаційної кваліфікації вчителів теж лежить на плечах навчальної установи. Тому до проектування потрібно ставитись відповідально та раціонально,а саме :<br /> 1. Провести моніторинг навчального закладу за такими критеріями: завантаженість комп’ютерних аудиторій,готовність педагогічних кадрів у галузі інформаційних технологій, використання можливостей корпоративної мережі в навчальному процесу та управлінській діяльності.<br /> 2. Запровадити інформаційні технології<br /> 3. Підготувати педагогічні кадри<br /> 4. Проводити моніторинг роботи інформаційно-освітнього середовища<br /> 5. Швидко та якісно виправляти недоліки роботи інформаційно-освітнього середовища.<br /> <br /> *модернізація ІТ інфраструктури<br /> 1. Необхідно забезпечити школу більш якісними провайдерами - необхідна швидкість Інтернету 1Гбіт/с.<br /> 2. Необхідно докупити комп'ютери, так як кількість компютерів, яка є в школі на даний час недостатня.<br /> 3. Підвищити рівень ІКТ-компетентності вчителів сучасними курсами, тренінгами, семінарами по роботі не лише зі стандартними програмами, а й розширити їх можливості.<br /> <br /> *формування ІК- компетентності вчителів, вихователів освітньої установи<br /> <br /> =Фотозвіт=<br /> [[Файл:МК1.jpeg|міні]]<br /> [[Файл:МК2.jpeg|міні]]<br /> [[Файл:023.jpg|міні]]<br /> [[Файл:025.jpg|міні]]</div>

I.vorotnykova https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%97%D0%9E%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82._%E2%84%96_175_(%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD) 2017-02-26T18:50:54Z

<p>I.vorotnykova: 2</p> <hr /> <div>=1 Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ=<br /> <br /> [[Файл:Школа175.jpeg|300px|left]]<br /> Загальноосвітня школа I-III ступенів № 175 ім. Валерія Марченка Шевченківського району м. Києва є закладом освіти, що здійснює навчання за загальнообов’язковою програмою. Вже третій рік заклад функціонує в режимі реалізації програми дослідно-експериментальної діяльності регіонального рівня «Модель мережевої профілізації старшої школи в умовах інноваційного розвитку сучасної освіти». Також продовжується робота над науково-методичною темою «Вдосконалення навчально-виховного процесу, пошук шляхів підвищення ефективності та якості уроку, оволодіння інтерактивними педагогічними технологіями та їх упровадження в навчання та виховання, формування в учнів національної свідомості». <br /> В школі активно впроваджується використання ІКТ. Створюються умови для організації навчання та використання новітніх технологій. Для всіх вчителів активно проводяться майстер-класи та індивідуальні консультації вчителем інформатики.<br /> <br /> ==1.1 Загальноосвітня школа I-III ступенів № 175 ім. Валерія Марченка має три ступені освіти: ==<br /> * 1-4 класи - початкова школа (11 класів)<br /> * 5-9 класи - середня школа (12 класів)<br /> * 10-11 класи - старша школа (4 класи)<br /> <br /> Педагогічний колектив якнайкраще та найдоступніше старається застосовувати ІКТ на уроках, семінарах, секціях, гуртках, концертах, нарадах, батьківських зборах, проектах і т.д.<br /> <br /> '''В школі функціонують такі гуртки і секції для навчання і виховання:'''<br /> ''Гуртки:'' Домогосподарство та кулінарія, клуб французької мови, клуб фізики, юний екскурсовод, школа польської мови та культури, школа журналістики, клуб англійської мови.<br /> ''Секції:'' спортивний туризм, баскетбол, волейбол, спортивна аеробіка.<br /> <br /> ==1.2 Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)==<br /> '''Апаратне забезпечення:'''<br /> -3 комп’ютерні класи;<br /> -2 smart-дошки, 2 інтерактивні дошки;<br /> - 12 навісних плазм з USB-підключенням.<br /> <br /> ''Оснащення комп’ютерами''<br /> Для управління: директор (1), заступники навчально-виховної роботи (2), заступник з виховної роботи(1), секретар (1), кабінет психолога (1), бібліотека (1)<br /> Для навчання: 3 комп’ютерні класи (по 15шт.), початкова школа (11 шт.)<br /> <br /> Програмне забезпечення:<br /> <br /> *Microsoft office<br /> *Windows<br /> *Сходинки до інформатики<br /> <br /> Інформаційно-освітнє середовище школи представлено сайтом школи, який реалізує освітню політику школи [http://school175.org.ua/ Сайт школи]<br /> <br /> 1 вчитель інформатики підтримує ІТ інфраструктуру школи і забезпечує використання ІКТ в навчально-виховному процесі. Не дивлячись на те, що школа має гарну інфраструктуру, у 10-11 класах учні починають поглиблено вивчати інформатику. Взагалі діти починають вивчати інформатику з 1 класу. У наявності підручники та робочі зошити за новою програмою. Зошитами з інформатики діти користуються з 1 по 6 клас. Як початкова, так і старша та середня школи забезпеченні підручниками &quot;Інформатика&quot;. В початковій наявні зошити з друкованою основою. <br /> Кожен вчитель має змогу вести сторінку свого класу, додавати туди фото та відеоматеріали, цікаві статті та інформацію яка пов’язана з життям класу.<br /> Наприклад, [http://school175.org.ua/index.php/2014-01-17-22-10-17/zhyttia-klasiv/95-1-klas/1-b/328-proekt-1-b-klasu тут] ви можете подивитися звіт вчителя про роботу в 1 семестрі по проекту класу.<br /> <br /> =Семінар (тренінг) для вчителів (вихователів) з використання ІКТ в освіті або виступ на педраді щодо можливостей онлайн навчання.=<br /> <br /> У лютому 2017 року в школі №175 було проведено майстер-клас для вчителів &quot;Використання ІКТ в освіті&quot; студенткою-практиканткою Мартиненко Іриною та вчителем інформатики Хилько С.О. <br /> [[Файл:МК1.jpeg|безрамки]]<br /> [[Файл:МК2.jpeg|міні]]<br /> <br /> Під час майстер-класу Мартиненко І.В. та Хилько С.О. показали власні наробки та шляхи використання їх у навчанні (наприклад, сервіс створення хмаринок слів). Після цього кожен учасник майстер-класу отримав папку з інструкціями, і вже в комп'ютерному кабінеті самостійно зміг створити свої перші роботи. Під час виконання &quot;самостійної роботи&quot; стало зрозуміло, що вчителі зацікавилися можливостями електронного середовища і із задоволенням та натхненням вже самостійно стали відкривати для себе нові можливості цього середовища.<br /> <br /> =Результати=<br /> Серед вчителів ЗОШ №175 було проведено анкетування на тему «ІКТ-компетентність вчителя».<br /> <br /> [https://docs.google.com/a/kubg.edu.ua/forms/d/e/1FAIpQLSeBtjtxNpj1WkObVHGHsBhw3zBgwXEBTrPCyogo7UFpMJGClQ/viewform?c=0&amp;w=1 Анкета]<br /> <br /> [https://docs.google.com/a/kubg.edu.ua/forms/d/151iC1onEuKswI2p3Z5-TQnVu4W-_dl10pADNaF3hIrI/edit#responses Результати анкетування]<br /> = Методичні рекомендації=<br /> <br /> *проектування інформаційного освітнього середовища навчальної установи<br /> Інформаційне середовище має відповідати запитам сучасного суспільства, варто також звернути увагу на програмне наповнення класів, підвищення інформаційної кваліфікації вчителів теж лежить на плечах навчальної установи. Тому до проектування потрібно ставитись відповідально та раціонально,а саме :<br /> 1. Провести моніторинг навчального закладу за такими критеріями: завантаженість комп’ютерних аудиторій,готовність педагогічних кадрів у галузі інформаційних технологій, використання можливостей корпоративної мережі в навчальному процесу та управлінській діяльності.<br /> 2. Запровадити інформаційні технології<br /> 3. Підготувати педагогічні кадри<br /> 4. Проводити моніторинг роботи інформаційно-освітнього середовища<br /> 5. Швидко та якісно виправляти недоліки роботи інформаційно-освітнього середовища.<br /> <br /> *модернізація ІТ інфраструктури<br /> 1. Необхідно забезпечити школу більш якісними провайдерами - необхідна швидкість Інтернету 1Гбіт/с.<br /> 2. Необхідно докупити комп'ютери, так як кількість компютерів, яка є в школі на даний час недостатня.<br /> 3. Підвищити рівень ІКТ-компетентності вчителів сучасними курсами, тренінгами, семінарами по роботі не лише зі стандартними програмами, а й розширити їх можливості.<br /> <br /> *формування ІК- компетентності вчителів, вихователів освітньої установи<br /> <br /> =Фотозвіт=<br /> [[Файл:МК1.jpeg|міні]]<br /> [[Файл:МК2.jpeg|міні]]<br /> [[Файл:023.jpg|міні]]<br /> [[Файл:025.jpg|міні]]</div>

I.vorotnykova https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%9D%D0%92%D0%9A_%C2%AB%D0%A1%D0%97%D0%9E%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82._%E2%80%93_%D0%BB%D1%96%D1%86%D0%B5%D0%B9_%E2%84%96_293%C2%BB_(%D0%94%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD) 2017-02-26T18:42:27Z

<p>I.vorotnykova: /* Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ */</p> <hr /> <div>==Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ==<br /> &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;<br /> &lt;br /&gt;<br /> &lt;br /&gt;<br /> [[Файл:Школа НВК.jpg|900px|центр|НВК №293]]<br /> &lt;br /&gt;<br /> ''&lt;big&gt;'''Директор НВК№293 - Костіна Лариса Юріївна'''&lt;/big&gt;''<br /> [[Файл:Директор НВК№293.jpg|200px|thumb|centr|Директор]]<br /> &lt;br /&gt;Сайт НВК №293<br /> https://sites.google.com/a/kubg.edu.ua/nvkno293/&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;<br /> &lt;br /&gt;<br /> '''НВК №293 1 - 111 ступеня Деснянського району м. Києва - експериментальний заклад Всеукраїнського рівня,що працює за трьома експериментальними програмами:'''<br /> * &quot;Створення та реалізація інноваційної моделі навчально виховного об єднання&quot;дошкільний навчальний заклад - спеціалізована школа 1-11 ступенів- ліцей - коледж - вищий навчальний заклад&quot; під керфівництвом кандидата педагогічних наук,начальника відділу інноваційної діяльності та дослідно-експериментальної роботи Інституту інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України Кириленко С.В.<br /> Ця модель покликана забезпечити наступність у роботі дошкільної установи, НВК та ВУЗу в контексті неперервної освіти:<br /> &lt;br /&gt;<br /> * &quot;Впровадження мультипрофільного навчання в старших класах загальноосвітніх навчальних закладів м.Києва(науковий керівник- Якунін Я.О.,завідувач кафедри природничо-математичної освіти й технологій Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка,кандидат хімічних наук);<br /> &lt;br /&gt;<br /> * Науково - педагогічний проект &quot;Інтелект України&quot; автор Гавриш І.В.-доктор педагогічних наук,професор Харківського національного педагогічного університету ім. Г.Сковороди)&lt;br /&gt;<br /> [[Файл:Intelekt_ua.png|500px|thumb|]]<br /> &lt;br /&gt;<br /> НВК №293 І-ІІІ ступенів Деснянського району м.Києва - Школа,яка працює за програмою&quot;Інтелект України&quot;, яка містить три ступені освіти:<br /> *1- 4 класи - початкова школа<br /> *5 - 9 класи - основна школа<br /> *10 -11 класи - старша школа<br /> '''Педагогічний колектив''' - є одним із тих колективів,які спроможні сьогодні впровадити в практику навчання і виховання інноваційні технології,тим самим забезпечуючи інноваційний розвиток навчального закладу.<br /> У НВК№293 працює компетентна команда фахівців - творчих людей,які віддані справі навчання та виховання інтелектуальної еліти нації:<br /> &lt;br /&gt;<br /> * вчителів вищої категорії - 30<br /> * вчителів методистів - 9<br /> * старших учителів - 14<br /> * &quot;Відмінник освіти України&quot; - 7<br /> * 1 кандидат хімічних наук<br /> * 1 заслужений учитель України<br /> &lt;br /&gt;<br /> '''В Концепції НВК створено структурні підрозділи,діяльність яких спрямована на надання якісних освітніх послуг:'''<br /> *&quot;Школа дошколярика&quot;<br /> *&quot;Школа слов янських мов і культур&quot;<br /> *&quot;Школа спортивного розвитку&quot;<br /> *&quot;Мала мистецька академія&quot;<br /> *&quot;Школа життєвого самовизначення&quot;<br /> *&quot;Школа батьківствка&quot;<br /> &lt;br /&gt;<br /> '''''''''''Навчально-Виховний комплекс пропонує такі види гуртків для дозвілля:''[[Файл:Images.jpg|500px|обрамити|центр]]'''''''''<br /> *компютиризована бібліотека<br /> *вокальний гурток&quot;Яворина&quot;<br /> *майстерня естрадно-циркового мистецтва&quot;Комплімент&quot;<br /> *тематичні екскурсії<br /> *&quot;Паперова Магія&quot;<br /> *гурток з Шахів<br /> *Басейн<br /> [[Файл:Басейн.jpg|500px|обрамити|право]]<br /> '''''Для навчання:''''''<br /> *методика навчання &quot;Інтелект України&quot;<br /> *кваліфікований педагогічний колектив<br /> *затишні класи з ІКТ<br /> *два спортивні зали<br /> *два комп'ютерні класи<br /> *англійську мову з 1 класу<br /> *основи інформатики з 2 класу<br /> *німецьку мову та болгарську з 5 класу<br /> ''''''Навчання за напрямками:''''''<br /> *Природниче спрямування(старша школа)<br /> *Інтелект України (починаючи з Початкової школи)<br /> &lt;br /&gt;<br /> <br /> ==Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)==<br /> '''&lt;br /&gt;&lt;/big&gt;<br /> &lt;big&gt;'''Апаратне забезпечення:'''&lt;/big&gt;<br /> * 2 комп'ютерні класи<br /> * 4 інтерактивні дошки<br /> * 10 мультимедійних комплектів<br /> [[Файл:Images (1).jpg|700px|обрамити|центр|Кабінет інформатики]]<br /> &lt;big&gt;'''Забезпечення комп'ютерами:'''&lt;/big&gt;<br /> * Директор НВК (1)<br /> * Заступники директора з навчально-виховної роботи (2)<br /> * Секретар (1)<br /> * Бухгалтерія (2)<br /> * Початкова школа(10)<br /> * каб.інформатики №1 (18)<br /> * каб.інформатики №2 (16)<br /> * педагог організатор (1)<br /> * каб.фізики(1)<br /> * кабінет біології(2)<br /> &lt;br /&gt;<br /> &lt;big&gt;'''Програмне забезпечення:'''&lt;/big&gt;<br /> * Microsoft office<br /> * Windows<br /> [[Файл:Images (2).jpg|400px|безрамки|право|]]<br /> [[Файл:Prohramne zabezpechennya v multimedia.png|400px|безрамки|ліво|]]<br /> &lt;br /&gt;<br /> &lt;big&gt;'''Інформаційне забезпечення:'''&lt;/big&gt;<br /> * &lt;big&gt;Інформаційно-освітнє середовище НВК представлено сайтом закладу, який реалізує освітню політику навчального закладу.&lt;/big&gt;<br /> &lt;br /&gt;<br /> https://sites.google.com/a/kubg.edu.ua/nvkno293/&lt;br /&gt;<br /> * Вчитель інформатики Бойко Аліна Василівна та заступники Директора підтримують ІТ інфраструктуру школи і забезпечують використання ІКТ в навчально-виховному процесі учнів як молодшої так і середньої та старшої школи.<br /> Діти починають вивчати інформатику починаючи з 2 класу. НВК забезпечує дітей підручниками і робочими зошитами за новою програмою. Зошитами з інформатики діти користуються з 2 по 6 клас&lt;br /&gt;<br /> [[Файл:Без названия (4).jpg|400px|безрамки|право|Підручник ]]<br /> [[Файл:3722-informatika-3-kl-rob-zoshit-skhodinki-do-nform-do-pdr-kornnko-mm-ta-n-ukr-disk.jpg|300px|безрамки|ліво|робочий зошит]]<br /> &lt;br /&gt;<br /> &lt;big&gt;&lt;big&gt;'''Навчально-наукове забезпечення:'''&lt;/big&gt;&lt;/big&gt;<br /> * Microsoft office<br /> * Gimp<br /> * Gcompri<br /> [[Файл:8-638.jpg|400px|безрамки|право|]]<br /> &lt;br /&gt;<br /> ==Виступ на педраді щодо можливостей онлайн навчання==<br /> '''&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;<br /> [[Файл:Нарада3.jpg|500px|безрамки|центр|]]&lt;br /&gt;<br /> &lt;br /&gt;<br /> &lt;big&gt;&lt;big&gt;'''Виступ не семінарі'''&lt;/big&gt;&lt;/big&gt;<br /> &quot;Можливості електронного навчання в Початковій школі за допомогою Хмарних сервісів та створення мультимедіа наочностей до уроків&quot;<br /> &lt;br /&gt;<br /> [[Файл:HA2oWy29FyQ.jpg|500px|безрамки|центр|]]<br /> На семінарі вчителів за участю 1-А класу Початкової школи я розповіла про&quot; Можливості електронного навчання в Початковій школі за допомогою Хмарних сервісів та створення мультимедіа наочностей до уроків&quot;. В НВК №293 більшість педагогів в цьому році проходять атестацію, і їм була дуже цікава ця тема вони виявили бажання отримати глибші знання , як використовувати ІКТ у своїй роботі та як урізноманітнити урок і зацікавити дітей. На проведеному семінарі були використані Хмаринки слів та багато інших не менш цікавих хмарних сервісів такі як: PADLET та Lerningapps&lt;br /&gt;<br /> На даний час, НВК оснащений доволі на достатньому рівні,але адміністрація закладу намагається не пропускати тендерних закупівель обладнання для поновлення обладнання на всі класи старшої школи,тому що Початкова школа працює за програмою де класи вже є оснащеними. Відносно основної та старшої школи розвиток вмінь працювати з ІКТ буде сповільнений,але наші колеги завжди готові вдосконалювати свої навички та уміння у роботі з комп`ютером.&lt;br /&gt;<br /> ==Методичні рекомендації==<br /> <br /> '''&lt;big&gt;Проектування інформаційного освітнього середовища НВК №293<br /> &lt;/big&gt;'''<br /> '''&lt;big&gt;Використовуючи можливості, що має НВК зараз, то найдоцільніше було б створити:&lt;/big&gt;'''<br /> * Блог для вчителів Початкової школи - для викладення інформації між вчителями Початкової школи<br /> * Створення корпоративної пошти - була б можливість розсилати колегам листи про сповіщення подій чи можливість електронного навчання для дітей з обмеженими можливостями своєрідне тьюторство <br /> * Онлайн бібліотека - коли всі книги можна читати будь де<br /> * Провести моніторинг навчального закладу за такими критеріями: завантаженість комп’ютерних аудиторій,готовність педагогічних кадрів у галузі інформаційних технологій, використання можливостей корпоративної мережі в навчальному процесу та управлінській діяльності.<br /> * Підвищити рівень ІКТ-компетентності вчителів сучасними курсами, тренінгами, семінарами по роботі не лише зі стандартними програмами, а й розширити їх можливості.<br /> * Необхідно забезпечити школу більш якісними провайдерами - необхідна швидкість Інтернету 1Гбіт/с.&lt;br /&gt;&lt;&lt;br /&gt;<br /> '''&lt;big&gt;Модернізації ІТ інфраструктури'''<br /> &lt;/big&gt;<br /> * докупити комп'ютери, оскільки кількість компютерів, яка є в школі на даний час (близько 250) недостатня.<br /> * Підвищити рівень ІКТ-компетентності вчителів сучасними курсами, тренінгами, семінарами по роботі не лише зі стандартними програмами, а й розширити їх можливості.<br /> * забезпечити школу більш якісними провайдерами - необхідна швидкість Інтернету <br /> &lt;big&gt;'''Формування ІК- компетентності вчителів, вихователів освітньої установ'''&lt;/big&gt;&lt;br /&gt;<br /> * Мотивація вчителя та надання можливості використання сучасних технічних засобів в навчально - виховному процесі.<br /> * раціональне використання засобів ІКТ у процесі начання<br /> * для педагогічного персоналу у яких ікт компетентність не розвинена можна влаштовувати семінари та майстер класи де вони будуть поступово набувати знання в даній сфері.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Практика студентів/Роботи]]</div>

I.vorotnykova https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%9D%D0%92%D0%9A_%C2%AB%D0%A1%D0%97%D0%9E%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82._%E2%80%93_%D0%BB%D1%96%D1%86%D0%B5%D0%B9_%E2%84%96_293%C2%BB_(%D0%94%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD) 2017-02-26T18:37:26Z

