Відмінності між версіями «Nataliia Morze»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
(→Е-портфоліо) |
|||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
==Е-портфоліо== | ==Е-портфоліо== | ||
| − | [[ | + | [[Морзе Наталія Вікторівна]] |
{{Е-Портфоліо\Шапка | {{Е-Портфоліо\Шапка | ||
|Фото= | |Фото= | ||
| Рядок 45: | Рядок 45: | ||
===Викладацька діяльність=== | ===Викладацька діяльність=== | ||
<table class="wikitable collapsible collapsed"> <tr> <th colspan="3" style="text-align:left">Підручники, навчальні посібники (колективні) (34)</th> </tr> <tr> <th width="1%">ID</th> <th>Назва</th> <th>Рік</th> </tr> <tr> <td>24581</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/24581 Підручник "Інформатика" для учнів 5 класів закладів загальної середньої освіти]</td> <td> 2018 </td> </tr> <tr> <td>25586</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/25586 Сходинки зростання. Практикум до навч. посіб "Я - студент"]</td> <td> 2018 </td> </tr> <tr> <td>21178</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/21178 Інформатика: підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів]</td> <td> 2017 </td> </tr> <tr> <td>22868</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/22868 Навички наукового спілкування з використанням технології Wiki]</td> <td> 2017 </td> </tr> <tr> <td>21164</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/21164 Робочий зошит з інформатики. 2 клас: навч. посіб. для загальноосвіт. навч. закл]</td> <td> 2017 </td> </tr> <tr> <td>21179</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/21179 Робочий зошит з інформатики. 3 клас: навч. посіб. для загальноосвіт. навч. закл]</td> <td> 2017 </td> </tr> <tr> <td>21163</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/21163 Робочий зошит з інформатики. 4 клас: навч. посіб. для загальноосвіт. навч. закл]</td> <td> 2017 </td> </tr> <tr> <td>21165</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/21165 Робочий зошит з інформатики. 6 клас: навч. посіб. для загальноосвіт. навч. закл]</td> <td> 2017 </td> </tr> <tr> <td>20983</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/20983 Сходинки зростання. Практикум до навч. посіб "Я - студент"]</td> <td> 2017 </td> </tr> <tr> <td>20107</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/20107 Я — студент]</td> <td> 2017 </td> </tr> <tr> <td>15942</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/15942 Інформатика: підручник для 5 класу загальноосвітніх навчальних закладів]</td> <td> 2016 </td> </tr> <tr> <td>15962</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/15962 Інформатика: підручник для 8 класу загальноосвітніх навчальних закладів]</td> <td> 2016 </td> </tr> <tr> <td>16120</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/16120 Информатика: учебник для 8 класса общеобразовательных учебных заведений с обучением на русском языке]</td> <td> 2016 </td> </tr> <tr> <td>18706</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/18706 Методика створення електронного навчального курсу (на базі платформи дистанційного навчання Moodle 3)]</td> <td> 2016 </td> </tr> <tr> <td>18686</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/18686 Основи робототехніки]</td> <td> 2016 </td> </tr> <tr> <td>18684</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/18684 Створення сучасного електронного навчального курсу в системі MOODLE]</td> <td> 2016 </td> </tr> <tr> <td>16478</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/16478 Сходинки зростання: практикум до навчального посібника "Я - студент"]</td> <td> 2016 </td> </tr> <tr> <td>14990</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/14990 Я — студент]</td> <td> 2016 </td> </tr> <tr> <td>11410</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/11410 Інформатика: підручник для 4 класу загальноосвітніх навчальних закладів]</td> <td> 2015 </td> </tr> <tr> <td>11422</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/11422 Інформатика: підручник для 7 класу загальноосвітніх навчальних закладів]</td> <td> 2015 </td> </tr> <tr> <td>11357</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/11357 Сходинки зростання. Практикум до навч.