Відмінності між версіями «Антохова Аліна Олегівна»

Матеріал з Київський університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
(Зворотній зв'язок)
Рядок 1: Рядок 1:
 
Виробнича (фахова) практика студентки '''Антохової Аліни Олегівни''' VІ курсу другого (магістерського) освітнього рівня заочної форми навчання спеціальності 073 ''"Менеджмент"'' освітньої програми ''"Управління електронним навчанням у міжкультурному просторі"'' Факультету інформаційних технологій та управління.
 
Виробнича (фахова) практика студентки '''Антохової Аліни Олегівни''' VІ курсу другого (магістерського) освітнього рівня заочної форми навчання спеціальності 073 ''"Менеджмент"'' освітньої програми ''"Управління електронним навчанням у міжкультурному просторі"'' Факультету інформаційних технологій та управління.
==Тема==
+
==Організація пірінгового оцінювання в е-навчанні==
''Опис''
+
''Пірінгове оцінювання - це потужний мета-пізнавальний інструмент. Він залучає студентів до навчального процесу та розвиває їх здатність поміркувати та критично оцінити власне навчання та навички, підтримує розвиток критичного мислення, а також покращує розуміння в галузі знань про дисципліну. Суть пірінгового оцінювання полягає у перевірці і оцінюванні одного студента кількома незалежними рецензентами (іншими студентами), зазвичай одного з автором кола. У Moodle пірінгове оцінювання (peer assessment) можемо організувати за допомогою ресурсу Семінар. Модуль Семінар дозволяє збір та аналіз робіт студентів з виставленням колегіальної оцінки. ''
 
==Відео==
 
==Відео==
 
===Наазва 1===
 
===Наазва 1===

Версія за 13:51, 16 грудня 2018

Виробнича (фахова) практика студентки Антохової Аліни Олегівни VІ курсу другого (магістерського) освітнього рівня заочної форми навчання спеціальності 073 "Менеджмент" освітньої програми "Управління електронним навчанням у міжкультурному просторі" Факультету інформаційних технологій та управління.

Організація пірінгового оцінювання в е-навчанні

Пірінгове оцінювання - це потужний мета-пізнавальний інструмент. Він залучає студентів до навчального процесу та розвиває їх здатність поміркувати та критично оцінити власне навчання та навички, підтримує розвиток критичного мислення, а також покращує розуміння в галузі знань про дисципліну. Суть пірінгового оцінювання полягає у перевірці і оцінюванні одного студента кількома незалежними рецензентами (іншими студентами), зазвичай одного з автором кола. У Moodle пірінгове оцінювання (peer assessment) можемо організувати за допомогою ресурсу Семінар. Модуль Семінар дозволяє збір та аналіз робіт студентів з виставленням колегіальної оцінки.

Відео

Наазва 1

Назва 2

Зворотній зв'язок

Посилання на акнкету