Суліма Ксенія Миколаївна
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика
Дошкільний навчальний заклад(ясла-садок комбінованого типу)"Хоровод" української міської ради м.Українка вул.Юності, 23
Зміст
Cуліма Ксенія
1.1 1 тиждень
1.2 Опис садочка
1.3 Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу
1.4 2 тиждень
1.5 3 тиждень
1.6 4 тиждень ===
Дошкільний навчальний заклад(ясла-садок комбінованого типу)"Хоровод" української міської ради м.Українка вул.Юності, 23
т. (04572) 2-15-00
Завідувач – Терпило Людмила Григорівна
Дошкільний навчальний заклад «Хоровод» – це садочок в якому створені належні умови: комфорт, затишок, спокійна і довірлива обстановка, професійні педагоги, необхідна навчально-дидактична база та розвивальне середовище для становлення особистості дитини, адже кожна дитина неповторна та унікальна. Все це ви зможете знайти в нашому дошкільному навчальному закладі ясла-садок комбінованого типу «Хоровод», він зорієнтований на запити сім'ї і її потреби по здійсненню якісного виховання, навчання та розвитку дошкільнят.
Заклад працює 5 днів у тиждень з 12-ти годинним робочим днем (7.00 – 19.00)
В закладі працює 11 вікових груп (2 – ясельні, 9 – садових) Колектив садочка налічує – 70 осіб
Серед них – 34 педагога
Педагогічний склад:
Завідуюча Терпило Людмила Григорівна
вихователь-методист Трещун Світлана Василівна
2 музичних керівника
2 вчителя-логопеда фізінструктор
практичний психолог
24 вихователя
Основний напрям освітньо – виховної діяльності ДНЗ «Хоровод» – трудове виховання дошкільників. Праця дуже рано з’являється в житті маленької людини і стає одним з провідних чинників її всебічного розвитку. Характер і особливості найпершої трудової діяльності багато у чому визначають розвиток особистості дитини у майбутньому.
Трудове виховання дітей дошкільного віку передбачає привчання їх до самообслуговування, елементарних трудових дій, ручної і господарської праці. Навіть найпростіший результат трудових зусиль – вимитий посуд, прибрана кімната тощо – сприяє самоусвідомленню дитини, вселяє їй упевненість у собі, прагнення випробувати себе у нових видах діяльності.
