Відмінності між версіями «Вуйко Анастасія Костянтинівна»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
(Створена сторінка: Виробнича (за спеціалізацією ''«Управління електронним навчанням»'') практика студентк...)
 
Рядок 1: Рядок 1:
 
Виробнича (за спеціалізацією ''«Управління електронним навчанням»'') практика студентки '''Вуйко Анастасії Костянтинівни''' VІ курсу Педагогічного інституту денної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності ''«Дошкільна освіта»''.
 
Виробнича (за спеціалізацією ''«Управління електронним навчанням»'') практика студентки '''Вуйко Анастасії Костянтинівни''' VІ курсу Педагогічного інституту денної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності ''«Дошкільна освіта»''.
 +
Практика була проведенна У ДНЗ (ясла-садок) № 362 м. Києв
 +
1.
 +
  1.1
 +
Для зясування політики закладу було проведено анкетування з працівниками закладу, а саме 5 вихователів, та методист.
 +
У дошкільному закладі впровджується сучасні ІКТ, а саме у роботі з дітьми, батьками, працівниками садочку.
 +
У закладі є інтерактивна дошка, аудіосистема, ноутбуки, принтер,сканер.
 +
Педагогі піднімають ревень знань з ІКТ за допомогою курсів, начальних программ, тренінгів.
 +
  1.2

Версія за 17:24, 15 грудня 2018

Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Вуйко Анастасії Костянтинівни VІ курсу Педагогічного інституту денної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Дошкільна освіта».

Практика була проведенна У ДНЗ (ясла-садок) № 362 м. Києв

1.

  1.1 

Для зясування політики закладу було проведено анкетування з працівниками закладу, а саме 5 вихователів, та методист. У дошкільному закладі впровджується сучасні ІКТ, а саме у роботі з дітьми, батьками, працівниками садочку. У закладі є інтерактивна дошка, аудіосистема, ноутбуки, принтер,сканер. Педагогі піднімають ревень знань з ІКТ за допомогою курсів, начальних программ, тренінгів.

  1.2