посібника "Я - студент"]</td> <td> 2015 </td> </tr> <tr> <td>10195</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/10195 Я — студент]</td> <td> 2015 </td> </tr> <tr> <td>5788</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/5788 Інформатика: підручник для 6 класу загальноосвітніх навчальних закладів]</td> <td> 2014 </td> </tr> <tr> <td>6193</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/6193 Збірник завдань для державної підсумкової атестації з інформатики 11 клас]</td> <td> 2014 </td> </tr> <tr> <td>6194</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/6194 Збірник задач для державної підсумкової | <table class="wikitable collapsible collapsed"> <tr> <th colspan="3" style="text-align:left">Підручники, навчальні посібники (колективні) (34)</th> </tr> <tr> <th width="1%">ID</th> <th>Назва</th> <th>Рік</th> </tr> <tr> <td>24581</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/24581 Підручник "Інформатика" для учнів 5 класів закладів загальної середньої освіти]</td> <td> 2018 </td> </tr> <tr> <td>25586</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/25586 Сходинки зростання. Практикум до навч. посіб "Я - студент"]</td> <td> 2018 </td> </tr> <tr> <td>21178</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/21178 Інформатика: підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів]</td> <td> 2017 </td> </tr> <tr> <td>22868</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/22868 Навички наукового спілкування з використанням технології Wiki]</td> <td> 2017 </td> </tr> <tr> <td>21164</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/21164 Робочий зошит з інформатики. 2 клас: навч. посіб. для загальноосвіт. навч. закл]</td> <td> 2017 </td> </tr> <tr> <td>21179</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/21179 Робочий зошит з інформатики. 3 клас: навч. посіб. для загальноосвіт. навч. закл]</td> <td> 2017 </td> </tr> <tr> <td>21163</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/21163 Робочий зошит з інформатики. 4 клас: навч. посіб. для загальноосвіт. навч. закл]</td> <td> 2017 </td> </tr> <tr> <td>21165</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/21165 Робочий зошит з інформатики. 6 клас: навч. посіб. для загальноосвіт. навч. закл]</td> <td> 2017 </td> </tr> <tr> <td>20983</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/20983 Сходинки зростання. Практикум до навч. посіб "Я - студент"]</td> <td> 2017 </td> </tr> <tr> <td>20107</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/20107 Я — студент]</td> <td> 2017 </td> </tr> <tr> <td>15942</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/15942 Інформатика: підручник для 5 класу загальноосвітніх навчальних закладів]</td> <td> 2016 </td> </tr> <tr> <td>15962</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/15962 Інформатика: підручник для 8 класу загальноосвітніх навчальних закладів]</td> <td> 2016 </td> </tr> <tr> <td>16120</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/16120 Информатика: учебник для 8 класса общеобразовательных учебных заведений с обучением на русском языке]</td> <td> 2016 </td> </tr> <tr> <td>18706</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/18706 Методика створення електронного навчального курсу (на базі платформи дистанційного навчання Moodle 3)]</td> <td> 2016 </td> </tr> <tr> <td>18686</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/18686 Основи робототехніки]</td> <td> 2016 </td> </tr> <tr> <td>18684</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/18684 Створення сучасного електронного навчального курсу в системі MOODLE]</td> <td> 2016 </td> </tr> <tr> <td>16478</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/16478 Сходинки зростання: практикум до навчального посібника "Я - студент"]</td> <td> 2016 </td> </tr> <tr> <td>14990</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/14990 Я — студент]</td> <td> 2016 </td> </tr> <tr> <td>11410</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/11410 Інформатика: підручник для 4 класу загальноосвітніх навчальних закладів]</td> <td> 2015 </td> </tr> <tr> <td>11422</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/11422 Інформатика: підручник для 7 класу загальноосвітніх навчальних закладів]</td> <td> 2015 </td> </tr> <tr> <td>11357</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/11357 Сходинки зростання. Практикум до навч.посібника "Я - студент"]</td> <td> 2015 </td> </tr> <tr> <td>10195</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/10195 Я — студент]</td> <td> 2015 </td> </tr> <tr> <td>5788</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/5788 Інформатика: підручник для 6 класу загальноосвітніх навчальних закладів]</td> <td> 2014 </td> </tr> <tr> <td>6193</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/6193 Збірник завдань для державної підсумкової атестації з інформатики 11 клас]</td> <td> 2014 </td> </tr> <tr> <td>6194</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/6194 Збірник задач для державної підсумкової | ||
