Відмінності між версіями «Обговорення:Литвиненко Дар’я Миколаївна»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 12: Рядок 12:
 
За допомогою Google форми створено опитівання щодо "ІКТ-компетенстності педагогічних праціваників ЗДО "Ромашка"
 
За допомогою Google форми створено опитівання щодо "ІКТ-компетенстності педагогічних праціваників ЗДО "Ромашка"
 
https://docs.google.com/forms/d/1GVS_1FTj2VrdGo0dsBQOLyZLmNTJPdNpYHfXpUdeksw/prefill
 
https://docs.google.com/forms/d/1GVS_1FTj2VrdGo0dsBQOLyZLmNTJPdNpYHfXpUdeksw/prefill
 +
 +
[[Файл:Fyrtnedfyyz.png|200px|thumb|left|Анкетування]]
  
 
Виявлено, що не всі працівники володіють знаннями щодо користування ІКТ засобами.
 
Виявлено, що не всі працівники володіють знаннями щодо користування ІКТ засобами.

Версія за 19:41, 18 листопада 2018

Завдання 1 Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками. - Чи впроваджується в Вашому заклід ІКТ? ІКТ ефективно й успішно використовують під час проведення занять, різноманітних конкурсів, свят, розваг, інших виховних заходів. Адміністрація закладу весь документообіг веде в електронному вигляді. Бульшість вихователів на достатньому рівні оформлюють шкільну документацію, матеріали до конкурсів,занять, виховних заходів. - Чи використовують педагогічні працівники с своїй роботі засоби ІКТ? Вихователі використовують готові програмні педагогічні засоби, власні презентації, електронні проекти, забезпечуючи мультимедійний супровід на заняттях. Кожен із застосовуваних інформаційних компонентів має власні засоби й дидактичні можливості, що спрямовані на забезпечення оптимізації процесу навчання. - Які плюси Ви можете виокремити щодо використання Вашим закладом ІКТ? Технології дають змогу полегшити процес підготовки вихователя до заняття, для вихованців процес заняття стає різноманітнішим та цікавішим

ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування. За допомогою Google форми створено опитівання щодо "ІКТ-компетенстності педагогічних праціваників ЗДО "Ромашка" https://docs.google.com/forms/d/1GVS_1FTj2VrdGo0dsBQOLyZLmNTJPdNpYHfXpUdeksw/prefill

Анкетування

Виявлено, що не всі працівники володіють знаннями щодо користування ІКТ засобами. Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення) В закладі в наявності: апаратне обладнання: 2 стаціонарних комп"ютера (в кабінеті директора та методичному кабінеті), ламнітор, принтер. Також в наявності переферійні пристрої. Інтернет в закладі подається від WiFi роутера. Апаратне забезпечення: Microsoft Office, ОС Windows 2007.


Завдання 2 (на вибір) Створено гугл календар керівника та гугл-групу ЗДО "Ромашка"

календар керівника
група "Ромашка"