Петренко Олена Василівна

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук

Проходження виробничої практики (за спеціалізацією) VI курс

Студентки групи ДОм1-21-1.4з

Петренко Олени Василівни

ДНЗ(ясла-садок)№459 Деснянського району м.Києва


Вступ
Дитячий навчальний заклад№459.jpg

Адреса закладу':02097 м.Київ,Деснянський район, вулиця Будищанська 5-а

Телефон:(044)530-55-12

Власність:Комунальний заклад

E-mail:dnz459@ukr.net

Веб сайт:https:Сайт закладу

Час роботи:7-00 до 19-00

Робочі дні:Понеділок-Пʼятниця

Графік прийому громадян: вівторок з 14.00 до 18.00 та четвер з 9.00 до 13.00

В ДНЗ(ясла-садок)№459 розрахований на 6 груп ,працює 4:

-4 вікових груп(1-І молодша,1-ІІ молодша,1-середня,1-старша).

Педагогічний колектив:

-8 вихователів

-1 вихователь-методист

-1 музичний керівник

Пріоритетний напрям роботи дошкільного закладу:

Художньо-естетичний та креативний розвиток дошкільників засобами театралізованої діяльності

Програми, за якими працює заклад:

«Дитина» - освітня программа для дітей від 2 до 7 років;

«Грайлик» - парціальна програма з організації театралізованої діяльності в дошкільному навчальному закладі.

Керівник закладу:Нечипоренко Зоя Петрівна.

Вихователь-методист:Прийма Світлана Павлівна

Завдання 1

Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі

В ДНЗ(ясла-садок)№459 ІКТ активно використовуюються в наступних видах діяльності:

В управлінській діяльності

В методичній роботі.

В адміністративно-господарській діяльності.

В навчально-виховній діяльності.

Інтервʼю з директором закладу

Для з’ясування освітньої політики закладу з питання впровадження ЦТ було проведене інтервʼю з директором Нечипоренко Зоєю Петрівною


Інтервʼю з директором Нечипоренко Зоєю Петрівною


Запитання з відповідями до інтервью[https://docs.google.com/document/d/1iMJDb6FZiQ7pPleHdyTOFaqA7A-oq4vKTgGiOXjBQ-I/edit Запитання та

відповіді до інтервью з директором]

Аудіозапис інтервʼюАудіозапис інтервʼю

Анкета для вихователів Анкета для визначення рівня цифрової компетентності вихователів Днз(ясла-садок)№459

Інфографіка результатівІнфографіка

Screenshot 2022-10-15 18.36.42.png
Screenshot 2022-10-15 18.36.57.png
Screenshot 2022-10-15 18.40.09.png
Screenshot 2022-10-15 18.39.55.png
Screenshot 2022-10-15 18.42.03.png

Проаналізувавши результати опитування працівників дошкільного закладу №459 можна зробити наступні висновки:

8 з 9 розуміють що таке цифрова компетенція;

5 володіють комп'ютером ,3 з них володіють за допомогою стороннього,1 володіє і ще може навчити інших;

4 респондентів у своїй роботі щоденно використовують комп’ютер для своєї професійної діяльності ,3 декілька разів на місяць і 2 використовують раз в тиждень ;

Колектив використовуєте ІКТ у своїй діяльності:

-6 для самоосвіти

-6 при підготовці до освітньої діяльності

-6 при підготовці дид.матеріалів

-4 для оформлення документів

-3 при проведенні відкритих заходів

-3 під час навчальної діяльності

Працювати в текстовому редакторі вміють 7 опитуваних ;

5 опитаних вміють створювати мультимедійні презентації;

3 осіб з 9 які вміють працювати з електронними таблицями і тільки одна хто хотів би навчитися;

Всі активно користуються мережею Інтернет для самоосвіти;

В більшості опитуваних є електронна пошта, якою активно користуються і готові отримувати інформацію,а троє вміють користуватися за допомогою стороннього;

Лише 2 особи з 9, які вміють користуватися інтерактивними дошками і можуть навчити самі,5 не знають програми з якими можна працювати на дошці і готові навчитися;

7 вважають що недостатньо сформована матеріально-технічна база закладу є однією з проблем у використанні ІКТ.

Аналіз ІТ-інфраструктури закладу(апаратне,програмне,інформаційне,навчально-наукове забеспечення)

Апаратне забезпечення Днз(ясла-садок)№459:

  • 1 ноутбук – директор;
  • 1 ноутбук – вихователь методист;
  • 1 компʼютер - практичний психолог;
  • 1 компʼютер– медична сестра;
  • 2 принтер-сканери – директор, вихователь-методист;
  • 1 мультимедійна дошка і проектор– музична зала;


Програмне забезпечення Днз(ясла-садок)№459:

  • Операційна система Windows
  • Антивірусна програма Avast Professional Edition
  • Microsoft Office
  • Браузер Google Chromе
  • Електронна скринька ukr.net


Інформаційне забезпечення Днз(ясла-садок)№459

  • Група у Vіber
  • Сайт закладу

Навчально-наукове забеспечення Днз(ясла-садок)№459:

  • Документація
  • Методичні матеріали
  • Дидактичні матеріали
  • Програми

Завдання 2

Створити е-ресурс та впровадити його в діяльність освітньої установи, відповідно до потреб закладу



Завдання 3

Mcaticon.png
Вебінар для педагогів

Завдання 4

Mcaticon yell.png
Методичні рекомендації

Підготувати методичні рекомендації до

  • проектування інформаційного освітнього середовища закладу.
  • модернізації ІТ інфраструктури.
  • формування цифрової компетентності співробітників, вихователів закладу.
Напис.jpeg


Проектування інформаційного освітнього середовища Днз(ясла-садок)№459

Створити базу електронних ресурсів для працівників дошкільного навчального закладу (різні онлайн курси, веб-ресурси для роботи з дітьми,

електронна бібліотека ).

Створити блог для педагогів закаду для обміну думками та досвідом.

Забезпечити заклад різними ліцензованими програмами для дітей та педагогів ДНЗ.

Впровадити 1 раз на 2 тижні проведення майстер-класу педагогами закладу для своїх колег(за бажанням)з приводу різноманітності використання ІКТ

під час роботи з дітьми.

Сприяти залученню ІТ спеціалістів для проведення семінарів-практикумів та різних тренінгів з працівниками дошкільного навчального закладу для

підвищення рівня їхньої ІК-компетентності.


Модернізація ІТ інфраструктури Днз(ясла-садок)№459

Забезпечити більшу кількість смарт-дошок у групових кімнатах з метою організації навчання і розвитку дітей за допомогою навчальних ігор.

Відкрити комп’ютерний клас (6 комп’ютерів у класі) зі створенням розкладу занять, де кожна дитина старшої групи матиме змогу отримати

елементарні знання з комп’ютерної грамоти.

Забезпечити ноутбуками вихователів кожної вікової групи, з метою більш раціональної організації режимних моментів.


Формування цифрової компетентності співробітників,вихователів Днз(ясла-садок)№459

Відвідувати тренінги, майстер-класи з використання ІКТ.

Проходження різноманітних онлайн-курсів задля покращення власних знань, умінь і навичок в області ІТ-технологій;

Організація екскурсій до інших закладів освіти, які активно використовують ІКТ у свої педагогічній діяльності, з метою збагачення власного досвіду.