Відмінності між версіями «Томашевська Ірина Вікторівна»

Матеріал з Київський університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
(Створена сторінка: Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика)
 
Рядок 1: Рядок 1:
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика
+
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Томашевської Ірини Вікторівни VІ курсу Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Дошкільна освіта».
 +
 
 +
<big>''<big>'''База практики: [[ЗДО № 655 (Дніпровський район, вул. Курнатовського, 4-В)]]'''</big>''</big>
 +
 
 +
== Завдання 1 ==
 +
 
 +
=== Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником закладу дошкільної освіти. ===
 +
 
 +
=== ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування. ===
 +
 
 +
=== Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення) ===
 +
 
 +
== Завдання 2 ==
 +
 
 +
=== Розробка Блогу консультацій ===
 +
 
 +
== Завдання 3 ==
 +
 
 +
=== Семінар (тренінг) для вихователів з використання ІКТ в освіті щодо можливостей онлайн навчання. ===
 +
 
 +
== Завдання 4 ==
 +
 
 +
=== Методичні рекомендації. ===

Версія за 20:58, 23 вересня 2019

Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Томашевської Ірини Вікторівни VІ курсу Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Дошкільна освіта».

База практики: ЗДО № 655 (Дніпровський район, вул. Курнатовського, 4-В)

Завдання 1

Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником закладу дошкільної освіти.

ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.

Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)

Завдання 2

Розробка Блогу консультацій

Завдання 3

Семінар (тренінг) для вихователів з використання ІКТ в освіті щодо можливостей онлайн навчання.

Завдання 4

Методичні рекомендації.