Відмінності між версіями «Юлія Володимирівна Грищук»

Версія за 10:12, 6 липня 2018

Зміст

1 ОСОБИСТІ ДАНІ
2 НАУКОВА ДІЯЛЬНІСТЬ
- 2.1 Друковані публікації
3 ПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК

ОСОБИСТІ ДАНІ

ПІБ

Грищук Юлія Володимирівна
Профіль Google Academy

Посада, вчене звання, науковий ступінь, членство в НАН, почесні звання

науковий співробітник НДЛ освітології;
член Молодіжного відділення Всеукраїнської громадської організації "Українська Академія Акмеології";
аспірант кафедри теорії та історії педагогіки;
випусковий редактор наукового журналу «Освітологія» (українсько-польське/ польсько-українське видання).

Освіта

У 2014 році закінчила з відзнакою Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова за спеціальністю "Соціальна педагогіка. Соціально-правовий захист населення" і здобула кваліфікацію "Магістр соціальної педагогіки. Викладач соціально-педагогічних дисциплін, соціально-правовий захисник".

Місце роботи

Київський університет імені Бориса Грінченка(з 2013 р.)

Тема дисертації

Розвиток педагогічної освіти у Республіці Польща в контексті європейських інтеграційних процесів

Контакти

E-mail y.hryshchuk@kubg.edu.ua

Тел. 426-84-05

НАУКОВА ДІЯЛЬНІСТЬ

Друковані публікації

Навчальні та навчально-методичні посібники

Психосоціальна допомога дітям трудових мігрантів (криза значущих відносин) / Ю.В. Грищук // Психосоціальна допомога в роботі з кризовою особистістю : навчальний посібник / наук. ред. та керівник проблем. групи – Л. М. Вольнова. – К. , 2012. – 275 с.- С. 135-154.

Статті у міжнародних виданнях

Historical and pedagogical analysis of the development of education in Рoland / Yuliia Hryshchuk // Scientific letters of Academic society of Michal Baludansky. – 2016. – Volume 4. – № 1. – Р. 56-58. (0,3 друк. арк.). Implementation of educational reforms during the 1990s in Poland: obstacles and conditions Obstacles and conditions for implementing educational reforms during the 1990-ies in Poland / Y. Hryshchuk // The Modern Higher Education Review. – 2017. – №2 – Р. 84-89.

Статті у фахових наукових виданнях, які включені до затвердженого переліку МОН України