| − | + | атестації з інформатики, 9-й клас]</td> <td> 2014 </td> </tr> <tr> <td>3849</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3849 Я студент (Розділ V)]</td> <td> 2014 </td> </tr> <tr> <td>3852</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3852 Я – студент: навч.посіб]</td> <td> 2014 </td> </tr> <tr> <td>5786</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/5786 Інформатика: підручник для 5 класу загальноосвітніх навчальних закладів]</td> <td> 2013 </td> </tr> <tr> <td>5789</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/5789 Сходинки до інформатики: книга для учня 2 класу загальноосвітніх навчальних закладів]</td> <td> 2013 </td> </tr> <tr> <td>6657</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/6657 Я – студент: навч.посіб]</td> <td> 2013 </td> </tr> <tr> <td>5785</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/5785 Інформатика: підручник для 11 класу]</td> <td> 2011 </td> </tr> <tr> <td>5782</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/5782 Інформатика: підручник для 10 класу]</td> <td> 2010 </td> </tr> <tr> <td>5774</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/5774 Інформатика: підручник для 9 класу]</td> <td> 2009 </td> </tr> <tr> <td>5781</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/5781 Інформатика: експериментальний підручник для 10 класу]</td> <td> 2008 </td> </tr> </table> <table class="wikitable collapsible collapsed"> <tr> <th colspan="3" style="text-align:left">Навчальні та методичні матеріали (22)</th> </tr> <tr> <th width="1%">ID</th> <th>Назва</th> <th>Рік</th> </tr> <tr> <td>15932</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/15932 Зошит для практичних робіт та проектної діяльності з інформатики: навч. посіб. для 8 кл. загальноосвіт. навч. закл.]</td> <td> 2016 </td> </tr> <tr> <td>15947</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/15947 Робочий зошит з інформатики. 5 клас: навч. посіб. для загальноосвіт. навч. закл.]</td> <td> 2016 </td> </tr> <tr> <td>11424</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/11424 Зошит для практичних робіт та проектної діяльності з інформатики. 7 клас.]</td> <td> 2015 </td> </tr> <tr> <td>11416</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/11416 Перевірка предметних компетентностей. Інформатика, 3 кл.]</td> <td> 2015 </td> </tr> <tr> <td>11418</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/11418 Перевірка предметних компетентностей. Інформатика, 4 кл.]</td> <td> 2015 </td> </tr> <tr> <td>11419</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/11419 Перевірка предметних компетентностей. Інформатика, 5 кл.]</td> <td> 2015 </td> </tr> <tr> <td>11420</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/11420 Перевірка предметних компетентностей. Інформатика, 6 кл.]</td> <td> 2015 </td> </tr> <tr> <td>11421</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/11421 Перевірка предметних компетентностей. Інформатика, 7 кл.]</td> <td> 2015 </td> </tr> <tr> <td>11413</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/11413 Робочий зошит з інформатики. 4 клас]</td> <td> 2015 </td> </tr> <tr> <td>6041</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/6041 Зошит для контролю знань з інформатики. 6 клас: навч. посіб. для загальноосвіт. навч. закладів]</td> <td> 2014 </td> </tr> <tr> <td>6040</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/6040 Зошит для практичних робіт та проектної діяльності з інформатики. 6 клас: навч. посіб. для загальноосвіт. навч. закладів]</td> <td> 2014 </td> </tr> <tr> <td>6042</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/6042 Робочий зошит з інформатики. 6 клас: навч. посіб. для загальноосвіт. навч. закладів]</td> <td> 2014 </td> </tr> <tr> <td>5791</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/5791 Сходинки до інформатики: інтегорваний курс з розвитку алгоритмічного, логічного та критичного мислення молодших школярів: методичний посібник для вчителя, 2 клас]</td> <td> 2014 </td> </tr> <tr> <td>6038</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/6038 Зошит для контролю знань з інформатики. 5 клас: навч. посіб. для загальноосвіт. навч. закладів]</td> <td> 2013 </td> </tr> <tr> <td>6039</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/6039 Зошит для практичних робіт та проектної діяльності з інформатики. 5 клас: навч. посіб. для загальноосвіт. навч. закладів]</td> <td> 2013 </td> </tr> <tr> <td>6046</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/6046 Курсова робота з методики навчання інформатики: методичні рекомендації]</td> <td> 2013 </td> </tr> <tr> <td>6037</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/6037 Робочий зошит з інформатики. 5 клас: навч. посіб. для загальноосвіт. навч. закладів]</td> <td> 2013 </td> </tr> <tr> <td>6035</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/6035 Сходинки до інформатики: Робочий зошит №1 для учня 2 класу]</td> <td> 2013 </td> </tr> <tr> <td>6036</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/6036 Сходинки до інформатики: Робочий зошит №2 для учня 2 класу]</td> <td> 2013 </td> </tr> <tr> <td>6043</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/6043 Опорні конспекти з інформатики, 9 клас]</td> <td> 2011 </td> </tr> <tr> <td>6033</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/6033 Зошит з інформатики до підруч. для 9 кл. заг.