Відмінності між версіями «Онищенко Валентина Костянтинівна»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
| Рядок 2: | Рядок 2: | ||
'''База проведення практики:''' ТОВ "ДНВЗ "Капітан" | '''База проведення практики:''' ТОВ "ДНВЗ "Капітан" | ||
| + | ==Загальні відомості== | ||
| + | ==Завдання 1== | ||
| + | ===Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.=== | ||
| + | ===ІК-компетентності вчителів, вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.=== | ||
| + | ===Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)=== | ||
| + | ===Моніторинг та оцінювання освітньо-інформаційного середовища Університету Грінченка=== | ||
| + | ==Завдання 2== | ||
| + | ===Гугл- календар для співробітників, керівників=== | ||
| + | ==Завдання 3== | ||
| + | ===Провести семінар (тренінг) для співробітників / вчителів / вихователів з використання ІКТ в освіті або виступ на вченій раді / педраді щодо можливостей онлайн навчання.=== | ||
| + | ==Завдання 4== | ||
| + | ===Методичні рекомендації.=== | ||
Версія за 23:42, 18 листопада 2018
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Онищенко Валентини Костянтинівни VІ курсу Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Дошкільна освіта».
База проведення практики: ТОВ "ДНВЗ "Капітан"
Зміст
- 1 Загальні відомості
- 2 Завдання 1
- 2.1 Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.
- 2.2 ІК-компетентності вчителів, вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
- 2.3 Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
- 2.4 Моніторинг та оцінювання освітньо-інформаційного середовища Університету Грінченка
- 3 Завдання 2
- 4 Завдання 3
- 5 Завдання 4
