Відмінності між версіями «Томашевська Ірина Вікторівна»
Матеріал з Київський університет імені Бориса Грінченки
| Рядок 17: | Рядок 17: | ||
'''''Методична діяльність''''' | '''''Методична діяльність''''' | ||
| − | |||
* ведення ділової документації; | * ведення ділової документації; | ||
* збір статистичних даних та оформлення результатів у вигляді діаграм,таблиць,тощо; | * збір статистичних даних та оформлення результатів у вигляді діаграм,таблиць,тощо; | ||
| Рядок 24: | Рядок 23: | ||
'''''Освітній процес''''' | '''''Освітній процес''''' | ||
| − | * мультимедійний супровід дітей на заняттях | + | * мультимедійний супровід дітей на заняттях; |
| + | * самоосвіта педагогів. | ||
=== ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування. === | === ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування. === | ||
Версія за 20:29, 23 вересня 2019
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Томашевської Ірини Вікторівни VІ курсу Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Дошкільна освіта».
База практики: ЗДО № 655 (Дніпровський район, вул. Курнатовського, 4-В)
Зміст
- 1 Завдання 1
- 1.1 Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником закладу дошкільної освіти.
- 1.2 ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
- 1.3 Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
- 2 Завдання 2
- 3 Завдання 3
- 4 Завдання 4
Завдання 1
Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником закладу дошкільної освіти.
Адміністрація та співробітники закладу використовують ІКТ для організації роботи за такими напрямками:
Управлінська діяльність
- ведення ділової документації;
- опрацювання та поширення нормативно-правових документів;
- розрахунок стажу роботи працівників;
- створення бази даних працівників та вихованців ЗДО;
- співпраця іншими дошкільними закладами.
Методична діяльність
- ведення ділової документації;
- збір статистичних даних та оформлення результатів у вигляді діаграм,таблиць,тощо;
- створення презентацій до методичних заходів (семінарів, методичних об’єднань, конференцій, педагогічних рад, консультацій для вихователів);
- накопичення методичної та художньої літератури, збереження корисних посилань в мережі Internet для самоосвіти вихователів.
Освітній процес
- мультимедійний супровід дітей на заняттях;
- самоосвіта педагогів.