<p>I.vorotnykova: 1</p> <hr /> <div>==Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ==<br /> &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;<br /> &lt;br /&gt;<br /> &lt;br /&gt;<br /> [[Файл:Школа НВК.jpg|900px|центр|НВК №293]]<br /> &lt;br /&gt;<br /> ''&lt;big&gt;'''Директор НВК№293 - Костіна Лариса Юріївна'''&lt;/big&gt;''<br /> [[Файл:Директор НВК№293.jpg|200px|thumb|centr|Директор]]<br /> &lt;br /&gt;Сайт НВК №293<br /> https://sites.google.com/a/kubg.edu.ua/nvkno293/&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;<br /> &lt;br /&gt;<br /> '''НВК №293 1 - 111 ступеня Деснянського району м. Києва - експериментальний заклад Всеукраїнського рівня,що працює за трьома експериментальними програмами:'''<br /> * &quot;Створення та реалізація інноваційної моделі навчально виховного об єднання&quot;дошкільний навчальний заклад - спеціалізована школа 1-11 ступенів- ліцей - коледж - вищий навчальний заклад&quot; під керфівництвом кандидата педагогічних наук,начальника відділу інноваційної діяльності та дослідно-експериментальної роботи Інституту інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України Кириленко С.В.<br /> Ця модель покликана забезпечити наступність у роботі дошкільної установи, НВК та ВУЗу в контексті неперервної освіти:<br /> &lt;br /&gt;<br /> * &quot;Впровадження мультипрофільного навчання в старших класах загальноосвітніх навчальних закладів м.Києва(науковий керівник- Якунін Я.О.,завідувач кафедри природничо-математичної освіти й технологій Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка,кандидат хімічних наук);<br /> &lt;br /&gt;<br /> * Науково - педагогічний проект &quot;Інтелект України&quot; автор Гавриш І.В.-доктор педагогічних наук,професор Харківського національного педагогічного університету ім. Г.Сковороди)&lt;br /&gt;<br /> [[Файл:Intelekt_ua.png|500px|thumb|]]<br /> &lt;br /&gt;<br /> НВК №293 І-ІІІ ступенів Деснянського району м.Києва - Школа,яка працює за програмою&quot;Інтелект України&quot;, яка містить три ступені освіти:<br /> *1- 4 класи - початкова школа<br /> *5 - 9 класи - основна школа<br /> *10 -11 класи - старша школа<br /> '''Педагогічний колектив''' - є одним із тих колективів,які спроможні сьогодні впровадити в практику навчання і виховання інноваційні технології,тим самим забезпечуючи інноваційний розвиток навчального закладу.<br /> [[Файл:Інтелект.jpg|500px|центр|]]<br /> &lt;br /&gt;<br /> &lt;br /&gt;<br /> У НВК№293 працює компетентна команда фахівців - творчих людей,які віддані справі навчання та виховання інтелектуальної еліти нації:<br /> &lt;br /&gt;<br /> * вчителів вищої категорії - 30<br /> * вчителів методистів - 9<br /> * старших учителів - 14<br /> * &quot;Відмінник освіти України&quot; - 7<br /> * 1 кандидат хімічних наук<br /> * 1 заслужений учитель України<br /> &lt;br /&gt;<br /> '''В Концепції НВК створено структурні підрозділи,діяльність яких спрямована на надання якісних освітніх послуг:'''<br /> &lt;br /&gt;<br /> &quot;Школа дошколярика&quot;<br /> &lt;br /&gt;<br /> &quot;Школа слов янських мов і культур&quot;<br /> &lt;br /&gt;<br /> &quot;Школа спортивного розвитку&quot;<br /> &lt;br /&gt;<br /> &quot;Мала мистецька академія&quot;<br /> &lt;br /&gt;<br /> &quot;Школа життєвого самовизначення&quot;<br /> &lt;br /&gt;<br /> &quot;Школа батьківствка&quot;<br /> &lt;br /&gt;<br /> '''''''''''Навчально-Виховний комплекс пропонує такі види гуртків для дозвілля:'''''''''''<br /> *компютиризована бібліотека<br /> *вокальний гурток&quot;Яворина&quot;<br /> *майстерня естрадно-циркового мистецтва&quot;Комплімент&quot;<br /> *тематичні екскурсії<br /> *&quot;Паперова Магія&quot;<br /> *гурток з Шахів<br /> *Басейн<br /> [[Файл:Images.jpg|500px|обрамити|центр]]]]<br /> [[Файл:Басейн.jpg|500px|обрамити|право]]]]<br /> '''''Для навчання:''''''<br /> *методика навчання &quot;Інтелект України&quot;<br /> *кваліфікований педагогічний колектив<br /> *затишні класи з ІКТ<br /> *два спортивні зали<br /> *два комп'ютерні класи<br /> *англійську мову з 1 класу<br /> *основи інформатики з 2 класу<br /> *німецьку мову та болгарську з 5 класу<br /> ''''''Навчання за напрямками:''''''<br /> &lt;br /&gt;<br /> Природниче спрямування(старша школа)<br /> &lt;br /&gt;<br /> Інтелект України (починаючи з Початкової школи)<br /> &lt;br /&gt;<br /> ==Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)==<br /> '''&lt;br /&gt;&lt;/big&gt;<br /> &lt;big&gt;'''Апаратне забезпечення:'''&lt;/big&gt;<br /> * 2 комп'ютерні класи<br /> * 4 інтерактивні дошки<br /> * 10 мультимедійних комплектів<br /> [[Файл:Images (1).jpg|700px|обрамити|центр|Кабінет інформатики]]<br /> &lt;big&gt;'''Забезпечення комп'ютерами:'''&lt;/big&gt;<br /> * Директор НВК (1)<br /> * Заступники директора з навчально-виховної роботи (2)<br /> * Секретар (1)<br /> * Бухгалтерія (2)<br /> * Початкова школа(10)<br /> * каб.інформатики №1 (18)<br /> * каб.інформатики №2 (16)<br /> * педагог організатор (1)<br /> * каб.фізики(1)<br /> * кабінет біології(2)<br /> &lt;br /&gt;<br /> &lt;big&gt;'''Програмне забезпечення:'''&lt;/big&gt;<br /> * Microsoft office<br /> * Windows<br /> [[Файл:Images (2).jpg|400px|безрамки|право|]]<br /> [[Файл:Prohramne zabezpechennya v multimedia.png|400px|безрамки|ліво|]]<br /> &lt;br /&gt;<br /> &lt;big&gt;'''Інформаційне забезпечення:'''&lt;/big&gt;<br /> * &lt;big&gt;Інформаційно-освітнє середовище НВК представлено сайтом закладу, який реалізує освітню політику навчального закладу.&lt;/big&gt;<br /> &lt;br /&gt;<br /> https://sites.google.com/a/kubg.edu.ua/nvkno293/&lt;br /&gt;<br /> * Вчитель інформатики Бойко Аліна Василівна та заступники Директора підтримують ІТ інфраструктуру школи і забезпечують використання ІКТ в навчально-виховному процесі учнів як молодшої так і середньої та старшої школи.<br /> Діти починають вивчати інформатику починаючи з 2 класу. НВК забезпечує дітей підручниками і робочими зошитами за новою програмою. Зошитами з інформатики діти користуються з 2 по 6 клас&lt;br /&gt;<br /> [[Файл:Без названия (4).jpg|400px|безрамки|право|Підручник ]]<br /> [[Файл:3722-informatika-3-kl-rob-zoshit-skhodinki-do-nform-do-pdr-kornnko-mm-ta-n-ukr-disk.jpg|300px|безрамки|ліво|робочий зошит]]<br /> &lt;br /&gt;<br /> &lt;big&gt;&lt;big&gt;'''Навчально-наукове забезпечення:'''&lt;/big&gt;&lt;/big&gt;<br /> * Microsoft office<br /> * Gimp<br /> * Gcompri<br /> [[Файл:8-638.jpg|400px|безрамки|право|]]<br /> &lt;br /&gt;<br /> ==Виступ на педраді щодо можливостей онлайн навчання==<br /> '''&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;<br /> [[Файл:Нарада3.jpg|500px|безрамки|центр|]]&lt;br /&gt;<br /> &lt;br /&gt;<br /> &lt;big&gt;&lt;big&gt;'''Виступ не семінарі'''&lt;/big&gt;&lt;/big&gt;<br /> &quot;Можливості електронного навчання в Початковій школі за допомогою Хмарних сервісів та створення мультимедіа наочностей до уроків&quot;<br /> &lt;br /&gt;<br /> [[Файл:HA2oWy29FyQ.jpg|500px|безрамки|центр|]]<br /> На семінарі вчителів за участю 1-А класу Початкової школи я розповіла про&quot; Можливості електронного навчання в Початковій школі за допомогою Хмарних сервісів та створення мультимедіа наочностей до уроків&quot;. В НВК №293 більшість педагогів в цьому році проходять атестацію, і їм була дуже цікава ця тема вони виявили бажання отримати глибші знання , як використовувати ІКТ у своїй роботі та як урізноманітнити урок і зацікавити дітей. На проведеному семінарі були використані Хмаринки слів та багато інших не менш цікавих хмарних сервісів такі як: PADLET та Lerningapps&lt;br /&gt;<br /> На даний час, НВК оснащений доволі на достатньому рівні,але адміністрація закладу намагається не пропускати тендерних закупівель обладнання для поновлення обладнання на всі класи старшої школи,тому що Початкова школа працює за програмою де класи вже є оснащеними. Відносно основної та старшої школи розвиток вмінь працювати з ІКТ буде сповільнений,але наші колеги завжди готові вдосконалювати свої навички та уміння у роботі з комп`ютером.&lt;br /&gt;<br /> ==Методичні рекомендації==<br /> <br /> '''&lt;big&gt;Проектування інформаційного освітнього середовища НВК №293<br /> &lt;/big&gt;'''<br /> '''&lt;big&gt;Використовуючи можливості, що має НВК зараз, то найдоцільніше було б створити:&lt;/big&gt;'''<br /> * Блог для вчителів Початкової школи - для викладення інформації між вчителями Початкової школи<br /> * Створення корпоративної пошти - була б можливість розсилати колегам листи про сповіщення подій чи можливість електронного навчання для дітей з обмеженими можливостями своєрідне тьюторство <br /> * Онлайн бібліотека - коли всі книги можна читати будь де<br /> * Провести моніторинг навчального закладу за такими критеріями: завантаженість комп’ютерних аудиторій,готовність педагогічних кадрів у галузі інформаційних технологій, використання можливостей корпоративної мережі в навчальному процесу та управлінській діяльності.<br /> * Підвищити рівень ІКТ-компетентності вчителів сучасними курсами, тренінгами, семінарами по роботі не лише зі стандартними програмами, а й розширити їх можливості.<br /> * Необхідно забезпечити школу більш якісними провайдерами - необхідна швидкість Інтернету 1Гбіт/с.&lt;br /&gt;&lt;&lt;br /&gt;<br /> '''&lt;big&gt;Модернізації ІТ інфраструктури'''<br /> &lt;/big&gt;<br /> * докупити комп'ютери, оскільки кількість компютерів, яка є в школі на даний час (близько 250) недостатня.<br /> * Підвищити рівень ІКТ-компетентності вчителів сучасними курсами, тренінгами, семінарами по роботі не лише зі стандартними програмами, а й розширити їх можливості.<br /> * забезпечити школу більш якісними провайдерами - необхідна швидкість Інтернету <br /> &lt;big&gt;'''Формування ІК- компетентності вчителів, вихователів освітньої установ'''&lt;/big&gt;&lt;br /&gt;<br /> * Мотивація вчителя та надання можливості використання сучасних технічних засобів в навчально - виховному процесі.<br /> * раціональне використання засобів ІКТ у процесі начання<br /> * для педагогічного персоналу у яких ікт компетентність не розвинена можна влаштовувати семінари та майстер класи де вони будуть поступово набувати знання в даній сфері.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Практика студентів/Роботи]]</div>

I.vorotnykova https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%9D%D0%92%D0%9A_%C2%AB%D0%A1%D0%97%D0%9E%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82._%E2%80%93_%D0%BB%D1%96%D1%86%D0%B5%D0%B9_%E2%84%96_293%C2%BB_(%D0%94%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD) 2017-02-26T18:34:26Z

<p>I.vorotnykova: 1</p> <hr /> <div>&lt;br /&gt;<br /> &lt;big&gt;'''Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ'''&lt;/big&gt;<br /> &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;<br /> &lt;br /&gt;<br /> &lt;br /&gt;<br /> [[Файл:Школа НВК.jpg|900px|центр|НВК №293]]<br /> &lt;br /&gt;<br /> ''&lt;big&gt;'''Директор НВК№293 - Костіна Лариса Юріївна'''&lt;/big&gt;''<br /> [[Файл:Директор НВК№293.jpg|200px|thumb|centr|Директор]]<br /> &lt;br /&gt;Сайт НВК №293<br /> https://sites.google.com/a/kubg.edu.ua/nvkno293/&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;<br /> &lt;br /&gt;<br /> '''НВК №293 1 - 111 ступеня Деснянського району м. Києва - експериментальний заклад Всеукраїнського рівня,що працює за трьома експериментальними програмами:'''<br /> * &quot;Створення та реалізація інноваційної моделі навчально виховного об єднання&quot;дошкільний навчальний заклад - спеціалізована школа 1-11 ступенів- ліцей - коледж - вищий навчальний заклад&quot; під керфівництвом кандидата педагогічних наук,начальника відділу інноваційної діяльності та дослідно-експериментальної роботи Інституту інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України Кириленко С.В.<br /> Ця модель покликана забезпечити наступність у роботі дошкільної установи, НВК та ВУЗу в контексті неперервної освіти:<br /> &lt;br /&gt;<br /> * &quot;Впровадження мультипрофільного навчання в старших класах загальноосвітніх навчальних закладів м.Києва(науковий керівник- Якунін Я.О.,завідувач кафедри природничо-математичної освіти й технологій Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка,кандидат хімічних наук);<br /> &lt;br /&gt;<br /> * Науково - педагогічний проект &quot;Інтелект України&quot; автор Гавриш І.В.-доктор педагогічних наук,професор Харківського національного педагогічного університету ім. Г.Сковороди)&lt;br /&gt;<br /> [[Файл:Intelekt_ua.png|500px|thumb|]]<br /> &lt;br /&gt;<br /> НВК №293 І-ІІІ ступенів Деснянського району м.Києва - Школа,яка працює за програмою&quot;Інтелект України&quot;, яка містить три ступені освіти:<br /> *1- 4 класи - початкова школа<br /> *5 - 9 класи - основна школа<br /> *10 -11 класи - старша школа<br /> '''Педагогічний колектив''' - є одним із тих колективів,які спроможні сьогодні впровадити в практику навчання і виховання інноваційні технології,тим самим забезпечуючи інноваційний розвиток навчального закладу.<br /> [[Файл:Інтелект.jpg|500px|центр|]]<br /> &lt;br /&gt;<br /> &lt;br /&gt;<br /> У НВК№293 працює компетентна команда фахівців - творчих людей,які віддані справі навчання та виховання інтелектуальної еліти нації:<br /> &lt;br /&gt;<br /> * вчителів вищої категорії - 30<br /> * вчителів методистів - 9<br /> * старших учителів - 14<br /> * &quot;Відмінник освіти України&quot; - 7<br /> * 1 кандидат хімічних наук<br /> * 1 заслужений учитель України<br /> &lt;br /&gt;<br /> '''В Концепції НВК створено структурні підрозділи,діяльність яких спрямована на надання якісних освітніх послуг:'''<br /> &lt;br /&gt;<br /> &quot;Школа дошколярика&quot;<br /> &lt;br /&gt;<br /> &quot;Школа слов янських мов і культур&quot;<br /> &lt;br /&gt;<br /> &quot;Школа спортивного розвитку&quot;<br /> &lt;br /&gt;<br /> &quot;Мала мистецька академія&quot;<br /> &lt;br /&gt;<br /> &quot;Школа життєвого самовизначення&quot;<br /> &lt;br /&gt;<br /> &quot;Школа батьківствка&quot;<br /> &lt;br /&gt;<br /> '''''''''''Навчально-Виховний комплекс пропонує такі види гуртків для дозвілля:'''''''''''<br /> *компютиризована бібліотека<br /> *вокальний гурток&quot;Яворина&quot;<br /> *майстерня естрадно-циркового мистецтва&quot;Комплімент&quot;<br /> *тематичні екскурсії<br /> *&quot;Паперова Магія&quot;<br /> *гурток з Шахів<br /> *Басейн<br /> [[Файл:Images.jpg|500px|обрамити|центр]]]]<br /> [[Файл:Басейн.jpg|500px|обрамити|право]]]]<br /> '''''Для навчання:''''''<br /> *методика навчання &quot;Інтелект України&quot;<br /> *кваліфікований педагогічний колектив<br /> *затишні класи з ІКТ<br /> *два спортивні зали<br /> *два комп'ютерні класи<br /> *англійську мову з 1 класу<br /> *основи інформатики з 2 класу<br /> *німецьку мову та болгарську з 5 класу<br /> ''''''Навчання за напрямками:''''''<br /> &lt;br /&gt;<br /> Природниче спрямування(старша школа)<br /> &lt;br /&gt;<br /> Інтелект України (починаючи з Початкової школи)<br /> &lt;br /&gt;<br /> &lt;big&gt;&lt;big&gt;'''Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)&lt;/big&gt;<br /> '''&lt;br /&gt;&lt;/big&gt;<br /> &lt;big&gt;'''Апаратне забезпечення:'''&lt;/big&gt;<br /> * 2 комп'ютерні класи<br /> * 4 інтерактивні дошки<br /> * 10 мультимедійних комплектів<br /> [[Файл:Images (1).jpg|700px|обрамити|центр|Кабінет інформатики]]<br /> &lt;big&gt;'''Забезпечення комп'ютерами:'''&lt;/big&gt;<br /> * Директор НВК (1)<br /> * Заступники директора з навчально-виховної роботи (2)<br /> * Секретар (1)<br /> * Бухгалтерія (2)<br /> * Початкова школа(10)<br /> * каб.інформатики №1 (18)<br /> * каб.інформатики №2 (16)<br /> * педагог організатор (1)<br /> * каб.фізики(1)<br /> * кабінет біології(2)<br /> &lt;br /&gt;<br /> &lt;big&gt;'''Програмне забезпечення:'''&lt;/big&gt;<br /> * Microsoft office<br /> * Windows<br /> [[Файл:Images (2).jpg|400px|безрамки|право|]]<br /> [[Файл:Prohramne zabezpechennya v multimedia.png|400px|безрамки|ліво|]]<br /> &lt;br /&gt;<br /> &lt;big&gt;'''Інформаційне забезпечення:'''&lt;/big&gt;<br /> * &lt;big&gt;Інформаційно-освітнє середовище НВК представлено сайтом закладу, який реалізує освітню політику навчального закладу.&lt;/big&gt;<br /> &lt;br /&gt;<br /> https://sites.google.com/a/kubg.edu.ua/nvkno293/&lt;br /&gt;<br /> * Вчитель інформатики Бойко Аліна Василівна та заступники Директора підтримують ІТ інфраструктуру школи і забезпечують використання ІКТ в навчально-виховному процесі учнів як молодшої так і середньої та старшої школи.<br /> Діти починають вивчати інформатику починаючи з 2 класу. НВК забезпечує дітей підручниками і робочими зошитами за новою програмою. Зошитами з інформатики діти користуються з 2 по 6 клас&lt;br /&gt;<br /> [[Файл:Без названия (4).jpg|400px|безрамки|право|Підручник ]]<br /> [[Файл:3722-informatika-3-kl-rob-zoshit-skhodinki-do-nform-do-pdr-kornnko-mm-ta-n-ukr-disk.jpg|300px|безрамки|ліво|робочий зошит]]<br /> &lt;br /&gt;<br /> &lt;big&gt;&lt;big&gt;'''Навчально-наукове забезпечення:'''&lt;/big&gt;&lt;/big&gt;<br /> * Microsoft office<br /> * Gimp<br /> * Gcompri<br /> [[Файл:8-638.jpg|400px|безрамки|право|]]<br /> &lt;br /&gt;<br /> '''&lt;big&gt;&lt;big&gt;'''Виступ на педраді щодо можливостей онлайн навчання&lt;/big&gt;.&lt;/big&gt;'''<br /> '''&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;<br /> [[Файл:Нарада3.jpg|500px|безрамки|центр|]]&lt;br /&gt;<br /> &lt;br /&gt;<br /> &lt;big&gt;&lt;big&gt;'''Виступ не семінарі'''&lt;/big&gt;&lt;/big&gt;<br /> &quot;Можливості електронного навчання в Початковій школі за допомогою Хмарних сервісів та створення мультимедіа наочностей до уроків&quot;<br /> &lt;br /&gt;<br /> [[Файл:HA2oWy29FyQ.jpg|500px|безрамки|центр|]]<br /> На семінарі вчителів за участю 1-А класу Початкової школи я розповіла про&quot; Можливості електронного навчання в Початковій школі за допомогою Хмарних сервісів та створення мультимедіа наочностей до уроків&quot;. В НВК №293 більшість педагогів в цьому році проходять атестацію, і їм була дуже цікава ця тема вони виявили бажання отримати глибші знання , як використовувати ІКТ у своїй роботі та як урізноманітнити урок і зацікавити дітей. На проведеному семінарі були використані Хмаринки слів та багато інших не менш цікавих хмарних сервісів такі як: PADLET та Lerningapps&lt;br /&gt;<br /> На даний час, НВК оснащений доволі на достатньому рівні,але адміністрація закладу намагається не пропускати тендерних закупівель обладнання для поновлення обладнання на всі класи старшої школи,тому що Початкова школа працює за програмою де класи вже є оснащеними. Відносно основної та старшої школи розвиток вмінь працювати з ІКТ буде сповільнений,але наші колеги завжди готові вдосконалювати свої навички та уміння у роботі з комп`ютером.&lt;br /&gt;<br /> '''&lt;big&gt;&lt;big&gt;'''Методичні рекомендації'''&lt;/big&gt;&lt;/big&gt;'''&lt;br /&gt;<br /> <br /> '''&lt;big&gt;Проектування інформаційного освітнього середовища НВК №293<br /> &lt;/big&gt;'''<br /> '''&lt;big&gt;Використовуючи можливості, що має НВК зараз, то найдоцільніше було б створити:&lt;/big&gt;'''<br /> * Блог для вчителів Початкової школи - для викладення інформації між вчителями Початкової школи<br /> * Створення корпоративної пошти - була б можливість розсилати колегам листи про сповіщення подій чи можливість електронного навчання для дітей з обмеженими можливостями своєрідне тьюторство <br /> * Онлайн бібліотека - коли всі книги можна читати будь де<br /> * Провести моніторинг навчального закладу за такими критеріями: завантаженість комп’ютерних аудиторій,готовність педагогічних кадрів у галузі інформаційних технологій, використання можливостей корпоративної мережі в навчальному процесу та управлінській діяльності.<br /> * Підвищити рівень ІКТ-компетентності вчителів сучасними курсами, тренінгами, семінарами по роботі не лише зі стандартними програмами, а й розширити їх можливості.<br /> * Необхідно забезпечити школу більш якісними провайдерами - необхідна швидкість Інтернету 1Гбіт/с.&lt;br /&gt;&lt;&lt;br /&gt;<br /> '''&lt;big&gt;Модернізації ІТ інфраструктури'''<br /> &lt;/big&gt;<br /> * докупити комп'ютери, оскільки кількість компютерів, яка є в школі на даний час (близько 250) недостатня.<br /> * Підвищити рівень ІКТ-компетентності вчителів сучасними курсами, тренінгами, семінарами по роботі не лише зі стандартними програмами, а й розширити їх можливості.<br /> * забезпечити школу більш якісними провайдерами - необхідна швидкість Інтернету <br /> &lt;big&gt;'''Формування ІК- компетентності вчителів, вихователів освітньої установ'''&lt;/big&gt;&lt;br /&gt;<br /> * Мотивація вчителя та надання можливості використання сучасних технічних засобів в навчально - виховному процесі.<br /> * раціональне використання засобів ІКТ у процесі начання<br /> * для педагогічного персоналу у яких ікт компетентність не розвинена можна влаштовувати семінари та майстер класи де вони будуть поступово набувати знання в даній сфері.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Практика студентів/Роботи]]</div>

I.vorotnykova https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A2%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%9E%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82._(%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%82%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D0%BB.,_%D1%81._%D0%A2%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2%D0%BA%D0%B0) 2017-02-25T06:20:34Z

<p>I.vorotnykova: 1</p> <hr /> <div>[[Файл:Анкета|міні]]<br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfqfcfZLrkQfue_d58e5RO0Da6d_mKmlMJQ1jfuHZ6J_GXmSw/viewform Анкета]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1TxBoLSgq3GtiqxGSb6zKjD66TXg1B6Uijw8LSNfCuYo/edit# Результати анкети]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Практика студентів/Роботи]]</div>

I.vorotnykova https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82._%E2%84%96_300_(%D0%94%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD) 2017-02-21T14:13:31Z