-осв. закладів. Частина 1]</td> <td> 2009 </td> </tr> <tr> <td>6034</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/6034 Зошит з інформатики до підруч. для 9 кл. заг.-осв. закладів. Частина 2]</td> <td> 2009 </td> </tr> </table> <table class="wikitable collapsible collapsed"> <tr> <th colspan="8" style="text-align:left">Сертифіковані ЕНК (5)</th> </tr> <tr> <th>ID</th> <th>ЕНК</th> <th>Інститут \ факультет</th> <th>ОКР</th> <th>Форма навчання</th> <th>Рік сертифікації</th> <th>Номер наказу</th> <th>Дата наказу</th> </tr> <tr> <td>222</td> <td> [http://e-learning.kubg.edu.ua/course/view.php?id=1151 Методика викладання інформатики у вищій школі (6 курс)] </td> <td> Факультет інформаційних технологій та управління </td> <td> Магістр </td> <td> Денна </td> <td> 2015 </td> <td>574</td> <td>02.12.2015</td> </tr> <tr> <td>276</td> <td> [http://e-learning.kubg.edu.ua/course/view.php?id=2596 Змістовий модуль "Інформаційно-комунікаційні технології"] </td> <td> <span class="text-muted">-</span> </td> <td> <span class="text-muted">-</span> </td> <td> <span class="text-muted">-</span> </td> <td> 2016 </td> <td>611</td> <td>11.11.2016</td> </tr> <tr> <td>307</td> <td> [http://e-learning.kubg.edu.ua/course/view.php?id=2693 Методика викладання фахових дисциплін (ІНм)] </td> <td> Факультет інформаційних технологій та управління </td> <td> Магістр </td> <td> Денна </td> <td> 2017 </td> <td>249</td> <td>10.04.2017</td> </tr> <tr> <td>327</td> <td> [http://e-learning.kubg.edu.ua/course/view.php?id=2682 Інноваційні методи, технології та моніторинг якості електронного навчання] </td> <td> Факультет інформаційних технологій та управління </td> <td> Магістр </td> <td> Денна </td> <td> 2017 </td> <td>392</td> <td>12.06.2017</td> </tr> <tr> <td>346</td> <td> [http://elearning.kubg.edu.ua/course/view.php?id=12048 Змістовий модуль "Інформаційно-комунікаційні технології"] </td> <td> <span class="text-muted">-</span> </td> <td> <span class="text-muted">-</span> </td> <td> <span class="text-muted">-</span> </td> <td> 2017 </td> <td>846</td> <td>28.12.2017</td> </tr> </table> <table class="wikitable collapsible collapsed"> <tr> <th colspan="6" style="text-align:left">Затверджені робочі програми (7)</th> </tr> <tr> <th>ID</th> <th>ЕНК</th> <th>Форма навчання</th> <th>ОКР</th> <th>Реєстраційний номер</th> <th>Дата затвердження програми</th> </tr> <tr> <td>1194</td> <td>Методика викладання інформатики у вищій школі</td> <td>Денна</td> <td>Магістр</td> <td>1140</td> <td> <span class="text-muted">22.10.2015</span> </td> </tr> <tr> <td>3719</td> <td>Інноваційні методи,технології та моніторинг якості електронного навчання</td> <td>Заочна</td> <td>Магістр</td> <td>2898</td> <td> <span class="text-muted">27.09.2016</span> </td> </tr> <tr> <td>4051</td> <td>Інноваційні методи, технології та моніторинг якості електронного навчання</td> <td>Денна</td> <td>Магістр</td> <td>0316/17</td> <td> <span class="text-muted">03.02.2017</span> </td> </tr> <tr> <td>6244</td> <td>Інноваційні методи, технології та моніторинг якості електронного навчання</td> <td>Денна</td> <td>Бакалавр</td> <td>2473/17</td> <td> <span class="text-muted">07.09.2017</span> </td> </tr> <tr> <td>6245</td> <td>Інноваційні методи, технології та моніторинг якості електронного навчання</td> <td>Денна</td> <td>Магістр</td> <td>2474/17</td> <td> <span class="text-muted">07.09.2017</span> </td> </tr> <tr> <td>6864</td> <td>Інноваційні методи, технології та моніторинг якості електронного навчання</td> <td>Денна</td> <td>Магістр</td> <td>0299/18</td> <td> <span class="text-muted">15.01.2018</span> </td> </tr> <tr> <td>6865</td> <td>Інноваційні методи, технології та моніторинг якості електронного навчання</td> <td>Денна</td> <td>Магістр</td> <td>0300/18</td> <td> <span class="text-muted">15.01.2018</span> </td> </tr> </table> <table class="wikitable collapsible collapsed"> <tr> <th colspan="4" style="text-align:left">Рейтинг викладачів серед студентів (2)</th> </tr> <tr> <th>ID</th> <th>Інститут \ факультет</th> <th>Оцінка студентів</th> <th>Дата оцінювання</th> </tr> <tr> <td>1291</td> <td>Кафедра комп'ютерних наук і математики</td> <td>4,93</td> <td> <span class="text-muted">12.01.2017</span> </td> </tr> <tr> <td>2127</td> <td>Кафедра комп'ютерних наук і математики</td> <td>5,00</td> <td> <span class="text-muted">27.12.2018</span> </td> </tr> </table> | |
==Наукова школа== | ==Наукова школа== | ||
Версія за 14:09, 19 квітня 2019
Зміст
Е-портфоліо
Nataliia Morze
Рейтинг на 2018 рік: 1141
(#0 у загальному рейтингу)
(#0 у загальному рейтингу)
Підрозділ
Ректорат
Факультет інформаційних технологій та управління, Кафедра комп'ютерних наук і математики (Суміщення)
Факультет інформаційних технологій та управління, Кафедра комп'ютерних наук і математики (Суміщення)
Посада
Проректор, Професор кафедри (Суміщення)
Вчене звання / Науковий ступінь
Доктор педагогічних наук. Професор, член-кореспондент НАПНУ.
