Відмінності між версіями «Попик Вікторія Миколаївна»
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
Виробнича (за спеціалізацією ''«Управління електронним навчанням»'') практика студентки '''Попик Вікторії Миколаївни''' VІ курсу Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності ''«Дошкільна освіта»''. | Виробнича (за спеціалізацією ''«Управління електронним навчанням»'') практика студентки '''Попик Вікторії Миколаївни''' VІ курсу Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності ''«Дошкільна освіта»''. | ||
| + | |||
<big>Завдання 1</big> | <big>Завдання 1</big> | ||
| + | |||
Адміністрація активно працює над підготовкою вихователів для використання інформаційних технологій. | Адміністрація активно працює над підготовкою вихователів для використання інформаційних технологій. | ||
| + | |||
Структурно-функціональна модель ІТ-інфраструктури ЗДО: | Структурно-функціональна модель ІТ-інфраструктури ЗДО: | ||
| + | |||
• системи збереження данних-вiдсутнi | • системи збереження данних-вiдсутнi | ||
| + | |||
• персональнi системи-вiдсутнi | • персональнi системи-вiдсутнi | ||
| + | |||
• мережева iнфраструктура- пiдключенi до мережi iнтернет,наявний WiFi | • мережева iнфраструктура- пiдключенi до мережi iнтернет,наявний WiFi | ||
| + | |||
• сервери та обладнання- 1 комп'ютер,в якому встановлено сервер, принтер,який вони використовують для роздрукування,сканування,копiювання документiв,дидактичного,наочного та роздаткового матерiалiв,необхiдних для роботи з дiтьми дошкiлього вiку | • сервери та обладнання- 1 комп'ютер,в якому встановлено сервер, принтер,який вони використовують для роздрукування,сканування,копiювання документiв,дидактичного,наочного та роздаткового матерiалiв,необхiдних для роботи з дiтьми дошкiлього вiку | ||
Версія за 20:24, 20 листопада 2018
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Попик Вікторії Миколаївни VІ курсу Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Дошкільна освіта».
Завдання 1
Адміністрація активно працює над підготовкою вихователів для використання інформаційних технологій.
Структурно-функціональна модель ІТ-інфраструктури ЗДО:
• системи збереження данних-вiдсутнi
• персональнi системи-вiдсутнi
• мережева iнфраструктура- пiдключенi до мережi iнтернет,наявний WiFi
• сервери та обладнання- 1 комп'ютер,в якому встановлено сервер, принтер,який вони використовують для роздрукування,сканування,копiювання документiв,дидактичного,наочного та роздаткового матерiалiв,необхiдних для роботи з дiтьми дошкiлього вiку
• периферiя- у них є колонки,мишка,навушники
• програмне забезпечення- на їхньому комп'ютері встновлені програми Google ChromeНайпопулярніший у світі веб-браузер від компанії Google,Mozilla Firefox; антивірусна програма Comodo Internet Security,програма Mozilla Thunderbird, яка дає можливість зручно працювати з декількома поштовими скриньками одночасно,програма Microsoft Office, Microsoft PowerPoint ,Microsoft Excel, CDBurnerXP – це програма для запису CD, DVD, Blu-Ray и HD-DVD дискiв,
