Відмінності між версіями «Гриневич Юлія Віталіївна»
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
Виробнича практика (зі спеціалізації)"Управління електронним навчанням" в Флоріанівському ЗНВК І - ІІІ ступенів "Школа - дитячий садок" | Виробнича практика (зі спеціалізації)"Управління електронним навчанням" в Флоріанівському ЗНВК І - ІІІ ступенів "Школа - дитячий садок" | ||
| + | https://dytsadok.info/dytyachyj-sadok/37251599/ | ||
==ЗАВДАННЯ 1.== | ==ЗАВДАННЯ 1.== | ||
| Рядок 26: | Рядок 27: | ||
Для педагогічного колективу створені належні умови для використання ІКТ у навчальному закладі,66.7% колективу користуються інтернет джерелами,найбільш використовуванимие-ресурсами є MS Word, Power Point, Excel,їх обрали 100% опитуваних,за можливості підвищити свою кваліфікацію з використання ІКТ перевагу надали майстер класам та курсам,також на думку педагогів освітньому закладу не вистачає блогу для батьків. | Для педагогічного колективу створені належні умови для використання ІКТ у навчальному закладі,66.7% колективу користуються інтернет джерелами,найбільш використовуванимие-ресурсами є MS Word, Power Point, Excel,їх обрали 100% опитуваних,за можливості підвищити свою кваліфікацію з використання ІКТ перевагу надали майстер класам та курсам,також на думку педагогів освітньому закладу не вистачає блогу для батьків. | ||
Результати представленні у графіках: | Результати представленні у графіках: | ||
| − | + | ||
| + | http://wiki.kubg.edu.ua/images/c/ca/1graf.png | ||
| + | |||
| + | http://wiki.kubg.edu.ua/images/7/73/2graft.png | ||
| + | |||
| + | ==Аналіз ІТ-інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)== | ||
| + | http://wiki.kubg.edu.ua/images/7/7a/3graf.jpg | ||
| + | {| class="wikitable" | ||
| + | |- | ||
| + | ! Найменування !!Кількість | ||
| + | |- | ||
| + | | Ноутбук|| 1 | ||
| + | |- | ||
| + | | МФУ|| 2 | ||
| + | |- | ||
| + | | Акустична система|| 1 | ||
| + | |- | ||
| + | | Телевізор|| 1 | ||
| + | |- | ||
| + | | Мережа інтернет(роутер)|| 1 | ||
| + | |} | ||
| + | '''Використання ІКТ''' | ||
| + | |||
| + | *Використання ІКТ при проведенні батьківських зборів. | ||
| + | *Оформлення групової документації, звітів | ||
| + | *Приймання участі у конференція | ||
| + | *Оперативне отримання інформації | ||
| + | *Розширення інформаційних потоків | ||
| + | *Створення дидактичних ігор. | ||
| + | *Підбір додаткового пізнавального матеріалу до НОД | ||
| + | ==Завдання 2.== | ||
| + | Розробка блогу з цікаво інформацією для батьків | ||
| + | [https://zdokozyatunflorian.blogspot.com/ '''Батьківська скарбничка'''] | ||
| + | http://wiki.kubg.edu.ua/images/3/3a/4grft.png | ||
| + | ==Завдання 3== | ||
| + | '''Вебінар "Опановуємо Word-art легко"''' з використанням показу інтерактивної книги. | ||
| + | [https://www.storyjumper.com/book/read/81649435 '''Посилання на інтерактивну книгу'''] | ||
Версія за 18:02, 10 жовтня 2020
Виробнича практика (зі спеціалізації)"Управління електронним навчанням" в Флоріанівському ЗНВК І - ІІІ ступенів "Школа - дитячий садок" https://dytsadok.info/dytyachyj-sadok/37251599/
Зміст
ЗАВДАННЯ 1.
Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з директором навчального закладу.
Інтерв’ю з директором навчального закладу==
1.Ваше ставлення до впровадження ІКТ технологій у навчальному закладі?
-Я вважаю,що ІКТ технології і їх впровадження необхідні у наш час глобалізації та інформатизації,вони значно полегшать нашу роботу та внесуть креативність у навчальний процоцес.
2.Наскільки Ви та Ваш заклад готові до впровадження ІКТ?
-Наш колектив завжди готовий йти назустріч інноваціям
3.Яке ставлення батьківського колективу до використання інноваційних технологій?
-Звісно лише позитивне,кожна родине прагне,щоб їх дитина навчалась у середовищі,що розвивається,а використання ІКТ у навчанні є прямим показником високого рівня навчального закладу.
4.Чи цікавішими стали заняття для дітей з використанням ІКТ?
-Так,але цікаві вони не тільки для дітей а й для педагогів також.
5.Чи всі працівники Вашого закладу вміють використовувати ІКТ у навчанні?
-Нажаль ні,деяким педагогм швидкий інноваційний прогрес дається не легко,але ми впевнено навчаємо їх,консультуємо та завжди готові допомогти.
6.Який е-ресурс Ви б хотіли впровадити в діяльність освітньої установи?
-Доречно було б впровадити блог із цікавою інформацією для батьків. Висновок: під час бесіди стало зрозуміло що працівники хочуть надалі вдосконалювати свою знання та вміння.Садочок повністю готовий до впровадження більш нових техгологій.Головна їх мета це постійних рух та розвиток
ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
В анкетуванні взяли участь 6 педагогічних працівників
Результати анкетування Анкета Для педагогічного колективу створені належні умови для використання ІКТ у навчальному закладі,66.7% колективу користуються інтернет джерелами,найбільш використовуванимие-ресурсами є MS Word, Power Point, Excel,їх обрали 100% опитуваних,за можливості підвищити свою кваліфікацію з використання ІКТ перевагу надали майстер класам та курсам,також на думку педагогів освітньому закладу не вистачає блогу для батьків. Результати представленні у графіках:
Аналіз ІТ-інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
| Найменування | Кількість |
|---|---|
| Ноутбук | 1 |
| МФУ | 2 |
| Акустична система | 1 |
| Телевізор | 1 |
| Мережа інтернет(роутер) | 1 |
Використання ІКТ
- Використання ІКТ при проведенні батьківських зборів.
- Оформлення групової документації, звітів
- Приймання участі у конференція
- Оперативне отримання інформації
- Розширення інформаційних потоків
- Створення дидактичних ігор.
- Підбір додаткового пізнавального матеріалу до НОД
Завдання 2.
Розробка блогу з цікаво інформацією для батьків
Батьківська скарбничка
Завдання 3
Вебінар "Опановуємо Word-art легко" з використанням показу інтерактивної книги. Посилання на інтерактивну книгу