Додаткові відомості
Освіта
Національний педагогічний університет імені М. Драгованова, 1978
Перелік місць роботи
Національний університете біоресурсів і природокористування України, проректор
Академія праці і соціальних відносин, проректор
Національний педагогічний університет імені М.Драгоманова, доцент кафедри інформатики
Теми дисертацій (захищених)
дисертація на здобуття наукового ступеня доктора педагогічних наук зі спеціальності 13.00.02 - теорія і методика навчання інформатики " Система методичної підготовки майбутніх вчителів інформатики в педагогічних університетах", 2003 р.
Громадська активність
не встановлено
Науково-дослідницька діяльність
| Індекси цитування Google Академії | ||||
|---|---|---|---|---|
| Бібліографічні посилання | h-індекс | i10-індекс | Дата оновлення | |
| 1535 | 18 | 36 | 2019.01.25 09:21:48 | Перейти на сторінку |
| Конференції (9) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| ID | Назва | Тема доповіді | Місце проведення | Документ, що засвідчує | Дата проведення |
| 1316 | Міжнародна науково-практична конференція INTERNATIONAL CONFERENCES ON ITS 2016, ICEduTech 2016 AND STE 2016 RMIT University | 1. MOOCs – theoretical and practical aspects: comparison of selected research results: poland, russia, ukraine, and australia. 2. Educational robots in primary school teachers’ and students’ opinion about stem education for young learners | Мельбурн, Австралія | document.pdf | 2016-12-08 |
| 1312 | Міжнародна наукова конференція «Теоретичні та практичні аспекти дистанційного навчання» (DLCC-2016) | Openness and quality of e-educational university environment | Чешен, Польща | document.pdf | 2016-10-11 |
| 1313 | Міжнародна наукова конференція «Теоретичні та практичні аспекти дистанційного навчання» (DLCC-2016) | Teacher-student collaboration: challenges and opportunities | Чешен, Польща | document.pdf | 2016-10-11 |
| 1314 | Міжнародна наукова конференція «Теоретичні та практичні аспекти дистанційного навчання» (DLCC-2016) | Robots in elementary school: some educational, legal and technical aspect | Чешен, Польща | document.pdf | 2016-10-11 |
| 1315 | Міжнародна наукова конференція «Теоретичні та практичні аспекти дистанційного навчання» (DLCC-2016) | Collaboration in research activities: ict tools assessment | Чешен, Польща | document.pdf | 2016-10-11 |
| 1310 | Міжнародна науково-практична конференція « Відкрите електронне освітнє середовище сучасного університету» | ВПРОВАДЖЕННЯ STEAM НАВЧАННЯ З ВИКОРИСТАННЯМ 3D ТЕХНОЛОГІЙ: МОДЕЛЮВАННЯ, СКАНУВАННЯ ТА ДРУК | Київ, Україна | document.pdf | 2016-09-08 |
| 1349 | ICTERI2016 | Educator’s e-Portfolio in the Modern University | Київ, Україна |  | 2016-06-24 |
| 1309 | Міжнародна науково-практична конференція III SCIENTIFIC CONFERENC Cyberspace and virtual worlds - Grand Opening? Open science and education Academy of Special Pedagogy | Some results of research in the use of online resources to research in education: a case study | Варшава, Польща |  | 2016-06-02 |
| 1308 | Міжнародна науково-практична конференція DIVAI2016 | Communication in Education: ICT Tools Assessment, Recommended Applications for Making Presentations and Didactic Videos. Some Research Results; | Штурово, Словаччина | document.pdf | 2016-05-05 |
| Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти (5) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ID | Назва програми | Номер проекту | Організація грант-холдер | Назва проекту | Період реалізації | Роль учасника | Додано |
| 2 | Сьома рамкова програма (FP7) Європейської Комісії в рамках програми дії Марії Кюрі IRSES (International Research Staff Exchange) | PIRSES-GA-2013-612536 | Європейська Комісія | Міжнародна науково-дослідницька мережа з вивчення та розробки нових технологій і методів для інноваційної педагогіки в галузі ІК | 1/01/2014 – 31/12/2017 | Учасник проекту | |
| 11 | TEMPUS | 544091-TEMPUS-1-2013-1-BE-TEMPUS-JPCR | Європейська Комісія | DESIRE | 01.12.-2013-31.03.2017 | Учасник проекту | |
| 22 | Малі гранти | 21720008 | Вишеградський фонд | Компетенції викладача вищої школи в добу змін | 01.12.2017 – 31.12.2018 р. | Експерт проекту | |
| 34 | Еразмус К2 | 586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP | Європейська Комісія | «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED) | 1.10.2017-1.10.2020 р. | Менеджер проекту | |