<p>I.vorotnykova: </p> <hr /> <div>{{Шаблон:Практика студентів/Меню}}<br /> == &lt;center&gt;Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ&lt;/center&gt;&lt;br /&gt; == <br /> [[Файл:Шк 300 обр.png|800x600px|обрамити|центр]]<br /> '''Школа І-ІІІ ступенів №300''' Деснянського району м.Києва - навчальний заклад з українською мовою навчання, який включає три ступені освіти:&lt;br /&gt;<br /> *1- 4 класи - початкова школа&lt;br /&gt;<br /> *5 - 9 класи - основна школа&lt;br /&gt;<br /> *10 -11 класи - старша школа&lt;br /&gt;<br /> '''Педагогічний колектив нашої школи''' - це професіонали високого рівня, які створюють сприятливі умови для всебічного розвитку дітей, надають широкі можливості для реалізації їх здібностей через навчання, виховання, науково-дослідницьку та творчу роботу.&lt;br /&gt;<br /> =====Школа пропонує=====<br /> '''Для дозвілля та відпочинку:&lt;br /&gt;<br /> *чудову бібліотеку&lt;br /&gt;<br /> *гуртки: хоровий, хореографічний&lt;br /&gt;<br /> *спортивні секції: міні-футбол, гімнастика, спортивні танці, баскетбол&lt;br /&gt;<br /> *екскурсії містами України&lt;br /&gt;<br /> *тематичні екскурсії&lt;br /&gt;<br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> '''Для навчання:'''&lt;br /&gt;<br /> * методи навчання&lt;br /&gt;<br /> *кваліфікованих вчителів&lt;br /&gt;<br /> *затишні класи&lt;br /&gt;<br /> *два спортивні зали&lt;br /&gt;<br /> *два комп'ютерні класи&lt;br /&gt;<br /> *англійську мову з 1 класу&lt;br /&gt;<br /> *основи інформатики з 2 класу&lt;br /&gt;<br /> *німецьку мову з 5 класу&lt;br /&gt;<br /> '''Навчання за напрямками:'''&lt;br /&gt;<br /> З десятого класу профільне навчання у інформаційно-технологічному та філологічному (українська мова) класах.&lt;br /&gt;<br /> На сьогоднішній день у школі навчається 845 учнів та відкрито 31 клас.&lt;br /&gt;<br /> &lt;br /&gt;<br /> З 27 серпня 2016 року школа I-III ступенів взяла участь у Всеукраїнському експерименті «Школа гуманної педагогіки».&lt;br /&gt;<br /> '''Тема експерименту:''' «Психолого-педагогічне забезпечення особистісно зорієнтованої освіти на засадах гуманної педагогіки в середньому загальноосвітньому навчальному закладі&quot;.&lt;br /&gt;<br /> '''Мета:''' експериментальна перевірка психолого-педагогічного забезпечення особистісно зорієнтованої освіти на засадах гуманної педагогіки в середньому загальноосвітньому навчальному закладі.&lt;br /&gt;<br /> 27 вересня 2016 року відбувся методичний семінар для класних керівників-тьюторів, які беруть участь у експерименті &quot;Школа гуманної педагогіки&quot;.&lt;br /&gt;<br /> 13 жовтня 2016 року - участь педагогів школи в навчальному семінарі «Психолого-педагогічне забезпечення особистісно-орієнтованої освіти <br /> на засадах гуманної педагогіки»&lt;br /&gt;<br /> Знайомство з гуманною педагогікою Ш.О.Амонашвілі з перших вуст протягом двох днів надихнуло виховну практику педагогів на нові зверешення, а атмосфера поваги та любові, креативність навчального процесу, життєрадісність і успішність дітей стануть невід’ємними складовими щоденної роботи.&lt;br /&gt;<br /> [[Файл:Cats.jpg|700px|center|]] <br /> [[Файл:Cats1.jpg|700px|center|]]&lt;br /&gt;<br /> <br /> ====Бесіда серед вчителів інформатики та директором школи ====<br /> *Досить цікавою та пізнавальною була бесіда з вчителями інформатики. Вони розповіли, що у Деснянському районі міста Києва з 2015 року у 6 навчальних закладах (ЗНЗ № 39, 207, 249, 250, 263, 313) впроваджується інноваційний освітній проект «Модель методичного Центру відкритої освіти з веб-дизайну та програмування» - профільна школа on-line. На сайті районного управління освіти створено сторінку з посиланнями на реєстрацію учнів в проекті і ресурси, створені вчителями , які впроваджують профільну школу on-line. Протягом підготовчих етапів навчальні заклади провели анкетування учнів і батьків та отримали аналітичні матеріали щодо виявлення потреби у відкритих освітніх ресурсах. Анкетування показало, що значна частина учнів цих навчальних закладів має вільний доступ до швидкісної мережі Інтернет і використовує програмне забезпечення для on-line спілкування.&lt;br /&gt;<br /> *Мають велике бажання здобути допрофільну та профільну освіту ІТ – напрямків 40% учнів (на думку батьків – 42% ). Пов’язують свою майбутню професійну діяльність з ІТ – технологіями – 38% учнів (на думку батьків – 43% - батьків).&lt;br /&gt;<br /> *Організовано співпрацю з громадськими організаціями, благодійними організаціями та фондами.&lt;br /&gt;<br /> * У 2016-2017 н.р. колектив школи продовжує працювати над проблемою &quot;Впровадження новітніх інформаційних технологій, як засіб активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів&quot;<br /> <br /> == &lt;center&gt;Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)&lt;/center&gt;&lt;br /&gt; == <br /> ====='''Апаратне забезпечення:'''=====<br /> *2 комп'ютерні класи&lt;br /&gt;<br /> *3 інтерактивні дошки&lt;br /&gt;<br /> *3 мультимедійні комплекти&lt;br /&gt;<br /> [[Файл:ІКТ4.jpg|700px|center|]] <br /> &lt;br /&gt;<br /> '''Оснащення комп'ютерами:'''&lt;br /&gt;<br /> *Директор (1)&lt;br /&gt;<br /> *Заступник директора з навчально-виховної роботи (1)&lt;br /&gt;<br /> *Секретар (1)&lt;br /&gt;<br /> *Бухгалтерія (2)&lt;br /&gt;<br /> *Початкова школа&lt;br /&gt;<br /> *каб.інформатики №1 (12)&lt;br /&gt;<br /> *каб.інформатики №2 (15)&lt;br /&gt;<br /> *педагог організатор (1)&lt;br /&gt;<br /> *каб.фізики(1)&lt;br /&gt;<br /> *кабінет біології(1)<br /> <br /> ====='''Програмне забезпечення:'''=====<br /> [[Файл:Office365.jpg|500x400px|безрамки|ліворуч]]&lt;br /&gt;<br /> &lt;br /&gt;<br /> &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;<br /> &lt;br /&gt;<br /> &lt;br /&gt;<br /> &lt;br /&gt;<br /> &lt;br /&gt;<br /> &lt;br /&gt;<br /> &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;<br /> *Microsoft office&lt;br /&gt;<br /> *Windows<br /> <br /> ====='''Інформаційне забезпечення:'''=====<br /> *Інформаційно-освітнє середовище школи представлено сайтом школи, який реалізує освітню політику школи.&lt;br /&gt;<br /> [http://www.school300.kiev.sch.in.ua/ Сайт школи I-III ступенів №300]&lt;br /&gt;<br /> *2 вчителя інформатики підтримує ІТ інфраструктуру школи і забезпечує використання ІКТ в навчально-виховному процесі.&lt;br /&gt;<br /> Не дивлячись на те, що школа має слабку інфраструктуру, у 10-11 класах учні починають поглиблено вивчати інформатику.&lt;br /&gt;<br /> Взагалі діти починають вивчати інформатику з 2 класу. У наявності підручники та робочі зошити за новою програмою. Зошитами з інформатики діти користуються з 2 по 6 клас.&lt;br /&gt;<br /> [[Файл:Image29у424.png|700px|безрамки|центр]]&lt;br /&gt;<br /> <br /> ====='''Навчально-наукове забезпечення:'''=====<br /> *Inkscape&lt;br /&gt;<br /> *Microsoft office&lt;br /&gt;<br /> *Gimp&lt;br /&gt;<br /> *Gcompris&lt;br /&gt;<br /> *З 2016 року школа впроваджує використання ІКТ в Міжнародному проекті [&quot;Міксіке в Україні&quot;], більше 300 учнів школи змагаються з учнями інших навчальних закладів в усному рахунку.&lt;br /&gt;<br /> * Учні школи активно приймають участь у Всеукраїнських районних учнівських олімпіадах з інформатики та займають призові місця.&lt;br /&gt;<br /> [[Файл:Апаратне забезпечення goggle 365.jpg|400x300px|безрамки]]<br /> <br /> == &lt;center&gt;Семінар (тренінг) для вчителів (вихователів) з використання ІКТ в освіті&lt;/center&gt;&lt;br /&gt; ==<br /> Провівши анкетування, я зрозуміла, що багатьом учителям було б цікаво дізнатися про ІКТ більше. 17 лютого 2017 року на базі школи I-III ступенів я провела семінар-практикум серед вчителів початкових класів на тему :&quot;Застосування комп'ютерних технологій на уроках в початкових класах&quot;. Учасники семінару відвідали урок на тему &quot;Головні члени речення&quot;. Після практичної частини відбулося обговорення відкритого уроку. Вчителі розглядали питання щодо методики та ефективності використання ІКТ, переглянули презентацію про особливості використання комп'ютерних технологій у початкових класах. Після проведеного уроку, я провела діагностику рівня методичної підготовки вчителів початкових класів, надавала певні консультації щодо створення і використання на уроках тестів Kahoot, Learning Apps, для спільної роботи, розміщення уроків, матеріалів програма padlet.&lt;br /&gt;<br /> Всі вчителі з захопленням пробували себе в створенні тестів Kahoot, Learning Apps. Ось саме так і проходили консультації серед вичтелів.&lt;br /&gt;<br /> [[Файл:DSC 9810аб.jpg|500px|центр]]&lt;br /&gt;<br /> [[Файл:DSC_9801а.jpg|500px|центр]]&lt;br /&gt;<br /> [[Файл:DSC 9805.JPG|500px|безрамки|центр]]<br /> Висновки:<br /> *Існуючий рівень використання ІКТ на уроці потребує оптимізації як з боку удосконалення існуючих форм і методів роботи, так і пошуку принципово нових підходів до місця цифрових технологій на уроці.<br /> *Необхідні моніторингові дослідження впливу технічних засобів навчання на учнів і створення деталізованих санітарних норм їх використання на уроці, в залежності від типу обладнання.<br /> *Час використання ІКТ на уроці повинен лімітуватися необхідністю роботи з обладнанням, а не бажанням вчителя урізноманітнити матеріал уроку.<br /> *Характер дидактичних ІКТ-метеріалів на уроці потрібно змінювати: від ілюстративності до завдань прикладного значення. При цьому вони повинні бути різноманітними і орієнтованими саме на роботу в класі.<br /> *Підвищення рівня ІКТ-компетентності – одне з пріоритетних завдань у плані росту професійної майстерності вчителя на курсах підвищення кваліфікації і його самоосвіти.<br /> *При розробці навчальних матеріалів більше орієнтуватись на програмне забезпечення, що вільно поширюється.<br /> *Навчальні матеріали повинні надавати дитині можливість розв’язувати завдання зручним і природним для неї засобом<br /> <br /> == '''Результати практики''' ==<br /> ==== Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі ====<br /> *ІК- компетентності вчителів, вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.&lt;br /&gt;<br /> Анкета «ІКТ-компетентність вчителя»&lt;br /&gt;<br /> Серед вчителів школи №300 було проведено анкетування на тему «ІКТ-компетентність вчителя». Результати опитування та аналізу Ви можете простежити в наступних діаграмах. Переглянути анкету Ви можете за поданим посиланням:[https://docs.google.com/forms/d/1n-JOyLxTZ-W9zVSwTxRLlW7yZ4-9-4rlduwqaX4N4LQ/edit?usp=sharing Анкета]&lt;br /&gt;<br /> <br /> Результати анкетування: [https://docs.google.com/a/kubg.edu.ua/forms/d/1n-JOyLxTZ-W9zVSwTxRLlW7yZ4-9-4rlduwqaX4N4LQ/edit#responses Результати анкетування]&lt;br /&gt;<br /> ==== Сайт школи I-III ступенів №300 ====<br /> Кожен класний керівник школи I-III ступенів №300 міста Києва має змогу вести особисту сторінку свого класу. &lt;br /&gt;<br /> Переглянути сторінку новин класів Ви можете за даним посиланням:&lt;br /&gt;<br /> [http://www.school300.kiev.sch.in.ua/novini_klasiv/2-g_klasr/ Класний керівник 2-Г класу]&lt;br /&gt;<br /> [http://www.school300.kiev.sch.in.ua/novini_klasiv/3-b_klas/ Класний керівник 4-Б класу]&lt;br /&gt;<br /> [http://www.school300.kiev.sch.in.ua/novini_klasiv/8-b_klas/ Класний керівник 9-Б класу]&lt;br /&gt;<br /> <br /> ==== Індивідуальне завдання ====<br /> [[Файл:PC.png|400px|міні|ліворуч]]&lt;br /&gt;<br /> <br /> У школі з 06 по 10 лютого 2017 року проходив Тиждень інформатики «У країні інформаційних технологій» для учнів 2 – 11 класів.&lt;br /&gt;<br /> Відповідальні за проведення предметного тижня були вчителі інформатики та вчитель початкових класів: &lt;br /&gt;<br /> - Двораковська Катерина Віталіївна;&lt;br /&gt;<br /> - Фіщук Юлія Олександрівна;&lt;br /&gt;<br /> - Шкляренко Антоніна Дмитрівна&lt;br /&gt;<br /> Заходи були спрямовані на розвиток творчої фантазії; логічного мислення; вміння орієнтуватися в інформаційному просторі; формування обов'язковості, відповідальності, креативності.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;<br /> '''Мета проведення тижня:<br /> *використовуючи прийом «Зараження», організувати роботу на азарті та створити позитивний мікроклімат в класі;&lt;br /&gt;<br /> *виховувати прагнення до оволодіння знаннями і навичками роботи на ПК; &lt;br /&gt;<br /> *заохочувати дітей до роботи в групах (командах); &lt;br /&gt;<br /> *розвивати творчі здібності учнів, зацікавленість до вивчення інформатики; &lt;br /&gt;<br /> *виховувати вміння працювати в команді, почуття відповідальності за колектив;&lt;br /&gt;<br /> *закріпити і впорядкувати, набутий на протязі навчання, досвід з основ інформатики і обчислювальної техніки;&lt;br /&gt;<br /> *виховувати в дітей самодисципліну, самоконтроль;&lt;br /&gt;<br /> *розвивати довготривалу пам’ять учнів, самостійність суджень, комунікативність, уважність, витримку.&lt;br /&gt;<br /> '''Щоденник предметного тижня &lt;br /&gt;<br /> 06.02.2017 р.&lt;br /&gt;<br /> '''1. Екскурсія в кабінет інформатики «Країна інформатики» для учнів 1-х класів''', під час якої учні мали змогу ознайомитися з оформленням кабінету інформатики, переглянули презентацію про сучасні комп'ютерні пристрої, спробували малювати на мультимедійній дошці.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;<br /> [[Файл:Кабінет інформатики.png|400px|безрамки]]<br /> [[Файл:Країна інформатики копия.jpg|400px|безрамки]]&lt;br /&gt;<br /> &lt;br /&gt;<br /> '''2. Вікторина «Знавець інформатики» для учнів 3-Б класу, метою якої''' стало формування інтересу учнів початкової школи до вивчення інформатики та елементів інформаційної культури; стимулювання учнів і вчителів до застосування новітніх комп'ютерних технологій.&lt;br /&gt;<br /> [[Файл:3-б клас.png|600x400px|безрамки|центр]]&lt;br /&gt;<br /> 09.02.2016 р.&lt;br /&gt;<br /> '''1. Інтелектуальна гра «Наш друг і помічник комп’ютер» для учнів 4-х класів, метою якої''' стало підвищення рівня знань учнів з інформатики; розвиток творчі й інтелектуальних здібностей дітей, інтерес до вивчення інформатики, самостійність та наполегливість.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;<br /> [[Файл:Наш друг і помічник комп’ютер.png|300px|безрамки]]<br /> [[Файл:Інтелектуальна гра.png|300px|безрамки]] <br /> [[Файл:Гра 4-х класів.png|300px|безрамки]]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;<br /> [[Файл:Гра 4-хкласів.png|300px|безрамки]]<br /> [[Файл:4 клас .png|300px|безрамки]]<br /> [[Файл:4-А клас.png|300px|безрамки]]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;<br /> '''2. Конкурси «Емблема школи».''' Протягом тижня проходив конкурс на комп’ютерну розробку емблеми школи. Серед усіх робіт, найяскравішою стала робота Ахмєдова Артема, учня 8-А класу.&lt;br /&gt;<br /> '''Робота Ахмедова Артема 8-А клас'''&lt;br /&gt;<br /> [[Файл:Емблема школи.png|600x400px|безрамки|центр|Емблема школи №300]]<br /> 10.02.2017 р. &lt;br /&gt;<br /> '''Виставка макетів комп’ютерних пристроїв «Творчий технік».''' Протягом навчального дня проходила виставка макетів комп’ютерних пристроїв. У виставці прийняли участь школярі з 2-го по 11-й клас. Було представлено багато цікавих робіт, особливо від учнів початкової школи (2-А, 2-Г, 3-А, 4-Б класи).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;<br /> [[Файл:Макети.jpg|500x300px|безрамки|безрамки]]<br /> [[Файл:Творчий технік.jpg|500x300px|безрамки]]<br /> [[Файл:Макет учня 2-Г класу.jpg|500x300px|безрамки]]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;<br /> Тиждень інформатики пройшов яскраво та насичено, діти отримали задоволення від цікавих вікторин, конкурсів та інтелектуальних ігор, пов’язаних з інформатикою. Всі переможці відзначені дипломами та грамотами найкращих знавців світу інформаційних технологій.&lt;br /&gt;<br /> <br /> ==Методичні рекомендації==<br /> Сучасна освіта з кожним днем вимагає все більш активного використання інформаційних і комунікаційних технологій в управлінській, навчально-виховній, фінансовій діяльності школи. Основним критерієм ефективності використання нових інформаційних технологій в навчальному закладі є вже не наявність певної кількості комп’ютерів, а створення єдиного інформаційного освітнього простору. Ця необхідність виникла перед сучасною школою за таких умов як:&lt;br /&gt;<br /> *велике зростання інформаційних потоків;&lt;br /&gt;<br /> *неможливість прийняття оптимальних управлінських рішень в сучасній ситуації під час стандартизації електронної обробки даних;&lt;br /&gt;<br /> *робота школи на сучасному етапі вимагає оперативного аналізу ситуації для своєчасного коригування ситуації;&lt;br /&gt;<br /> *вимоги вищестоящих організацій до подання нормативних документів, у тому числі й в електронному вигляді.&lt;br /&gt;<br /> * проектування інформаційного освітнього середовища навчальної установи<br /> *проектування інформаційного освітнього середовища навчальної установи<br /> Потрібно звернути увагу на програмне наповнення класів, підвищення інформаційної кваліфікації вчителів навчального закладу. ТБуло б дуже чудово :<br /> #Провести моніторинг навчального закладу за такими критеріями: завантаженість комп’ютерних аудиторій, готовність педагогічних кадрів у галузі інформаційних технологій, використання можливостей корпоративної мережі в навчальному процесу та управлінській діяльності.&lt;br /&gt;<br /> #Запровадити інформаційні технології.&lt;br /&gt;<br /> #Підготувати педагогічні кадри.&lt;br /&gt;<br /> #Проводити моніторинг роботи інформаційно-освітнього середовища.&lt;br /&gt;<br /> #Швидко та якісно виправляти недоліки роботи інформаційно-освітнього середовища.&lt;br /&gt;<br /> * модернізація ІТ інфраструктури<br /> #Необхідно забезпечити школу більш якісними провайдерами - необхідна швидкість Інтернету 1Гбіт/с. <br /> #Необхідно докупити комп'ютери, так як кількість комп'ютерів, яка є в школі на даний час недостатня на таку велику кількість учнів в школі.<br /> #Підвищити рівень ІКТ-компетентності вчителів сучасними курсами, тренінгами, семінарами по роботі не лише зі стандартними програмами, а й розширити їх можливості. <br /> * формування ІК- компетентності вчителів, вихователів освітньої установи&lt;br /&gt;<br /> [[Файл:Викор інтер техн.png|600x400px|безрамки|центр]]&lt;br /&gt;<br /> Кожен вчитель повинен мати план індивідуальної самоосвітньої роботи:&lt;br /&gt;<br /> [[Файл:План індивідуальної самоосвітньої роботи.jpg|600x400px|безрамки|центр]]<br /> <br /> == Фотозвіт ==<br /> Вчителі школи активно використовують інтерактивні методи навчання, як в початковій школі, так і в старшій школі.<br /> [[Файл:DSC 9848ааааа.jpg|400px|безрамки|центр]]&lt;br /&gt;[[Файл:Козир С. О..jpg|400px|безрамки|центр]]&lt;br /&gt;<br /> [[Файл:Андреєва Д..jpg|400px|безрамки|центр]]<br /> {| style=&quot;width:100%; margin-top:2em; vertical-align:top; border-top:5px #66CDAA solid; border-bottom:5px #66CDAA solid; text-align:center&quot; <br /> |- valign=&quot;top&quot;<br /> <br /> [[Категорія:Практика студентів/Роботи]]</div>

I.vorotnykova https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82._%E2%84%96_263_%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%96_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%86%D1%8F_(%D0%94%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD) 2017-02-21T14:12:44Z

<p>I.vorotnykova: </p> <hr /> <div>Гусакова Наталія Ігорівна<br /> <br /> __TOC__ <br /> =Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу= <br /> [[Файл:11.jpg|500px|center|Загальний вигляд]]<br /> Школа І-ІІІ ступенів № 263 імені Євгена Коновальця створена відповідно до рішення виконавчого комітету Київської міської ради народних депутатів від 18.05.87р. за № 520 та знаходиться в комунальній власності. Школа є юридичною особою, має самостійний баланс, печатку, штамп, ідентифікаційний номер. Засновником школи є управління освіти Деснянської районної у місті Києві державної адміністрації. У школі визначена українська мова навчання згідно з рішенням “Про зміни в мережі установ народної освіти на 1987/88 н.р.” від 18.05.87р. № 520. У школі поглиблено вивчається англійська мова; профілі навчання – інформаційно-технологічний та філологічний (іноземна філологія).Відповідно до рішення Київської міської ради від 08.07.2010 року № 983/4421 «Про присвоєння закладам освіти міста Києва імен видатних українських діячів» школі було присвоєно ім’я видатного українського полковника Євгена Коновальця.<br /> &lt;br&gt; У школі навчається 747 учнів в 27 класах: в школі І-го ступеня – 340 учнів, в школі ІІ-го ступеня – 350 учнів, в школі ІІІ ступеня – 57 учнів. Працює 7 груп продовженого дня. Контингент школярів складається з жителів усього масиву Троєщина, а не тільки мікрорайону.<br /> Педагогічний колектив школи – це 76 працівники. Серед них вищу категорію мають – 31 учитель, І категорія – 12 , ІІ категорія – 13 вчителів, спеціалістів – 5, Звання: “Старший учитель” мають 17 чоловік, “Учитель-методист” – 5 педагогічних працівників. В школі працюють 2 “Відмінники освіти України”, 6 учителів нагороджені Грамотами МОН України, 20 – Грамотами ГУОН, 36 – Грамотами РУО.<br /> &lt;br&gt; В школі працює 2 комп’ютерні кабінети, в яких функціонують сучасні комп'ютери; інтерактивними дошками для використання в навчально – виховному процесі оснащені 3 кабінети: кабінет інформатики, географії та фізики. На базі цих кабінетів проводяться шкільні педради та конференції, районні та міські заходи.<br /> &lt;br&gt; У школі №263 впроваджується модель відкритої освіти з програмування та WEB-дизайну в середній школі. Курси, які можуть відвідувати учні: програмування, веб-програмування, графіка.<br /> [[Файл:DSC 0078.jpg|200px|left|Загальний вигляд]]<br /> &lt;br&gt; Ми поспілкувались з керівником навчального закладу та його заступниками щодо освітньої політики з питань впровадження ІКТ у школі і дізналися, що у Деснянському районі столиці з січня 2015 року у 6 навчальних закладах (ЗНЗ № 39, 207, 249, 250, 263, 313) впроваджується інноваційний освітній проект «Модель методичного Центру відкритої освіти з веб-дизайну та програмування» - профільна школа on-line. На сайті районного управління освіти створено сторінку з посиланнями на реєстрацію учнів в проекті і ресурси, створені вчителями , які впроваджують профільну школу on-line. Учителі інформатики школи 263, у якій реалізується інноваційний проект вже підготували матеріали уроків з html - програмування, комп’ютерної графіки та алгоритмізації у вигляді відео уроків та електронних конспектів та розташували їх на спільному ресурсі.<br /> &lt;br&gt; Також ми дізналися, що в школі впроваджений експеримент «Школа повного дня». З 2012 року школа почала роботу над реалізацією експериментального проекту «Школа повного дня» (наказ ГУОН від 03.09.2012 р. № 211 «Про організацію дослідно-експериментальної роботи в дошкільних та загальноосвітніх навчальних закладах).<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Проведення анкетування вчителів, яке визначає їх ІК-компетентність==<br /> Для вчителів школи № 263 імені Євгена Коновальця було створено анкети на тему «ІКТ-компетентність вчителя».<br /> <br /> *[https://docs.google.com/a/kubg.edu.ua/forms/d/1I6Ocasumx2_iQIf2IiTsZIClEJlCwL9vQHNR4L6cBQE/viewform Анкета ІК- компетентності вчителів закладу]<br /> <br /> *[https://docs.google.com/a/kubg.edu.ua/forms/d/1I6Ocasumx2_iQIf2IiTsZIClEJlCwL9vQHNR4L6cBQE/viewanalytics Аналіз результатів анкетування]<br /> <br /> <br /> ==Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)==<br /> <br /> <br /> <br /> '''Апаратне забезпечення''':<br /> <br /> [[Файл:Image091.jpg|240px|right|Загальний вигляд]]<br /> <br /> *В школі 61 комп’ютер (2 комп’ютерні кабінети (27 комп’ютерів), 7 комп’ютерів для адміністрації, 3 комп’ютери в бухгалтерії, 1 комп’ютер в бібліотеці, в кожному класі у вчителя є персональний комп’ютер або ноутбук)<br /> *3 інтерактивні дошки (в кабінеті фізики,географії,інформатики)<br /> *В школі є лекційний мобільний комплекс, де проводяться конференції, семінари, лекції<br /> *Всі комп’ютери підключені до інтернету, в школі працює Wi-Fi. У цьому році в школі з’явилася нова техніка (нові білі комп’ютери у кабінеті інформатики)<br /> <br /> <br /> <br /> '''Програмне забезпечення''': <br /> * Microsoft office<br /> * Windows<br /> <br /> [[Файл:UAQCbVO3EGU.jpg|240px|right|Загальний вигляд]]<br /> <br /> <br /> '''Інформаційне забезпечення''':<br /> * Інформаційно-освітнє середовище школи представлено сторінкою школи в соціальній мережі Facebook та офіційний сайтом школи<br /> <br /> [[Файл:U_Ug67fST-o.jpg|240px|right|Загальний вигляд]]<br /> <br /> <br /> '''Навчально-наукове забезпечення''':<br /> * Inkscape<br /> * Microsoft office<br /> * Gimp<br /> * Gcompris<br /> * Scratch<br /> * Rapid Typing<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Сайт школи № 263 імені Євгена Коновальця=<br /> <br /> <br /> <br /> =Семінар для вчителів з використання ІКТ в освіті=<br /> <br /> =Методичні рекомендації до проектування інформаційного освітнього середовища школи,модернізації ІТ інфраструктури, формування ІК-компетентності вчителів школи=<br /> <br /> =Фотозвіт проходження практики=<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Практика студентів/Роботи]]</div>

I.vorotnykova https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A2%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%9E%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82._(%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%82%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D0%BB.,_%D1%81._%D0%A2%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2%D0%BA%D0%B0) 2017-02-21T14:12:02Z

<p>I.vorotnykova: </p> <hr /> <div>[[Файл:Анкета|міні]]<br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfqfcfZLrkQfue_d58e5RO0Da6d_mKmlMJQ1jfuHZ6J_GXmSw/viewform Анкета]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Практика студентів/Роботи]]</div>

I.vorotnykova https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A1%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82._%E2%84%96_189_(%D0%94%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD) 2017-02-21T14:11:08Z

<p>I.vorotnykova: 2</p> <hr /> <div>==Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ==<br /> <br /> Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів № 189 з поглибленим вивченням англійської та німецької мов Деснянського району міста Києва є закладом освіти, що здійснює навчання за загальнообов'язковою та спеціалізованою програмою.<br /> [[Файл:Shkola2.jpg|700px|центр]]<br /> В школі відбувається активне впровадження ІКТ в освітньому процесі. Створюються умови для організації навчання та використання новітніх технологій. <br /> <br /> Анкетування вчителів [https://docs.google.com/a/kubg.edu.ua/forms/d/e/1FAIpQLSds-DW_QVTPqkWCygF6Z63Lk4RbBrUGY_Z5if4ofJDIIvwRtw/viewform Анкета ]<br /> <br /> <br /> ===Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу===<br /> <br /> ''Апаратне забезпечення: <br /> ''<br /> <br /> *2 комп'ютерні класи <br /> <br /> *2 інтерактивні дошки <br /> <br /> *2 мультимедійні комплекти <br /> <br /> *5 телевізорів <br /> <br /> <br /> ''Оснащення комп'ютерами:''<br /> ''для управління:''<br /> *Директор (1)<br /> *Заступник директора з навчально-виховної роботи (1)<br /> *Секретар (1)<br /> *Бухгалтерія (2)<br /> '''Для навчання:'''<br /> *Початкова школа(3)<br /> *Каб.інформатики №1 (12)<br /> *Каб.інформатики №2 (15)<br /> <br /> ''Програмне забезпечення:''<br /> <br /> *Microsoft office<br /> *Windows<br /> *Сходинки до інформатики <br /> <br /> <br /> ''Інформаційне забезпечення:''<br /> Інформаційно-освітнє середовище школи представлено -сайтом школи '''(допишіть)''', який реалізує освітню політику школи.<br /> 2 вчителя інформатики підтримують ІТ інфраструктуру школи і забезпечують використання ІКТ в навчально-виховному процесі.<br /> Учні починають вивчати інформатику з 2 класу. У наявності підручники та робочі зошити за новою програмою.<br /> <br /> ===Виступ на засіданні МО===<br /> <br /> На засіданні МО виступили:<br /> <br /> '''Летяк Наталія Сергіївна <br /> Тема: «Використання ІКТ в освіті»'''<br /> [[Файл:Летяк.jpg|700px|центр]]<br /> <br /> '''Коваль Дарія Дмитрівна '''<br /> Тема: «Організація онлайн навчання» <br /> [[Файл:Коваль.jpg||700px|центр]]<br /> <br /> [[Категорія:Практика студентів/Роботи]]</div>

I.vorotnykova https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A1%D0%97%D0%9E%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82._%E2%84%96_128_(%D0%94%D0%BD%D1%96%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD) 2017-02-21T14:10:34Z

