Відмінності між версіями «Психологія менеджменту»
(Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Анотація до сертифікованого курсу}}) |
Лілія (обговорення • внесок) |
||
| (не показано 3 проміжні версії ще одного учасника) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | + | [[Файл:Ммммм.png|праворуч]] | |
| − | ==Загальні | + | ==Загальні відомості== |
===Назва дисципліни=== | ===Назва дисципліни=== | ||
===ОКР=== | ===ОКР=== | ||
| + | бакалавр | ||
===Напрям підготовки=== | ===Напрям підготовки=== | ||
| + | Менеджмент | ||
===Курс=== | ===Курс=== | ||
| + | 2 | ||
===Автор=== | ===Автор=== | ||
| + | Редько С.І. | ||
===Посилання на курс=== | ===Посилання на курс=== | ||
==Анотація== | ==Анотація== | ||
| + | '''Мета курсу''' – формування у майбутніх керівників психологічної готовності до управління, умінь виділити у змісті та структурі управлінського процесу власне психологічні складові; формування здатностей психологічного аналізу особливостей та міжособистісних взаємин у групах, засвоєння засобів оптимального впливу на працівників у виробничому колективі. | ||
| + | |||
| + | '''Знання курсу допоможе Вам:''' | ||
| + | |||
| + | * усвідомити роль і значущість психологічного підходу до процесу управління; | ||
| + | |||
| + | * ознайомитись з найважливішими теоретичними розробками, експериментальними і прикладними дослідженнями вітчизняних та зарубіжних психологів у галузі управління; | ||
| + | |||
| + | |||
==Структура курсу== | ==Структура курсу== | ||
| − | + | '''Ви засвоїте:''' | |
| + | * індивідуально-психологічні особистості менеджера та способи регуляції його поведінки, психологію керівництва і лідерства; | ||
| + | |||
| + | * міжособистісні відносини в організації, психологію управлінського впливу та прийняття рішень; | ||
| + | |||
| + | * психологічні аспекти реалізації загальних функцій управління: планування, організовування, мотивування та контролювання; | ||
| + | |||
| + | * психологічні аспекти організації праці та професійної діяльності управлінця. | ||
| + | |||
| + | '''Ви навчитесь:''' | ||
| + | |||
| + | 1. регулювати поведінку підлеглих і здійснювати саморегуляцію, формувати індивідуальний стиль керівництва; | ||
| + | |||
| + | 2. використовувати методи вивчення особистості працівника, складати характеристики його ділових та особистісних якостей; | ||
| + | |||
| + | 3. формувати продуктивні команди з урахуванням психологічних властивостей і міжособистісних відносин, здійснювати ефективний управлінський вплив; | ||
| + | |||
| + | 4. підвищувати результативність реалізації загальних функцій управління з урахуванням впливу психологічних факторів; | ||
| + | |||
| + | 5. оптимізувати умови та режими праці з урахуванням психологічних аспектів; | ||
| + | |||
| + | 6. методам психологічній регуляції на всіх етапах управлінської кар’єри. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | ==Сертифікація== | ||
| + | наказ №114 від 13.03.2013р. | ||
[[Категорія:Сертифіковані курси]] | [[Категорія:Сертифіковані курси]] | ||
Поточна версія на 18:20, 26 жовтня 2013
Зміст
Загальні відомості
Назва дисципліни
ОКР
бакалавр
Напрям підготовки
Менеджмент
Курс
2
Автор
Редько С.І.
Посилання на курс
Анотація
Мета курсу – формування у майбутніх керівників психологічної готовності до управління, умінь виділити у змісті та структурі управлінського процесу власне психологічні складові; формування здатностей психологічного аналізу особливостей та міжособистісних взаємин у групах, засвоєння засобів оптимального впливу на працівників у виробничому колективі.
Знання курсу допоможе Вам:
- усвідомити роль і значущість психологічного підходу до процесу управління;
- ознайомитись з найважливішими теоретичними розробками, експериментальними і прикладними дослідженнями вітчизняних та зарубіжних психологів у галузі управління;
Структура курсу
Ви засвоїте:
- індивідуально-психологічні особистості менеджера та способи регуляції його поведінки, психологію керівництва і лідерства;
- міжособистісні відносини в організації, психологію управлінського впливу та прийняття рішень;
- психологічні аспекти реалізації загальних функцій управління: планування, організовування, мотивування та контролювання;
- психологічні аспекти організації праці та професійної діяльності управлінця.
Ви навчитесь:
1. регулювати поведінку підлеглих і здійснювати саморегуляцію, формувати індивідуальний стиль керівництва;
2. використовувати методи вивчення особистості працівника, складати характеристики його ділових та особистісних якостей;
3. формувати продуктивні команди з урахуванням психологічних властивостей і міжособистісних відносин, здійснювати ефективний управлінський вплив;
4. підвищувати результативність реалізації загальних функцій управління з урахуванням впливу психологічних факторів;
5. оптимізувати умови та режими праці з урахуванням психологічних аспектів;
6. методам психологічній регуляції на всіх етапах управлінської кар’єри.
Сертифікація
наказ №114 від 13.03.2013р.