| 54 | Еразмус+ КА2 | 2018-1-NO01-KA203-038887 | Європейська комісія | Партнерство для викладання математиці в Університеті (PLATINUM) | 01.09.2018-31.08.2021 р. | Координатор проекту | |
| Участь у державних науково-дослідних проектах (2) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ID | Назва програми | Номер проекту | Організація грант-холдер | Назва проекту | Період реалізації | Роль учасника | Додано |
| 8 | «Початкова школа: освіта для життя» | Наказ МОН України №1180 від 16.08.17 | Київський університет імені Бориса Грінченка | Всеукраїнський педагогічний експеримент «Початкова школа: освіта для життя» | 2017 | член науково-методичної ради | |
| 21 | «Початкова школа: освіта для життя» | Наказ МОН України №1180 від 16.08.17 | Київський університет імені Бориса Грінченка | Всеукраїнський педагогічний експеримент «Початкова школа: освіта для життя» | 2017-2022 | член науково-методичної ради | |
| Наукове керівництво співробітником Університету, який захистив кандидатську дисертацію (2) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| ID | Ім'я співробітника | Тема дисертації / наукова спеціальність | Місце захисту | Копія диплому | Дата оцінювання |
| 8 | - | «Розвиток інформаційно - комунікаційної компетентності науково - педагогічних працівників гуманітарних спеціальностей класичних університетів» | Інститут інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України | 2016 | |
| 15 | - | Wiki-технологія як засіб підтримки проектної діяльності студентів гуманітарних спеціальностей університету / 13.00.10 – інформаційно-комунікаційні технології в освіті | Інститут інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України |  | 2017 |
Професійний розвиток
| Підвищення кваліфікації (14) | ||||
|---|---|---|---|---|
| ID | Назва модулю | Тип модулю | Документ, що засвідчує | Дата видачі довідки / сертифікату |
| 324 | Лідерський модуль |  | 02.07.2015 | |
| 551 | Фаховий модуль (стажування) |  | 24.04.2015 | |
| 552 | Модуль з ІКТ |  | 01.04.2015 | |
| 1302 | Дидактичний модуль |  | 29.12.2016 | |
| 1303 | Дослідницький модуль |  | 29.12.2016 | |
| 1860 | Інше |  | 21.10.2017 | |
| 1985 | Інше |  | 15.12.2017 | |
| 2103 | Інше | other |  | 23.03.2018 |
| 2136 | Інше | other |  | 13.04.2018 |
| 2150 | Інше | other | Document | 04.05.2018 |
| 2263 | Інше | other |  | 12.06.2018 |
| 2276 | Інше | other |  | 08.06.2018 |
| 2339 | Інше | other |  | 19.09.2018 |
| 2396 | Дослідницький модуль | other |  | 16.10.2018 |
| Проведення інноваційних заходів в Університеті чи під його брендом (2) | ||||
|---|---|---|---|---|
| ID | Назва заходу | Тип заходу | Місце проведення | Дата проведення |
| 690 | Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету | Міжнародна науково-практична конференція | Київський університет імені Бориса Грінченка | 09.09.2016 |
| 706 | Вплив трендів інформаційного суспільства на якість вищої освіти" - ТEI 2016 | Міжнародний семінар для науково-педагогічних працівників вищих навчальних закладів | Київський університет імені Бориса Грінченка | 15.04.2016 |
| Свідоцтва про реєстрацію авторського права, патенти, запис (3) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ID | Науковий ступінь | Вчене звання | Посада | Підрозділ | Рік | Реєстраційний номер | Документ, що засвідчує |
| 118 | Доктор наук | Професор | Проректор | Ректорат | 2016 | 65707 |  |
| 172 | Доктор наук | Професор | Проректор | Ректорат | 2017 | 71069 |  |
| 249 | Доктор наук | Професор | Проректор | Ректорат | 2018 | 77990 |  |
Викладацька діяльність
| Сертифіковані ЕНК (5) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ID | ЕНК | Інститут \ факультет | ОКР | Форма навчання | Рік сертифікації | Номер наказу | Дата наказу |
| 222 | Методика викладання інформатики у вищій школі (6 курс) | Факультет інформаційних технологій та управління | Магістр | Денна | 2015 | 574 | 02.12.2015 |
| 276 | Змістовий модуль "Інформаційно-комунікаційні технології" | - | - | - | 2016 | 611 | 11.11.2016 |
| 307 | Методика викладання фахових дисциплін (ІНм) | Факультет інформаційних технологій та управління | Магістр | Денна | 2017 | 249 | 10.04.2017 |
| 327 | Інноваційні методи, технології та моніторинг якості електронного навчання | Факультет інформаційних технологій та управління | Магістр | Денна | 2017 | 392 | 12.06.2017 |
| 346 | Змістовий модуль "Інформаційно-комунікаційні технології" | - | - | - | 2017 | 846 | 28.12.2017 |