<p>I.vorotnykova: </p> <hr /> <div>{{Шаблон:Практика/Меню}}<br /> <br /> == Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками==<br /> [[Файл:XG96A6VwUjE.jpg]] <br /> <br /> Педагогічним колективом СЗШ № 128 ініційовано роботу над серією проектів: «Перспективні кроки розвитку початкової школи» – дім починається з фундаменту, а школа – з її початкової ланки, яка приймає дитину такою, як вона є, і допомагає їй ставати розвиненою, освіченою людиною. Для учнів початкової школи впроваджено інноваційні проекти, а саме:<br /> <br /> 1) «Адаптація майбутніх першокласників до школи і перші кроки в школі». З метою адаптації дошкільнят до навчання у школі щорічно, починаючи з квітня, вчителями, які стануть класними керівниками перших класів, проводяться заняття. Діти мають можливість познайомитися зі школою, майбутнім класним керівником.<br /> 2) «Формування професійної спрямованості студентів спеціальності «початкова освіта» шляхом залучення їх до освітнього процесу школи». Початкова школа плідно співпрацює з Київським педагогічним університетом імені Б. Грінченка (робота з майбутніми викладачами) i є базовим майданчиком для студентів-практикантів. За багато років спільної праці у школі були проведені майстер-класи, тренінги, відкриті уроки, позакласні заходи, свята тощо). У 2014 році на роботу прийнята випускниця педагогічного інституту, яка проходила студенткою практику у нашому закладі.<br /> 3) «Адаптація учнів 4-5 класів до предметного навчання в середній школі».<br /> 4) «Соціально-професійна орієнтація в умовах профільного навчання» – проект, дослідно-експериментальної роботи регіонального рівня, який розробляється вчителями середньої та старшої школи разом з Інститутом педагогіки НАПН України.<br /> <br /> У 2014-2015 навчальному році наші учні досягли найвищих результатів за кількістю переможців серед учнів середніх загальноосвітніх шкіл під час проведення ІІ (районного) етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад і посіли 16 місце (32 призери) серед всіх навчальних закладів району.<br /> <br /> У школі працюють гуртки: туристсько-краєзнавчий, спортивна хореографія; спортивні секції: баскетбол, загальна фізична підготовка з елементами футболу, оздоровча фізкультура з елементами карате, військово-патріотичний; музично-драматичний театр «Гармонія», вихованці якого є переможцями районного конкурсу «Малі театральні форми», районного конкурсу вокалістів «Солофест», хореографічного фестконкурсу «Дніпрова феєрія танців» тощо. Зразковий танцювальний колектив «А-6 Excellence», які є чемпіонами України з сучасного танцю версії IDO, золоті та срібні призери чемпіонату світу сучасного танцю версії IDO у Польщі.<br /> <br /> Оснащення комп'ютерами:<br /> Директор (1)<br /> Заступники (2)<br /> Секретар (2)<br /> Бухгалтерія (3)<br /> Бібліотека (1)<br /> Початкова школа<br /> каб.інформатики №1 (12)<br /> каб.інформатики №2 (15)<br /> каб.фізики + інтерактивна дошка (1)<br /> каб.географії (1)<br /> каб. англійської мови (1)<br /> == Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення) ==<br /> [[Файл:Robochyj-zoshyt-z-informatyky-dlja-2-klasu-avtor-Kornijenko.jpg|250px|thumb|left|]]<br /> '''Апаратне забезпечення''':<br /> * 5 комп'ютерні класи<br /> * 12 інтерактивні дошки<br /> * 10 мультимедійні комплекти<br /> '''Інформаційне забезпечення'''<br /> 1 вчитель інформатики підтримує ІТ інфраструктуру школи і забезпечує використання ІКТ в навчально-виховному процесі.<br /> Не дивлячись на те, що школа має гарну інфраструктуру, у 10-11 класах учні починають поглиблено вивчати інформатику. <br /> Взагалі діти починають вивчати інформатику з 1 класу.<br /> У наявності підручники та робочі зошити за новою програмою. Зошитами з інформатики діти користуються з 1 по 6 клас.<br /> <br /> <br /> <br /> == '''Методичні рекомендації''' ==<br /> <br /> == '''Семінар (тренінг)''' ==<br /> <br /> == '''Результати''' ==<br /> === Анкетування для вчителів, яке визначає їх ІК-компетентність ===<br /> Серед вчителів СЗШ №128 було проведено анкетування на тему «ІКТ-компетентність вчителя».<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdntitqw7P96g4LP7J_-JZzHie4NsGc5uorfOUoUzgkHnEtRw/viewform Анкета]<br /> <br /> [https://docs.google.com/a/kubg.edu.ua/forms/d/e/1FAIpQLSfvMRhoYhqK6VqDPnI3WhTthogGFHyU_aeWkd8O95mU95USZg/viewanalytics Аналіз результатів]<br /> <br /> === [http://128.kiev.ua Сайт СЗШ №128] ===<br /> <br /> == '''Фотозвіт''' ==<br /> <br /> [[Категорія:Практика студентів/Роботи]]</div>

I.vorotnykova https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A0%D0%B6%D0%B8%D1%89%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%9E%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82._%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%96_%D0%9E.%D0%9A%D0%BE%D1%88%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_(%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D0%BB.,_%D0%BC._%D0%A0%D0%B6%D0%B8%D1%89%D1%96%D0%B2) 2017-02-21T14:09:53Z

<p>I.vorotnykova: </p> <hr /> <div>[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf4sUfTtYG_hjik05XxffxoRdeL2buWICe5GY88JNazd3nvwg/viewform Анкета для визначення рівня володіння та використання ІКТ педагогами у своїй професійній діяльності ]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Практика студентів/Роботи]]</div>

I.vorotnykova https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%9D%D0%92%D0%9A_%C2%AB%D0%A1%D0%97%D0%9E%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82._%E2%80%93_%D0%BB%D1%96%D1%86%D0%B5%D0%B9_%E2%84%96_293%C2%BB_(%D0%94%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD) 2017-02-21T14:09:18Z

<p>I.vorotnykova: /* Аналіз освітньої політики ІКТ НВК №293 */</p> <hr /> <div>==Аналіз освітньої політики ІКТ НВК №293 ==<br /> НВК №293 І-ІІІ ступенів Деснянського району м.Києва - Школа,яка працює за програмою&quot;Інтелект України&quot;, яка містить три ступені освіти:<br /> *1- 4 класи - початкова школа<br /> *5 - 9 класи - основна школа<br /> *10 -11 класи - старша школа<br /> Педагогічний колектив - це професіонали своєї справи, які надають сприятливі умови для всебічного розвитку діток, надають широкі можливості для реалізації їх здібностей через навчання, виховання, науково-дослідницьку та творчу роботу.<br /> ''Навчально-Виховний комплекс пропонує такі види гуртків для дозвілля:''<br /> *компютиризована бібліотека<br /> *вокальний гурток&quot;Яворина&quot;<br /> *майстерня естрадно-циркового мистецтва&quot;Комплімент&quot;<br /> *тематичні екскурсії<br /> *&quot;Паперова Магія&quot;<br /> *гурток з Шахів<br /> ''Для навчання:''<br /> *методика навчання &quot;Інтелект України&quot;<br /> *кваліфікований педагогічний колектив<br /> *затишні класи з ІКТ<br /> *два спортивні зали<br /> *два комп'ютерні класи<br /> *англійську мову з 1 класу<br /> *основи інформатики з 2 класу<br /> *німецьку мову та болгарську з 5 класу<br /> Навчання за напрямками:<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Практика студентів/Роботи]]</div>

I.vorotnykova https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%86%D1%80%D0%BF%D1%96%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%9E%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82._%E2%84%96_13_(%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D0%BB.,_%D1%81._%D0%93%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C) 2017-02-21T14:08:48Z

<p>I.vorotnykova: </p> <hr /> <div>'''Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу Захлюпаним Володимиром Миколайовичем.'''<br /> [[Файл:Зш131.jpg|центр]]<br /> <br /> Досить пізнавальною та інформативною була розмова з директором школи, він же є і вчителем інформатики, Захлюпаним Володимиром Миколайовичем. Ось кілька фраз з інтерв’ю: <br /> «Управління освіти і науки Київської обласної державної адміністрації Київський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів надав школі сертифікат, який засвідчує, що загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 13 м. Ірпеня є лабораторією інформаційних технологій навчання.»[[Файл:Зш132.jpg|міні|праворуч]]<br /> «Важливим фактором, що забезпечує вчителю можливість застосовувати сучасні комп’ютерні технології є створення матеріальної бази: обладнання навчальних кабінетів мультимедійною технікою – комп’ютером, проектором, екраном, акустичними системами. Такі завдання поставив перед собою педагогічний колектив і успішно реалізує спільно з батьками учнів. Школа має два комп’ютерних класи, клас “1+1”(нетбуків), два мультимедійних класи, 12 навчальних кабінетів, обладнаних комп’ютерною технікою та проекторами. Це дає можливість учителям створювати власні презентації, брати участь в апробації електронних навчальних засобів, користуватися електронними енциклопедіями, шкільною медіатекою, брати участь в освітніх проектах, професійних конкурсах, широко використовувати в навчально-виховному процесі електронний супровід під час навчальних занять та виховних заходів.» <br /> «Разом із можливістю вивчати роботу шкіл України в кожному закладі є потреба представлення своєї діяльності у всесвітній мережі Інтернет. Наш web-портал містить інформацію про події, що відбуваються в школі, відображає в розвитку постійно діючі напрями в роботі школи (шкі¬льний музей, школа-лабораторія, участь у проектах, і т. д.), містить велику кількість методичних, навчально-виховних, аналітичних матеріалів, є місцем, де учні можуть представити свої творчі роботи, надає можливість розмістити матеріали учителів, кафедр, містить спеціальні розділи для випускників, учнів, учителів, батьків та багато іншої інформації, з якою можна познайомитися за [http://school13.pp.net.ua адресою]. Шкільний сайт дає можливість доступного, швидкого, постійного та прозорого зв’язку між усіма учасниками навчально-виховного процесу: адміністрацією, вчителями, учнями, батьками.»<br /> <br /> '''ІК- компетентності вчителів, вихователів закладу.'''<br /> <br /> Серед вчителів ЗШ І-ІІІ ступенів № 13 було проведено анкетування на тему «ІКТ-компетентність вчителя». Результати опитування та аналізу Ви можете побачити в наданих та опрацьованих нами діаграмах. Учителі охоче погодилися пройти дані анкети. <br /> Для перегляду анкети, перейдіть за [http://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeUjpK7y9C-9Ni7WZALJ_B7AuRGFTFUBXUKkpramfUJRC3Xag/viewform посиланням] <br /> <br /> '''Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)<br /> <br /> ''Апаратне забезпечення''<br /> <br /> У школі діє 49 навчальних кабінетів, 30 з яких, обладнані мультимедійною технікою. А саме: комп’ютерний клас, клас нетбуків, мультимедійний кабінет, методичний кабінет, інформаційно-аналітичний центр навчально-виховної роботи. Ці навчальні кабінети обладнані мультимедійною технікою: комп'ютерами, проекторами, екранами, периферійними пристроями. В школі є більше ніж 300 електронних програмних засобів навчального призначення.<br /> Використання комп’ютерних технологій у загальноосвітній школі можна розглядати за двома напрямками: інформаційно-комунікаційні технології в управлінській діяльності та інформаційно-комунікаційні технології в навчально-виховному процесі.<br /> <br /> ''Програмне забезпечення''<br /> <br /> Напрями застосування комп’ютерних технологій в управлінській діяльності:<br /> <br /> • електронний облік шкільної документації (програма SchoolDoc, електронна пошта);<br /> <br /> • робота інформаційно-аналітичного центру школи;<br /> <br /> • використання баз даних (учнів, учителів, технічного персоналу);<br /> <br /> У закладі використовуються авторські програми (бази даних) «Педколектив» та «Учні», які допомагають вирішувати ряд управлінських питань. [[Файл:Зш133.jpg|200px|міні|праворуч]]<br /> Програма «Педколектив» дозволяє:<br /> <br /> • створювати якнайповнішу базу даних педпрацівників як однієї школи, так і в розрізі багатьох шкіл;<br /> <br /> • розподіляти та експортувати дані в документи MSWord та MSExcel;<br /> <br /> • сортувати дані за спеціальністю, посадою, датою народження, віком, категорією та багато іншим з метою аналізу та підготовки повідомлень з кадрових питань тощо.<br /> Наступна програма, яка має широке застосування в школі, є автоматизований річний план роботи навчального закладу. Програмний засіб:<br /> <br /> • створює річний план роботи закладу та тижневі плани адміністратора;<br /> <br /> • виконує автоматизоване планування тижневих планів на рік.<br /> <br /> З даним програмним засобом адміністрація не пропустить у плануванні жодної важливої сфери діяльності.<br /> ІКТ в роботі заступника директора школи<br /> Інформаційно-комунікаційні технології значно полегшують роботу заступника директора: складання розкладу уроків, тарифікації, комплектації – усе це можна виконувати, застосовуючи електронні програмні засоби. У школі використовуються програми «Ректор-3» та «SchoolSchedule» для складання розкладу уроків як в ручному, так і в автоматичному режимі. <br /> Бібліотека школи оснащена сучасними засобами інформаційних технологій, ми маємо три комп’ютери, під’єднані до мережі Інтернет,принтер,сканер, телевізор,DVD. Крім книжкових надбань бібліотека укомплектована електронними програмними засобами навчального призначення, власними електронними розробками вчителів та відеофільмами.[[Файл:Зш135.jpg|міні|праворуч]]<br /> Діяльність бібліотеки підпорядкована одній меті – створенню бібліотеки майбутнього. Найважливіше завдання – модернізація шкільної бібліотеки. Для цього була придбана програма “СОНАТА”. Вона дає можливість автоматизувати всі бібліотечні процеси.<br /> <br /> Освоївши елементи програмування, вчителі закладу почали розробляти авторські навчальні програмні комплекси, електронні засоби навчального призначення для обдарованих учнів. Найбільш цікавими професійними авторськими роботами, які представлені та схвалені науково-методичною радою КОІПОПК, є:<br /> <br /> - електронний підручник “Геометрія. 7 клас” В.М. Захлюпаний, учитель інформатики, Н.П. Захлюпана, учитель математики;<br /> <br /> - електронний підручник для школярів та студентів “Turbo Pascal 7.0” Л.М. Овсієнко, учитель інформатики;<br /> <br /> - електронно-навчальний засіб “Зарубіжна література. Життя і творчість М.В.Гоголя” Т.М. Кошова, учитель зарубіжної літератури;<br /> <br /> - електронний посібник “Я і Україна. Природознавство. <br /> <br /> - 3 клас” І.В. Левченко, учитель початкових класів;<br /> <br /> - електронний навчально-методичний комплекс “Географія материків і океанів, 7 клас” А.В. Дебелий, учитель географії та основ економіки, В.І. Філіпчук, учитель географії;<br /> <br /> - електронний програмний засіб (створений у рамках реалізації експериментального проекту “1 учень – 1комп’ютер”): «Математика. Початкова школа» Захлюпаний Андрій, учень Ірпінської загальноосвітньої школи ІІІІ ступенів №13. [[Файл:Зш136.jpg|міні|праворуч]]<br /> <br /> ''Інформаційне забезпечення''<br /> <br /> Інформаційно-освітнє середовище школи представлено сайтом школи, який реалізує освітню політику школи.<br /> https://school13-irpin.nethouse.ua сайт Ірпінської загальноосвітньої школи <br /> І-ІІІ ступенів №13.<br /> www.13school.moy.su - сайт методичного об'єднання класних керівників Ірпінської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №13.<br /> Навчання інформатики починається з 2 класу і активно продовжується до 11 класу.<br /> [[Файл:Зш7.jpg|міні|праворуч]]<br /> [[Файл:Зш8.jpg|міні|праворуч]]<br /> <br /> ''Навчально-наукове забезпечення''<br /> <br /> В школі був впроваджений проект «1 учень - 1 комп’ютер». Школа почала свою роботу над реалізацією проекту «1 учень – 1 комп’ютер» із введення курсу «Сходинки до інформатики», під час якого учні отримували елементарні уявлення про апаратну частину комп’ютера та нетбука та розвивали навички роботи, як користувачі.<br /> Індивідуальна робота учня за нетбуком сприяє розвитку самостійності, створює умови комфортності під час виконання завдань.<br /> Застосування нетбуків дає можливість диференціювати процес навчання, даючи можливість самостійно вибирати учням посильні для них завдання.<br /> Програма «Математика. Початкова школа» (автор А.Захлюпаний) застосовується для вироблення навичок розв’язувати вирази на додавання, віднімання, визначення більшого чи меншого числа в межах 10-100, розв’язування інших логічних задач. Ця програма також використовується для випереджувального навчання.<br /> Нестандартні завдання (ігри, цікаві квадрати, математичні диктанти, лічилки, віршовані задачі).<br /> Завдання логічного змісту (завдання на встановлення закономірностей, цікаві задачі).<br /> Нестандартні завдання на кмітливість.<br /> Творчі завдання геометричного змісту.<br /> Виконуючи ці завдання, учні вчаться мислити нестандартно.<br /> Учні школи активно приймають участь у Всеукраїнських районних учнівських олімпіадах з інформатики та займають призові місця.<br /> <br /> [[Файл:Зш1317.jpg|400px|]] [[Файл:зш1315.jpg|350px|]]<br /> [[Категорія:Практика студентів/Роботи]]</div>

I.vorotnykova https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%93%D0%BD%D1%96%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%9E%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82._%D1%96%D0%BC._%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B0_%D0%AF%D1%86%D0%B8%D0%BA%D0%B0_(%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D0%BB.,_%D1%81._%D0%93%D0%BD%D1%96%D0%B4%D0%B8%D0%BD) 2017-02-21T14:07:48Z

<p>I.vorotnykova: 1</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Практика студентів/Роботи]]</div>

I.vorotnykova https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%91%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%9E%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82._%E2%84%96_9_(%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D0%BB.,_%D0%BC._%D0%91%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8) 2017-02-21T14:07:10Z

<p>I.vorotnykova: Створена сторінка: Категорія:Практика студентів/Роботи</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Практика студентів/Роботи]]</div>

I.vorotnykova https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%96%D0%B2/%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B8 2017-02-21T14:04:50Z

<p>I.vorotnykova: </p> <hr /> <div>{{Шаблон:Практика студентів/Меню}}<br /> ==Загальноосвітні навчальні заклади==<br /> ===Практика студентів очної форми навчання===<br /> *[[СЗШ №81]] <br /> *[[СЗШ №263 імені Євгена Коновальця]] <br /> *[[НВК № 141 «ОРТ»]]<br /> ===Практика студентів заочної форми навчання===<br /> [https://docs.google.com/a/kmpu.edu.ua/spreadsheets/d/19K8e0jrX56_WrFIAzHiIj5DSpmYecWYCXjNgBUxlYHg/edit?usp=sharing Журнал самооцінювання студентами виробничої практики] <br /> <br /> *[[Броварська ЗОШ І-ІІІ ст. № 9 (Київська обл., м. Бровари)]]<br /> *[[Гнідинська ЗОШ І-ІІІ ст. ім. Петра Яцика (Київська обл., с. Гнідин)]]<br /> *[[ЗОШ І-ІІІ ст. № 175 (Шевченківський район)]]<br /> *[[Ірпінська ЗОШ І-ІІІ ст. № 13 (Київська обл., с. Гостомель)]]<br /> *[[Козинська ЗОШ І-ІІІ ст. (Київська обл., с. Козин)]]<br /> *[[НВК «СЗОШ І-ІІ ст. – ліцей № 293» (Деснянський район)]]<br /> *[[НВК «Школа І-ІІ ст. – ліцей № 38 ім. В.М. Молчанова» (Шевченківський район)]]<br /> *[[П’ятигірська ЗОШ І-ІІІ ст. (Київська обл., с. П’ятигори)]]<br /> *[[Ржищівська ЗОШ І-ІІІ ст. імені О.Кошового (Київська обл., м. Ржищів)]]<br /> *[[СЗОШ І-ІІІ ст. № 128 (Дніпровський район)]]<br /> *[[СЗОШ І-ІІІ ст. № 138 (Шевченківський район)]]<br /> *[[СЗОШ І-ІІІ ст. № 313 (Деснянський район)]]<br /> *[[СШ І-ІІІ ст. № 189 (Деснянський район)]]<br /> *[[Тарасівська ЗОШ І-ІІІ ст. (Полтавська обл., с. Тарасівка)]]<br /> *[[Школа І-ІІІ ст. № 275 (Деснянський район)]]<br /> *[[Школа І-ІІІ ст. № 263 імені Євгена Коновальця (Деснянський район)]]<br /> *[[Школа І-ІІІ ст. № 300 (Деснянський район)]]<br /> <br /> ==Дошкільні навчальні заклади==<br /> *[[НВК «Барвінок»]]<br /> *[[ДНЗ №642]]<br /> *[[ДНЗ 659]]<br /> <br /> [[Категорія:Практика студентів/Роботи]]</div>

I.vorotnykova https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%96%D0%B2/%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B8 2017-02-21T14:04:16Z

<p>I.vorotnykova: </p> <hr /> <div>{{Шаблон:Практика студентів/Меню}}<br /> ==Загальноосвітні навчальні заклади==<br /> ===Практика студентів очної форми навчання===<br /> *[[СЗШ №81]] <br /> *[[СЗШ №263 імені Євгена Коновальця]] <br /> *[[НВК № 141 «ОРТ»]]<br /> ===Практика студентів заочної форми навчання===<br /> [https://docs.google.com/a/kmpu.edu.ua/spreadsheets/d/19K8e0jrX56_WrFIAzHiIj5DSpmYecWYCXjNgBUxlYHg/edit?usp=sharing Журнал самооцінювання студентами виробничої практики] <br /> <br /> *[[Броварська ЗОШ І-ІІІ ст. № 9 (Київська обл., м. Бровари)]]<br /> *[[Гнідинська ЗОШ І-ІІІ ст. ім. Петра Яцика (Київська обл., с. Гнідин)]]<br /> *[[ЗОШ І-ІІІ ст. № 175 (Шевченківський район)]]<br /> *[[Ірпінська ЗОШ І-ІІІ ст. № 13 (Київська обл., с. Гостомель)]]<br /> *[[Козинська ЗОШ І-ІІІ ст. (Київська обл., с. Козин)]]<br /> *[[НВК «СЗОШ І-ІІ ст. – ліцей № 293» (Деснянський район)]]<br /> *[[НВК «Школа І-ІІ ст. – ліцей № 38 ім. В.М. Молчанова» (Шевченківський район)]]<br /> *[[П’ятигірська ЗОШ І-ІІІ ст. (Київська обл., с. П’ятигори)]]<br /> *[[Ржищівська ЗОШ І-ІІІ ст. імені О.Кошового (Київська обл., м. Ржищів)]]<br /> *[[СЗОШ І-ІІІ ст. № 128 (Дніпровський район)]]<br /> *[[СЗОШ І-ІІІ ст. № 138 (Шевченківський район)]]<br /> *[[СЗОШ І-ІІІ ст. № 313 (Деснянський район)]]<br /> *[[СШ І-ІІІ ст. № 189 (Деснянський район)]]<br /> *[[Тарасівська ЗОШ І-ІІІ ст. (Полтавська обл., с. Тарасівка)]]<br /> *[[Школа І-ІІІ ст. № 275 (Деснянський район)]]<br /> *[[Школа І-ІІІ ст. № 263 імені Євгена Коновальця (Деснянський район)]]<br /> *[[Школа І-ІІІ ст. № 300 (Деснянський район)]]<br /> <br /> ==Дошкільні навчальні заклади==<br /> *[[НВК «Барвінок»]]<br /> *[[ДНЗ №642]]<br /> *[[ДНЗ 659]]<br /> <br /> [[Категорія:Роботи педагогічна практика]]</div>

I.vorotnykova https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A1%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82._%E2%84%96_189_(%D0%94%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD) 2017-02-21T14:02:18Z

<p>I.vorotnykova: форматування</p> <hr /> <div>==Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ==<br /> <br /> Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів № 189 з поглибленим вивченням англійської та німецької мов Деснянського району міста Києва є закладом освіти, що здійснює навчання за загальнообов'язковою та спеціалізованою програмою.<br /> [[Файл:Shkola2.jpg|700px|центр]]<br /> В школі відбувається активне впровадження ІКТ в освітньому процесі. Створюються умови для організації навчання та використання новітніх технологій. <br /> <br /> Анкетування вчителів [https://docs.google.com/a/kubg.edu.ua/forms/d/e/1FAIpQLSds-DW_QVTPqkWCygF6Z63Lk4RbBrUGY_Z5if4ofJDIIvwRtw/viewform Анкета ]<br /> <br /> <br /> ===Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу===<br /> <br /> ''Апаратне забезпечення: <br /> ''<br /> <br /> *2 комп'ютерні класи <br /> <br /> *2 інтерактивні дошки <br /> <br /> *2 мультимедійні комплекти <br /> <br /> *5 телевізорів <br /> <br /> <br /> ''Оснащення комп'ютерами:''<br /> ''для управління:''<br /> *Директор (1)<br /> *Заступник директора з навчально-виховної роботи (1)<br /> *Секретар (1)<br /> *Бухгалтерія (2)<br /> '''Для навчання:'''<br /> *Початкова школа(3)<br /> *Каб.інформатики №1 (12)<br /> *Каб.інформатики №2 (15)<br /> <br /> ''Програмне забезпечення:''<br /> <br /> *Microsoft office<br /> *Windows<br /> *Сходинки до інформатики <br /> <br /> <br /> ''Інформаційне забезпечення:''<br /> Інформаційно-освітнє середовище школи представлено -сайтом школи '''(допишіть)''', який реалізує освітню політику школи.<br /> 2 вчителя інформатики підтримують ІТ інфраструктуру школи і забезпечують використання ІКТ в навчально-виховному процесі.<br /> Учні починають вивчати інформатику з 2 класу. У наявності підручники та робочі зошити за новою програмою.<br /> <br /> ===Виступ на засіданні МО===<br /> <br /> На засіданні МО виступили:<br /> <br /> '''Летяк Наталія Сергіївна <br /> Тема: «Використання ІКТ в освіті»'''<br /> [[Файл:Летяк.jpg|700px|центр]]<br /> <br /> '''Коваль Дарія Дмитрівна '''<br /> Тема: «Організація онлайн навчання» <br /> [[Файл:Коваль.jpg||700px|центр]]</div>

I.vorotnykova https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A1%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82._%E2%84%96_189_(%D0%94%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD) 2017-02-21T13:59:09Z