Специфіка формування підліткової субкультури / Ю.В. Грищук // Соціальна робота в Україні: теорія і практика: науково-методичний журнал. – 2012. – №2. – 238 с. – С. 67-76.
Підтримка обдарованої учнівської молоді: нормативно-правовий та соціально-педагогічний аспекти / Ю.В. Грищук // Освітологічний дискурс: електронне наукове фахове видання. – К.: КУБГ, 2014. – №1 (5). – С. 46-57 – Режим доступу: http://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/issue/view/6#.U4M7NdJdXaQ
Міжнародна академічна мобільність в Україні: проблеми та перспективи / Ю.В. Грищук // Освітологічний дискурс: електронне наукове фахове видання. – К.: КУБГ, 2014. – №2 (6). – С. 33-40 – Режим доступу: http://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/117/108#.VmV3itLhCHs
Підліткова субкультура: психологічні та соціально-групові особливості/ Ю.В. Грищук // Освітологічний дискурс: електронне наукове фахове видання. – К.: КУБГ, 2014. – №3 (7). - С.38-46. – Режим доступу: http://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/download/135/131
Поняття "професійна освіта та навчання" у вітчизняному науковому просторі / Ю.В. Грищук // Освітологічний дискурс: електронне наукове фахове видання. – К.: КУБГ, 2014. – №4 (8). - С.112-120. – Режим доступу: http://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/182/163#.VIhW2VOMC1Q
Визначення професійної освіти і навчання: сучасні акценти / Ю. В. Грищук // Педагогічний процес: теорія і практика: Збірник наук. праць. – 2014. – Випуск 4. – С. 16-22. (Входить до наукометричної бази Index Copernicus, РІНЦ). (0,6 друк. арк.).
Розвиток педагогічної освіти у Республіці Польщі: теоретичний аспект / Ю.В. Грищук // Освітологічний дискурс: електронне наукове фахове видання. – К.: КУБГ, 2015. – №1 (9). - С. 61-74. – Режим доступу: http://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/214/203#.VPCELVOMC1Q
The development of pedagogical education in Рoland: socio-political and socio-economic background / Ю.В. Грищук // Освітологічний дискурс: електронне наукове фахове видання. – К.: КУБГ, 2015. – №2 (10). – С. 67-75. – Режим доступу: http://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/263/210#.VTip61OMC1Q
Компетентнісно орієнтована професійна підготовка майбутніх учителів у Республіці Польща / Ю.В. Грищук // Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка: зб. наук. пр. / Київ. ун-т ім. Б. Грінченка / редкол.: Огнев’юк В. О., Хоружа Л. Л. [та ін.]. – К.: Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, 2015. – №24. - 124 с. - С. 53-57.
Пріоритети та принципи розвитку сучасної вищої освіти у дослідженнях вітчизняних вчених / Ю. В. Грищук // Педагогічний процес: теорія і практика: Збірник наук. праць. – 2015. – Випуск 5-6 (50-51). – С. 22-26. (Входить до наукометричної бази Index Copernicus, РІНЦ) (0,4 друк. арк.).
До проблеми визначення світових пріоритетів розвитку вищої освіти / Ю. В. Грищук // Неперервна професійна освіта: теорія і практика. – 2015. – Випуск 4 (45). – С. 22-25. (Входить до наукометричної бази Index Copernicus, РІНЦ) (0,3 друк. арк.).
Professional training of future teachers in the Republic of Poland: competence approach / Ю. В. Грищук // Освітологічний дискурс: електронне наукове фахове видання. – К.: КУБГ, 2015. – №3 (11). – С. 81-89. – Режим доступу: http://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/270/248#.VZPjsZtnWTs
Історико-педагогічний аналіз розвитку освіти в Польщі / Ю. В. Грищук // Педагогічний процес: теорія і практика: Збірник наук. праць. – 2015. – Випуск 1-2. – С. 137-141. (Входить до наукометричної бази Index Copernicus, РІНЦ). (0,5 друк. арк.).
Організація навчання іноземних студентів в Україні як чинник інтернаціоналізації вищої освіти / Ю. В. Грищук // Неперервна професійна освіта: теорія і практика. – 2016. – Випуск 1-2 (46-47).- С. 101-105. (Входить до наукометричної бази Index Copernicus, РІНЦ) (0,4 друк. арк.).
Адаптація польського законодавства про вищу освіту до вимог Європейського Союзу / Юлія Грищук // Освітологія: українсько-польський науковий журнал. - 2016. - Вип. V. - С. 75-80. (Index Copernicus, РИНЦ, Google Scholar, InfoBase Index).
Становлення та розвиток освіти в Польщі початку XI – кінця ХVI століття / Ю. В. Грищук // Освітологічний дискурс: електронне наукове фахове видання. – К.: КУБГ, 2016. – №3 (15). – С. 97-107. – Режим доступу: http://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/405 (CiteFactor, Google Scholar) (0,5 друк. арк.).
Педагогічна освіта у Республіці Польща як об’єкт міждисциплінарного дослідження / Юлія Грищук // Неперервна професійна освіта: теорія і практика. – 2016. – Випуск 3-4 (48-49). – С.109-115. (Index Copernicus, РИНЦ, Google Scholar) (0,6 друк. арк.).
Роль полікультурних європейських традицій у реформуванні педагогічної освіти Республіки Польща / Ю. В. Грищук // Освітологічний дискурс: електронне наукове фахове видання. – К.: КУБГ, 2017. – №1-2 (16-17). – С. 106-118. – Режим доступу: http://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/434/355 (CiteFactor, Google Scholar) (0,5 друк. арк.).
Педагогічна Конституція Європи: сутність та значення для євроінтеграції освіти в Україні / Ю. В. Грищук // Педагогічний процес: теорія і практика. – 2017. – Випуск 3 (58). – С. 23-27. (Index Copernicus, РИНЦ, InfoBase Index).

Статті у збірниках науково-практичних конференцій

Розвиток сучасної вищої освіти в Україні: євроінтеграційний контекст / Ю. В. Грищук // Матеріали ХVІІ Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції «Вітчизняна наука на зламі епох: проблеми та перспективи розвитку»: Зб. наук. праць. – Переяслав-Хмельницький, 2015. – Вип. 17. – 361 с. – С. 105-107. (0,3 друк. арк.)
Забезпечення якості вищої освіти у Республіці Польща / Юлія Грищук // Матеріали ХХVІІ Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції «Вітчизняна наука на зламі епох: проблеми та перспективи розвитку»: Зб. наук. праць. ‒ Переяслав-Хмельницький, 2016. ‒ Вип. 27. ‒ 463 с. – С. 269-271(0,2 друк. арк.)

Тези у збірниках науково-практичних конференцій

Формування здорового способу життя засобами профілактики / Ю. Грищук // Здорова молодь – щаслива Україна: Матеріали наукової студентської конференції, 1 листопада 2012 р. – К.: Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012. – 260 с. – С. 126-129.
Творча обдарованість учнівської молоді як соціально-педагогічна проблема / Ю.В. Грищук // Сучасні проблеми підготовки майбутніх фахівців соціально-педагогічної сфери в умовах євроінтеграційного процесу: матер. ІІ Міжнародної молодіжної науково-практичної конференції (дистанційної). 4 грудня 2013 р., м. Київ / М-во освіти і науки України, НПУ імені М.П. Драгоманова, Бердянський держ. пед. ун-т, Хмельницька гуманітарно-педагогічна академія, Українсько-американський гуманітарний і-т, Вісконсинський міжнар. ун-т (США) в Україні, Економіко-технологічний ун-т.; за заг. ред. проф. І.М. Ковчиної. – К.: НПУ імені М.П. Драгоманова, 2013. – 68 с. – С. 28-29.
Соціально-психологічні особливості учасників підліткових субкультур / Ю.В. Грищук // ПОЛІТ. Сучасні проблеми науки. Гуманітарні науки: тези доповідей ХІV Міжнародної науково-практичної конференції молодих учених і студентів, м. Київ, 2-3 квітня 2014 р., Національний авіаційний університет / редкол. М.С. Кулик [та ін.]. – К. : НАУ, 2014. – С. 65.
Міжнародна академічна мобільність як фактор інтеграції України у світовий науково-освітній простір / Ю.В. Грищук // Освіта та наука у вимірах ХХІ століття: матер. щорічної звітно-наукової конференції студентів. 15 квітня 2014р., м. Київ / М-во освіти і науки України, НПУ імені М.П. Драгоманова, Інститут політології та права; за заг. ред. проф.В.І. Бобрицької.– К.: НПУ імені М.П. Драгоманова, 2014.
Психолого-педагогічна підготовка майбутніх фахівців у Республіці Польщі / Ю.В. Грищук // ПОЛІТ. Сучасні проблеми науки. Гуманітарні науки: тези доповідей ХV Міжнародної науково-практичної конференції молодих учених і студентів, м. Київ, 8-9 квітня 2015 р., Національний авіаційний університет / редкол. М.С. Кулик [та ін.]. – К. : НАУ, 2015. – 428 с. – С. 76.
Освітні реформи у Республіці Польща та їх вплив на систему професійної підготовки вчителів / Ю.В. Грищук // Економіка, наука, освіта: інтеграція та синергія: матеріали міжнародної науково-практичної конференції (Братислава, 18-21 січня 2016 року).: у 3-х т. – Т. 1. – К.: Вид-во «Центр навчальної літератури», 2016. – 100 с. – С. 45. (0,1 друк. арк.).
Популяризація досліджень молодих вчених: європейський досвід / Ю. В. Грищук // Дослідження молодих вчених: від ідеї до реалізації: матеріали Всеукр. наук.-практ. конф., 16 берез. 2018 р., м. Київ / Київ. ун-т ім. Б. Грінченка ; за заг. ред. В.О. Огнев’юка ; ред.-кол.: В.О. Огнев’юк, Н.М. Віннікова, О.М. Кузьменко, О.С. Мусіяченко. – К. : Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, 2018. – 116 с. – С. 34-36.

Інші матеріали

Погляд у перспективу / Юлія Грищук // Липовецькі вісті. - №79 (1663 від 26.10.2016 р.). - С. 2.

ПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК

Участь у тренінг-марафоні «Навчання-якість-моніторинг» (м. Київ, 21-22 листопада 2014 р.).
Участь у тренінг-марафоні «Навчання-Якість-Моніторинг» (м. Київ, 22-24 травня 2015 р.) у рамках V-го МІЖНАРОДНОГО ФЕСТИВАЛЮ «СВІТ ПСИХОЛОГІЇ» (V INTERNATIONAL FESTIVAL “PSYCHOLOGY WORLD”).

Наукове стажування на базі Вищої школи педагогічної Спілки польських вчителів (Wyższa Szkoła Pedagogiczna Związku Nauczycielstwa Polskiego) (м. Варшава, Республіка Польща) з 12.11.2015 р. по 20.11.2015 р.
Наукове стажування в Академічному товаристві Міхала Балудянського (Словаччина) з інноваційних методів та підходів в освіті (72 години) (м. Братислава, 18-21 січня 2016 р.).

Участь у майстер класі "Як написати дисертацію з порівняльної педагогіки? Поради аспірантам і докторантам" (28 березня 2016 р.)
Пройшла курси підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників Київського університету імені Бориса Грінченка за дослідницьким модулем (загальна кількість годин - 30).(12, 19 квітня 2016 р.)
Участь у стипендіальній програмі для молодих дослідників в Інституті Гердера (нім. Herder-Institut) — німецький науковий позауніверситетський центр історичних досліджень Східної Європи (м. Марбург, Федеративна Республіка Німеччина, 01 травня 2017 р. – 31 травня 2017 р.).
Навчання на факультеті менеджменту Університету Тампере (м. Тампере, Фінляндська Республіка) у рамках проекту з міжнародної кредитної мобільності Еразмус+ (період участі у програмі: 1 лютого 2018 р. – 30 квітня 2018 р.)

Участь у наукових заходах протягом навчального семестру: відвідування лекції док. Седат Гумус з Університету Неджметтіна Ербакана (м. Конья, Республіка Туреччина) на тему: «Управління вищою освітою в Туреччині»; лекції док. Керол Анн Діксон з Бірмінгемського університету (м. Бірмінгем, Велика Британія) на тему: «Расизм та антирасизм у музеях Західної Європи»; лекції док. Жужи Міллей на тему: «Шлях деколонізації дитинства та виробництва знань у постсоціалістичних суспільствах»; участь у ранковій зустрічі для молодих дослідників, присвяченій обміну міжнародним досвідом (Технологічний університет Тампере); участь у семінарі «Фінська освіта: як і чому може навчитися Китай», організованому Асоціацією студентів та науковців Китаю в Тампере; відвідування докторських семінарів у рамках проекту «Розбудова інституційної спроможності у лідерстві та управлінні університетами Ефіопії»; участь у конференції Eurodoc 2018 «Дослідницька кар'єра - жива мрія?». Прослуховування трьох навчальних курсів: «Методи дослідження», «Концепції та теорії вищої освіти. Інноваційні дослідження», «Теорії організації та зміни у вищих навчальних закладах і науково-дослідних установах» .

Участь у проекті: Модуль «Якість вищої освіти та експертний супровід її забезпечення: рух України до Європейського Союзу» програми «Еразмус+: Жан Моне» (член проектної команди; Термін реалізації: вересень 2017 – серпень 2020 р.).

Участь у науково-методичних семінарах, конференціях та інших заходах

"Сучасні методичні підходи до навчання студентів" (24.02.2015)
"Аналіз та використання статистики Moodle. Відкритість наукових публікацій через інституційний репозиторій та перевірка на якість системою антиплагіат". (25.02.2015)
Науково-практичний семінар «Експерти, консультанти, управлінці сфери освіти: міждисциплінарні підходи до підготовки» (28-29 травня 2015 року, м. Київ).
Науково-методична конференція науково-педагогічних і педагогічних працівників “Перехід до нової якості освіти як необхідний чинник розвитку конкурентоспроможності Університету” (1 жовтня 2015 р.).
ХVІІ Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція «Вітчизняна наука на зламі епох: проблеми та перспективи розвитку» (17-18 жовтня 2015 р.).

