Відмінності між версіями «Музичне мистецтво»
(Створена сторінка: <div style="float:right; margin-left:1em; text-align:right">'''Лукава Дарина'''</div> {||cellpadding="1" style="margin-bottom:5 px;" |style="text-alig...) |
|||
| Рядок 4: | Рядок 4: | ||
{|border="0" cellpadding="5" | {|border="0" cellpadding="5" | ||
|- style="background-color:#d7fff1; text-align:center;" | | |- style="background-color:#d7fff1; text-align:center;" | | ||
| − | |<FONT face="Courier New" size="3"> [[ | + | |<FONT face="Courier New" size="3"> [[Моя спеціальність – неповторна|Головна]]</font> |
| − | |<FONT face="Courier New" size="3">[[ | + | |<FONT face="Courier New" size="3">[[Моя спеціальність – неповторна/Учасники|Учасники]]</font> |
| − | |<FONT face="Courier New" size="3">[[ | + | |<FONT face="Courier New" size="3">[[Моя спеціальність – неповторна/Роботи|Роботи]]</font> |
| − | |<FONT face="Courier New" size="3">[[ | + | |<FONT face="Courier New" size="3">[[Моя спеціальність – неповторна/Мапа|Мапа учасників]]</font> |
| − | |<FONT face="Courier New" size="3">[[ | + | |<FONT face="Courier New" size="3">[[Моя спеціальність – неповторна/Координатори|Координатори]]</font> |
| − | |<FONT face="Courier New" size="3">[[Обговорення: | + | |<FONT face="Courier New" size="3">[[Обговорення:Моя спеціальність – неповторна|Обговорення]]</font> |
| − | |<FONT face="Courier New" size="3">[[ | + | |<FONT face="Courier New" size="3">[[Моя спеціальність – неповторна/Новини|Новини]]</font> |
|} | |} | ||
|} | |} | ||
Версія за 02:12, 24 листопада 2012
|
Музичне мистецтво
Музичне мистецтво дуже впливає на людину вже в перші роки її життя та відіграє величезну роль у загальному культурному розвитку.
Музика - невід'ємна складова людського життя. Вона - за висловом Стендаля: «Єдиний вид мистецтва, здатний проникати в людське серце так глибоко, що може зображати навіть переживання його дум.» Багато письменників, композиторів, музикознавців підкреслюють необхідність систематичної роботи з музично-естетичному вихованню. Музичне виховання повинно бути частиною тієї діяльності, яку ведуть педагоги по вихованню гармонійно розвиненої людини.
Наша спеціальність виховує всебічно розвинених людей - фізично досконалих, духовно багатих і морально бездоганних, формує інтерес та любов до музики.
Музика - найбільше джерело естетичної і духовної насолоди. Вона супроводжує людину протягом всього його життя, викликає емоційний відгук, схвильованість, прагнення до дії. Вона здатна надихнути, запалити людини, вселити в нього дух бадьорості та енергії, але може і привести в стан туги, скорботи чи тихого смутку.