<p>I.vorotnykova: </p> <hr /> <div>==Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ==<br /> <br /> Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів № 189 з поглибленим вивченням англійської та німецької мов Деснянського району міста Києва є закладом освіти, що здійснює навчання за загальнообов'язковою та спеціалізованою програмою.<br /> [[Файл:Shkola2.jpg|700px|центр]]<br /> В школі відбувається активне впровадження ІКТ в освітньому процесі. Створюються умови для організації навчання та використання новітніх технологій. <br /> <br /> Анкетування вчителів [https://docs.google.com/a/kubg.edu.ua/forms/d/e/1FAIpQLSds-DW_QVTPqkWCygF6Z63Lk4RbBrUGY_Z5if4ofJDIIvwRtw/viewform Анкета ]<br /> <br /> <br /> ===Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу===<br /> <br /> ''Апаратне забезпечення: <br /> ''<br /> <br /> *2 комп'ютерні класи <br /> <br /> *2 інтерактивні дошки <br /> <br /> *2 мультимедійні комплекти <br /> <br /> *5 телевізорів <br /> <br /> <br /> ''Оснащення комп'ютерами:''<br /> <br /> Директор (1)<br /> <br /> Заступник директора з навчально-виховної роботи (1)<br /> <br /> Секретар (1)<br /> <br /> Бухгалтерія (2)<br /> <br /> Початкова школа(3)<br /> <br /> Каб.інформатики №1 (12)<br /> <br /> Каб.інформатики №2 (15)<br /> <br /> <br /> ''Програмне забезпечення:''<br /> <br /> *Microsoft office<br /> *Windows<br /> *Сходинки до інформатики <br /> <br /> <br /> ''Інформаційне забезпечення:''<br /> Інформаційно-освітнє середовище школи представлено сайтом школи, який реалізує освітню політику школи.<br /> 2 вчителя інформатики підтримують ІТ інфраструктуру школи і забезпечують використання ІКТ в навчально-виховному процесі.<br /> Учні починають вивчати інформатику з 2 класу. У наявності підручники та робочі зошити за новою програмою.<br /> <br /> <br /> <br /> ===Виступ на засіданні МО===<br /> <br /> На засіданні МО виступили:<br /> <br /> '''Летяк Наталія Сергіївна <br /> Тема: «Використання ІКТ в освіті»'''<br /> [[Файл:Летяк.jpg|700px|центр]]<br /> <br /> '''Коваль Дарія Дмитрівна '''<br /> Тема: «Організація онлайн навчання» <br /> [[Файл:Коваль.jpg||700px|центр]]</div>

I.vorotnykova https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A1%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82._%E2%84%96_189_(%D0%94%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD) 2017-02-21T13:56:18Z

<p>I.vorotnykova: 2</p> <hr /> <div>==Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ==<br /> <br /> Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів № 189 з поглибленим вивченням англійської та німецької мов Деснянського району міста Києва є закладом освіти, що здійснює навчання за загальнообов'язковою та спеціалізованою програмою.<br /> [[Файл:Shkola2.jpg|700px|центр]]<br /> В школі відбувається активне впровадження ІКТ в освітньому процесі. Створюються умови для організації навчання та використання новітніх технологій. <br /> <br /> Анкетування вчителів [https://docs.google.com/a/kubg.edu.ua/forms/d/e/1FAIpQLSds-DW_QVTPqkWCygF6Z63Lk4RbBrUGY_Z5if4ofJDIIvwRtw/viewform Анкета ]<br /> <br /> <br /> '''Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу'''<br /> <br /> ''Апаратне забезпечення: <br /> ''<br /> <br /> 2 комп'ютерні класи <br /> <br /> 2 інтерактивні дошки <br /> <br /> 2 мультимедійні комплекти <br /> <br /> 5 телевізорів <br /> <br /> <br /> ''Оснащення комп'ютерами:''<br /> <br /> Директор (1)<br /> <br /> Заступник директора з навчально-виховної роботи (1)<br /> <br /> Секретар (1)<br /> <br /> Бухгалтерія (2)<br /> <br /> Початкова школа(3)<br /> <br /> Каб.інформатики №1 (12)<br /> <br /> Каб.інформатики №2 (15)<br /> <br /> <br /> ''Програмне забезпечення:''<br /> <br /> Microsoft office<br /> <br /> Windows<br /> <br /> Сходинки до інформатики <br /> <br /> <br /> ''Інформаційне забезпечення:''<br /> Інформаційно-освітнє середовище школи представлено сайтом школи, який реалізує освітню політику школи.<br /> 2 вчителя інформатики підтримують ІТ інфраструктуру школи і забезпечують використання ІКТ в навчально-виховному процесі.<br /> Учні починають вивчати інформатику з 2 класу. У наявності підручники та робочі зошити за новою програмою.<br /> <br /> <br /> <br /> '''Виступ на засіданні МО'''<br /> <br /> На засіданні МО виступили:<br /> <br /> '''Летяк Наталія Сергіївна <br /> Тема: «Використання ІКТ в освіті»'''<br /> [[Файл:Летяк.jpg|700px|центр]]<br /> <br /> '''Коваль Дарія Дмитрівна '''<br /> Тема: «Організація онлайн навчання» <br /> [[Файл:Коваль.jpg||700px|центр]]</div>

I.vorotnykova https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A0%D0%B6%D0%B8%D1%89%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%9E%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82._%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%96_%D0%9E.%D0%9A%D0%BE%D1%88%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_(%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D0%BB.,_%D0%BC._%D0%A0%D0%B6%D0%B8%D1%89%D1%96%D0%B2) 2017-02-21T13:50:18Z

<p>I.vorotnykova: 1</p> <hr /> <div>[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf4sUfTtYG_hjik05XxffxoRdeL2buWICe5GY88JNazd3nvwg/viewform Анкета для визначення рівня володіння та використання ІКТ педагогами у своїй професійній діяльності ]</div>

I.vorotnykova https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%9D%D0%92%D0%9A_%C2%AB%D0%A1%D0%97%D0%9E%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82._%E2%80%93_%D0%BB%D1%96%D1%86%D0%B5%D0%B9_%E2%84%96_293%C2%BB_(%D0%94%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD) 2017-02-21T13:48:13Z

<p>I.vorotnykova: </p> <hr /> <div>==Аналіз освітньої політики ІКТ НВК №293 ==<br /> НВК №293 І-ІІІ ступенів Деснянського району м.Києва - Школа,яка працює за програмою&quot;Інтелект України&quot;, яка містить три ступені освіти:<br /> *1- 4 класи - початкова школа<br /> *5 - 9 класи - основна школа<br /> *10 -11 класи - старша школа<br /> Педагогічний колектив - це професіонали своєї справи, які надають сприятливі умови для всебічного розвитку діток, надають широкі можливості для реалізації їх здібностей через навчання, виховання, науково-дослідницьку та творчу роботу.<br /> ''Навчально-Виховний комплекс пропонує такі види гуртків для дозвілля:''<br /> *компютиризована бібліотека<br /> *вокальний гурток&quot;Яворина&quot;<br /> *майстерня естрадно-циркового мистецтва&quot;Комплімент&quot;<br /> *тематичні екскурсії<br /> *&quot;Паперова Магія&quot;<br /> *гурток з Шахів<br /> ''Для навчання:''<br /> *методика навчання &quot;Інтелект України&quot;<br /> *кваліфікований педагогічний колектив<br /> *затишні класи з ІКТ<br /> *два спортивні зали<br /> *два комп'ютерні класи<br /> *англійську мову з 1 класу<br /> *основи інформатики з 2 класу<br /> *німецьку мову та болгарську з 5 класу<br /> Навчання за напрямками:</div>

I.vorotnykova https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%96%D0%B2/%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B8 2017-02-05T14:34:39Z

<p>I.vorotnykova: 1</p> <hr /> <div>{{Шаблон:Практика студентів/Меню}}<br /> ==Загальноосвітні навчальні заклади==<br /> ===Практика студентів очної форми навчання===<br /> *[[СЗШ №81]] <br /> *[[СЗШ №263 імені Євгена Коновальця]] <br /> *[[НВК № 141 «ОРТ»]]<br /> ===Практика студентів заочної форми навчання===<br /> [https://docs.google.com/a/kmpu.edu.ua/spreadsheets/d/19K8e0jrX56_WrFIAzHiIj5DSpmYecWYCXjNgBUxlYHg/edit?usp=sharing Журнал самооцінювання студентами виробничої практики] <br /> <br /> *[[Броварська ЗОШ І-ІІІ ст. № 9 (Київська обл., м. Бровари)]]<br /> *[[Гнідинська ЗОШ І-ІІІ ст. ім. Петра Яцика (Київська обл., с. Гнідин)]]<br /> *[[ЗОШ І-ІІІ ст. № 175 (Шевченківський район)]]<br /> *[[Ірпінська ЗОШ І-ІІІ ст. № 13 (Київська обл., с. Гостомель)]]<br /> *[[Козинська ЗОШ І-ІІІ ст. (Київська обл., с. Козин)]]<br /> *[[НВК «СЗОШ І-ІІ ст. – ліцей № 293» (Деснянський район)]]<br /> *[[НВК «Школа І-ІІ ст. – ліцей № 38 ім. В.М. Молчанова» (Шевченківський район)]]<br /> *[[П’ятигірська ЗОШ І-ІІІ ст. (Київська обл., с. П’ятигори)]]<br /> *[[Ржищівська ЗОШ І-ІІІ ст. імені О.Кошового (Київська обл., м. Ржищів)]]<br /> *[[СЗОШ І-ІІІ ст. № 128 (Дніпровський район)]]<br /> *[[СЗОШ І-ІІІ ст. № 138 (Шевченківський район)]]<br /> *[[СЗОШ І-ІІІ ст. № 313 (Деснянський район)]]<br /> *[[СШ І-ІІІ ст. № 189 (Деснянський район)]]<br /> *[[Тарасівська ЗОШ І-ІІІ ст. (Полтавська обл., с. Тарасівка)]]<br /> *[[Школа І-ІІІ ст. № 275 (Деснянський район)]]<br /> *[[Школа І-ІІІ ст. № 263 імені Євгена Коновальця (Деснянський район)]]<br /> *[[Школа І-ІІІ ст. № 300 (Деснянський район)]]<br /> <br /> ==Дошкільні навчальні заклади==<br /> *[[НВК «Барвінок»]]<br /> *[[ДНЗ №642]]<br /> *[[ДНЗ 659]]</div>

I.vorotnykova https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%96%D0%B2/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8 2017-02-05T14:09:05Z

<p>I.vorotnykova: Пом</p> <hr /> <div>'''{{Шаблон:Практика студентів/Меню}}<br /> =ПОм-1-15-2.2з= <br /> Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентів другого освітнього (магістерського) рівня денної форми навчання спеціальності ''«Початкова освіта»'' групи ПОм-1-15-2.2з Педагогічного інституту з 06.02.2017 р. до 26.02.2017 р.<br /> =ДОм-1-15-2.2з=<br /> Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентів другого освітнього (магістерського) рівня денної форми навчання спеціальності ''«Дошкільна освіта»'' групи ДОм-1-15-2.2з Педагогічного інституту з 06.02.2017 р. до 26.02.2017 р.<br /> =ДОм-1-15-2.0д=<br /> Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентів другого освітнього (магістерського) рівня денної форми навчання спеціальності ''«Дошкільна освіта»'' групи ДОм-1-15-2.0д Педагогічного інституту з 21.11.2016р. до 11.12.2016р.<br /> ==ДНЗ № 659==<br /> {{BOX2|<br /> WIDTH=100%| &lt;!-- px, %... --&gt;<br /> FLOAT=none| &lt;!-- right, left, none... --&gt;<br /> IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]| &lt;!-- Обов'язково вказуйте розмір для великих зображень! --&gt;<br /> TITLESIZE=13pt| &lt;!-- px, pt, em... --&gt;<br /> TITLE= ДНЗ № 659 (Голосіївський район, пр. Сільськогосподарський, 4)|<br /> CONTENT=<br /> &lt;div style=&quot;width:90%; margin-left:1em; vertical-align:top; border-left:3px #66CDAA solid; padding-left:1em&quot;&gt;<br /> #[[Бачинська Валентина Вікторівна]]<br /> #[[Вострякова Вікторія Володимирівна]]<br /> #[[Кузняна Альона Юріївна]]<br /> #[[Ткачук Богдан Олексійович]]<br /> #[[Удовенко Ельвіра Олександрівна]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> '''Керівник практики:'''<br /> ''[[Василенко Світлана Василівна]]'' – викладач кафедри інформаційних технологій і математичних дисциплін.<br /> <br /> }}<br /> ==ДНЗ № 642==<br /> {{BOX1|<br /> WIDTH=100%| &lt;!-- px, %... --&gt;<br /> FLOAT=none| &lt;!-- right, left, none... --&gt;<br /> IMAGE=[[Image:Mcaticon_yell.png|60px]]| &lt;!-- Обов'язково вказуйте розмір для великих зображень! --&gt;<br /> TITLESIZE=13pt| &lt;!-- px, pt, em... --&gt;<br /> TITLE= ДНЗ № 642 (Голосіївський район, вул. Маршала Якубовського, 1-Б)|<br /> CONTENT=<br /> &lt;div style=&quot;width:90%; margin-left:1em; vertical-align:top; border-left:3px #66CDAA solid; padding-left:1em&quot;&gt;<br /> #[[Рублюк Вікторія Олександрівна]] <br /> #[[Степаненко Крістіна Леонідівна]] <br /> #[[Тебенко Тетяна Михайлівна]] <br /> #[[Хрієнко Дарина Олександрівна]] <br /> #[[Лобок Надія Віталіївна]] <br /> #[[Мусієнко Ярослава Русланівна]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> '''Керівник практики:'''<br /> ''[[Василенко Світлана Василівна]]'' – викладач кафедри інформаційних технологій і математичних дисциплін.<br /> }}<br /> <br /> ==НВК «Барвінок»==<br /> {{BOX2|<br /> WIDTH=100%| &lt;!-- px, %... --&gt;<br /> FLOAT=none| &lt;!-- right, left, none... --&gt;<br /> IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]| &lt;!-- Обов'язково вказуйте розмір для великих зображень! --&gt;<br /> TITLESIZE=13pt| &lt;!-- px, pt, em... --&gt;<br /> TITLE= НВК «Барвінок» (Голосіївський район, пр-т Глушкова, 55-А)|<br /> CONTENT=<br /> &lt;div style=&quot;width:90%; margin-left:1em; vertical-align:top; border-left:3px #66CDAA solid; padding-left:1em&quot;&gt;<br /> <br /> #[[Долгачова Олена Валеріївна]] <br /> #[[Литвиненко Світлана Володимирівна]] <br /> #[[Повисок Альона Анатоліївна]] <br /> #[[Поліщук Оксана Василівна]] <br /> #[[Якуніна Наталія Юріївна]]<br /> #[[Білолипецький Дмитро Андрійович]] <br /> &lt;/div&gt;<br /> '''Керівник практики:'''<br /> ''[[Василенко Світлана Василівна]]'' – викладач кафедри інформаційних технологій і математичних дисциплін.<br /> <br /> }}<br /> <br /> =ПОм-1-15-2.0д=<br /> Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентів другого освітнього (магістерського) рівня денної форми навчання спеціальності ''«Початкова освіта»'' групи ПОм-1-15-2.0д Педагогічного інституту з 21.11.2016р. до 11.12.2016р.<br /> ==НВК № 141 «ОРТ»==<br /> {{BOX1|<br /> WIDTH=100%| &lt;!-- px, %... --&gt;<br /> FLOAT=none| &lt;!-- right, left, none... --&gt;<br /> IMAGE=[[Image:Mcaticon_yell.png|60px]]| &lt;!-- Обов'язково вказуйте розмір для великих зображень! --&gt;<br /> TITLESIZE=13pt| &lt;!-- px, pt, em... --&gt;<br /> TITLE= НВК № 141 «ОРТ» (Дніпровський район, б-р І.Шамо, 5)|<br /> CONTENT=<br /> &lt;div style=&quot;width:90%; margin-left:1em; vertical-align:top; border-left:3px #66CDAA solid; padding-left:1em&quot;&gt;<br /> #[[Гнед Інна Володимирівна]]<br /> #[[Андорал Аліна Андріївна]] <br /> #[[Головко Рита Петрівна]]<br /> #[[Миколаєнко Марія Олександрівна]]<br /> #[[Богдан Юлія Сергіївна]] <br /> #[[Яцюта Оксана Олексіївна]]<br /> #[[Вершиніна Анна Євгеніївна]]<br /> #[[Висоцька Оксана Вікторівна]] <br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> '''Керівник практики:'''<br /> ''[[Дзюба Сергій Миколайович]]'' – викладач кафедри інформаційних технологій і математичних дисциплін.<br /> }}<br /> <br /> ==Школа І-ІІІ ступенів № 263 імені Євгена Коновальця==<br /> {{BOX2|<br /> WIDTH=100%| &lt;!-- px, %... --&gt;<br /> FLOAT=none| &lt;!-- right, left, none... --&gt;<br /> IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]| &lt;!-- Обов'язково вказуйте розмір для великих зображень! --&gt;<br /> TITLESIZE=13pt| &lt;!-- px, pt, em... --&gt;<br /> TITLE= Школа І-ІІІ ступенів № 263 імені Євгена Коновальця (Деснянський район, вул.Сабурова, 19-Б)|<br /> CONTENT=<br /> &lt;div style=&quot;width:90%; margin-left:1em; vertical-align:top; border-left:3px #66CDAA solid; padding-left:1em&quot;&gt;<br /> <br /> #[[Свець Маріанна Анатоліївна]]<br /> #[[Лященко Катерина В`ячеславівна]]<br /> #[[Конопацьку Тетяна Анатоліївну]]<br /> #[[Семишкур Марина Володимирівна]]<br /> #[[Івахненко Юлія Олегівна]]<br /> #[[Клименко Лідія Олександрівна]]<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> '''Керівник практики:'''<br /> ''[[Воротникова Ірина Павлівна]]'' – викладач кафедри інформаційних технологій і математичних дисциплін.<br /> <br /> }}<br /> <br /> ==СЗШ І-ІІІ ст. № 81==<br /> {{BOX1|<br /> WIDTH=100%| &lt;!-- px, %... --&gt;<br /> FLOAT=none| &lt;!-- right, left, none... --&gt;<br /> IMAGE=[[Image:Mcaticon_yell.png|60px]]| &lt;!-- Обов'язково вказуйте розмір для великих зображень! --&gt;<br /> TITLESIZE=13pt| &lt;!-- px, pt, em... --&gt;<br /> TITLE= СЗШ І-ІІІ ст. № 81 (Дніпровський район, вул. Тичини, 22-А)|<br /> CONTENT=<br /> &lt;div style=&quot;width:90%; margin-left:1em; vertical-align:top; border-left:3px #66CDAA solid; padding-left:1em&quot;&gt;<br /> #[[Мілько Ольга Андріївна]]<br /> #[[Маханькова Ольга Олександрівна]] <br /> #[[Орлову Діана Геннадіївна]]<br /> #[[Савчук Олександра Олександрівна]] <br /> #[[Чепурна Ірина Вікторівна]] <br /> #[[Шакшуєва Євгенія Віталіївна]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> '''Керівник практики:'''<br /> ''[[Воротникова Ірина Павлівна ]]'' – кандидат педагогічних наук, викладач кафедри інформаційних технологій і математичних дисциплін.<br /> }}</div>

I.vorotnykova https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%96%D0%B2/%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B8 2017-02-05T14:04:16Z

<p>I.vorotnykova: /* Дошкільні навчальні заклади */</p> <hr /> <div>{{Шаблон:Практика студентів/Меню}}<br /> ==Загальноосвітні навчальні заклади==<br /> ===Практика студентів очної форми навчання===<br /> *[[СЗШ №81]] <br /> *[[СЗШ №263 імені Євгена Коновальця]] <br /> *[[НВК № 141 «ОРТ»]]<br /> ===Практика студентів заочної форми навчання===<br /> *[[Броварська ЗОШ І-ІІІ ст. № 9 (Київська обл., м. Бровари)]]<br /> *[[Гнідинська ЗОШ І-ІІІ ст. ім. Петра Яцика (Київська обл., с. Гнідин)]]<br /> *[[ЗОШ І-ІІІ ст. № 175 (Шевченківський район)]]<br /> *[[Ірпінська ЗОШ І-ІІІ ст. № 13 (Київська обл., с. Гостомель)]]<br /> *[[Козинська ЗОШ І-ІІІ ст. (Київська обл., с. Козин)]]<br /> *[[НВК «СЗОШ І-ІІ ст. – ліцей № 293» (Деснянський район)]]<br /> *[[НВК «Школа І-ІІ ст. – ліцей № 38 ім. В.М. Молчанова» (Шевченківський район)]]<br /> *[[П’ятигірська ЗОШ І-ІІІ ст. (Київська обл., с. П’ятигори)]]<br /> *[[Ржищівська ЗОШ І-ІІІ ст. імені О.Кошового (Київська обл., м. Ржищів)]]<br /> *[[СЗОШ І-ІІІ ст. № 128 (Дніпровський район)]]<br /> *[[СЗОШ І-ІІІ ст. № 138 (Шевченківський район)]]<br /> *[[СЗОШ І-ІІІ ст. № 313 (Деснянський район)]]<br /> *[[СШ І-ІІІ ст. № 189 (Деснянський район)]]<br /> *[[Тарасівська ЗОШ І-ІІІ ст. (Полтавська обл., с. Тарасівка)]]<br /> *[[Школа І-ІІІ ст. № 275 (Деснянський район)]]<br /> *[[Школа І-ІІІ ст. № 263 імені Євгена Коновальця (Деснянський район)]]<br /> *[[Школа І-ІІІ ст. № 300 (Деснянський район)]]<br /> <br /> ==Дошкільні навчальні заклади==<br /> *[[НВК «Барвінок»]]<br /> *[[ДНЗ №642]]<br /> *[[ДНЗ 659]]</div>

I.vorotnykova https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%96%D0%B2/%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B8 2017-02-05T14:03:45Z

<p>I.vorotnykova: </p> <hr /> <div>{{Шаблон:Практика студентів/Меню}}<br /> ==Загальноосвітні навчальні заклади==<br /> ===Практика студентів очної форми навчання===<br /> *[[СЗШ №81]] <br /> *[[СЗШ №263 імені Євгена Коновальця]] <br /> *[[НВК № 141 «ОРТ»]]<br /> ===Практика студентів заочної форми навчання===<br /> *[[Броварська ЗОШ І-ІІІ ст. № 9 (Київська обл., м. Бровари)]]<br /> *[[Гнідинська ЗОШ І-ІІІ ст. ім. Петра Яцика (Київська обл., с. Гнідин)]]<br /> *[[ЗОШ І-ІІІ ст. № 175 (Шевченківський район)]]<br /> *[[Ірпінська ЗОШ І-ІІІ ст. № 13 (Київська обл., с. Гостомель)]]<br /> *[[Козинська ЗОШ І-ІІІ ст. (Київська обл., с. Козин)]]<br /> *[[НВК «СЗОШ І-ІІ ст. – ліцей № 293» (Деснянський район)]]<br /> *[[НВК «Школа І-ІІ ст. – ліцей № 38 ім. В.М. Молчанова» (Шевченківський район)]]<br /> *[[П’ятигірська ЗОШ І-ІІІ ст. (Київська обл., с. П’ятигори)]]<br /> *[[Ржищівська ЗОШ І-ІІІ ст. імені О.Кошового (Київська обл., м. Ржищів)]]<br /> *[[СЗОШ І-ІІІ ст. № 128 (Дніпровський район)]]<br /> *[[СЗОШ І-ІІІ ст. № 138 (Шевченківський район)]]<br /> *[[СЗОШ І-ІІІ ст. № 313 (Деснянський район)]]<br /> *[[СШ І-ІІІ ст. № 189 (Деснянський район)]]<br /> *[[Тарасівська ЗОШ І-ІІІ ст. (Полтавська обл., с. Тарасівка)]]<br /> *[[Школа І-ІІІ ст. № 275 (Деснянський район)]]<br /> *[[Школа І-ІІІ ст. № 263 імені Євгена Коновальця (Деснянський район)]]<br /> *[[Школа І-ІІІ ст. № 300 (Деснянський район)]]<br /> <br /> ==Дошкільні навчальні заклади==<br /> [[НВК «Барвінок»]] [[ДНЗ №642]] [[ДНЗ 659]]</div>

I.vorotnykova https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A1%D0%97%D0%A8_%E2%84%9681 2016-12-13T11:27:02Z

