Відмінності між версіями «Халімончук Оксана Михайлівна»
(Створена сторінка: Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика) |
|||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика | + | Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика '''''Рябченко Ірини Вікторівни''''' групи ДОм-1-18-1.4з другого освітнього (магістерського) рівня денної форми навчання спеціальності «Дошкільна освіта» Педагогічного інституту з 16.09.2019р. до 13.10.2019р. |
| + | |||
| + | '''База для проведення практики:''' ЗДО (ясла-садок) № 7 (Дарницький район, пр-т П. Григоренка, 21-А) | ||
| + | |||
| + | == '''Загальні відомості''' == | ||
| + | |||
| + | '''Адреса:''' просп. П. Григоренко, 21-а, г. Киев | ||
| + | |||
| + | '''Телефон:'''(044) 570-33-09 | ||
| + | |||
| + | '''Сайт закладу:''' | ||
| + | |||
| + | '''Директор:''' Верніковська Людмила Олександрівна | ||
| + | |||
| + | '''Вихователь-методист:''' Юрченко Ніна Дмитрівна | ||
| + | |||
| + | '''Приміщення:''' | ||
| + | * Кабінет директора | ||
| + | * Методичний кабінет | ||
| + | * Фізкультурно-музична зала | ||
| + | * Кастеляна | ||
| + | * 14 груп | ||
| + | * Харчоблок | ||
| + | * Пральня | ||
| + | * Завгосп | ||
| + | * Медичний кабінет | ||
| + | == '''Завдання 1''' == | ||
| + | '''Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.''' | ||
| + | |||
| + | За словами директора дошкыльного закладу № 7 - "Освітня політика щодо впровадження ІКТ в закладі дошкільної освіти нині перебуває на початковому етапі". В цьому питанні вирішальним фактором щодо освітньої політики та ІТ-інфраструктури є недостатнє фінансування. Вихователі дошкільного закладу використовують ІКТ у своїй роботі за необхідним мінімумом, адже приміщень для технічного забезпечення немає. Колектив ДНЗ №7 намагаються дізнатися про щось нове, цікаве і корисне у тих, хто навчається та із задоволенням переймають досвід. | ||
| + | |||
| + | '''ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.''' | ||
| + | |||
| + | Для визначчення рівня обізнаності вихователів в сфері ІКТ ми створили анкету в Гугл Формах для зручності: [https://docs.google.com/forms/d/1RvR0jkAtvK0FiasbtzY8NVnFpV0z-smMNvES1WApV44/edit Анкета для вихователів] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1nJoRGscvvylCw7f7oz6wRddIjnY7t__BMMgf0MEv0YA/edit#gid=1918666557 Відповіді до анкети] | ||
| + | |||
| + | Були опитані 16 респондентів. За результатами результати, можна зробити вискновок, що більшість вихователі дошкільного закладу використовують ІКТ один раз на тиждень, тому що в садочку частково створені для цього умови. Найчастіше вони використовують Google сервіси та соціальні мережі. | ||
| + | |||
| + | '''Аналіз ІТ-інфраструктури навчального закладу''' | ||
| + | 2 комп'ютера | ||
| + | 1 принтер (з функціями сканера та ксерокса) | ||
| + | 1 Інтерактивна дошка | ||
| + | 1 Проектор | ||
| + | Музичний центр | ||
| + | Wi-fi роутер | ||
| + | Необхідна периферія | ||
| + | |||
| + | '''Програмне забезпечення''' | ||
| + | Операційна система Windows 7 | ||
| + | Антивірусна програма | ||
| + | Adobe Flash Player | ||
| + | Відеоредактор Movie Maker | ||
| + | Браузери Internet Explorer, Opera, Google Chrome | ||
| + | == '''Завдання 2''' == | ||
| + | Для зручності про події було створено календар, який висвітлює план розваг на 2019 - 2020 роки, що мають відбутися, про які не потрібно забувати, адже не завжди можна все тримати в голові. Вньому можуть відображатися заходи, що заплановані в річному плані, а також вирішення нагальних питань. [https://calendar.google.com/calendar/r?tab=rc Календар] | ||
| + | == '''Завдання 3''' == | ||
| + | Я провела семінар-практикум на тему "Використання ІКТ в освітньо-виховному процесі в ДНЗ" з вихователями з метою поглиблення знань та розширення кругозору. Вихователі були зацікавленими, дізналися про специфіку використання ІКТ в навчальному процесі ДНЗ, практичне застосування ІКТ, про ІКТ на дозвіллі та про ІКТ та батьки. | ||
| + | [[Файл:Хамімончук.pptx|міні]] | ||
Версія за 20:48, 9 жовтня 2019
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика Рябченко Ірини Вікторівни групи ДОм-1-18-1.4з другого освітнього (магістерського) рівня денної форми навчання спеціальності «Дошкільна освіта» Педагогічного інституту з 16.09.2019р. до 13.10.2019р.
База для проведення практики: ЗДО (ясла-садок) № 7 (Дарницький район, пр-т П. Григоренка, 21-А)
Загальні відомості
Адреса: просп. П. Григоренко, 21-а, г. Киев
Телефон:(044) 570-33-09
Сайт закладу:
Директор: Верніковська Людмила Олександрівна
Вихователь-методист: Юрченко Ніна Дмитрівна
Приміщення:
- Кабінет директора
- Методичний кабінет
- Фізкультурно-музична зала
- Кастеляна
- 14 груп
- Харчоблок
- Пральня
- Завгосп
- Медичний кабінет
Завдання 1
Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.
За словами директора дошкыльного закладу № 7 - "Освітня політика щодо впровадження ІКТ в закладі дошкільної освіти нині перебуває на початковому етапі". В цьому питанні вирішальним фактором щодо освітньої політики та ІТ-інфраструктури є недостатнє фінансування. Вихователі дошкільного закладу використовують ІКТ у своїй роботі за необхідним мінімумом, адже приміщень для технічного забезпечення немає. Колектив ДНЗ №7 намагаються дізнатися про щось нове, цікаве і корисне у тих, хто навчається та із задоволенням переймають досвід.
ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
Для визначчення рівня обізнаності вихователів в сфері ІКТ ми створили анкету в Гугл Формах для зручності: Анкета для вихователів
Були опитані 16 респондентів. За результатами результати, можна зробити вискновок, що більшість вихователі дошкільного закладу використовують ІКТ один раз на тиждень, тому що в садочку частково створені для цього умови. Найчастіше вони використовують Google сервіси та соціальні мережі.
Аналіз ІТ-інфраструктури навчального закладу 2 комп'ютера 1 принтер (з функціями сканера та ксерокса) 1 Інтерактивна дошка 1 Проектор Музичний центр Wi-fi роутер Необхідна периферія
Програмне забезпечення Операційна система Windows 7 Антивірусна програма Adobe Flash Player Відеоредактор Movie Maker Браузери Internet Explorer, Opera, Google Chrome
Завдання 2
Для зручності про події було створено календар, який висвітлює план розваг на 2019 - 2020 роки, що мають відбутися, про які не потрібно забувати, адже не завжди можна все тримати в голові. Вньому можуть відображатися заходи, що заплановані в річному плані, а також вирішення нагальних питань. Календар
Завдання 3
Я провела семінар-практикум на тему "Використання ІКТ в освітньо-виховному процесі в ДНЗ" з вихователями з метою поглиблення знань та розширення кругозору. Вихователі були зацікавленими, дізналися про специфіку використання ІКТ в навчальному процесі ДНЗ, практичне застосування ІКТ, про ІКТ на дозвіллі та про ІКТ та батьки. Файл:Хамімончук.pptx