Доповідь: "Розвиток сучасної вищої освіти в Україні: євроінтеграційний контекст"

Всеукраїнська науково-практична конференція "Акмеологічні засади інноваційного розвитку закладів освіти" (18.02.2016, м. Київ)

Доповідь: "Реалізація принципів полікультурності у педагогічній освіті Республіки Польща"

Семінар на тему: «Наукові журнали. Базові вимоги, формат сайту, реєстрація у профільних та наукометричних базах даних, doi (ISSN, doi, Scopus, ESCI (WoS Core collection) impact factor, Індекс Гірша, elibrary, Index Copernicus, Google Scholar)» (01.03.2016)
Участь у засіданні наукової школи з проблем творчості і технологій у неперервній освіті «Якість вищої освіти: національний та університетський виміри» (7 квітня 2016 р.)
Участь у засіданні Дискусійного клубу з актуальних проблем освіти на тему: «Система забезпечення якості вищої освіти: сутність, стан, напрями вдосконалення». (18 квітня 2016 року, м. Київ)
Семінар на тему «Як працювати з інформаційними ресурсами платформи Web of Science» (20.04.2016)
Майстер-клас «Секрети ефективного мислення» (21.04.2016)
Участь у засiданнi круглого столу "Актуальнi питання освiти та педагогiки: європейський погляд" (25 квiтня 2016 р.)
Організація та проведення наукового семінару «Апробація наукових досліджень: публікації у наукометричних журналах» (25 травня 2016 р.)
Участь у засіданні Дискусійного клубу з актуальних проблем освіти на тему: «Навчання на дослідницькій основі: яким воно має бути?» (27 травня 2016 р., м. Київ)
Участь в методологічному семінарі «АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ПОРІВНЯЛЬНОЇ ПЕДАГОГІКИ: МІЖНАРОДНИЙ ДОСВІД» (21.09.2016 р.,м. Київ)
Участь у ХХVІІ Всеукраїнській науковій інтернет-конференції «ВІТЧИЗНЯНА НАУКА НА ЗЛАМІ ЕПОХ: ПРОБЛЕМИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ» (17 листопада 2016 р., м.Переяслав-Хмельницький)
Відвідування гостьової лекції ректора Полонійної академії проф. Анджея Криньського "Education for love and responsibility at school"/ "Wychowanie do miłości i odpowiedzialności w szkole"/ "Освіта для любові і відповідальності в школі" (15 листопада 2016 р., м. Київ)
19 Всеукраїнська щорічна науково-методична конференція «Могилянські читання – 2016: Досвід та тенденції розвитку суспільства в Україні: глобальний, національний та регіональний аспекти» (Миколаїв, 14-18 листопада 2016 р.)

Доповідь: "Вплив Болонського процесу на модернізацію педагогічної освіти"

Участь у Глобальному лідерському саміті 2016 (м. Київ, 8-9 грудня 2016 р.).
Участь у тренінгу «Секрети пошуку в Scopus» (м. Київ, 20 грудня 2016 р.).
Участь у тренінгу школи проектного менеджменту «Моніторинг та оцінка проектів» (м. Київ, 21 грудня 2016 р.).
Участь у семінарі для викладачів, аспірантів, докторантів «Міжнародні грантові програми: можливості для наукових досліджень» (м Київ, 5 квітня 2017 р.).
Участь у науково-практичному семінарі «Оформлення бібліографічних посилань згідно з ДСТУ 8302:2015 та використання міжнародних стилів в оформленні списків літератури» (м. Київ, 21 червня 2017 р.)
Участь в організації наукової конференції аспірантів і магістрантів «Освітологія – 2017» в рамках Фестивалю науки у Київському університеті імені Бориса Грінченка (м. Київ, 18 травня 2017 р.).
Участь у семінарі «Індивідуальні та колективні грантові проекти» з доповіддю «Напрям Жан Моне Програми Європейського Союзу ЕРАЗМУС+ з європейських студій» (м. Київ, 21 вересня 2017 р.)
Участь у Дню Жан Моне: семінар як подавати заявки на конкурс та реалізувати проекти (м. Київ, 6 листопада 2017 р.)
Участь у методологічному семінарі Національної академії педагогічних наук України «Нові тенденції і явища у дитячому та молодіжному середовищі в Україні: цивілізаційний, культурологічний, інформаційний виміри» (м. Київ, 16 листопада 2017 р.).

Доповідь: «Реалізація принципів між культурності у педагогічній освіті України».

Участь у Всеукраїнській науково-практичній конференції «Дослідження молодих вчених: від ідеї до реалізації» (м. Київ, 16 березня 2018 р.).

Доповідь: «Популяризація досліджень молодих вчених: європейський досвід».

Участь у ІV Всеукраїнській науково-практичній конференції «Актуальні проблеми в системі освіти: загальноосвітній навчальний заклад – доуніверситетська підготовка – вищий навчальний заклад» (м. Київ, 18 квітня 2018 р.).

Доповідь: «Особливості розвитку системи неперервної освіти в Республіці Польща».

Участь у щорічній науковій конференції "Освітологія - 2018": "Якість освіти України: сучасні виклики та пріоритети розвитку" (м. Київ, 22 травня 2018 р.).
Участь у круглому столі "Інструменти мотивації на особистісному, інституційному та національному рівнях в контексті розвитку внутрішньої системи забезпечення якості у вищій освіті" (м. Київ, 24 травня 2018 р.).
Участь у Всеукраїнській науково-практичній конференції «Особистість студента та соціокультурне середовище університету в суспільному контексті" (м. Київ, 14 червня 2018 р.).

Участь у міжнародних конференціях та форумах

Участь у Міжнародній науково-практичній конференції "Культурно-історична спадщина Польщі та України як чинник розвитку полікультурної освіти" (12-16 квітня 2011 р.)
Участь у ХІV Міжнародній науково-практичній конференції молодих учених і студентів "ПОЛІТ. Сучасні проблеми науки." (2-3 квітня 2014 р.)

Доповідь: "Соціально-психологічні особливості учасників підліткових субкультур".

Участь у ІІ Міжнародній молодіжній науково-практичній конференції (дистанційній)"Сучасні проблеми підготовки майбутніх фахівців соціально-педагогічної сфери в умовах євроінтеграційного процесу" (4 грудня 2013 р.)

Доповідь: "Творча обдарованість учнівської молоді як соціально-педагогічна проблема".

Участь у Міжнародній науково-практичній конференції «Університет і лідерство» у рамках діяльності Консорціуму Проекту Програми Темпус ELITE (3 грудня 2014 р.)
Участь у ХV Міжнародній науково-практичній конференції молодих учених і студентів "ПОЛІТ. Сучасні проблеми науки." (8-9 квітня 2015 р.)

Доповідь: "Психолого-педагогічна підготовка майбутніх фахівців у Республіці Польщі".

Участь у Міжнародній науково-практичній конференції "Компетентнісно зорієнтована освіта: якісні виміри" (14 травня 2015 р.)

Доповідь: "Компетентнісно орієнтована професійна підготовка майбутніх учителів у Республіці Польщі".

Участь у Міжнародній науково-практичній конференції "Становлення та розвиток акмеології: теоретичні і прикладні аспекти" (29 травня 2015 р.)

Доповідь: "Зміст професійної підготовки майбутніх вчителів у Республіці Польща: акмеологічний аспект".

Участь у Міжнародній науково-практичній конференції «Освіта як фактор формування людського капіталу та економічного розвитку» (25 червня – 7 липня 2015 р.).(Черкаси-Добрич)

Доповідь: "Компетентнісний підхід до професійної підготовки майбутніх учителів у Республіці Польщa".

Участь у ІІІ-й Міжнародній науково-практичній конференції «Освіта для сталого розвитку: міжконтинентальний діалог інтелектуалів» (Міністерство освіти і науки України, Київський університет імені Бориса Грінченка, Українсько-турецький культурний цент «Сяйво» та Українська академія акмеології; м. Київ), (12 листопада 2015 р.).
Участь у Міжнародній науково-практичній конференції "Економіка, наука, освіта: інтеграція та синергія" (Братислава, 18-21 січня 2016 року).
Участь у V-й Міжнародній науково-практичній конференції "Акмеологія: наука ХХІ століття" (м. Київ, 28 жовтня 2016 року )

Доповідь: "Акмеологічний підхід до розвитку творчої обдарованості учнів".

