Южакова Вероніка Сергіївна

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук

Виробнича практика студентки Южакової Вероніки Сергіївни

Школа І-ІІІ ступенів №289 міста Києва

Школа І-ІІІ ступенів № 289 Дарницького району м. Києва

Dovidka 2020-10-18 11-28.jpeg

Адреса: 02091, м. Київ, вул. Славгородська, 14.

Телефон: +38(044)-563-06-38

E-mail: School289@ukr.net

Сайт школи http://school289.kiev.ua

Педагогічний колектив

Адміністрація школи:

Директор школи - Плугова Тетяна Олександрівна

Спеціальність – Вчитель російської мови та літератури

Кваліфікаційна категорія - Вища

Заступник директора з виховної роботи - Семчик Надія Олександрівна

Спеціальність – вчителі історії та права

Кваліфікаційна категорія – Вища

Заступник директора з НВР 1-4 класів - Петраш Наталія Олексіївна

Спеціальність – вчитель інформації

Кваліфікаційна категорія - Перша

Кафедра молодшої школи включає:

  • 5 вчителів початкових класів ( 3 з них мають вищу категорію та звання «старший вчитель»);
  • 4 вихователя ГПД;
  • 2 асистенти вчителя.

Кафедра корекційної педагогіки:

  • 5 вчителів – логопедів;
  • 2 вчителя - дефектолога

Рівень акредитаціїї

Середня загальноосвітня школа № 289 має 3 ступені:

І – початкова школа (1-4 класи), забезпечує початкову загальну освіту;

ІІ – основна школа (5-9 класи), забезпечує базову загальну середню освіту;

ІІІ – старша школа (10-11 класи), забезпечує повну загальну середню освіту.

Початкова школа налічує 14 класів:

  • Три 1 класи
  • Три 2 класи
  • Три 3 класи
  • Два 4 класи


ІТ інфраструктура навчального закладу

Апаратне забезпечення:

  • 1 сервер
  • 9 роутерів
  • 32 комп'ютера
  • 9 мультимедійних дошок, 9 екранів, 9 проекторів
  • 15 принтерів

Програмне забезпечення:

  • Використовується ліцензійне програмне забезпечення Windows 10.

Інформаційне забезпечення:

  • Інформаційно-освітнє середовище навчального закладу представлене

офіційний сайтом

Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі

Інтерв’ю iз директором школи №289 Плуговою Тетяною Олександрівною

Інтерв'ю

Аналіз ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу

Серед вчителів школи № 289 міста Києва було проведено анкетування на тему - ІКТ-компетентність вчителя. Результати опитування та аналізу Ви можете побачити нижче.

Анкета для вчителів

Результати анкетування

Семінар

Семінар для вчителів

Блог для вчителів

Блог для вчителів

Методичні рекомендації

Проектування інформаційного освітнього середовища школи № 289

  • забезпечити комунікацію всіх учасників освітнього процесу (вчитель – учень - батьки)
  • наявність великого обсягу цифрових освітніх ресурсів;( програми ліцензовані , доступ до інтернету)
  • забезпечити доступність та відкритість результатів для всіх учасників ;
  • моніторинг якості роботи в програмах (аналіз та формування звітності за результатами роботи);
  • наявність та підтримка електронного документообігу;
  • доступність всіх нормативних документів;
  • використання програмного середовища, яке формує робочий інформаційний простір для учнів та вчителів;
  • наявність відібраної, безпечної та якісної інформації (захист комп'ютерів від доступу до неякісної інформації).

Модернізація ІТ інфраструктури

  • Оновити комп'ютери;
  • Створити додатковий сервер для курсів вчителям;
  • Забезпечити навчальний заклад швидкісним інтернетом ;
  • Створити курси для підвищення рівня знань працівників школи по роботі з ІКТ;
  • Формування ІК-компетентностей вчителів:
  • Проведення семінарів ,тренінгів щодо використання ІКТ;
  • Проведення зустрічей з іншими навчальними закладами для переймання досвіду;
  • Застосування засобів ІКТ у навчальній діяльності;

Презентація результатів практики на Вікі-портал

Презентація результатів практики