Відмінності між версіями «Костик Вікторія Сергіївна»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
| Рядок 4: | Рядок 4: | ||
<gallery> | <gallery> | ||
W6p_376GlN4.jpg | W6p_376GlN4.jpg | ||
| − | + | ||
| + | '''Зміст''' | ||
'''Завдання 1''' | '''Завдання 1''' | ||
'''Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі''' | '''Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі''' | ||
| Рядок 28: | Рядок 29: | ||
Іноземні мови: англійська, французька, німецька, російська. | Іноземні мови: англійська, французька, німецька, російська. | ||
| − | І половина дня | + | І половина дня- класно-урочна система організації навчально-виховного процесу згідно з навчальним планом, затвердженим Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України. |
| − | + | ІІ половина дня - години поглибленого вивчення базових навчальних предметів, додаткові індивідуальні заняття, розвиток творчих здібностей і обдарувань дитини. | |
| − | + | ||
| − | ІІ половина дня | + | |
| − | + | ||
| − | години поглибленого вивчення базових навчальних предметів, додаткові індивідуальні заняття, розвиток творчих здібностей і обдарувань дитини. | + | |
Триразове харчування; | Триразове харчування; | ||
| Рядок 40: | Рядок 37: | ||
Робота 28 гуртків, факультативів, секцій, клубів за інтересами. | Робота 28 гуртків, факультативів, секцій, клубів за інтересами. | ||
Видаються шкільні газети «Гімназист», «Олімпієць». | Видаються шкільні газети «Гімназист», «Олімпієць». | ||
| − | + | Навчально-виховний комплекс «Домінанта» забезпечує: | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | Навчально-виховний комплекс «Домінанта» забезпечує: | + | |
Різнобічний розвиток індивідуальності дитини на основі ранньої діагностики та виявлення ії задатків, здібностей, обдарувань; формулювання ціннісних орієнтацій, задоволення інтересів і потреб; | Різнобічний розвиток індивідуальності дитини на основі ранньої діагностики та виявлення ії задатків, здібностей, обдарувань; формулювання ціннісних орієнтацій, задоволення інтересів і потреб; | ||
Здобуття неперервної дошкільної та початкової шкільної освіти на рівні державних стандартів; | Здобуття неперервної дошкільної та початкової шкільної освіти на рівні державних стандартів; | ||
Версія за 11:58, 5 квітня 2017
Костик Вікторія Сергіївна , студентка групи ПВШм-1-15-2од. проходила практику у Київській НВК «Домінанта».
- '''Зміст'''
- '''Завдання 1'''
- '''Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі'''
- Режим роботи:
- Дошкільний навчальний заклад — з 7.00 до 19.00
- Мова навчання — українська.
- Іноземні мови: англійська, французька, німецька, російська.
- Триразове харчування;
- Психолого-педагогічний супровід;
- Робота 28 гуртків, факультативів, секцій, клубів за інтересами.
- Видаються шкільні газети «Гімназист», «Олімпієць».
- Навчально-виховний комплекс «Домінанта» забезпечує:
- Здобуття неперервної дошкільної та початкової шкільної освіти на рівні державних стандартів;
- Виховання морально, фізично і психічно здорового покоління;
- Розвиток природних позитивних нахилів, здібностей, обдарувань;
- Створення сприятливих умов для самовираження особистості у різних видах діяльності, їх фізичного розвитку;
- Формування національної свідомості, життєвої компетентності, необхідної комп’ютерної грамотності, уміння опрацьовувати інформацію;
- Оволодіння іноземними мовами;
