Відмінності між версіями «Костильова Наталія Романівна»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
| Рядок 13: | Рядок 13: | ||
=== Методичні рекомендації до формування ІК- компетентності вихователів установи ===<br /> | === Методичні рекомендації до формування ІК- компетентності вихователів установи ===<br /> | ||
| − | |||
=== Аналіз освітньої політики, проведеної директором у ДЦ «Крихітка» з питань впровадження ІКТ(інтерв’ю) === | === Аналіз освітньої політики, проведеної директором у ДЦ «Крихітка» з питань впровадження ІКТ(інтерв’ю) === | ||
| + | Було проведено співбесіду з директором дитячого центру Фостенко Катериною Миколаївною, яка і є власником,і засновником центру. З інтерв’ю стало відомо, що на сьогоднішній день заклад недостатньо оснащений технікою та програмним забезпеченням. | ||
<br /> | <br /> | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
В наявності є:<br /> | В наявності є:<br /> | ||
| Рядок 42: | Рядок 40: | ||
Але планується виділити кошти на купівлю обладнання та ПЗ з приходом ще 4 дітей. | Але планується виділити кошти на купівлю обладнання та ПЗ з приходом ще 4 дітей. | ||
| − | + | ||
Зважаючи на стан ІТ- інфраструктури, було розроблено ряд методичних рекомендацій для оснащення групи.(Рекомендації див. нижче.)<br /> | Зважаючи на стан ІТ- інфраструктури, було розроблено ряд методичних рекомендацій для оснащення групи.(Рекомендації див. нижче.)<br /> | ||
| − | |||
| − | Анкета | + | [[Анкета|[[Анкета:)|https://docs.google.com/forms/d/1rpN7tCtJlqoMOCRn6U6fU2QugD3WYv5NHd6_3RS2928/edit]]]]<br /> |
'''Провівши анкетування вихователів та директора закладу, ми виявили, що:''' | '''Провівши анкетування вихователів та директора закладу, ми виявили, що:''' | ||
| Рядок 53: | Рядок 50: | ||
* Не вистачає Smart-дошки, телевізора. | * Не вистачає Smart-дошки, телевізора. | ||
* На жаль, ще не підключений інтернет. | * На жаль, ще не підключений інтернет. | ||
| − | З усіх мессенджерів використовують Viber. | + | * З усіх мессенджерів використовують Viber. |
* Надають перевагу таким хмарним редакторам, як Microsoft Office, Google Docs. | * Надають перевагу таким хмарним редакторам, як Microsoft Office, Google Docs. | ||
* Хотіли б краще освоїти Photoshop та Power Point. | * Хотіли б краще освоїти Photoshop та Power Point. | ||
| Рядок 59: | Рядок 56: | ||
'''Результати анкетування:''' https://docs.google.com/forms/d/1rpN7tCtJlqoMOCRn6U6fU2QugD3WYv5NHd6_3RS2928/edit#responses | '''Результати анкетування:''' https://docs.google.com/forms/d/1rpN7tCtJlqoMOCRn6U6fU2QugD3WYv5NHd6_3RS2928/edit#responses | ||
| − | + | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|- | |- | ||
| Рядок 79: | Рядок 76: | ||
Посилання: https://calendar.google.com/calendar/r?pli=1 <br /> | Посилання: https://calendar.google.com/calendar/r?pli=1 <br /> | ||
| − | == | + | == Тренінг для вихователів ДЦ "Використання хмарних технологій в освіті" ==<br /> |
'''Для проведення тренінгу, за браком часу, я б використала матеріали Каштан Наталії Броніславівни з Освітнього порталу «На урок».'''<br /> | '''Для проведення тренінгу, за браком часу, я б використала матеріали Каштан Наталії Броніславівни з Освітнього порталу «На урок».'''<br /> | ||
| Рядок 86: | Рядок 83: | ||
== Методичні рекомендації == | == Методичні рекомендації == | ||
| − | === Методичні рекомендації до проектування інформаційного освітнього середовища установи === | + | === Методичні рекомендації до проектування інформаційного освітнього середовища установи === |
* Скласти список техніки та програмного забезпечення, яке необхідно придбати та встановити, скільки це буде коштувати, що головніше – виділити та почати потроху закуповувати. | * Скласти список техніки та програмного забезпечення, яке необхідно придбати та встановити, скільки це буде коштувати, що головніше – виділити та почати потроху закуповувати. | ||
* Закупити на наступний рік 1 ноутбук, миші -2, планшет, музичний центр, принтер, проектор. | * Закупити на наступний рік 1 ноутбук, миші -2, планшет, музичний центр, принтер, проектор. | ||
* Пофарбувати одну зі стін у білий колір під проектор.<br /> | * Пофарбувати одну зі стін у білий колір під проектор.<br /> | ||
| − | === Методичні рекомендації до модернізації ІТ інфраструктури === | + | |
| + | === Методичні рекомендації до модернізації ІТ інфраструктури === | ||
<br /> | <br /> | ||
* Оновлення ноутбуку, придбання ще 1. | * Оновлення ноутбуку, придбання ще 1. | ||
| Рядок 101: | Рядок 99: | ||
* Оновлення програмного забезпечення<br /> | * Оновлення програмного забезпечення<br /> | ||
| − | === Методичні рекомендації до формування ІК- компетентності вихователів установи === | + | === Методичні рекомендації до формування ІК-компетентності вихователів установи === |
* Провести серію майстер-класів, семінарів-практикумів, тренінгів з ІК_ компетентності. | * Провести серію майстер-класів, семінарів-практикумів, тренінгів з ІК_ компетентності. | ||
Версія за 15:29, 18 жовтня 2019
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Костильової Наталії Романівни булла проведена у ДЦ «Крихітка» (Київська обл., с. Нові Петрівці, вул. Європейська, 8)
Зміст
- 1 Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
- 2 Google Календар як невід’ємна частина сучасного планування роботи центру.
