Обговорення файлу:2.jpg

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук

Загальна інформація про дитячий клуб Smartik

Загальні відомості: Дитячий клуб Smartik-це приватна мережа дитячих навчальних закладів на разі їх 3. В кожному садочку працює 4 групи (малюки, молодша, середня, старша). На постійній основі у кожній філії працює: 2 помічника вихователя, 4 вихователя, 2 адміністратора. Також є педагоги які приходять (англійська мова, хореографія, музика, гімнастика). У мережі житяних клубів є вихователь методист Шалагіна. К.І.. Директор навчального закладу Нестеренко.О.Б.

Завдання 1.Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти.

Інтерв'ю з директором та вихователями закладу.

Посилання на інтерв'ю з вихователем методистом дитячого клубу Smartik:https://drive.google.com/file/d/1xVv04Gw6mW53ud7JzUoqesI2OP37KcLM/view?usp=sharing

Висновки: Для кращого розуміння ситуації щодо впровадження ІКТ у дитячому клубі "Smartik" було проведено бесіду з вихователем-методистом закладу (Шалагіна Катерина Іванівна). Протягом діалогу було з`ясовано низку моментів, дізнались успіхи та недопрацювання у даному питанні. Методист закладу наголосила, що колектив не потребує підвищення кваліфікації в ІКТ сфері. Також з розмови дізналась, що матеріальна база є не досить наповненою і вихователям не вистачає техніки для навчання та успішного освітнього процесу. Було зроблено висновки та поставлені цілі для виробничої практики.


ЦК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.

Посилання на анкету:https://docs.google.com/forms/d/1-Fbv9QlStkUNp1LvAuTy7lMqHDfJLP6a6W5uAowN0Jg/edit?usp=sharing

Висновки: Результати виявились не очікуваними. Якісно працює із ІКТ лише 30% педагогічного складу. Із ІКТ у власному освітньому процесі використовують найчастіше мультимедіа (відео, та аудіо). Для якісної діяльності 100% опитаних не вистачає матеріального забезпечення, а також навчальних матеріалів та брак часу. 60% опитаних погодилось, що потрібно навчатись новітнім технологіям і вони готові до навчального процесу.

Аналіз ІТ інфраструктури закладу

Апаратне забезпечення

  • Комп’ютер - 2 (1 вихователів, 1 адміністрації)
  • Принтер - 1
  • Wi-Fi роутер - 1
  • Музичний центр - 1
  • Телевізор- 3

Програмне забезпечення

  • Windows 8,
  • Microsoft office 2007 (Word, PowerPoint, Excel)
  • Антивірусна програма;
  • Браузер Google

Інформаційне забезпечення

  • Група у Viber
  • Програма Zoom

Навчально-наукове забезпечення

  • навчальні плани;
  • програми;
  • методичні матеріали,
  • документація,
  • дидактичні матеріали.

Завдання 2. Створення серії навчальних відео-роликів.

Тема: Створення дитячої презентації в Microsoft PowerPoint.

Посилання на 1 відео: https://drive.google.com/file/d/1sZMJmO23qFCqnfhKn0P0ERYwIszZfdDQ/view?usp=sharing

Посилання на 2 відео: https://drive.google.com/file/d/1lIMscWxFoCnwf5ftE1HJkMEvHgP2tm-y/view?usp=sharing

Завдання 3. Семінар-тренінг.

Тема:«Формування медіа грамотності та ІКТ-компетентності педагогів ЗДО» Мета:формувати знання сучасної парадигми освіти та ролі вихователя в інноваційному медіазованому інформаційному просторі; формувати засоби створення середовища для культурного та духовного зростання дошкільників з метою їх соціальної адаптації; ознайомити педагогів з результатами вивчення рівня розвитку медіа культури в дітей і педагогів; розвивати творчі здібності педагогів, їх медіа компетентність, комунікативні здібності; формувати довіру та дружні стосунки між колегами, бажання професійно розвиватись та вдосконалювати вміння і навички користування ПК. План заходу:

  1. Вступне слово: оголошення теми і мети семінару-практикуму, введення правил.
  2. Вправа «Обери свій смайл».
  3. Доповідь «Для чого сучасному вихователю бути медіа грамотним?»
  4. Вікторина «Що ми знаємо про ІКТ?».

Посилання на презентацію: https://docs.google.com/presentation/d/1rgD9d8f7JGQExUZlJpVqba9ORjCdVjA3/edit?usp=sharing&ouid=105544228533638078004&rtpof=true&sd=true

Посилання на фотографії: https://drive.google.com/drive/folders/1_eMybND0V6hHoe3yD2x6iQZl6OogHrIE?usp=sharing

Завдання 4. Методичні рекомендації.

Проектування інформаційного освітнього середовища установи

  • Удосконалювання сайту закладу.
  • Впровадження ІКТ у роботі з дошкільниками (мультимедійні презентації, інтерактивні ігри, логічні завдання, навчальні мультфільми тощо).

Модернізація ІТ інфраструктури

  • встановлення нових ноутбуків для вихователів (3 ноутбуки);
  • оновлення програмного забезпечення;
  • Придбання смарт-дошки
  • Покращення мережі WI fi

Формування цифрової компетентності співробітників, вчителів, вихователів закладу/установи

  • семінари-практикуми;
  • тренінги
  • дистанційне навчання;
  • онлайн конференції.