Відмінності між версіями «Фещенко Єлизавета Анатоліївна»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
| Рядок 37: | Рядок 37: | ||
===4.Методичні рекомендації=== | ===4.Методичні рекомендації=== | ||
| − | [https://docs.google.com/document/d/1oq8523o_9fNPnlGBx5XqnSlLFn5OQvMhay2JZTjEWdc/edit Методичні рекомендації] | + | [https://docs.google.com/document/d/1oq8523o_9fNPnlGBx5XqnSlLFn5OQvMhay2JZTjEWdc/edit?usp=sharing Методичні рекомендації] |
Версія за 11:31, 22 жовтня 2020
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Фещенко(Савінкової) Єлизавети Анатоліївни . База проведення практики - Навчально-виховний комплекс №141 «ОРТ» (Дніпровський район, б-р І. Шамо,5)
Зміст
- 1 Зміст
- 2 Вступ
- 2.1 Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
- 2.2 1.1 Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником освітнього закладу та його заступниками.
- 2.3 1.2 ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу.
- 2.4 1.3 Аналіз ІТ інфраструктури освітнього закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
- 2.5 2.Блог для батьків та вчителів на тему «Змішане навчання».
- 2.6 3.Семінар-тренінг
- 2.7 4.Методичні рекомендації
Зміст
Вступ
НВК № 141 «ОРТ»
02154 м. Київ,бул.Ігоря Шамо,5 +38(044) 362-36-50 приймальня Пошта: lyceum@ortlyceum.kiev.ua
Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
1.1 Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником освітнього закладу та його заступниками.
1.2 ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу.
Анкетування ІК-компетентності науково-педагогічних працівників та аналіз ІТ інфраструктури освітнього закладу Аналіз результатів анкетування.
1.3 Аналіз ІТ інфраструктури освітнього закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
2.Блог для батьків та вчителів на тему «Змішане навчання».
Змішане навчання Ресурси MUST HAVE для дистанційного навчання Поради батькам дітей, що навчаються на змішаному навчанні
3.Семінар-тренінг
Тренінг для вчителів. Семінар для вчителів