Участь у Міжнародній науковій конференції «Педагогіка у міждисциплінарному вимірі: від традицій до інновацій» (Київ, 30 листопада 2016 р.)

Доповідь: "Педагогічна освіта у Республіці Польща як об’єкт міждисциплінарного дослідження"

Участь у Міжнародній науково-практичній конференції «Сучасні стратегії педагогічної освіти в контексті розбудови суспільства сталого розвитку та концепції нової української школи» (м. Київ, 02-03 листопада 2017 р.)

Доповідь: "Модернізація вищої педагогічної освіти України в умовах міжкультурної інтеграції"

Нагороди

@@ Рядок 50: / Рядок 50: @@
 # Розвиток педагогічної освіти у Республіці Польщі: теоретичний аспект / Ю.В. Грищук // Освітологічний дискурс: електронне наукове фахове видання. – К.: КУБГ, 2015. – №1 (9). - С. 61-74. – Режим доступу: http://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/214/203#.VPCELVOMC1Q
 # The development of pedagogical education in Рoland: socio-political and socio-economic background / Ю.В. Грищук // Освітологічний дискурс: електронне наукове фахове видання. – К.: КУБГ, 2015. – №2 (10). – С. 67-75. – Режим доступу: http://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/263/210#.VTip61OMC1Q
-# Історико-педагогічний аналіз розвитку освіти в Польщі / Ю. В. Грищук // Педагогічний процес: теорія і практика: Збірник наук. праць. – 2015. – Випуск 1-2. – С. 137-141. (Входить до наукометричної бази Index Copernicus, РІНЦ). (0,5 друк. арк.).
-# Professional training of future teachers in the republic of Poland: competence approach / Ю. В. Грищук // Освітологічний дискурс: електронне наукове фахове видання. – К.: КУБГ, 2015. – №3 (11). – С. 81-89. – Режим доступу: http://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/270/248#.VZPjsZtnWTs
 # Компетентнісно орієнтована професійна підготовка майбутніх учителів у Республіці Польща / Ю.В. Грищук // Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка: зб. наук. пр. / Київ. ун-т ім. Б. Грінченка / редкол.: Огнев’юк В. О., Хоружа Л. Л. [та ін.]. – К.: Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, 2015. – №24. - 124 с. - С. 53-57.
 # Пріоритети та принципи розвитку сучасної вищої освіти у дослідженнях вітчизняних вчених / Ю. В. Грищук // Педагогічний процес: теорія і практика: Збірник наук. праць. – 2015. – Випуск 5-6 (50-51). – С. 22-26. (Входить до наукометричної бази Index Copernicus, РІНЦ) (0,4 друк. арк.).
 # До проблеми визначення світових пріоритетів розвитку вищої освіти / Ю. В. Грищук // Неперервна професійна освіта: теорія і практика. – 2015. – Випуск 4 (45). – С. 22-25. (Входить до наукометричної бази Index Copernicus, РІНЦ) (0,3 друк. арк.).
+# Professional training of future teachers in the Republic of Poland: competence approach / Ю. В. Грищук // Освітологічний дискурс: електронне наукове фахове видання. – К.: КУБГ, 2015. – №3 (11). – С. 81-89. – Режим доступу: http://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/270/248#.VZPjsZtnWTs
+# Історико-педагогічний аналіз розвитку освіти в Польщі / Ю. В. Грищук // Педагогічний процес: теорія і практика: Збірник наук. праць. – 2015. – Випуск 1-2. – С. 137-141. (Входить до наукометричної бази Index Copernicus, РІНЦ). (0,5 друк. арк.).
 # Організація навчання іноземних студентів в Україні як чинник інтернаціоналізації вищої освіти / Ю. В. Грищук // Неперервна професійна освіта: теорія і практика. – 2016. – Випуск 1-2 (46-47).- С. 101-105. (Входить до наукометричної бази Index Copernicus, РІНЦ) (0,4 друк. арк.).
 # Адаптація польського законодавства про вищу освіту до вимог Європейського Союзу / Юлія Грищук // Освітологія: українсько-польський науковий журнал. - 2016. - Вип. V. - С. 75-80. (Index Copernicus, РИНЦ, Google Scholar, InfoBase Index).