ЯК МЕНІ КРАЩЕ ОРГАНІЗУВАТИ НАВЧАННЯ

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
Головна Учасники Викладачі Обговорення

У розділі розглядаються методи і прийоми роботи з інформацією, що не тільки допоможуть студентам протягом перших місяців навчання адаптуватися до навчального процесу в Університеті, але й стануть у пригоді у подальшій науковій та професійній діяльності. Подано корисні поради щодо формування навичок слухання (аудіювання), читання, конспектування та вмінь робити інші тематичні виписки. Характеризуються форми й види усного та писемного мовлення, зокрема доповідь, виступ, дискусія, диспут, есе, реферат, особливості їх підготовки, структури, оформлення. Уміщено зразки оформлення списку джерел. У рубриці «Сходинки зростання» є багато практичних завдань

Ключові слова

  • комунікація
  • аудіювання
  • усне та писемне мовлення
  • ситуація спілкування
  • монолог
  • діалог
  • полілог
  • виступ
  • промова
  • доповідь
  • дискусія
  • диспут
  • читання (ознайомлювальне, вивчальне, вибіркове)
  • тематичні виписки
  • тези
  • конспект
  • есе
  • реферат
  • письмові творчі роботи
  • список джерел.