Караман Станіслав Олександрович

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук

Е-портфоліо

photo.gif
Караман Станіслав Олександрович
Рейтинг на 2016 рік: 39
(#274 у загальному рейтингу)
Підрозділ
Інститут філології, Кафедра української мови
Посада
Завідувач кафедри
Вчене звання / Науковий ступінь
доктор педагогічних наук
LinkedIn
Facebook
Schoolar
E-mail

Додаткові відомості

Освіта

Криворізький державний педагогічний інститут

Перелік місць роботи

1992-1995 рр. - працює на посаді доцента кафедри української мови Криворізького державного інституту і виконує обов’язки заступника декана філологічного факультету;
1998-2000 рр. – завідувач кафедри української мови Криворізького державного педагогічного університету;
2000-2002 рр. – декан факультету української філології, завідувач кафедри української мови Криворізького державного університету;
2000-2002 рр. – декан факультету української філології, завідувач кафедри української мови Криворізького державного університету.
2002-2005 рр. – декан філологічного факультету Київського міського педагогічного університету імені Б.Д.Грінченка.
2005-2008 рр. – декан філологічного факультету Київського міського педагогічного університету імені Б.Д.Грінченка, завідувач кафедри української мови та літератури і методики навчання філологічного факультету.
2008 р. – завідувач кафедри української мови і методики навчання Гуманітарного інституту Київського педагогічного університету імені Бориса Грінченка.
2011 р. – донині - завідувач кафедри української мови Гуманітарного інституту Київського університету імені Бориса Грінченка.
2012 р. (січень) – донині – головний редактор науково-методичного журналу «Українська мова і література в школах України»; голова спеціалізованої вченої ради К. 26.13305 зі спеціальності 13.00.02 – теорія та методика навчання (українська мова).

Теми дисертацій (захищених)

Зміст і технології навчання української мови в гімназії

Громадська активність

не встановлено

Науково-дослідницька діяльність

Професійний розвиток

Викладацька діяльність