| Затверджені робочі програми (7) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| ID | ЕНК | Форма навчання | ОКР | Реєстраційний номер | Дата затвердження програми |
| 1194 | Методика викладання інформатики у вищій школі | Денна | Магістр | 1140 | 22.10.2015 |
| 3719 | Інноваційні методи,технології та моніторинг якості електронного навчання | Заочна | Магістр | 2898 | 27.09.2016 |
| 4051 | Інноваційні методи, технології та моніторинг якості електронного навчання | Денна | Магістр | 0316/17 | 03.02.2017 |
| 6244 | Інноваційні методи, технології та моніторинг якості електронного навчання | Денна | Бакалавр | 2473/17 | 07.09.2017 |
| 6245 | Інноваційні методи, технології та моніторинг якості електронного навчання | Денна | Магістр | 2474/17 | 07.09.2017 |
| 6864 | Інноваційні методи, технології та моніторинг якості електронного навчання | Денна | Магістр | 0299/18 | 15.01.2018 |
| 6865 | Інноваційні методи, технології та моніторинг якості електронного навчання | Денна | Магістр | 0300/18 | 15.01.2018 |
| Рейтинг викладачів серед студентів (2) | |||
|---|---|---|---|
| ID | Інститут \ факультет | Оцінка студентів | Дата оцінювання |
| 1291 | Кафедра комп'ютерних наук і математики | 4,93 | 12.01.2017 |
| 2127 | Кафедра комп'ютерних наук і математики | 5,00 | 27.12.2018 |
Наукова школа
| Аспіранти, здобувачі | ||||
|---|---|---|---|---|
| Тема дисертаційного дослідження | ПІБ | Шифр спеціальності | Установа | Рік вступу |
|
ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА З ВИКОРИСТАННЯМ WІKІ-ТЕХНОЛОГІЇ В УМОВАХ УНІВЕРСИТЕТУ |
Варченко-Троценко Л.О. |
13.00.10 - інформаційно-комунікаційні технології в освіті |
КУБГ імені Бориса Грінченко | 2011 |
|
РОЗВИТОК ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ГУМАНІТАРНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ КЛАСИЧНИХ УНІВЕРСИТЕТІВ |
Кочарян А.Б. |
13.00.10 - інформаційно-комунікаційні технології в освіті |
КУБГ імені Бориса Грінченко | 2012 |
|
НАВЧАННЯ ІНФОРМАТИКИ УЧНІВ СЕРЕДНЬОЇ ШКОЛИ НА ЗАСАДАХ ГУМАННОЇ ПЕДАГОГІКИ |
Мукій Т.В. |
13.00.02 - теорія і методика навчання (інформатика) |
Національний педагогічний університет імені М. Драгоманова | 2012 |
|
РОЗРОБКА ТА ВПРОВАДЖЕННЯ ЕЛЕКТРОННИХ ОСВІТНІХ РЕСУРСІВ ПРИ НАВЧАННІ ОСНОВ ІНФОРМАТИКИ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ |
Гладун М.А. |
13.00.10 - інформаційно-комунікаційні технології в освіті |
КУБГ імені Бориса Грінченко | 2012 |
|
ПРОЕКТУВАННЯ ХМАРООРІЄНТОВАНОГО ПЕРСОНАЛІЗОВАНОГО НАВЧАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА СТУДЕНТА ПРИ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ «ІНФОРМАТИКИ |
Співак С.М. |
13.00.10 - інформаційно-комунікаційні технології в освіті |
КУБГ імені Бориса Грінченко | 2012 |
|
Теоретико-методичні засади проектування та застосування системи електронного навчання майбутніх фахівців з інформаційних технологій в університетах аграрного профілю |
Глазунова Олена Григорівна |
13.00.10 – інформаційно-комунікаційні технології в освіті |
Інститут інформаційних технологій та засобів навчання | 2 January, 2014 |
|
Дидактичні засади проектування MOOC при підготовці магістрів з організації електронного навчання в освітніх установах |
Марченко Олександр Вікторович |
13.00.10 – інформаційно-комунікаційні технології в освіті |
Київський університет імені Бориса Грінченка | 1 October, 2014 |
|
ХМАРНІ ТЕХНОЛОГІЇ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ МУЛЬТИМЕДІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТІВ СПЕЦІАЛЬНОСТІ « МЕДІА-КОМУНІКАЦІЇ» |
Голобородько Гліб Ярославович |
13.00.10- інформаційно-комунікаційні технології в освіті |
Київський університет імені Бориса Грінченка | 1 November, 2015 |
| Докторанти, здобувачі | ||||
|---|---|---|---|---|
| ПІБ | Тема дисертаційного дослідження | Шифр спеціальності | Установа | Рік вступу |
|
Захар Ольга |
Методична система підвищення кваліфікації вчителів інформатики із застосування технологій дистанційного навчання |
13.00.02 - теорія та методика навчання (інформатики) |
Національний педагогічний університет імені М. Драгоманова | 8 November, 2013 |
|
Хіврич Валентина Володимирівна |
СТВОРЕННЯ ТА РОЗВИТОК ІНФОРМАЦІЙНОГО ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ ОБЛАСТІ |
13.00.10 – інформаційно-комунікаційні технології в освіті |