<p>I.vorotnykova: 3</p> <hr /> <div><br /> == Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками==<br /> <br /> <br /> == Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення) ==<br /> [[Файл:Зошит.jpg|200px|thumb|left|Приклад зошиту, з яким прауюють учні 3го класу]]<br /> <br /> '''Апаратне забезпечення''':<br /> * 2 комп'ютерні класи<br /> * 3 інтерактивні дошки<br /> * 3 мультимедійні комплекти<br /> '''Інформаційне забезпечення'''<br /> <br /> *Інформаційно-освітнє середовище школи представлено лише сторінкою школи в соціальній мережі Facebook<br /> *Для дистанцыйного екстернату використовується сайт ІППО Київського університету імені Бориса Грінченка [[http://vo.ippo.kubg.edu.ua]]<br /> * Є потреба в створенні сайту школи, який реалізує освітню політику школи<br /> <br /> 1 вчитель інформатики підтримує ІТ інфраструктуру школи і забезпечує використання ІКТ в навчально-виховному процесі.<br /> <br /> Не дивлячись на те, що школа має слабку інфраструктуру, у 10-11 класах учні починають поглиблено вивчати інформатику. <br /> <br /> Взагалі діти починають вивчати інформатику з 2 класу.<br /> У наявності підручники та робочі зошити за новою програмою. Зошитами з інформатики діти користуються з 2 по 6 клас. <br /> <br /> '''Навчально-наукове забезпечення'''<br /> <br /> * З 2015 року школа активно впроваджує використання ІКТ в Міжнародному українсько-естонському проекті [[http://miksike.net.ua &quot;Міксіке в Україні&quot;]], більше 300 учнів школи змагаються з учнями інших навчальних закладів в усному рахунку.<br /> <br /> * Регіональний експеримент<br /> === [http://vo.ippo.kubg.edu.ua/%D0%B7%D0%BD%D0%B7-%E2%84%9681 ЗНЗ №81 - Столичний центр відкритої освіти] ===<br /> Вже третій рік школа працює в експерименті «Модель центру відкритої освіти в умовах розвитку інформаційного суспільства». Основною метою цього проекту є – забезпечення можливості здобути Українську освіту дітям, чий рідний дім отримав страшну назву «Тимчасово окупована територія».<br /> СЗШ №81 у співпраці з Інститутутом післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка створили регіональний експеримент суть якого полягає в тому, що діти, які проживають та навчаються у зоні АТО і прагнуть отримати атестат українського зразка, можуть проходити тести, контрольні роботи та скласти атестації в кінці 9 та 11 класів дистанційно на даному ресурсі. Все відбувається на волонтерських засадах. <br /> Цитата зі звіту школи: &quot;З кожним днем учнів-екстернів ставало все більше, ми гостинно приймали дітей у свою шкільну родину. І якщо в 2014-2015 рр. програмою експерименту було передбачено навчання учнів 9-11 класів, то в 2015-2016 році до експерименту приєднались учні 5-10 класів. Деякі учні мали прогалини в навчальному матеріалі або відсутність атестації навчальних досягнень за певний клас. Тому було вирішено проводити оцінювання одразу за два класи.&quot; <br /> <br /> У 2014-2015 н.р. започатковано дистанційний екстернат для учнів 11 класів. В 2014-2015 н.р. організовано дистанційне навчання для 19 учнів із зони АТО. 6 учнів отримали атестати. <br /> <br /> У 2015-2016 н.р. започатковано дистанційний екстернат для учнів 5-11 класів. Станом на 20.05.2016 в проекті виявили бажання навчатися 290 учнів, та надали документи і зареєстровані до школи 107 учнів, більшість з яких проходять навчання за два класи (Крим-26 учнів, Луганська область-36, Донецька область –45). Всього у 2015/2016 н. р. до закладу було зараховано 107 учнів-екстернів, з них: до 11 класу – 23 учні, 9 класу – 39 учнів, 5-10 класів – 45 учнів.<br /> З 39 учнів-екстернів 9 класу приїхали до Києва і успішно здали ДПА – 28 учнів.<br /> 45 учнів-екстернів пройшли річне оцінювання за відповідний клас екстерном, отримали табелі успішності та були переведені до наступного класу.<br /> У 2016 році взяли участь в ЗНО 13 учнів,які потім отримали атестати .<br /> За період впровадження проекту Інститутом післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка для вчителів проведено 5 семінарів – тренінгів впровадження дистанційних технологій навчання та відкритої освіти та постійно надаються індивідуальні консультації.<br /> <br /> ''' [https://www.youtube.com/watch?v=qUgXKKmHH-I Відеозвернення для учнів] '''<br /> <br /> У 2016-2017 навчальному році на дистанційному естернаті (стьаном на 13.12.2016 р.) навчається 85 учнів,з яких 58 проходять екстернат за 2 або три класи. Вчителями підготовлені тематичні атестації та освітні програми змінюються тому ми теж долучились до їх створення.<br /> <br /> ===Практичний матеріал, який створили студенти ===<br /> Ірина Павлівна Воротникова, доцент кафедри природничо-математичної освіти і технологій ІППО, канд. пед. наук, - не тільки керівник нашої практики, а ще й координатор даного проекту. Тому нам надали змогу долучитися до цього експеримету. Тож, студентки Мілько Ольга, Маханькова Ольга, Шакшуєва Євгенія та Савчук Олександра розробили поточні контрольні роботи з біології, географії та хімії. Приклади надаємо Вам у вигляді посилань на створені нами гугл форми.<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1lPB4xZdbcgXHxzp-4WSgxt_bdvk4rKHqKMI5M1SMwbs/viewform?edit_requested=true - Контрольна робота з біології]<br /> <br /> [https://docs.google.com/a/kubg.edu.ua/forms/d/e/1FAIpQLSe2vWgp4HDlJirp-_vT64LDhcEejmyfKpJBrSMieRF0FFnUOA/viewform?c=0&amp;w=1&amp;pli=1 - Контрольна робота з географії]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1oT9YesqBQHW5BAWb1PZzwWV3G8VWcg6pDoZ5tZVAV8M/viewform?edit_requested=true - Контрольна робота з хімії]<br /> <br /> == '''Результати''' ==<br /> === Анкетування для вчителів, яке визначає їх ІК-компетентність ===<br /> Серед вчителів СЗШ №81 було проведено анкетування на тему «ІКТ-компетентність вчителя». Результати опитування та аналізу Ви можете побачити в наданих та опрацьованих нами діаграмах. Учителі охоче погодилися пройти дані анкети. Працівників школи дуже зацікавили результати їх роботи, з огляду на те, що вони 3-й рік приймають участь у соціальному експеременті, який допомагає учням-екстернам , що проживають на тимчасово окупованій території в Автономній Республіці Крим та у місцях проведення антитерористичної операції в Донецькій і Луганській областях, у здобутті освіти за екстернатною формою.<br /> <br /> [https://goo.gl/forms/o2nO3WRFi6XSLzHz1 Анкета] <br /> === Аналіз результатів анкетування. === <br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfvMRhoYhqK6VqDPnI3WhTthogGFHyU_aeWkd8O95mU95USZg/viewanalytics Результати у діаграмах] <br /> === [https://docs.google.com/document/d/1TXCN2xJ2AlfavM09Js-Ck9kRSn_VhEqkXdtfdygAmk8/edit?usp=sharing Документ для створення структури сайту] === <br /> === [http://school81.kiev.sch.in.ua Сайт СЗШ №81] ===<br /> <br /> == Фотозвіт ==<br /> <br /> {| style=&quot;width:100%; margin-top:2em; vertical-align:top; border-top:5px #66CDAA solid; border-bottom:5px #66CDAA solid; text-align:center&quot; <br /> |- valign=&quot;top&quot;<br /> |style=&quot;width:20%; padding-top:1em;&quot;| [[Файл:Фотозвіт1.jpg|x200px]]<br /> Студенти разом із заступником директора,Пірожковою Іриною Вікторівною, яка усіляко допомагала та сприяла успішному проходженню практики.<br /> |style=&quot;width:20%; padding-top:1em;&quot;| [[Файл:Фотозвіт2.jpg|x200px]]<br /> Один із комп'ютерних класів у СЗШ №81<br /> |}</div>

I.vorotnykova https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A1%D0%97%D0%A8_%E2%84%9681 2016-12-13T11:05:14Z

<p>I.vorotnykova: 1</p> <hr /> <div><br /> == Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками==<br /> <br /> <br /> == Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення) ==<br /> [[Файл:Зошит.jpg|200px|thumb|left|Приклад зошиту, з яким прауюють учні 3го класу]]<br /> <br /> У школі наявні:<br /> * 2 комп'ютерні класи<br /> * 3 інтерактивні дошки<br /> * 3 мультимедійні комплекти<br /> <br /> 1 вчитель інформатики підтримує ІТ інфраструктуру школи і забезпечує використання ІКТ в навчально-виховному процесі.<br /> <br /> Не дивлячись на те, що школа має слабку інфраструктуру, у 10-11 класах учні починають поглиблено вивчати інформатику. <br /> <br /> Взагалі діти починають вивчати інформатику з 2 класу.<br /> <br /> У наявності підручники та робочі зошити за новою програмою. Зошитами з інформатики діти користуються з 2 по 6 клас. <br /> <br /> === [http://vo.ippo.kubg.edu.ua/%D0%B7%D0%BD%D0%B7-%E2%84%9681 ЗНЗ №81 - Столичний центр відкритої освіти] ===<br /> Вже третій рік школа працює в експерименті «Модель центру відкритої освіти в умовах розвитку інформаційного суспільства». Основною метою цього проекту є – забезпечення можливості здобути Українську освіту дітям, чий рідний дім отримав страшну назву «Тимчасово окупована територія».<br /> СЗШ №81 у співпраці з Інститутутом післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка створили регіональний експеримент суть якого полягає в тому, що діти, які проживають та навчаються у зоні АТО і прагнуть отримати атестат українського зразка, можуть проходити тести, контрольні роботи та скласти атестації в кінці 9 та 11 класів дистанційно на даному ресурсі. Все відбувається на волонтерських засадах. <br /> Цитата зі звіту школи: &quot;З кожним днем учнів-екстернів ставало все більше, ми гостинно приймали дітей у свою шкільну родину. І якщо в 2014-2015 рр. програмою експерименту було передбачено навчання учнів 9-11 класів, то в 2015-2016 році до експерименту приєднались учні 5-10 класів. Деякі учні мали прогалини в навчальному матеріалі або відсутність атестації навчальних досягнень за певний клас. Тому було вирішено проводити оцінювання одразу за два класи.&quot; <br /> <br /> У 2014-2015 н.р. започатковано дистанційний екстернат для учнів 11 класів. В 2014-2015 н.р. організовано дистанційне навчання для 19 учнів із зони АТО. 6 учнів отримали атестати. <br /> <br /> У 2015-2016 н.р. започатковано дистанційний екстернат для учнів 5-11 класів. Станом на 20.05.2016 в проекті виявили бажання навчатися 290 учнів, та надали документи і зареєстровані до школи 107 учнів, більшість з яких проходять навчання за два класи (Крим-26 учнів, Луганська область-36, Донецька область –45). Всього у 2015/2016 н. р. до закладу було зараховано 107 учнів-екстернів, з них: до 11 класу – 23 учні, 9 класу – 39 учнів, 5-10 класів – 45 учнів.<br /> З 39 учнів-екстернів 9 класу приїхали до Києва і успішно здали ДПА – 28 учнів.<br /> 45 учнів-екстернів пройшли річне оцінювання за відповідний клас екстерном, отримали табелі успішності та були переведені до наступного класу.<br /> У 2016 році взяли участь в ЗНО 13 учнів,які потім отримали атестати .<br /> За період впровадження проекту Інститутом післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка для вчителів проведено 5 семінарів – тренінгів впровадження дистанційних технологій навчання та відкритої освіти та постійно надаються індивідуальні консультації.<br /> <br /> ''' [https://www.youtube.com/watch?v=qUgXKKmHH-I Відеозвернення для учнів] '''<br /> <br /> У 2016-2017 навчальному році на дистанційному естернаті (стьаном на 13.12.2016 р.) навчається 85 учнів,з яких 58 проходять екстернат за 2 або три класи. Вчителями підготовлені тематичні атестації та освітні програми змінюються тому ми теж долучились до їх створення.<br /> <br /> ===Практичний матеріал, який створили студенти ===<br /> Ірина Павлівна Воротникова, доцент кафедри природничо-математичної освіти і технологій ІППО, канд. пед. наук, - не тільки керівник нашої практики, а ще й координатор даного проекту. Тому нам надали змогу долучитися до цього експеримету. Тож, студентки Мілько Ольга, Маханькова Ольга, Шакшуєва Євгенія та Савчук Олександра розробили поточні контрольні роботи з біології, географії та хімії. Приклади надаємо Вам у вигляді посилань на створені нами гугл форми.<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1lPB4xZdbcgXHxzp-4WSgxt_bdvk4rKHqKMI5M1SMwbs/viewform?edit_requested=true - Контрольна робота з біології]<br /> <br /> [https://docs.google.com/a/kubg.edu.ua/forms/d/e/1FAIpQLSe2vWgp4HDlJirp-_vT64LDhcEejmyfKpJBrSMieRF0FFnUOA/viewform?c=0&amp;w=1&amp;pli=1 - Контрольна робота з географії]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1oT9YesqBQHW5BAWb1PZzwWV3G8VWcg6pDoZ5tZVAV8M/viewform?edit_requested=true - Контрольна робота з хімії]<br /> <br /> == '''Результати''' ==<br /> === Анкетування для вчителів, яке визначає їх ІК-компетентність ===<br /> Серед вчителів СЗШ №81 було проведено анкетування на тему «ІКТ-компетентність вчителя». Результати опитування та аналізу Ви можете побачити в наданих та опрацьованих нами діаграмах. Учителі охоче погодилися пройти дані анкети. Працівників школи дуже зацікавили результати їх роботи, з огляду на те, що вони 3-й рік приймають участь у соціальному експеременті, який допомагає учням-екстернам , що проживають на тимчасово окупованій території в Автономній Республіці Крим та у місцях проведення антитерористичної операції в Донецькій і Луганській областях, у здобутті освіти за екстернатною формою.<br /> <br /> [https://goo.gl/forms/o2nO3WRFi6XSLzHz1 Анкета] <br /> === Аналіз результатів анкетування. === <br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfvMRhoYhqK6VqDPnI3WhTthogGFHyU_aeWkd8O95mU95USZg/viewanalytics Результати у діаграмах] <br /> === [https://docs.google.com/document/d/1TXCN2xJ2AlfavM09Js-Ck9kRSn_VhEqkXdtfdygAmk8/edit?usp=sharing Документ для створення структури сайту] === <br /> === [http://school81.kiev.sch.in.ua Сайт СЗШ №81] ===<br /> <br /> == Фотозвіт ==<br /> <br /> {| style=&quot;width:100%; margin-top:2em; vertical-align:top; border-top:5px #66CDAA solid; border-bottom:5px #66CDAA solid; text-align:center&quot; <br /> |- valign=&quot;top&quot;<br /> |style=&quot;width:20%; padding-top:1em;&quot;| [[Файл:Фотозвіт1.jpg|x200px]]<br /> Студенти разом із заступником директора,Пірожковою Іриною Вікторівною, яка усіляко допомагала та сприяла успішному проходженню практики.<br /> |style=&quot;width:20%; padding-top:1em;&quot;| [[Файл:Фотозвіт2.jpg|x200px]]<br /> Один із комп'ютерних класів у СЗШ №81<br /> |}</div>

I.vorotnykova https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A1%D0%97%D0%A8_%E2%84%96263_%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%96_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%86%D1%8F 2016-12-07T18:19:13Z

<p>I.vorotnykova: 7</p> <hr /> <div>==Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками==<br /> [[Файл:school1.jpg|500px|left|Загальний вигляд]]<br /> Школа І-ІІІ ступенів № 263 імені Євгена Коновальця створена відповідно до рішення виконавчого комітету Київської міської ради народних депутатів від 18.05.87р. за № 520 та знаходиться в комунальній власності. Школа є юридичною особою, має самостійний баланс, печатку, штамп, ідентифікаційний номер. Засновником школи є управління освіти Деснянської районної у місті Києві державної адміністрації. У школі визначена українська мова навчання згідно з рішенням “Про зміни в мережі установ народної освіти на 1987/88 н.р.” від 18.05.87р. № 520. У школі поглиблено вивчається англійська мова; профілі навчання – інформаційно-технологічний та філологічний (іноземна філологія).Відповідно до рішення Київської міської ради від 08.07.2010 року № 983/4421 «Про присвоєння закладам освіти міста Києва імен видатних українських діячів» школі було присвоєно ім’я видатного українського полковника Євгена Коновальця.<br /> <br /> У школі навчається 747 учнів в 27 класах: в школі І-го ступеня – 340 учнів, в школі ІІ-го ступеня – 350 учнів, в школі ІІІ ступеня – 57 учнів. Працює 7 груп продовженого дня. Контингент школярів складається з жителів усього масиву Троєщина, а не тільки мікрорайону.<br /> <br /> <br /> Педагогічний колектив школи – це 76 працівники. Серед них вищу категорію мають – 31 учитель, І категорія – 12 , ІІ категорія – 13 вчителів, спеціалістів – 5, Звання: “Старший учитель” мають 17 чоловік, “Учитель-методист” – 5 педагогічних працівників. В школі працюють 2 “Відмінники освіти України”, 6 учителів нагороджені Грамотами МОН України, 20 – Грамотами ГУОН, 36 – Грамотами РУО.<br /> <br /> В школі працює 2 комп’ютерні кабінети, в яких функціонують сучасні комп'ютери; інтерактивними дошками для використання в навчально – виховному процесі оснащені 3 кабінети: кабінет інформатики, географії та фізики. На базі цих кабінетів проводяться шкільні педради та конференції, районні та міські заходи. В школі функціонує Wi-Fi. <br /> <br /> [[Файл:Ict.JPG|400px|right|]]<br /> <br /> Оснащення комп'ютерами:<br /> * Директор (1)<br /> * Заступники (2)<br /> * Секретар (2)<br /> * Бухгалтерія (3)<br /> * Бібліотека (1)<br /> * Початкова школа<br /> * каб.інформатики №1 (12)<br /> * каб.інформатики №2 (15)<br /> * каб.фізики + інтерактивна дошка (1)<br /> * каб.географії (1)<br /> * каб. англійської мови (1)<br /> <br /> <br /> [[Файл:school3.JPG|300px|left]]<br /> <br /> [[Файл:School2.jpg|300px|right]]<br /> <br /> * '''Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.<br /> [[Файл:School4.jpg|300px|left]]<br /> [[Файл:School5.jpg|300px|right]]<br /> <br /> [[Файл:Педколектив263.jpg|400px|center]]<br /> <br /> Також у школі впроваджується '''модель відкритої освіти з програмування та WEB-дизайну''' в середній школі.<br /> Перелік курсів:<br /> # програмування;<br /> # веб-програмування;<br /> # графіка.<br /> Безумовно, ми поспілкувались з керівником навчального закладу та його заступниками щодо освітньої політики з питань впровадження ІКТ у школі.<br /> СЛИВА ОЛЕКСАНДР МИХАЙЛОВИЧ<br /> [[Файл:Svets 263 director.jpg|500px|center]]<br /> Директор школи, вчитель української мови та літератури, учитель вищої категорії, педагогічне звання Старший вчитель.<br /> Педагогічний стаж – 18 років.<br /> Освіта: НПУ ім. М.Драгоманова, вчитель української мови та літератури,<br /> НПУ ім. М.Драгоманова, управління навчальним закладом<br /> <br /> '''ЖИТТЄВЕ КРЕДО: «НІКОЛИ НЕ ВТОМЛЮЙСЯ СЛУЖИТИ ІНШИМ, УСЬОГО СЕБЕ ВІДДАВАЙ ЛЮДЯМ І ЗНАХОДЬ В ЦЬОМУ РАДІСТЬ»'''<br /> <br /> ==Цікавою була розмова з вчителями кафедри математики, фізики та інформатики==<br /> [[Файл:Каф263.jpg||500px|center]]<br /> Ми дізнались, що у Деснянському районі столиці з січня 2015 року у 6 навчальних закладах (ЗНЗ № 39, 207, 249, 250, &lt;big&gt;263&lt;/big&gt;, 313) впроваджується інноваційний освітній проект «Модель методичного Центру відкритої освіти з веб-дизайну та програмування» - профільна школа on-line. <br /> На сайті районного управління освіти створено сторінку з посиланнями на реєстрацію учнів в проекті і ресурси, створені вчителями , які впроваджують профільну школу on-line. <br /> Протягом підготовчих етапів навчальні заклади провели анкетування учнів і батьків та отримали аналітичні матеріали щодо виявлення потреби у відкритих освітніх ресурсах. Анкетування показало, що значна частина учнів цих навчальних закладів має вільний доступ до швидкісної мережі Інтернет і використовує програмне забезпечення для on-line спілкування. <br /> '''Мають велике бажання здобути допрофільну та профільну освіту ІТ – напрямків 40% учнів (на думку батьків – 42% ).<br /> Пов’язують свою майбутню професійну діяльність з ІТ – технологіями – 38% учнів (на думку батьків – 43% - батьків) .''' <br /> Учителі інформатики школи 263, у якій реалізується інноваційний проект вже підготували матеріали уроків з html - програмування, комп’ютерної графіки та алгоритмізації у вигляді відео уроків та електронних конспектів та розташували їх на спільному ресурсі. Продовжують наповнювати матеріалами інформаційні ресурси, вивчали можливості проведення вебінарів, відео конференцій з можливістю роботи з екраном співрозмовника.<br /> З початку навчального року здійснюється набір на навчання в профільну школу on-line за напрямками комп’ютерна графіка, html-програмування та алгоритмізації. Зараз уже 60 учнів зареєструвались на навчання. <br /> З жовтня 2016 почався обмін досвідом вчителів-експериментаторів в Інтернет-спільноті (вебінар), модераторами якого є І.П. Воротникова та С.Б. Агафонова.<br /> З 1 грудня 2016 року розпочнеться навчання у групах за розробленими програмами профільних курсів.<br /> Вважаємо, що за цим інноваційним проектом – велике майбутнє оновленої школи.<br /> <br /> ==Наші результати==<br /> Анкетування проводиться серед вчителів школи №263.<br /> * '''[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSel2myL6uLSjqwyHwnUqPgC_eJ-lIfeiN1QS0JR2hCs7BEnFw/viewform ІК- компетентності вчителів закладу] <br /> * [https://docs.google.com/forms/d/1rfbbL1QxSQF55sn_-ihEcXDCJWIz_yCEchsEWxhYcIs/viewanalytics Аналіз результатів анкетування].<br /> <br /> * Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)'''</div>

I.vorotnykova https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A1%D0%97%D0%A8_%E2%84%96263_%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%96_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%86%D1%8F 2016-12-07T18:18:59Z

<p>I.vorotnykova: 6</p> <hr /> <div>==Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками==<br /> [[Файл:school1.jpg|500px|left|Загальний вигляд]]<br /> Школа І-ІІІ ступенів № 263 імені Євгена Коновальця створена відповідно до рішення виконавчого комітету Київської міської ради народних депутатів від 18.05.87р. за № 520 та знаходиться в комунальній власності. Школа є юридичною особою, має самостійний баланс, печатку, штамп, ідентифікаційний номер. Засновником школи є управління освіти Деснянської районної у місті Києві державної адміністрації. У школі визначена українська мова навчання згідно з рішенням “Про зміни в мережі установ народної освіти на 1987/88 н.р.” від 18.05.87р. № 520. У школі поглиблено вивчається англійська мова; профілі навчання – інформаційно-технологічний та філологічний (іноземна філологія).Відповідно до рішення Київської міської ради від 08.07.2010 року № 983/4421 «Про присвоєння закладам освіти міста Києва імен видатних українських діячів» школі було присвоєно ім’я видатного українського полковника Євгена Коновальця.<br /> <br /> У школі навчається 747 учнів в 27 класах: в школі І-го ступеня – 340 учнів, в школі ІІ-го ступеня – 350 учнів, в школі ІІІ ступеня – 57 учнів. Працює 7 груп продовженого дня. Контингент школярів складається з жителів усього масиву Троєщина, а не тільки мікрорайону.<br /> <br /> <br /> Педагогічний колектив школи – це 76 працівники. Серед них вищу категорію мають – 31 учитель, І категорія – 12 , ІІ категорія – 13 вчителів, спеціалістів – 5, Звання: “Старший учитель” мають 17 чоловік, “Учитель-методист” – 5 педагогічних працівників. В школі працюють 2 “Відмінники освіти України”, 6 учителів нагороджені Грамотами МОН України, 20 – Грамотами ГУОН, 36 – Грамотами РУО.<br /> <br /> В школі працює 2 комп’ютерні кабінети, в яких функціонують сучасні комп'ютери; інтерактивними дошками для використання в навчально – виховному процесі оснащені 3 кабінети: кабінет інформатики, географії та фізики. На базі цих кабінетів проводяться шкільні педради та конференції, районні та міські заходи. В школі функціонує Wi-Fi. <br /> <br /> [[Файл:Ict.JPG|400px|right|]]<br /> <br /> Оснащення комп'ютерами:<br /> * Директор (1)<br /> * Заступники (2)<br /> * Секретар (2)<br /> * Бухгалтерія (3)<br /> * Бібліотека (1)<br /> * Початкова школа<br /> * каб.інформатики №1 (12)<br /> * каб.інформатики №2 (15)<br /> * каб.фізики + інтерактивна дошка (1)<br /> * каб.географії (1)<br /> * каб. англійської мови (1)<br /> <br /> <br /> [[Файл:school3.JPG|300px|left]]<br /> <br /> [[Файл:School2.jpg|300px|right]]<br /> <br /> * '''Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.<br /> [[Файл:School4.jpg|300px|left]]<br /> [[Файл:School5.jpg|300px|right]]<br /> <br /> [[Файл:Педколектив263.jpg|400px|center]]<br /> <br /> Також у школі впроваджується '''модель відкритої освіти з програмування та WEB-дизайну''' в середній школі.<br /> Перелік курсів:<br /> # програмування;<br /> # веб-програмування;<br /> # графіка.<br /> Безумовно, ми поспілкувались з керівником навчального закладу та його заступниками щодо освітньої політики з питань впровадження ІКТ у школі.<br /> СЛИВА ОЛЕКСАНДР МИХАЙЛОВИЧ<br /> [[Файл:Svets 263 director.jpg|500px|center]]<br /> Директор школи, вчитель української мови та літератури, учитель вищої категорії, педагогічне звання Старший вчитель.<br /> Педагогічний стаж – 18 років.<br /> Освіта: НПУ ім. М.Драгоманова, вчитель української мови та літератури,<br /> НПУ ім. М.Драгоманова, управління навчальним закладом<br /> <br /> '''ЖИТТЄВЕ КРЕДО: «НІКОЛИ НЕ ВТОМЛЮЙСЯ СЛУЖИТИ ІНШИМ, УСЬОГО СЕБЕ ВІДДАВАЙ ЛЮДЯМ І ЗНАХОДЬ В ЦЬОМУ РАДІСТЬ»'''<br /> <br /> ==Цікавою була розмова з вчителями кафедри математики, фізики та інформатики==<br /> [[Файл:Каф263.jpg||500px|center]]<br /> Ми дізнались, що у Деснянському районі столиці з січня 2015 року у 6 навчальних закладах (ЗНЗ № 39, 207, 249, 250, &lt;big&gt;263&lt;/big&gt;, 313) впроваджується інноваційний освітній проект «Модель методичного Центру відкритої освіти з веб-дизайну та програмування» - профільна школа on-line. <br /> На сайті районного управління освіти створено сторінку з посиланнями на реєстрацію учнів в проекті і ресурси, створені вчителями , які впроваджують профільну школу on-line. <br /> Протягом підготовчих етапів навчальні заклади провели анкетування учнів і батьків та отримали аналітичні матеріали щодо виявлення потреби у відкритих освітніх ресурсах. Анкетування показало, що значна частина учнів цих навчальних закладів має вільний доступ до швидкісної мережі Інтернет і використовує програмне забезпечення для on-line спілкування. <br /> '''Мають велике бажання здобути допрофільну та профільну освіту ІТ – напрямків 40% учнів (на думку батьків – 42% ).<br /> Пов’язують свою майбутню професійну діяльність з ІТ – технологіями – 38% учнів (на думку батьків – 43% - батьків) .''' <br /> Учителі інформатики школи 263, у якій реалізується інноваційний проект вже підготували матеріали уроків з html - програмування, комп’ютерної графіки та алгоритмізації у вигляді відео уроків та електронних конспектів та розташували їх на спільному ресурсі. Продовжують наповнювати матеріалами інформаційні ресурси, вивчали можливості проведення вебінарів, відео конференцій з можливістю роботи з екраном співрозмовника.<br /> З початку навчального року здійснюється набір на навчання в профільну школу on-line за напрямками комп’ютерна графіка, html-програмування та алгоритмізації. Зараз уже 60 учнів зареєструвались на навчання. <br /> З жовтня 2016 почався обмін досвідом вчителів-експериментаторів в Інтернет-спільноті (вебінар), модераторами якого є І.П. Воротникова та С.Б. Агафонова.<br /> З 1 грудня 2016 року розпочнеться навчання у групах за розробленими програмами профільних курсів.<br /> Вважаємо, що за цим інноваційним проектом – велике майбутнє оновленої школи.<br /> <br /> == Наші результати ==<br /> Анкетування проводиться серед вчителів школи №263.<br /> * '''[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSel2myL6uLSjqwyHwnUqPgC_eJ-lIfeiN1QS0JR2hCs7BEnFw/viewform ІК- компетентності вчителів закладу] <br /> * [https://docs.google.com/forms/d/1rfbbL1QxSQF55sn_-ihEcXDCJWIz_yCEchsEWxhYcIs/viewanalytics Аналіз результатів анкетування].<br /> <br /> * Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)'''</div>

