Відмінності між версіями «Герасимова Поліна Олександрівна»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 1: Рядок 1:
 +
 
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки '''''Герасимової Поліни Олександрівни''''' групи ДОм-1-16-2.0д другого освітнього (магістерського) рівня денної форми навчання спеціальності «Дошкільна освіта» Педагогічного інституту з 20.11.2017р. до 10.12.2017р.
 
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки '''''Герасимової Поліни Олександрівни''''' групи ДОм-1-16-2.0д другого освітнього (магістерського) рівня денної форми навчання спеціальності «Дошкільна освіта» Педагогічного інституту з 20.11.2017р. до 10.12.2017р.
  
 
'''База для проведення практики:''' НВК № 141 – ДНЗ (Дніпровський район, вул. Тампере, 7-А)
 
'''База для проведення практики:''' НВК № 141 – ДНЗ (Дніпровський район, вул. Тампере, 7-А)
 
1)Загальні відомості про дошкільний навчальний заклад
 
 
23 серпня 2017 року було відкрито підрозділ «дошкільний навчальний заклад» комунального навчального закладу «Навчально-виховний комплекс № 141 «Освітні ресурси та технологічний тренінг» міста Києва
 
 
Адреса: Дніпровський район, вул. Тампере 7-А
 
 
Директор:Кіньков Юрій Григорович
 
 
Заступник з навчально-виховної роботи (завідувач):Тарасенко Олена Миколаївна
 
Діюча програма: від 2 до 7 років "Дитина"
 
 
Сайт:http://www.ortlyceum.kiev.ua/
 
 
У закладі функціонує 6 груп, а саме:
 
 
"Крихітки" - перша молодша група (від 2-х до 3-х).
 
 
"Малята" - друга молодша група (від 3-х до 4-х).
 
 
"Дослідники" - середня група (від 4-х до 5-ти)
 
 
"Чомусики" - середня група (від 4-х до 5-ти)
 
 
"Мрійники" - старша група (від 5-ти до 7-ми)
 
 
"Фантазери" - старша група (від 5-ти до 7-ми)
 
 
'''Завдання 1.Моніторинг впровадження ІКТ в установі.'''
 
Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ
 
 
Інформаційно-комп’ютерні технології використовуються для покращення роботи у таких основних напрямках діяльності закладу:
 
 
Управлінській діяльності
 
 
- Опрацювання нормативно-правової документації шляхом використання Інтернет;
 
 
- Участь у форумах, чатах, конференціях;
 
 
Створення бази даних працівників ДНЗ, дітей та батьків.
 
 
Використання ІКТ в методичній роботі
 
 
- Оформлення ділової документації;
 
 
- Розробка презентацій до семінарів, методичних об’єднань, конференцій, педагогічних рад, консультацій для вихователів;
 
 
- Робота в мережі Інтернет з питання самоосвіти;
 
 
- Обмін досвідом роботи з іншими педагогічними колективами.
 
 
У навчально-виховній роботі
 
 
- Використання мультимедійного супроводу при проведенні занять, свят, режимних моментів та при проведенні батьківстких зборів.
 

Версія за 15:37, 12 грудня 2017

Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Герасимової Поліни Олександрівни групи ДОм-1-16-2.0д другого освітнього (магістерського) рівня денної форми навчання спеціальності «Дошкільна освіта» Педагогічного інституту з 20.11.2017р. до 10.12.2017р.

База для проведення практики: НВК № 141 – ДНЗ (Дніпровський район, вул. Тампере, 7-А)