- 3 Тренінг для вихователів ДЦ «Використання додатків Google в освітньому процесі»
- 4 Методичні рекомендації
- 5 Планування роботи в жовтні, створене за допомогою Google Календар.
- 6 Методичні рекомендації
Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
Аналіз освітньої політики у ДЦ з питань впровадження ІКТ(інтерв’ю)
Аналіз освітньої політики у ДЦ з питань впровадження ІКТ(інтерв’ю)
Аналіз ІК-компетентності вихователів ДЦ(анкетування)
Аналіз стану ІТ-інфраструктури закладу(таблиця за показниками)
Google Календар як невід’ємна частина сучасного планування роботи центру.
Тренінг для вихователів ДЦ «Використання додатків Google в освітньому процесі»
Методичні рекомендації
Методичні рекомендації до проектування інформаційного освітнього середовища установи
Методичні рекомендації до модернізації ІТ інфраструктури
=== Методичні рекомендації до формування ІК- компетентності вихователів установи ===
Аналіз освітньої політики, проведеної директором у ДЦ «Крихітка» з питань впровадження ІКТ(інтерв’ю)
Було проведено співбесіду з директором дитячого центру Фостенко Катериною Миколаївною, яка і є власником,і засновником центру. З інтерв’ю стало відомо, що на сьогоднішній день заклад недостатньо оснащений технікою та програмним забезпеченням.
В наявності є:
| № з/п | Назва обладнання | Кількість |
|---|---|---|
| 1 | ноутбук | 1 |
| 2 | колонка | 1 |
| 3 | синтезатор | 1 |
| 4 | ламінатор | 1 |
| 5 | смартфон (тільки для роботи) | 1 |
Причинами нестачі обладнання є:
- заклад відкрили 3 місяці назад;
- всого є тільки 6 дітей, тому не вистачає фінансування.
Але планується виділити кошти на купівлю обладнання та ПЗ з приходом ще 4 дітей.
Зважаючи на стан ІТ- інфраструктури, було розроблено ряд методичних рекомендацій для оснащення групи.(Рекомендації див. нижче.)
[[Анкета|https://docs.google.com/forms/d/1rpN7tCtJlqoMOCRn6U6fU2QugD3WYv5NHd6_3RS2928/edit]]
Провівши анкетування вихователів та директора закладу, ми виявили, що:
- Всі педагоги вміють використовувати MS Office, але виявили бажання дізнатись більше про онлайн-ресурси для створення тестів та різнорівневих завдань для вихованців.
- Не вистачає Smart-дошки, телевізора.
- На жаль, ще не підключений інтернет.
- З усіх мессенджерів використовують Viber.
- Надають перевагу таким хмарним редакторам, як Microsoft Office, Google Docs.
- Хотіли б краще освоїти Photoshop та Power Point.
- Всі працівники виявили бажання пройти курси з підвищення ІК- компетентності.
Результати анкетування: https://docs.google.com/forms/d/1rpN7tCtJlqoMOCRn6U6fU2QugD3WYv5NHd6_3RS2928/edit#responses
| Назва забезпечення | Перелік |
|---|---|
| Програмне | |
| Інформаційне та Навчально-наукове |
Ще до інформаційного та навчально-наукового забезпечення належать:
- працюють з документами у MS Word, Excel, Google Docs, Forms, Presentations, Calendar;
- зберігають дані на Google Disc, флеш-накопичувачах;
- для електронного листування використовують Gmail/ ukr.net;
- для створення тестів та додаткових інтерактивних завдань використовують Learningapps.
Планування роботи в жовтні, створене за допомогою Google Календар.
Посилання: https://calendar.google.com/calendar/r?pli=1
== Тренінг для вихователів ДЦ "Використання хмарних технологій в освіті" ==
Для проведення тренінгу, за браком часу, я б використала матеріали Каштан Наталії Броніславівни з Освітнього порталу «На урок».
Посилання: https://naurok.com.ua/metodichka-vikoristannya-hmarnih-tehnologiy-v-osviti-44241.html
Методичні рекомендації
Методичні рекомендації до проектування інформаційного освітнього середовища установи
- Скласти список техніки та програмного забезпечення, яке необхідно придбати та встановити, скільки це буде коштувати, що головніше – виділити та почати потроху закуповувати.
- Закупити на наступний рік 1 ноутбук, миші -2, планшет, музичний центр, принтер, проектор.
- Пофарбувати одну зі стін у білий колір під проектор.
Методичні рекомендації до модернізації ІТ інфраструктури
- Оновлення ноутбуку, придбання ще 1.
- Придбання:
кабелів HDMI двох планшетних комп'ютерів impression SMART Board
- Підключення інтернет мережі.
- Оновлення програмного забезпечення
Методичні рекомендації до формування ІК-компетентності вихователів установи
- Провести серію майстер-класів, семінарів-практикумів, тренінгів з ІК_ компетентності.
- Відправити на курси в університет Грінченка та оплатити їх.
- Дати завдання педагогам пройти курси на Прометеусі : «Медіаграмотність для освітян», «Цифрові комунікації в глобальному просторі», «Освітні інструменти критичного мислення», «Word та Excel, інструменти та лайфхаки», «Медіаграмотність: практичні навички», «Основи інформаційної безпеки». Можна й за винагороду, якщо вони не погодяться на саморозвиток.
- Директору самій використовувати та створювати матеріали, тести, завдання в програмах, щоб бути дієвим прикладом
