Харпатіна Єлизавета Едуардівна

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
Киїівський університет імені Бориса Грінченка

Зміст

  1. База практики
  2. Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі дошкільної освіти
  1. Е-ресурс для ЗДО
  2. Тренінг
  3. Методичнi рекомендації




Mcaticon.png
База практики

Заклад дошкільної освіти №6 "Ластівка"

6-1 3.jpg

Житомирська область
м. Коростишів
пров. Зарічний 12
веб - сторінка: http://zdo-6-lastivka.mozello.com
тел. ( 04130) 5 01 59
Ел.пошта : lastivkadnz6@gmail.com


Mcaticon.png
Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі дошкільної освіти

посилання на інтерв'ю https://docs.google.com/document/d/15ui8f9Clq73VSCCE1Du0ky0tkQ3SDaGqJK3Y06Yqj1w/edit?usp=sharing

Інтерв’ю з директором ЗДО
  • Що таке ІКТ? І чи потрібно на Вашу думку його впроваджувати в ЗДО?
  • Чи застосовуєте ви ІКТ - політику в Вашому закладі, якщо так, то як саме?
  • Чи використовуєте безпосередньо Ви у своїй роботі ЦТ?
  • На які документи варто звертати увагу впроваджуючи ІКТ в закладі?
  • Як працівники відносяться до ІКТ та чи є допомога з Вашого боку в освоєнні цифрових технологій?
  • З якими проблемами зустрічаються вихователі у впровадженні ІКТ?
  • Чи всі працівники закладу використовують ІКТ, наприклад психолог або логопед використовують у своїй роботі?
  • Що на Вашу думку потрібно, щоб заклад мав розвинену ІКТ?
  • Як Ви використовуєте ІКТ в організації дистанційного навчання?
  • Як Ви вбачаєте розвиток ІКТ, які заходи для покращення ЦК
  • Що Ви очікуєте після впровадження ІКТ в закладі?





Mcaticon.png
Анкетування ЦК-компетеності науково- педагогічних працівників

посилання на анкетування https://forms.gle/EMWHFcNqSBgQNtSF9

посилання на результати анкетування https://docs.google.com/document/d/1t6LGuemSggDoFEaNcyOdwJy-6ujSKsXMjBRcOZ0g0Z0/edit?usp=sharing

Безымянный111.png
Безымянный111112.png
Безымянный13.png
Безымянный 4444.png
Безымянный 5.png
Безымянный 6.png










































Mcaticon.png
Аналіз ІТ інфраструктури закладу
Загружено112.jpg


Апаратне забезпечення:

  • 2 ноутбуки
  • 1 комп'ютер
  • 1 проєктор
  • 1 принтер


Програмне забезпечення:

  • Операційна система
  • Антивірусна програма
  • Програма “Сота” звітність і документообіг


Інформаційне забезпечення:

  • Електронні журнали:
  • “Практика управління дошкільним закладом”
  • “Вихователь методист”
  • “Дитячий садок”
  • “Методична скарбничка вихователя”


Mcaticon.png
Е-ресурс для ЗДО

Для постійного вдосконалення ЗНУ вихователів закладу, пропоную розроблений БЛОГ в якому можна постійно додавати, оновлювати інформацію
посилання на блог: https://zaklad-doskilnoi-osviti-no61.webnode.com.ua/blog/

Изображение 2021-10-10 001915.png


Mcaticon.png
Тренінг

Тренінг по створенню інтерактивних вправ
посилання на конспект тренінгу:https://docs.google.com/document/d/1XW6sCCBcjaXqWscEGH6tuN_y6cSn-iaSNUiJB0Z1sLE/edit?usp=sharing<

Unnamed62.jpg
Unnamed333.jpg
Unnamed4.jpg


Mcaticon.png
Методичні рекомендації
Osvita2-300x169.jpg

Використання інформаційно освітнього середовища в закладі дошкільної освіти є актуальним в сьогоденні. Це пов'язано з тим, що навчання та весь процес роботи в ЗДО оновлюється, осучаснюється та потребує використання новітніх технологій серед яких ІКТ, відповідно це потребує ЦК співробітників закладу. Тому варто окреслити, що варто додати, що оновити та чим забезпечити заклад і працівників для вдалого використанні ІКТ.
Успішне функціонування інформаційного освітнього середовища ЗДО вимагає:

  • розробити сайт освітнього закладу, сторінки в соціальних мережах;
  • організувати ІТ - навчання педагогічних працівників;
  • удосконалити та збільшити технічні засоби в закладі;
  • впровадити і регулярно вдосконалювати систему збереження та створення електронної інформації в різних напрямках освітнього процесу;
  • створювати умови для тісної співпраці з батьками з використанням ІТ.


Модернізація ІТ:

  • закупівля тільки оригінальних програм;
  • закупівля різноманітних інтернет - ресурсів для створення якісного та цікавого контенту для навчання;
  • подати лист до відповідних органів щоб прийняти на роботу працівника - адміністратор інформаційної інфраструктури, який буде займатись вдосконаленням ІТ-інфраструктури закладу освіти.
  • регулярно оновлювати програмне забезпечення;
  • обладнати та закупити комп'ютерну техніку;
  • підвищення рівня ІКТ- педагогічних працівників шляхом відвідування тренінгів, семінарів, обмін знаннями з іншими освітніми установами;
  • налагодити Інтернет - доступ в усіх навчальних групах.


Формування цифрової компетентності співробітників: