Відмінності між версіями «НВК № 167 (СШ І ст. – гімназія) (Дніпровський район, пр-т Соборності, 12-В)»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
 
(не показано 17 проміжних версій цього учасника)
Рядок 1: Рядок 1:
 
 
'''''Навчально-виховний комплекс № 167'''''
 
'''''Навчально-виховний комплекс № 167'''''
  
Рядок 58: Рядок 57:
 
На базі навчального закладу працюють гуртки: ''"Юний стрілець"; Правовий; Лінгвістичний; Інтелектуальний клуб "Що? Де? Коли?"; Фізкультурно-оздоровчий; Футбольний; Тенісний; Боротьба; Циркова студія "Флік-Фляк". Учні гімназії відвідують заняття Центру хореографічної майстерності "Веселад".''
 
На базі навчального закладу працюють гуртки: ''"Юний стрілець"; Правовий; Лінгвістичний; Інтелектуальний клуб "Що? Де? Коли?"; Фізкультурно-оздоровчий; Футбольний; Тенісний; Боротьба; Циркова студія "Флік-Фляк". Учні гімназії відвідують заняття Центру хореографічної майстерності "Веселад".''
  
'''''Місце знаходження школи та контакти:
+
'''''Місце знаходження школи та контакти:'''''
 
Адреса: м. Київ, 02105, пр. Соборності, 12в
 
Адреса: м. Київ, 02105, пр. Соборності, 12в
 
Телефон: 362-46-30, 362-46-35'''''
 
Телефон: 362-46-30, 362-46-35'''''
Рядок 64: Рядок 63:
 
http://nvk167.kiev.ua/
 
http://nvk167.kiev.ua/
  
Серед вчителів НВК № 167 (СШ І ст. – гімназія) було проведено анкетування на тему «ІКТ-компетентність вчителя». Результати опитування та аналізу Ви можете простежити в наступних діаграмах.
+
====Навчальні осередки в класі====
Переглянути анкету Ви можете за поданим посиланням:''
+
{| class="wikitable"
[https://docs.google.com/forms/d/1fn9fOHm9dkIGqnueHUbBBLE1ePJAqh4F1vbKEFW_JHU/edit Анкета]
+
|-
*[[http://Результати_анкетування_167_пдф.pdf]]
+
! [[Файл:Oseredky nush 1.jpg|міні|без]] !! [[Файл:Oseredky nush 7.jpg|міні|без]] !! [[Файл:Oseredky nush 4.jpg|міні|без]]
 
+
|-
 
+
| [[Файл:Oseredky nush 6.jpg|міні|без]] || [[Файл:Oseredky nush 5.jpg|міні|без]] || [[Файл:Oseredky nush 2.jpg|міні|без]]
                                              '''''Аналіз ІТ інфраструктури НВК'''''
+
|-
                          '''''(апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)'''''
+
|}
''Апаратне забезпечення:''
+
#Компютери;
+
#Принтери, сканери;
+
#Проектори + смарт дошки;
+
''Програмне забезпечення:''
+
#Операційна система Windows 7;
+
#Антивірусна програма Kaspersky;
+
#Microsoft Office;
+
#Auto Cad;
+
#1С для бухгалтерії та керівництва школи. Інформаційне забезпечення:
+
#Відео – уроки на YouTube;
+
#Допомога вчителів інформатики (на низькому рівні).
+
''Навчально – наукове забезпечення''
+
#Відсутнє
+
 
+
 
+
Інтерв’ю з заступником директора з навчально-виховної роботи [[Інтерв'ю_(1).docx |Інтерв'ю.docx ]]
+
 
+
 
+
'''Ми пропонуємо вчителям НВК №167  такі методичні рекомендації щодо формування єдиного інформаційного середовища'''
+
                                              '''Методичні рекомендації'''
+
''''' Методичні рекомендації щодо модернізації ІТ інфраструктури:'''''
+
# НВК №167  необхідним обладнанням, а саме: комп'ютерами, смарт-дошками тощо.
+
# Постійно підвищувати рівень ІКТ-компетентності вчителів.
+
# Організовувати та проводити для вчителів тренінги, семінари, курси з метою удосконалення своїх вмінь та навичок під час роботи з комп'ютерною технікою.
+
 
+
'''''Передумови успішного формування базової ІКТ-компетентності вчителів:'''''
+
# Мотивувати вчителів щодо інноваційної діяльності, пов'язаної із використанням ІКТ.
+
# Формувати теоретичні знання та уявлення про функціонування ПК.
+
# Забезпечити доступ до використання Інтернету і цифрових освітніх ресурсів у педагогічній діяльності.
+
# Володіння методичними основами підготовки наочних і дидактичних матеріалів із використанням засобів Microsoft Office.
+
 