I.vorotnykova https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A1%D0%97%D0%A8_%E2%84%96263_%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%96_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%86%D1%8F 2016-12-07T18:18:34Z

<p>I.vorotnykova: 4</p> <hr /> <div>==Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками==<br /> [[Файл:school1.jpg|500px|left|Загальний вигляд]]<br /> Школа І-ІІІ ступенів № 263 імені Євгена Коновальця створена відповідно до рішення виконавчого комітету Київської міської ради народних депутатів від 18.05.87р. за № 520 та знаходиться в комунальній власності. Школа є юридичною особою, має самостійний баланс, печатку, штамп, ідентифікаційний номер. Засновником школи є управління освіти Деснянської районної у місті Києві державної адміністрації. У школі визначена українська мова навчання згідно з рішенням “Про зміни в мережі установ народної освіти на 1987/88 н.р.” від 18.05.87р. № 520. У школі поглиблено вивчається англійська мова; профілі навчання – інформаційно-технологічний та філологічний (іноземна філологія).Відповідно до рішення Київської міської ради від 08.07.2010 року № 983/4421 «Про присвоєння закладам освіти міста Києва імен видатних українських діячів» школі було присвоєно ім’я видатного українського полковника Євгена Коновальця.<br /> <br /> У школі навчається 747 учнів в 27 класах: в школі І-го ступеня – 340 учнів, в школі ІІ-го ступеня – 350 учнів, в школі ІІІ ступеня – 57 учнів. Працює 7 груп продовженого дня. Контингент школярів складається з жителів усього масиву Троєщина, а не тільки мікрорайону.<br /> <br /> <br /> Педагогічний колектив школи – це 76 працівники. Серед них вищу категорію мають – 31 учитель, І категорія – 12 , ІІ категорія – 13 вчителів, спеціалістів – 5, Звання: “Старший учитель” мають 17 чоловік, “Учитель-методист” – 5 педагогічних працівників. В школі працюють 2 “Відмінники освіти України”, 6 учителів нагороджені Грамотами МОН України, 20 – Грамотами ГУОН, 36 – Грамотами РУО.<br /> <br /> В школі працює 2 комп’ютерні кабінети, в яких функціонують сучасні комп'ютери; інтерактивними дошками для використання в навчально – виховному процесі оснащені 3 кабінети: кабінет інформатики, географії та фізики. На базі цих кабінетів проводяться шкільні педради та конференції, районні та міські заходи. В школі функціонує Wi-Fi. <br /> <br /> [[Файл:Ict.JPG|400px|right|]]<br /> <br /> Оснащення комп'ютерами:<br /> * Директор (1)<br /> * Заступники (2)<br /> * Секретар (2)<br /> * Бухгалтерія (3)<br /> * Бібліотека (1)<br /> * Початкова школа<br /> * каб.інформатики №1 (12)<br /> * каб.інформатики №2 (15)<br /> * каб.фізики + інтерактивна дошка (1)<br /> * каб.географії (1)<br /> * каб. англійської мови (1)<br /> <br /> <br /> [[Файл:school3.JPG|300px|left]]<br /> <br /> [[Файл:School2.jpg|300px|right]]<br /> <br /> * '''Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.<br /> [[Файл:School4.jpg|300px|left]]<br /> [[Файл:School5.jpg|300px|right]]<br /> <br /> [[Файл:Педколектив263.jpg|400px|center]]<br /> <br /> Також у школі впроваджується '''модель відкритої освіти з програмування та WEB-дизайну''' в середній школі.<br /> Перелік курсів:<br /> # програмування;<br /> # веб-програмування;<br /> # графіка.<br /> Безумовно, ми поспілкувались з керівником навчального закладу та його заступниками щодо освітньої політики з питань впровадження ІКТ у школі.<br /> СЛИВА ОЛЕКСАНДР МИХАЙЛОВИЧ<br /> [[Файл:Svets 263 director.jpg|500px|center]]<br /> Директор школи, вчитель української мови та літератури, учитель вищої категорії, педагогічне звання Старший вчитель.<br /> Педагогічний стаж – 18 років.<br /> Освіта: НПУ ім. М.Драгоманова, вчитель української мови та літератури,<br /> НПУ ім. М.Драгоманова, управління навчальним закладом<br /> <br /> '''ЖИТТЄВЕ КРЕДО: «НІКОЛИ НЕ ВТОМЛЮЙСЯ СЛУЖИТИ ІНШИМ, УСЬОГО СЕБЕ ВІДДАВАЙ ЛЮДЯМ І ЗНАХОДЬ В ЦЬОМУ РАДІСТЬ»'''<br /> <br /> == Цікавою була розмова з вчителями кафедри математики, фізики та інформатики. ==<br /> [[Файл:Каф263.jpg||500px|center]]<br /> Ми дізнались, що у Деснянському районі столиці з січня 2015 року у 6 навчальних закладах (ЗНЗ № 39, 207, 249, 250, &lt;big&gt;263&lt;/big&gt;, 313) впроваджується інноваційний освітній проект «Модель методичного Центру відкритої освіти з веб-дизайну та програмування» - профільна школа on-line. <br /> На сайті районного управління освіти створено сторінку з посиланнями на реєстрацію учнів в проекті і ресурси, створені вчителями , які впроваджують профільну школу on-line. <br /> Протягом підготовчих етапів навчальні заклади провели анкетування учнів і батьків та отримали аналітичні матеріали щодо виявлення потреби у відкритих освітніх ресурсах. Анкетування показало, що значна частина учнів цих навчальних закладів має вільний доступ до швидкісної мережі Інтернет і використовує програмне забезпечення для on-line спілкування. <br /> '''Мають велике бажання здобути допрофільну та профільну освіту ІТ – напрямків 40% учнів (на думку батьків – 42% ).<br /> Пов’язують свою майбутню професійну діяльність з ІТ – технологіями – 38% учнів (на думку батьків – 43% - батьків) .''' <br /> Учителі інформатики школи 263, у якій реалізується інноваційний проект вже підготували матеріали уроків з html - програмування, комп’ютерної графіки та алгоритмізації у вигляді відео уроків та електронних конспектів та розташували їх на спільному ресурсі. Продовжують наповнювати матеріалами інформаційні ресурси, вивчали можливості проведення вебінарів, відео конференцій з можливістю роботи з екраном співрозмовника.<br /> З початку навчального року здійснюється набір на навчання в профільну школу on-line за напрямками комп’ютерна графіка, html-програмування та алгоритмізації. Зараз уже 60 учнів зареєструвались на навчання. <br /> З жовтня 2016 почався обмін досвідом вчителів-експериментаторів в Інтернет-спільноті (вебінар), модераторами якого є І.П. Воротникова та С.Б. Агафонова.<br /> З 1 грудня 2016 року розпочнеться навчання у групах за розробленими програмами профільних курсів.<br /> Вважаємо, що за цим інноваційним проектом – велике майбутнє оновленої школи.<br /> <br /> == Наші результати ==<br /> Анкетування проводиться серед вчителів школи №263.<br /> * '''[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSel2myL6uLSjqwyHwnUqPgC_eJ-lIfeiN1QS0JR2hCs7BEnFw/viewform ІК- компетентності вчителів закладу] <br /> * [https://docs.google.com/forms/d/1rfbbL1QxSQF55sn_-ihEcXDCJWIz_yCEchsEWxhYcIs/viewanalytics Аналіз результатів анкетування].<br /> <br /> * Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)'''</div>

I.vorotnykova https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A1%D0%97%D0%A8_%E2%84%9681 2016-12-07T18:17:38Z

<p>I.vorotnykova: 4</p> <hr /> <div>== Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками==<br /> ==ІК- компетентності вчителів закладу. Анкета. Аналіз результатів анкетування. ==<br /> <br /> == Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення) ==<br /> == '''Результати''' ==<br /> * [https://docs.google.com/document/d/1TXCN2xJ2AlfavM09Js-Ck9kRSn_VhEqkXdtfdygAmk8/edit?usp=sharing Документ для створення структури сайту]<br /> * [http://school81.kiev.sch.in.ua Сайт СЗШ №81]</div>

I.vorotnykova https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A1%D0%97%D0%A8_%E2%84%9681 2016-12-07T18:16:51Z

<p>I.vorotnykova: 3</p> <hr /> <div>== Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.<br /> == ІК- компетентності вчителів закладу. Анкета. Аналіз результатів анкетування. ==<br /> <br /> == Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)* ==<br /> == '''Результати''' ==<br /> * [https://docs.google.com/document/d/1TXCN2xJ2AlfavM09Js-Ck9kRSn_VhEqkXdtfdygAmk8/edit?usp=sharing Документ для створення структури сайту]<br /> * [http://school81.kiev.sch.in.ua Сайт СЗШ №81]</div>

I.vorotnykova https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A1%D0%97%D0%A8_%E2%84%96263_%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%96_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%86%D1%8F 2016-12-07T18:15:20Z

<p>I.vorotnykova: 3</p> <hr /> <div>== * '''Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками. ==<br /> [[Файл:school1.jpg|500px|left|Загальний вигляд]]<br /> Школа І-ІІІ ступенів № 263 імені Євгена Коновальця створена відповідно до рішення виконавчого комітету Київської міської ради народних депутатів від 18.05.87р. за № 520 та знаходиться в комунальній власності. Школа є юридичною особою, має самостійний баланс, печатку, штамп, ідентифікаційний номер. Засновником школи є управління освіти Деснянської районної у місті Києві державної адміністрації. У школі визначена українська мова навчання згідно з рішенням “Про зміни в мережі установ народної освіти на 1987/88 н.р.” від 18.05.87р. № 520. У школі поглиблено вивчається англійська мова; профілі навчання – інформаційно-технологічний та філологічний (іноземна філологія).Відповідно до рішення Київської міської ради від 08.07.2010 року № 983/4421 «Про присвоєння закладам освіти міста Києва імен видатних українських діячів» школі було присвоєно ім’я видатного українського полковника Євгена Коновальця.<br /> <br /> У школі навчається 747 учнів в 27 класах: в школі І-го ступеня – 340 учнів, в школі ІІ-го ступеня – 350 учнів, в школі ІІІ ступеня – 57 учнів. Працює 7 груп продовженого дня. Контингент школярів складається з жителів усього масиву Троєщина, а не тільки мікрорайону.<br /> <br /> <br /> Педагогічний колектив школи – це 76 працівники. Серед них вищу категорію мають – 31 учитель, І категорія – 12 , ІІ категорія – 13 вчителів, спеціалістів – 5, Звання: “Старший учитель” мають 17 чоловік, “Учитель-методист” – 5 педагогічних працівників. В школі працюють 2 “Відмінники освіти України”, 6 учителів нагороджені Грамотами МОН України, 20 – Грамотами ГУОН, 36 – Грамотами РУО.<br /> <br /> В школі працює 2 комп’ютерні кабінети, в яких функціонують сучасні комп'ютери; інтерактивними дошками для використання в навчально – виховному процесі оснащені 3 кабінети: кабінет інформатики, географії та фізики. На базі цих кабінетів проводяться шкільні педради та конференції, районні та міські заходи. В школі функціонує Wi-Fi. <br /> <br /> [[Файл:Ict.JPG|400px|right|]]<br /> <br /> Оснащення комп'ютерами:<br /> * Директор (1)<br /> * Заступники (2)<br /> * Секретар (2)<br /> * Бухгалтерія (3)<br /> * Бібліотека (1)<br /> * Початкова школа<br /> * каб.інформатики №1 (12)<br /> * каб.інформатики №2 (15)<br /> * каб.фізики + інтерактивна дошка (1)<br /> * каб.географії (1)<br /> * каб. англійської мови (1)<br /> <br /> <br /> [[Файл:school3.JPG|300px|left]]<br /> <br /> [[Файл:School2.jpg|300px|right]]<br /> <br /> * '''Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.<br /> [[Файл:School4.jpg|300px|left]]<br /> [[Файл:School5.jpg|300px|right]]<br /> <br /> [[Файл:Педколектив263.jpg|400px|center]]<br /> <br /> Також у школі впроваджується '''модель відкритої освіти з програмування та WEB-дизайну''' в середній школі.<br /> Перелік курсів:<br /> # програмування;<br /> # веб-програмування;<br /> # графіка.<br /> Безумовно, ми поспілкувались з керівником навчального закладу та його заступниками щодо освітньої політики з питань впровадження ІКТ у школі.<br /> СЛИВА ОЛЕКСАНДР МИХАЙЛОВИЧ<br /> [[Файл:Svets 263 director.jpg|500px|center]]<br /> Директор школи, вчитель української мови та літератури, учитель вищої категорії, педагогічне звання Старший вчитель.<br /> Педагогічний стаж – 18 років.<br /> Освіта: НПУ ім. М.Драгоманова, вчитель української мови та літератури,<br /> НПУ ім. М.Драгоманова, управління навчальним закладом<br /> <br /> '''ЖИТТЄВЕ КРЕДО: «НІКОЛИ НЕ ВТОМЛЮЙСЯ СЛУЖИТИ ІНШИМ, УСЬОГО СЕБЕ ВІДДАВАЙ ЛЮДЯМ І ЗНАХОДЬ В ЦЬОМУ РАДІСТЬ»'''<br /> <br /> == Цікавою була розмова з вчителями кафедри математики, фізики та інформатики. ==<br /> [[Файл:Каф263.jpg||500px|center]]<br /> Ми дізнались, що у Деснянському районі столиці з січня 2015 року у 6 навчальних закладах (ЗНЗ № 39, 207, 249, 250, &lt;big&gt;263&lt;/big&gt;, 313) впроваджується інноваційний освітній проект «Модель методичного Центру відкритої освіти з веб-дизайну та програмування» - профільна школа on-line. <br /> На сайті районного управління освіти створено сторінку з посиланнями на реєстрацію учнів в проекті і ресурси, створені вчителями , які впроваджують профільну школу on-line. <br /> Протягом підготовчих етапів навчальні заклади провели анкетування учнів і батьків та отримали аналітичні матеріали щодо виявлення потреби у відкритих освітніх ресурсах. Анкетування показало, що значна частина учнів цих навчальних закладів має вільний доступ до швидкісної мережі Інтернет і використовує програмне забезпечення для on-line спілкування. <br /> '''Мають велике бажання здобути допрофільну та профільну освіту ІТ – напрямків 40% учнів (на думку батьків – 42% ).<br /> Пов’язують свою майбутню професійну діяльність з ІТ – технологіями – 38% учнів (на думку батьків – 43% - батьків) .''' <br /> Учителі інформатики школи 263, у якій реалізується інноваційний проект вже підготували матеріали уроків з html - програмування, комп’ютерної графіки та алгоритмізації у вигляді відео уроків та електронних конспектів та розташували їх на спільному ресурсі. Продовжують наповнювати матеріалами інформаційні ресурси, вивчали можливості проведення вебінарів, відео конференцій з можливістю роботи з екраном співрозмовника.<br /> З початку навчального року здійснюється набір на навчання в профільну школу on-line за напрямками комп’ютерна графіка, html-програмування та алгоритмізації. Зараз уже 60 учнів зареєструвались на навчання. <br /> З жовтня 2016 почався обмін досвідом вчителів-експериментаторів в Інтернет-спільноті (вебінар), модераторами якого є І.П. Воротникова та С.Б. Агафонова.<br /> З 1 грудня 2016 року розпочнеться навчання у групах за розробленими програмами профільних курсів.<br /> Вважаємо, що за цим інноваційним проектом – велике майбутнє оновленої школи.<br /> <br /> == Наші результати ==<br /> Анкетування проводиться серед вчителів школи №263.<br /> * '''[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSel2myL6uLSjqwyHwnUqPgC_eJ-lIfeiN1QS0JR2hCs7BEnFw/viewform ІК- компетентності вчителів закладу] <br /> * [https://docs.google.com/forms/d/1rfbbL1QxSQF55sn_-ihEcXDCJWIz_yCEchsEWxhYcIs/viewanalytics Аналіз результатів анкетування].<br /> <br /> * Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)'''</div>

I.vorotnykova https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A1%D0%97%D0%A8_%E2%84%96263_%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%96_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%86%D1%8F 2016-12-07T18:14:39Z

<p>I.vorotnykova: 1</p> <hr /> <div>== * '''Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками. ==<br /> [[Файл:school1.jpg|500px|left|Загальний вигляд]]<br /> Школа І-ІІІ ступенів № 263 імені Євгена Коновальця створена відповідно до рішення виконавчого комітету Київської міської ради народних депутатів від 18.05.87р. за № 520 та знаходиться в комунальній власності. Школа є юридичною особою, має самостійний баланс, печатку, штамп, ідентифікаційний номер. Засновником школи є управління освіти Деснянської районної у місті Києві державної адміністрації. У школі визначена українська мова навчання згідно з рішенням “Про зміни в мережі установ народної освіти на 1987/88 н.р.” від 18.05.87р. № 520. У школі поглиблено вивчається англійська мова; профілі навчання – інформаційно-технологічний та філологічний (іноземна філологія).Відповідно до рішення Київської міської ради від 08.07.2010 року № 983/4421 «Про присвоєння закладам освіти міста Києва імен видатних українських діячів» школі було присвоєно ім’я видатного українського полковника Євгена Коновальця.<br /> <br /> У школі навчається 747 учнів в 27 класах: в школі І-го ступеня – 340 учнів, в школі ІІ-го ступеня – 350 учнів, в школі ІІІ ступеня – 57 учнів. Працює 7 груп продовженого дня. Контингент школярів складається з жителів усього масиву Троєщина, а не тільки мікрорайону.<br /> <br /> <br /> Педагогічний колектив школи – це 76 працівники. Серед них вищу категорію мають – 31 учитель, І категорія – 12 , ІІ категорія – 13 вчителів, спеціалістів – 5, Звання: “Старший учитель” мають 17 чоловік, “Учитель-методист” – 5 педагогічних працівників. В школі працюють 2 “Відмінники освіти України”, 6 учителів нагороджені Грамотами МОН України, 20 – Грамотами ГУОН, 36 – Грамотами РУО.<br /> <br /> В школі працює 2 комп’ютерні кабінети, в яких функціонують сучасні комп'ютери; інтерактивними дошками для використання в навчально – виховному процесі оснащені 3 кабінети: кабінет інформатики, географії та фізики. На базі цих кабінетів проводяться шкільні педради та конференції, районні та міські заходи. В школі функціонує Wi-Fi. <br /> <br /> [[Файл:Ict.JPG|400px|right|]]<br /> <br /> Оснащення комп'ютерами:<br /> * Директор (1)<br /> * Заступники (2)<br /> * Секретар (2)<br /> * Бухгалтерія (3)<br /> * Бібліотека (1)<br /> * Початкова школа<br /> * каб.інформатики №1 (12)<br /> * каб.інформатики №2 (15)<br /> * каб.фізики + інтерактивна дошка (1)<br /> * каб.географії (1)<br /> * каб. англійської мови (1)<br /> <br /> <br /> [[Файл:school3.JPG|300px|left]]<br /> <br /> [[Файл:School2.jpg|300px|right]]<br /> <br /> * '''Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.<br /> [[Файл:School4.jpg|300px|left]]<br /> [[Файл:School5.jpg|300px|right]]<br /> <br /> [[Файл:Педколектив263.jpg|400px|center]]<br /> <br /> Також у школі впроваджується '''модель відкритої освіти з програмування та WEB-дизайну''' в середній школі.<br /> Перелік курсів:<br /> # програмування;<br /> # веб-програмування;<br /> # графіка.<br /> Безумовно, ми поспілкувались з керівником навчального закладу та його заступниками щодо освітньої політики з питань впровадження ІКТ у школі.<br /> СЛИВА ОЛЕКСАНДР МИХАЙЛОВИЧ<br /> [[Файл:Svets 263 director.jpg|500px|center]]<br /> Директор школи, вчитель української мови та літератури, учитель вищої категорії, педагогічне звання Старший вчитель.<br /> Педагогічний стаж – 18 років.<br /> Освіта: НПУ ім. М.Драгоманова, вчитель української мови та літератури,<br /> НПУ ім. М.Драгоманова, управління навчальним закладом<br /> <br /> '''ЖИТТЄВЕ КРЕДО: «НІКОЛИ НЕ ВТОМЛЮЙСЯ СЛУЖИТИ ІНШИМ, УСЬОГО СЕБЕ ВІДДАВАЙ ЛЮДЯМ І ЗНАХОДЬ В ЦЬОМУ РАДІСТЬ»'''<br /> <br /> == Цікавою була розмова з вчителями кафедри математики, фізики та інформатики. ==<br /> [[Файл:Каф263.jpg||500px|center]]<br /> Ми дізнались, що у Деснянському районі столиці з січня 2015 року у 6 навчальних закладах (ЗНЗ № 39, 207, 249, 250, &lt;big&gt;263&lt;/big&gt;, 313) впроваджується інноваційний освітній проект «Модель методичного Центру відкритої освіти з веб-дизайну та програмування» - профільна школа on-line. <br /> На сайті районного управління освіти створено сторінку з посиланнями на реєстрацію учнів в проекті і ресурси, створені вчителями , які впроваджують профільну школу on-line. <br /> Протягом підготовчих етапів навчальні заклади провели анкетування учнів і батьків та отримали аналітичні матеріали щодо виявлення потреби у відкритих освітніх ресурсах. Анкетування показало, що значна частина учнів цих навчальних закладів має вільний доступ до швидкісної мережі Інтернет і використовує програмне забезпечення для on-line спілкування. <br /> '''Мають велике бажання здобути допрофільну та профільну освіту ІТ – напрямків 40% учнів (на думку батьків – 42% ).<br /> Пов’язують свою майбутню професійну діяльність з ІТ – технологіями – 38% учнів (на думку батьків – 43% - батьків) .''' <br /> Учителі інформатики школи 263, у якій реалізується інноваційний проект вже підготували матеріали уроків з html - програмування, комп’ютерної графіки та алгоритмізації у вигляді відео уроків та електронних конспектів та розташували їх на спільному ресурсі. Продовжують наповнювати матеріалами інформаційні ресурси, вивчали можливості проведення вебінарів, відео конференцій з можливістю роботи з екраном співрозмовника.<br /> З початку навчального року здійснюється набір на навчання в профільну школу on-line за напрямками комп’ютерна графіка, html-програмування та алгоритмізації. Зараз уже 60 учнів зареєструвались на навчання. <br /> З жовтня 2016 почався обмін досвідом вчителів-експериментаторів в Інтернет-спільноті (вебінар), модераторами якого є І.П. Воротникова та С.Б. Агафонова.<br /> З 1 грудня 2016 року розпочнеться навчання у групах за розробленими програмами профільних курсів.<br /> Вважаємо, що за цим інноваційним проектом – велике майбутнє оновленої школи.<br /> <br /> == Наші результати ==<br /> <br /> * '''[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSel2myL6uLSjqwyHwnUqPgC_eJ-lIfeiN1QS0JR2hCs7BEnFw/viewform ІК- компетентності вчителів закладу] <br /> * [https://docs.google.com/forms/d/1rfbbL1QxSQF55sn_-ihEcXDCJWIz_yCEchsEWxhYcIs/viewanalytics Аналіз результатів анкетування].<br /> Анкетування проводиться серед вчителів школи №263. Аналіз результатів буде представлено пізніше.<br /> * Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)'''</div>

I.vorotnykova https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A1%D0%97%D0%A8_%E2%84%96263_%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%96_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%86%D1%8F 2016-12-07T18:12:20Z