Київський університет імени Бориса Грінченка | 1 December, 2015 |
|
Нанаєва Тетяна Василівна |
КОМП’ЮТЕРНО-ОРІЄНТОВАНА МЕТОДИЧНА СИСТЕМА РОЗВИТКУ ІК-КОМПЕТЕНТНОСТІ ФАХІВЦІВ З УПРАВЛІННЯ В ГАЛУЗІ ОСВІТИ |
13.00.10 - інформаційно-комунікаційні технології в освіті |
Київський університет імені Бориса Грінченка | 1 December, 2015 |
|
Василенко Світлана Василівна |
SMART-ТЕХНОЛОГІЇ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ІК-КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ |
13.00.10 - інформаційно-комунікаційні технології в освіті |
Київський університет імені Бориса Грінченка | 1 December, 2015 |
| Захищені кандидати наук | ||||
|---|---|---|---|---|
| Тема дисертаційного дослідження | ПІБ | Шифр спеціальності | Установа | Рік вступу |
| Розвиток розумової діяльності учнів 7-х класів середньої школи при вивченні математики з використанням НІТ | Жильцов Олексій Борисович | 13.00.02 - теорія та методика навчання | Національний університет імені М.Драгоманова | 1 September, 1994 |
| Контроль знань, вмінь і навичок учнів на уроках інформатики | Ухань Павло Станіславович | 13.00.02 - теорія та методика навчання/td> | Національний університет імені М.Драгоманова | 1 October, 2001 |
| Методика обучения элементов теории графов в школьном курсе информатики с использованием педагогических программных средств | Івасик Василь Богданович | 13.00.02 - теорія та методика навчання | Національний університет імені М.Драгоманова | 1 November, 2001 |
|
Розвиток пізнавальної активності учнів 5 – 6 класів на основі нових інформаційних технологій навчання на уроках математики |
Дубова Тетяна Володимирівно |
13.00.02 - теорія та методика навчання |
Національний університет імені М.Драгоманова | 5 October, 2001 |
|
Розвиток інтелектуальної активності ліцеїстів у процесі навчання інформатики |
Кузьміньська Олена Геронтіївна |
13.00.02 - теорія та методика навчання |
Національний університет імені М.Драгоманова | 4 April, 2008 |
|
Методичні основи проектування та використання електронного підручника з інформатики для загальноосвітньої школи |
Вембер Вікторія Павлівна |
13.00.02 - теорія та методика навчання |
Національний університет імені М.Драгоманова | 7 February, 2008 |
|
Методика оцінювання результатів навчання інформатики учнів старшої школи |
Копняк Наталія Борисівна |
13.00.02 - теорія та методика навчання |
Національний університет імені М.Драгоманова | 7 September, 2008 |
|
Мотивація навчання інформатики в учнів 7-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів |
Барна Ольга Василівна |
13.00.02 - теорія та методика навчання |
Національний університет імені М.Драгоманова | 3 March, 2009 |
|
Методична підготовка майбутнього вчителя інформатики до використання дослідницьких методів у шкільному навчанні |
Золочевська Марина Володимирівна |
13.00.02 - теорія та методика навчання |
Національний університет імені М.Драгоманова | 25 June, 2011 |
|
Проектування інформаційного простору загальноосвітнього навчального закладу |
Проценко Галина Олександрівна |
13.00.10 - інформаційно-комунікаційні технології в освіті |
Київський університет імені Бориса Грінченка | 6 October, 2012 |
|
Розвиток критичного мислення старшокласників у процесі навчання інформатики |
Шолом Ганна Володимирівна |
13.00.02 - теорія та методика навчання |
Національний університет імені М.Драгоманова | 9 November, 2013 |
|
Методична система підготовки учителів початкових класів до навчання основ інформаційно-комунікаційних технологій |
Кушнір Наталія Александрівна |
13.00.04 – теорія і методика професійної освіти |
Херсоньський державний університет | 10 May, 2013 |
|
Методика навчання технологій ВЕБ 2.0 майбутніх вчителів математики |
Ігнатенко Олександр Володимирович |
13.00.02 - теорія та методика навчання |
Національний університет імені М.Драгоманова | 10 January, 2014 |
| Захищені доктори наук | ||||
|---|---|---|---|---|
| Тема дисертаційного дослідження | ПІБ | Шифр спеціальності | Установа | Рік вступу |
| ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ ПРОЕКТУВАННЯ ТА ЗАСТОСУВАННЯ СИСТЕМИ ЕЛЕКТРОННОГО НАВЧАННЯ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ З ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В УНІВЕРСИТЕТАХ АГРАРНОГО ПРОФІЛЮ | Глазунова Олена Григорівна | 13.00.10 - інформаційно-комунікаційні технології в освіті | Інститут інформаційних технологій та засобів навчання НАПН | 3 March, 2015 |