+
'''''Форми підвищення рівня ІК -компетентності вчителів:'''''
+
#Брати активну участь у семінарах, тренінгах, онлайн курсах різного рівня щодо застосування ІКТ в освітньому процесі.
+
#Постійно застосовувати у педагогічній діяльності спектр цифрових технологій та інструментів, а саме: текстовий редактор, програми обробки зображень та підготовки презентації, табличні процесори тощо.
+
#Брати участь у проектах із використанням ІКТ.
+
 
+
 
+
 
+
 
+
Google Календар для вчителів :https://calendar.google.com/calendar/embed?height=600&wkst=1&bgcolor=%23ffffff&ctz=Europe%2FKiev&src=dXY2Z2NobWtmNW9kM3B0ZTJhZWpzMjBtNGdAZ3JvdXAuY2FsZW5kYXIuZ29vZ2xlLmNvbQ&src=cnUudWtyYWluaWFuI2hvbGlkYXlAZ3JvdXAudi5jYWxlbmRhci5nb29nbGUuY29t&color=%23373AD7&color=%23007D39"
+

Поточна версія на 12:49, 8 жовтня 2019

Навчально-виховний комплекс № 167

з поглибленим вивченням німецької мови (м. Києва протягом останніх 7 років гімназія традиційно входить до 50 кращих шкіл Києва за результатами зовнішнього незалежного оцінювання.

Герб нвк 167.jpeg

Режим роботи: п’ятиденний робочий тиждень Класів – 24, в них – 695 учнів. Вивчаються іноземні мови:

  • німецька (перша іноземна) – поглиблено з 1-го класу
  • англійська (друга іноземна) – з 3-го класу
  • французька (третя іноземна за вибором) – з 5-го класу


Рішенням конференції міністрів культури ФРН та Центрального управління шкільної освіти за кордоном з 2008-2009 навчального року навчальний заклад є акредитованою DSD-школою і учні мають право приймати участь у іспиті на німецькомовний диплом рівнів А2-В1 та В2-С1 (всього на Україні 23 DSD-школи) Німецький мовний диплом підтверджує, що його власник має знання на рівні А2, В1, В2, С1 відповідно до європейської системи оцінки знань мови. Вчителі німецької мови регулярно беруть участь у заходах підвищення кваліфікації під керівництвом своїх німецьких колег як у Німеччині, так і в Україні.

На DSD-заняттях учні вчаться:

  • методам розуміння та передачі змісту тексту;
  • особливостям письмової та усної аргументації та дискусії;
  • сучасним технікам презентації;
  • впевнено почувати себе в різних комунікативних ситуаціях;
  • самостійно збирати інформацію та виступати з рефератом;
  • вникати в реалії культури, суспільства і політики німецькомовних країн і порівнювати цей досвід із ситуацією у власній країні.

Навчальний заклад має школи-партнери у Німеччині, з якими проводяться обмін учнями, мовне стажування:

  1. Бургау-гімназія в м. Дюрен, Німеччина;
  2. Європейська гімназія в м. Карпен, Німеччина.

Навчальний заклад також співпрацює з:

  • Посольством Федеративної Республіки Німеччини;
  • Центральним управлінням шкільної освіти за кордоном, Німеччина;
  • Культурним центром Гете-Інститут;
  • Службою педагогічного обміну (PAD), Німеччина;
  • Cambridge English School;
  • Міжнародною молодіжною організацією AIESEC;
  • Благодійним скаутським фондом, Шотландія, Велика Британія.

В гімназії працюють 62 вчителя, з них :

  • 23 вчителя має педагогічне звання «учитель-методист»
  • 7 вчителів ‒ «старший вчитель»
  • 36 вчителів мають кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії»
  • 10 вчителів ‒ «спеціаліст І категорії»
  • 6 вчителів ‒ «спеціаліст ІІ категорії»

Директор навчально-виховного комплексу:

Кавун Олена Володимирівна

Gimnaziya167 1.jpg

Колектив навчального закладу бере участь у:

  • впровадженні педагогічного експериментального дослідження «Упровадження мультипрофільного навчання в загальноосвітніх навчальних закладах»
  • у міжнародній програмі eTwinningPlus (70 шкіл в Україні), яка направлена на розвиток співробітництва європейських шкіл з допомогою інформаційно-комунікаційних технологій.

На базі навчального закладу працюють гуртки: "Юний стрілець"; Правовий; Лінгвістичний; Інтелектуальний клуб "Що? Де? Коли?"; Фізкультурно-оздоровчий; Футбольний; Тенісний; Боротьба; Циркова студія "Флік-Фляк". Учні гімназії відвідують заняття Центру хореографічної майстерності "Веселад".

Місце знаходження школи та контакти: Адреса: м. Київ, 02105, пр. Соборності, 12в Телефон: 362-46-30, 362-46-35 Головна сторінка: http://nvk167.kiev.ua/

Навчальні осередки в класі

Oseredky nush 1.jpg
Oseredky nush 7.jpg
Oseredky nush 4.jpg
Oseredky nush 6.jpg
Oseredky nush 5.jpg
Oseredky nush 2.jpg