<p>I.vorotnykova: 1</p> <hr /> <div>* '''Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.<br /> [[Файл:school1.jpg|500px|left|Загальний вигляд]]<br /> Школа І-ІІІ ступенів № 263 імені Євгена Коновальця створена відповідно до рішення виконавчого комітету Київської міської ради народних депутатів від 18.05.87р. за № 520 та знаходиться в комунальній власності. Школа є юридичною особою, має самостійний баланс, печатку, штамп, ідентифікаційний номер. Засновником школи є управління освіти Деснянської районної у місті Києві державної адміністрації. У школі визначена українська мова навчання згідно з рішенням “Про зміни в мережі установ народної освіти на 1987/88 н.р.” від 18.05.87р. № 520. У школі поглиблено вивчається англійська мова; профілі навчання – інформаційно-технологічний та філологічний (іноземна філологія).Відповідно до рішення Київської міської ради від 08.07.2010 року № 983/4421 «Про присвоєння закладам освіти міста Києва імен видатних українських діячів» школі було присвоєно ім’я видатного українського полковника Євгена Коновальця.<br /> <br /> У школі навчається 747 учнів в 27 класах: в школі І-го ступеня – 340 учнів, в школі ІІ-го ступеня – 350 учнів, в школі ІІІ ступеня – 57 учнів. Працює 7 груп продовженого дня. Контингент школярів складається з жителів усього масиву Троєщина, а не тільки мікрорайону.<br /> <br /> <br /> Педагогічний колектив школи – це 76 працівники. Серед них вищу категорію мають – 31 учитель, І категорія – 12 , ІІ категорія – 13 вчителів, спеціалістів – 5, Звання: “Старший учитель” мають 17 чоловік, “Учитель-методист” – 5 педагогічних працівників. В школі працюють 2 “Відмінники освіти України”, 6 учителів нагороджені Грамотами МОН України, 20 – Грамотами ГУОН, 36 – Грамотами РУО.<br /> <br /> В школі працює 2 комп’ютерні кабінети, в яких функціонують сучасні комп'ютери; інтерактивними дошками для використання в навчально – виховному процесі оснащені 3 кабінети: кабінет інформатики, географії та фізики. На базі цих кабінетів проводяться шкільні педради та конференції, районні та міські заходи. В школі функціонує Wi-Fi. <br /> <br /> [[Файл:Ict.JPG|400px|right|]]<br /> <br /> Оснащення комп'ютерами:<br /> * Директор (1)<br /> * Заступники (2)<br /> * Секретар (2)<br /> * Бухгалтерія (3)<br /> * Бібліотека (1)<br /> * Початкова школа<br /> * каб.інформатики №1 (12)<br /> * каб.інформатики №2 (15)<br /> * каб.фізики + інтерактивна дошка (1)<br /> * каб.географії (1)<br /> * каб. англійської мови (1)<br /> <br /> <br /> [[Файл:school3.JPG|300px|left]]<br /> <br /> [[Файл:School2.jpg|300px|right]]<br /> <br /> * '''Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.<br /> [[Файл:School4.jpg|300px|left]]<br /> [[Файл:School5.jpg|300px|right]]<br /> <br /> [[Файл:Педколектив263.jpg|400px|center]]<br /> <br /> Також у школі впроваджується '''модель відкритої освіти з програмування та WEB-дизайну''' в середній школі.<br /> Перелік курсів:<br /> # програмування;<br /> # веб-програмування;<br /> # графіка.<br /> Безумовно, ми поспілкувались з керівником навчального закладу та його заступниками щодо освітньої політики з питань впровадження ІКТ у школі.<br /> СЛИВА ОЛЕКСАНДР МИХАЙЛОВИЧ<br /> [[Файл:Svets 263 director.jpg|500px|center]]<br /> Директор школи, вчитель української мови та літератури, учитель вищої категорії, педагогічне звання Старший вчитель.<br /> Педагогічний стаж – 18 років.<br /> Освіта: НПУ ім. М.Драгоманова, вчитель української мови та літератури,<br /> НПУ ім. М.Драгоманова, управління навчальним закладом<br /> <br /> '''ЖИТТЄВЕ КРЕДО: «НІКОЛИ НЕ ВТОМЛЮЙСЯ СЛУЖИТИ ІНШИМ, УСЬОГО СЕБЕ ВІДДАВАЙ ЛЮДЯМ І ЗНАХОДЬ В ЦЬОМУ РАДІСТЬ»'''<br /> <br /> Цікавою була розмова з вчителями кафедри математики, фізики та інформатики.<br /> [[Файл:Каф263.jpg||500px|center]]<br /> Ми дізнались, що у Деснянському районі столиці з січня 2015 року у 6 навчальних закладах (ЗНЗ № 39, 207, 249, 250, &lt;big&gt;263&lt;/big&gt;, 313) впроваджується інноваційний освітній проект «Модель методичного Центру відкритої освіти з веб-дизайну та програмування» - профільна школа on-line. <br /> На сайті районного управління освіти створено сторінку з посиланнями на реєстрацію учнів в проекті і ресурси, створені вчителями , які впроваджують профільну школу on-line. <br /> Протягом підготовчих етапів навчальні заклади провели анкетування учнів і батьків та отримали аналітичні матеріали щодо виявлення потреби у відкритих освітніх ресурсах. Анкетування показало, що значна частина учнів цих навчальних закладів має вільний доступ до швидкісної мережі Інтернет і використовує програмне забезпечення для on-line спілкування. <br /> '''Мають велике бажання здобути допрофільну та профільну освіту ІТ – напрямків 40% учнів (на думку батьків – 42% ).<br /> Пов’язують свою майбутню професійну діяльність з ІТ – технологіями – 38% учнів (на думку батьків – 43% - батьків) .''' <br /> Учителі інформатики школи 263, у якій реалізується інноваційний проект вже підготували матеріали уроків з html - програмування, комп’ютерної графіки та алгоритмізації у вигляді відео уроків та електронних конспектів та розташували їх на спільному ресурсі. Продовжують наповнювати матеріалами інформаційні ресурси, вивчали можливості проведення вебінарів, відео конференцій з можливістю роботи з екраном співрозмовника.<br /> З початку навчального року здійснюється набір на навчання в профільну школу on-line за напрямками комп’ютерна графіка, html-програмування та алгоритмізації. Зараз уже 60 учнів зареєструвались на навчання. <br /> З жовтня 2016 почався обмін досвідом вчителів-експериментаторів в Інтернет-спільноті (вебінар), модераторами якого є І.П. Воротникова та С.Б. Агафонова.<br /> З 1 грудня 2016 року розпочнеться навчання у групах за розробленими програмами профільних курсів.<br /> Вважаємо, що за цим інноваційним проектом – велике майбутнє оновленої школи.<br /> <br /> <br /> * '''[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSel2myL6uLSjqwyHwnUqPgC_eJ-lIfeiN1QS0JR2hCs7BEnFw/viewform ІК- компетентності вчителів закладу] <br /> * [https://docs.google.com/forms/d/1rfbbL1QxSQF55sn_-ihEcXDCJWIz_yCEchsEWxhYcIs/viewanalytics Аналіз результатів анкетування].<br /> Анкетування проводиться серед вчителів школи №263. Аналіз результатів буде представлено пізніше.<br /> * Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)'''</div>

I.vorotnykova https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A1%D0%97%D0%A8_%E2%84%9681 2016-12-07T18:02:34Z

<p>I.vorotnykova: 2</p> <hr /> <div>* Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.<br /> * ІК- компетентності вчителів закладу. Анкета. Аналіз результатів анкетування.<br /> * Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)*<br /> '''Результати'''<br /> * [https://docs.google.com/document/d/1TXCN2xJ2AlfavM09Js-Ck9kRSn_VhEqkXdtfdygAmk8/edit?usp=sharing Документ для створення структури сайту]<br /> * [http://school81.kiev.sch.in.ua Сайт СЗШ №81]</div>

I.vorotnykova https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A1%D0%97%D0%A8_%E2%84%9681 2016-12-07T17:54:16Z

<p>I.vorotnykova: 1</p> <hr /> <div>* Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.<br /> * ІК- компетентності вчителів закладу. Анкета. Аналіз результатів анкетування.<br /> * Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)*<br /> '''Результати'''<br /> Документ структури сайту школи<br /> [Сайт школи http://school81.kiev.sch.in.ua.]</div>

I.vorotnykova https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A1%D0%97%D0%A8_%E2%84%96263_%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%96_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%86%D1%8F 2016-11-30T08:05:05Z

<p>I.vorotnykova: картинки правка</p> <hr /> <div>[[Файл:school1.jpg|500px|left|Загальний вигляд]]<br /> Школа І-ІІІ ступенів № 263 імені Євгена Коновальця створена відповідно до рішення виконавчого комітету Київської міської ради народних депутатів від 18.05.87р. за № 520 та знаходиться в комунальній власності. Школа є юридичною особою, має самостійний баланс, печатку, штамп, ідентифікаційний номер. Засновником школи є управління освіти Деснянської районної у місті Києві державної адміністрації. У школі визначена українська мова навчання згідно з рішенням “Про зміни в мережі установ народної освіти на 1987/88 н.р.” від 18.05.87р. № 520. У школі поглиблено вивчається англійська мова; профілі навчання – інформаційно-технологічний та філологічний (іноземна філологія).Відповідно до рішення Київської міської ради від 08.07.2010 року № 983/4421 «Про присвоєння закладам освіти міста Києва імен видатних українських діячів» школі було присвоєно ім’я видатного українського полковника Євгена Коновальця.<br /> <br /> У школі навчається 747 учнів в 27 класах: в школі І-го ступеня – 340 учнів, в школі ІІ-го ступеня – 350 учнів, в школі ІІІ ступеня – 57 учнів. Працює 7 груп продовженого дня. Контингент школярів складається з жителів усього масиву Троєщина, а не тільки мікрорайону.<br /> <br /> <br /> Педагогічний колектив школи – це 76 працівники. Серед них вищу категорію мають – 31 учитель, І категорія – 12 , ІІ категорія – 13 вчителів, спеціалістів – 5, Звання: “Старший учитель” мають 17 чоловік, “Учитель-методист” – 5 педагогічних працівників. В школі працюють 2 “Відмінники освіти України”, 6 учителів нагороджені Грамотами МОН України, 20 – Грамотами ГУОН, 36 – Грамотами РУО.<br /> <br /> В школі працює 2 комп’ютерні кабінети, в яких функціонують сучасні комп'ютери; інтерактивними дошками для використання в навчально – виховному процесі оснащені 3 кабінети: кабінет інформатики, географії та фізики. На базі цих кабінетів проводяться шкільні педради та конференції, районні та міські заходи. В школі функціонує Wi-Fi. <br /> <br /> [[Файл:Ict.JPG|400px|right|]]<br /> <br /> Оснащення комп'ютерами:<br /> * Директор (1)<br /> * Заступники (2)<br /> * Секретар (2)<br /> * Бухгалтерія (3)<br /> * Бібліотека (1)<br /> * Початкова школа<br /> * каб.інформатики №1 (12)<br /> * каб.інформатики №2 (15)<br /> * каб.фізики + інтерактивна дошка (1)<br /> * каб.географії (1)<br /> * каб. англійської мови (1)<br /> <br /> <br /> [[Файл:school3.JPG|300px|left]]<br /> <br /> [[Файл:School2.jpg|300px|right]]<br /> <br /> * '''Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.<br /> [[Файл:School4.jpg|300px|left]]<br /> [[Файл:School5.jpg|300px|right]]<br /> Школа І-ІІІ ступенів № 263 імені Євгена Коновальця створена відповідно до рішення виконавчого комітету Київської міської ради народних депутатів від 18.05.87р. за № 520 та знаходиться в комунальній власності. Школа є юридичною особою, має самостійний баланс, печатку, штамп, ідентифікаційний номер. Засновником школи є управління освіти Деснянської районної у місті Києві державної адміністрації. У школі визначена українська мова навчання згідно з рішенням “Про зміни в мережі установ народної освіти на 1987/88н.р.” від 18.05.87р. № 520. У школі поглиблено вивчається англійська мова; профілі навчання – інформаційно-технологічний та філологічний (іноземна філологія).<br /> Відповідно до рішення Київської міської ради від 08.07.2010 року № 983/4421 «Про присвоєння закладам освіти міста Києва імен видатних українських діячів» школі було присвоєно ім’я видатного українського полковника Євгена Коновальця.<br /> У школі навчається 747 учнів в 27 класах: в школі І-го ступеня – 340 учнів, в школі ІІ-го ступеня – 350 учнів, в школі ІІІ ступеня – 57 учнів. Працює 7 груп продовженого дня. Контингент школярів складається з жителів усього масиву Троєщина, а не тільки мікрорайону<br /> Педагогічний колектив школи – це 76 працівники. Серед них вищу категорію мають – 31 учитель, І категорія – 12 , ІІ категорія – 13 вчителів, спеціалістів – 5, Звання: “Старший учитель” мають 17 чоловік, “Учитель-методист” – 5 педагогічних працівників.<br /> В школі працюють 2 “Відмінники освіти України”, 6 учителів нагороджені Грамотами МОН України, 20 – Грамотами ГУОН, 36 – Грамотами РУО.<br /> [[Файл:Педколектив263.jpg|400px|center]]<br /> В школі працює 2 комп’ютерні кабінети, інтерактивними дошками для використання в навчально – виховному процесі оснащені 3 кабінети:<br /> кабінет інформатики, географії та фізики. На базі цих кабінетів проводяться шкільні педради та конференції, районні та міські заходи.<br /> Також у школі впроваджується модель відкритої освіти з програмування та WEB-дизайну в середній школі.<br /> Перелік курсів:<br /> # програмування;<br /> # веб-програмування;<br /> # графіка.<br /> Безумовно, ми поспілкувались з керівнико навчального закладу та його заступниками щодо освітньої політики з питань впровадження ІКТ у школі.<br /> СЛИВА ОЛЕКСАНДР МИХАЙЛОВИЧ<br /> [[Файл:Svets 263 director.jpg|500px|center]]<br /> Директор школи, вчитель української мови та літератури, учитель вищої категорії, педагогічне звання Старший вчитель.<br /> Педагогічний стаж – 18 років.<br /> Освіта: НПУ ім. М.Драгоманова, вчитель української мови та літератури,<br /> НПУ ім. М.Драгоманова, управління навчальним закладом<br /> <br /> ЖИТТЄВЕ КРЕДО: «НІКОЛИ НЕ ВТОМЛЮЙСЯ СЛУЖИТИ ІНШИМ, УСЬОГО СЕБЕ ВІДДАВАЙ ЛЮДЯМ І ЗНАХОДЬ В ЦЬОМУ РАДІСТЬ»<br /> <br /> Цікавою була розмова з вчителями кафедри математики, фізики та інформатики.<br /> [[Файл:Каф263.jpg||500px|center]]<br /> Ми дізнались, що у Деснянському районі столиці з січня 2015 року у 6 навчальних закладах (ЗНЗ № 39, 207, 249, 250, &lt;big&gt;263&lt;/big&gt;, 313) впроваджується інноваційний освітній проект «Модель методичного Центру відкритої освіти з веб-дизайну та програмування» - профільна школа on-line. <br /> На сайті районного управління освіти створено сторінку з посиланнями на реєстрацію учнів в проекті і ресурси, створені вчителями , які впроваджують профільну школу on-line. <br /> Протягом підготовчих етапів навчальні заклади провели анкетування учнів і батьків та отримали аналітичні матеріали щодо виявлення потреби у відкритих освітніх ресурсах. Анкетування показало, що значна частина учнів цих навчальних закладів має вільний доступ до швидкісної мережі Інтернет і використовує програмне забезпечення для on-line спілкування. <br /> '''Мають велике бажання здобути допрофільну та профільну освіту ІТ – напрямків 40% учнів (на думку батьків – 42% ).<br /> Пов’язують свою майбутню професійну діяльність з ІТ – технологіями – 38% учнів (на думку батьків – 43% - батьків) .''' <br /> Учителі інформатики школи 263, у якій реалізується інноваційний проект вже підготували матеріали уроків з html - програмування, комп’ютерної графіки та алгоритмізації у вигляді відео уроків та електронних конспектів та розташували їх на спільному ресурсі. Продовжують наповнювати матеріалами інформаційні ресурси, вивчали можливості проведення вебінарів, відео конференцій з можливістю роботи з екраном співрозмовника.<br /> З початку навчального року здійснюється набір на навчання в профільну школу on-line за напрямками комп’ютерна графіка, html-програмування та алгоритмізації. Зараз уже 60 учнів зареєструвались на навчання. <br /> З жовтня 2016 почався обмін досвідом вчителів-експериментаторів в Інтернет-спільноті (вебінар), модераторами якого є І.П. Воротникова та С.Б. Агафонова.<br /> З 1 грудня 2016 року розпочнеться навчання у групах за розробленими програмами профільних курсів.<br /> Вважаємо, що за цим інноваційним проектом – велике майбутнє оновленої школи.<br /> <br /> <br /> * '''ІК- компетентності вчителів закладу. [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSel2myL6uLSjqwyHwnUqPgC_eJ-lIfeiN1QS0JR2hCs7BEnFw/viewform] Аналіз результатів анкетування.<br /> * Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)'''</div>

I.vorotnykova https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A1%D0%97%D0%A8_%E2%84%96263_%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%96_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%86%D1%8F 2016-11-30T07:44:48Z

<p>I.vorotnykova: карт</p> <hr /> <div>[[Файл:school1.jpg|500px|left|Загальний вигляд]]]<br /> Школа І-ІІІ ступенів № 263 імені Євгена Коновальця створена відповідно до рішення виконавчого комітету Київської міської ради народних депутатів від 18.05.87р. за № 520 та знаходиться в комунальній власності. Школа є юридичною особою, має самостійний баланс, печатку, штамп, ідентифікаційний номер. Засновником школи є управління освіти Деснянської районної у місті Києві державної адміністрації. У школі визначена українська мова навчання згідно з рішенням “Про зміни в мережі установ народної освіти на 1987/88 н.р.” від 18.05.87р. № 520. У школі поглиблено вивчається англійська мова; профілі навчання – інформаційно-технологічний та філологічний (іноземна філологія).Відповідно до рішення Київської міської ради від 08.07.2010 року № 983/4421 «Про присвоєння закладам освіти міста Києва імен видатних українських діячів» школі було присвоєно ім’я видатного українського полковника Євгена Коновальця.<br /> <br /> У школі навчається 747 учнів в 27 класах: в школі І-го ступеня – 340 учнів, в школі ІІ-го ступеня – 350 учнів, в школі ІІІ ступеня – 57 учнів. Працює 7 груп продовженого дня. Контингент школярів складається з жителів усього масиву Троєщина, а не тільки мікрорайону.<br /> <br /> <br /> Педагогічний колектив школи – це 76 працівники. Серед них вищу категорію мають – 31 учитель, І категорія – 12 , ІІ категорія – 13 вчителів, спеціалістів – 5, Звання: “Старший учитель” мають 17 чоловік, “Учитель-методист” – 5 педагогічних працівників. В школі працюють 2 “Відмінники освіти України”, 6 учителів нагороджені Грамотами МОН України, 20 – Грамотами ГУОН, 36 – Грамотами РУО.<br /> <br /> В школі працює 2 комп’ютерні кабінети, в яких функціонують сучасні комп'ютери; інтерактивними дошками для використання в навчально – виховному процесі оснащені 3 кабінети: кабінет інформатики, географії та фізики. На базі цих кабінетів проводяться шкільні педради та конференції, районні та міські заходи. В школі функціонує Wi-Fi. <br /> <br /> [[Файл:Ict.JPG]]<br /> <br /> Оснащення комп'ютерами:<br /> * Директор (1)<br /> * Заступники (2)<br /> * Секретар (2)<br /> * Бухгалтерія (3)<br /> * Бібліотека (1)<br /> * Початкова школа<br /> * каб.інформатики №1 (12)<br /> * каб.інформатики №2 (15)<br /> * каб.фізики + інтерактивна дошка (1)<br /> * каб.географії (1)<br /> * каб. англійської мови (1)<br /> [[Файл:school3.JPG]]<br /> <br /> [[Файл:School2.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:School4.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:School5.jpg]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> * Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.<br /> Школа І-ІІІ ступенів № 263 імені Євгена Коновальця створена відповідно до рішення виконавчого комітету Київської міської ради народних депутатів від 18.05.87р. за № 520 та знаходиться в комунальній власності. Школа є юридичною особою, має самостійний баланс, печатку, штамп, ідентифікаційний номер. Засновником школи є управління освіти Деснянської районної у місті Києві державної адміністрації. У школі визначена українська мова навчання згідно з рішенням “Про зміни в мережі установ народної освіти на 1987/88н.р.” від 18.05.87р. № 520. У школі поглиблено вивчається англійська мова; профілі навчання – інформаційно-технологічний та філологічний (іноземна філологія).<br /> Відповідно до рішення Київської міської ради від 08.07.2010 року № 983/4421 «Про присвоєння закладам освіти міста Києва імен видатних українських діячів» школі було присвоєно ім’я видатного українського полковника Євгена Коновальця.<br /> У школі навчається 747 учнів в 27 класах: в школі І-го ступеня – 340 учнів, в школі ІІ-го ступеня – 350 учнів, в школі ІІІ ступеня – 57 учнів. Працює 7 груп продовженого дня. Контингент школярів складається з жителів усього масиву Троєщина, а не тільки мікрорайону<br /> Педагогічний колектив школи – це 76 працівники. Серед них вищу категорію мають – 31 учитель, І категорія – 12 , ІІ категорія – 13 вчителів, спеціалістів – 5, Звання: “Старший учитель” мають 17 чоловік, “Учитель-методист” – 5 педагогічних працівників.<br /> В школі працюють 2 “Відмінники освіти України”, 6 учителів нагороджені Грамотами МОН України, 20 – Грамотами ГУОН, 36 – Грамотами РУО.<br /> В школі працює 2 комп’ютерні кабінети, інтерактивними дошками для використання в навчально – виховному процесі оснащені 3 кабінети:<br /> кабінет інформатики, географії та фізики. На базі цих кабінетів проводяться шкільні педради та конференції, районні та міські заходи.<br /> <br /> [[Файл:Педколектив263.jpg|міні]]<br /> <br /> Також у школі впроваджується модель відкритої освіти з програмування та WEB-дизайну в середній школі.<br /> Перелік курсів:<br /> # програмування;<br /> # веб-програмування;<br /> # графіка.<br /> Безумовно, ми поспілкувались з керівнико навчального закладу та його заступниками щодо освітньої політики з питань впровадження ІКТ у школі.<br /> СЛИВА ОЛЕКСАНДР МИХАЙЛОВИЧ <br /> [[Файл:Svets 263 director.jpg]]<br /> Директор школи, вчитель української мови та літератури, учитель вищої категорії, педагогічне звання Старший вчитель.<br /> Педагогічний стаж – 18 років.<br /> Освіта: НПУ ім. М.Драгоманова, вчитель української мови та літератури,<br /> НПУ ім. М.Драгоманова, управління навчальним закладом<br /> <br /> ЖИТТЄВЕ КРЕДО: «НІКОЛИ НЕ ВТОМЛЮЙСЯ СЛУЖИТИ ІНШИМ, УСЬОГО СЕБЕ ВІДДАВАЙ ЛЮДЯМ І ЗНАХОДЬ В ЦЬОМУ РАДІСТЬ»<br /> <br /> Цікавою була розмова з вчителями кафедри математики, фізики та інформатики.<br /> [[Файл:Каф263.jpg|міні]]<br /> Ми дізнались, що у Деснянському районі столиці з січня 2015 року у 6 навчальних закладах (ЗНЗ № 39, 207, 249, 250, &lt;big&gt;263&lt;/big&gt;, 313) впроваджується інноваційний освітній проект «Модель методичного Центру відкритої освіти з веб-дизайну та програмування» - профільна школа on-line. <br /> На сайті районного управління освіти створено сторінку з посиланнями на реєстрацію учнів в проекті і ресурси, створені вчителями , які впроваджують профільну школу on-line. <br /> Протягом підготовчих етапів навчальні заклади провели анкетування учнів і батьків та отримали аналітичні матеріали щодо виявлення потреби у відкритих освітніх ресурсах. Анкетування показало, що значна частина учнів цих навчальних закладів має вільний доступ до швидкісної мережі Інтернет і використовує програмне забезпечення для on-line спілкування. <br /> Мають велике бажання здобути допрофільну та профільну освіту ІТ – напрямків 40% учнів (на думку батьків – 42% ). Пов’язують свою майбутню професійну діяльність з ІТ – технологіями – 38% учнів (на думку батьків – 43% - батьків) . <br /> Учителі інформатики школи 263, у якій реалізується інноваційний проект вже підготували матеріали уроків з html - програмування, комп’ютерної графіки та алгоритмізації у вигляді відео уроків та електронних конспектів та розташували їх на спільному ресурсі. Продовжують наповнювати матеріалами інформаційні ресурси, вивчали можливості проведення вебінарів, відео конференцій з можливістю роботи з екраном співрозмовника.<br /> З початку навчального року здійснюється набір на навчання в профільну школу on-line за напрямками комп’ютерна графіка, html-програмування та алгоритмізації. Зараз уже 60 учнів зареєструвались на навчання. <br /> З жовтня 2016 почався обмін досвідом вчителів-експериментаторів в Інтернет-спільноті (вебінар), модераторами якого є І.П. Воротникова та С.Б. Агафонова.<br /> З 1 грудня 2016 року розпочнеться навчання у групах за розробленими програмами профільних курсів.<br /> Вважаємо, що за цим інноваційним проектом – велике майбутнє оновленої школи.<br /> <br /> <br /> * ІК- компетентності вчителів закладу. [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSel2myL6uLSjqwyHwnUqPgC_eJ-lIfeiN1QS0JR2hCs7BEnFw/viewform] Аналіз результатів анкетування.<br /> * Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)</div>

I.vorotnykova https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A1%D0%97%D0%A8_%E2%84%96263_%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%96_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%86%D1%8F 2016-11-29T06:51:52Z

<p>I.vorotnykova: 1</p> <hr /> <div>* Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.<br /> * ІК- компетентності вчителів закладу. [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSel2myL6uLSjqwyHwnUqPgC_eJ-lIfeiN1QS0JR2hCs7BEnFw/viewform] Аналіз результатів анкетування.<br /> * Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)</div>

I.vorotnykova https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A1%D0%97%D0%A8_%E2%84%96263_%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%96_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%86%D1%8F 2016-11-29T06:38:56Z

<p>I.vorotnykova: 1</p> <hr /> <div>* Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.<br /> * ІК- компетентності вчителів закладу. [http://Анкета. https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSel2myL6uLSjqwyHwnUqPgC_eJ-lIfeiN1QS0JR2hCs7BEnFw/viewform] Аналіз результатів анкетування.<br /> * Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)</div>

I.vorotnykova https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A1%D0%97%D0%A8_%E2%84%96263_%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%96_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%86%D1%8F 2016-11-27T16:26:53Z

<p>I.vorotnykova: 1</p> <hr /> <div>* Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.<br /> * ІК- компетентності вчителів закладу. Анкета. Аналіз результатів анкетування.<br /> * Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)</div>

I.vorotnykova https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A1%D0%97%D0%A8_%E2%84%9681 2016-11-27T16:24:31Z

<p>I.vorotnykova: 1</p> <hr /> <div>* Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.<br /> * ІК- компетентності вчителів закладу. Анкета. Аналіз результатів анкетування.<br /> * Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)*</div>

I.vorotnykova https://wiki.kubg.edu.ua/%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%96%D0%B2/%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B8 2016-11-27T16:16:31Z

<p>I.vorotnykova: внесення сторінок</p> <hr /> <div>{{Шаблон:Практика студентів/Меню}}<br /> <br /> [[СЗШ №81]]<br /> <br /> [[СЗШ №263 імені Євгена Коновальця]]</div>

I.vorotnykova