Відмінності між версіями «Кравченко Тетяна Анатоліївна»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
(Створена сторінка: == Виробнича практика (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») == === База п...)
 
Рядок 1: Рядок 1:
== Виробнича практика (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») ==
+
== '''Виробнича практика (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням»)''' ==
=== База практики ===
+
== База практики ==
 
'''''Київський вальдорфський дитячий садок "Софія"''''' https://www.facebook.com/sophiyawaldorf/photos/?ref=page_internal<br />
 
'''''Київський вальдорфський дитячий садок "Софія"''''' https://www.facebook.com/sophiyawaldorf/photos/?ref=page_internal<br />
 
<gallery>
 
<gallery>
Рядок 7: Рядок 7:
 
Файл:Софія 3.jpg|В садочку свято
 
Файл:Софія 3.jpg|В садочку свято
 
</gallery>
 
</gallery>
Комунальний дошкільний навчальний заклад № 361 "Софія" (вальдорфська)
+
Комунальний дошкільний навчальний заклад № 361 "Софія" (вальдорфська)<br />
Адреса: 02105, Київ-105, вул. Тампере, 17-А
+
'''Адреса''': 02105, Київ-105, вул. Тампере, 17-А<br />
Телефон: +380633195334
+
'''Телефон''': +380633195334<br />
 +
'''Директор''' -  Пісна Віта Іванівна.<br />
 +
'''Вихователь-методист''' – Рябокінь Оксана Василівна.<br />
 +
Основним колегіальним органом управління закладу є педагогічна рада.<br />
 +
ДНЗ № 361 «Софія» (вальдорфська) працює за комплексною альтернативною освітньою програмою для дошкільних навчальних закладів, що працюють за вальдорфською методикою, «Стежина». <br />
 +
Заклад є учасником педагогічного проекту «Вальдорфська педагогіка в Україні», також визнаний Міжнародною «Спілкою вільних вальдорфських шкіл» («Bund der Freien Waldorfschulen»).<br />
 +
В закладі функціонують 6 різновікових передшкільних груп.<br />
 +
Важливе значення має свідомий вибір батьками або особами, які їх замінюють, дошкільного закладу, що працює за вальдорфською методикою.<br />
 +
До ДНЗ №361 «Софія» (вальдорфська) приймаються діти від 3,5 до 6,5 років за умови розуміння батьками принципів і засад вальдорфської педагогіки. Батьки проходять співбесіду щодо відповідності їх поглядів на виховання та навчання принципам вальдорфської педагогіки, мають бути готові активно співпрацювати з педагогами в питаннях виховання дитини, а домашні умови виховання не мають суперечити принципам вальдорфської педагогіки.<br />
 +
 
 +
== Завдання 1 Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти ==
 +
<br />
 +
* Інтерв’ю з керівником закладу .<br />
 +
<gallery>
 +
Файл:Софія Screenshot_1.jpg|Screenshot інтерв'ю з директором
 +
</gallery>
 +
* ЦК-компетентності вихователів закладу.
 +
* Аналіз ІТ інфраструктури закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)

Версія за 00:33, 21 жовтня 2021

Виробнича практика (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням»)

База практики

Київський вальдорфський дитячий садок "Софія" https://www.facebook.com/sophiyawaldorf/photos/?ref=page_internal

Комунальний дошкільний навчальний заклад № 361 "Софія" (вальдорфська)
Адреса: 02105, Київ-105, вул. Тампере, 17-А
Телефон: +380633195334
Директор - Пісна Віта Іванівна.
Вихователь-методист – Рябокінь Оксана Василівна.
Основним колегіальним органом управління закладу є педагогічна рада.
ДНЗ № 361 «Софія» (вальдорфська) працює за комплексною альтернативною освітньою програмою для дошкільних навчальних закладів, що працюють за вальдорфською методикою, «Стежина».
Заклад є учасником педагогічного проекту «Вальдорфська педагогіка в Україні», також визнаний Міжнародною «Спілкою вільних вальдорфських шкіл» («Bund der Freien Waldorfschulen»).
В закладі функціонують 6 різновікових передшкільних груп.
Важливе значення має свідомий вибір батьками або особами, які їх замінюють, дошкільного закладу, що працює за вальдорфською методикою.
До ДНЗ №361 «Софія» (вальдорфська) приймаються діти від 3,5 до 6,5 років за умови розуміння батьками принципів і засад вальдорфської педагогіки. Батьки проходять співбесіду щодо відповідності їх поглядів на виховання та навчання принципам вальдорфської педагогіки, мають бути готові активно співпрацювати з педагогами в питаннях виховання дитини, а домашні умови виховання не мають суперечити принципам вальдорфської педагогіки.

Завдання 1 Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти


  • Інтерв’ю з керівником закладу .
  • ЦК-компетентності вихователів закладу.
  • Аналіз ІТ інфраструктури закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)