Герасимова Поліна Олександрівна

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук

Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Герасимової Поліни Олександрівни групи ДОм-1-16-2.0д другого освітнього (магістерського) рівня денної форми навчання спеціальності «Дошкільна освіта» Педагогічного інституту з 20.11.2017р. до 10.12.2017р.

База для проведення практики: НВК № 141 – ДНЗ (Дніпровський район, вул. Тампере, 7-А)

1)Загальні відомості про дошкільний навчальний заклад

23 серпня 2017 року було відкрито підрозділ «дошкільний навчальний заклад» комунального навчального закладу «Навчально-виховний комплекс № 141 «Освітні ресурси та технологічний тренінг» міста Києва

Адреса: Дніпровський район, вул. Тампере 7-А

Директор:Кіньков Юрій Григорович

Заступник з навчально-виховної роботи (завідувач):Тарасенко Олена Миколаївна Діюча програма: від 2 до 7 років "Дитина"

Сайт:http://www.ortlyceum.kiev.ua/

У закладі функціонує 6 груп, а саме:

"Крихітки" - перша молодша група (від 2-х до 3-х).

"Малята" - друга молодша група (від 3-х до 4-х).

"Дослідники" - середня група (від 4-х до 5-ти)

"Чомусики" - середня група (від 4-х до 5-ти)

"Мрійники" - старша група (від 5-ти до 7-ми)

"Фантазери" - старша група (від 5-ти до 7-ми)

Завдання 1.Моніторинг впровадження ІКТ в установі. Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ

Інформаційно-комп’ютерні технології використовуються для покращення роботи у таких основних напрямках діяльності закладу:

Управлінській діяльності

- Опрацювання нормативно-правової документації шляхом використання Інтернет;

- Участь у форумах, чатах, конференціях;

Створення бази даних працівників ДНЗ, дітей та батьків.

Використання ІКТ в методичній роботі

- Оформлення ділової документації;

- Розробка презентацій до семінарів, методичних об’єднань, конференцій, педагогічних рад, консультацій для вихователів;

- Робота в мережі Інтернет з питання самоосвіти;

- Обмін досвідом роботи з іншими педагогічними колективами.

У навчально-виховній роботі

- Використання мультимедійного супроводу при проведенні занять, свят, режимних моментів та при проведенні батьківстких зборів.