Відмінності між версіями «Ткач Оксана Іванівна»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
| Рядок 54: | Рядок 54: | ||
* методичні матеріали<br /> | * методичні матеріали<br /> | ||
| − | ==Створити е-ресурс та впровадити його в діяльність освітньої установи, відповідно до потреб закладу== | + | ==<big><big>Створити е-ресурс та впровадити його в діяльність освітньої установи, відповідно до потреб закладу</big></big>== |
Сайт установи в соціальній мережі фейсбук: | Сайт установи в соціальній мережі фейсбук: | ||
| − | ==Семінар (тренінг)== | + | ==<big><big>Семінар (тренінг)</big></big>== |
[https://docs.google.com/presentation/d/1ZFp29_rCSWYyzxU5YAzQqK9eugyFjPhh0YPSN4JXLeU/edit?usp=sharing <big><big><big>ПЕРЕГЛЯНУТИ СЕМІНАР: (презентація)</big></big></big>]<br /> | [https://docs.google.com/presentation/d/1ZFp29_rCSWYyzxU5YAzQqK9eugyFjPhh0YPSN4JXLeU/edit?usp=sharing <big><big><big>ПЕРЕГЛЯНУТИ СЕМІНАР: (презентація)</big></big></big>]<br /> | ||
Версія за 14:01, 30 вересня 2020
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика
База практики: ОНЗ Красятицьке НВО "ЗОШ І-ІІІ ступенів д/с" Поліської РР
Зміст
- 1 Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
- 1.1 Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв'ю з заступником навчального закладу
- 1.2 ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
- 1.3 Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу
- 2 Створити е-ресурс та впровадити його в діяльність освітньої установи, відповідно до потреб закладу
- 3 Семінар (тренінг)
Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв'ю з заступником навчального закладу
Інтерв'ю з Олефіренко Наталією Федорівною - заступником директора навчального закладу
ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
Для того, щоб визначити ІК-компетентність вчителів школи, було проведено анкетування.
АНКЕТА:ІК-КОМПЕТЕНТНІСТЬ ВЧИТЕЛЯ
АНАЛІЗ РЕЗУЛЬТАТІВ АНКЕТУВАННЯ
Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу
2 класи інформатики (1 - для початкових класів, 1 - для старших класів)
У початковому класі 8 комп'ютерів
Для старшого класу 9 комп'ютерів
Апаратне забезпечення:
- Комп'ютери
- Проектори
Програмне забезпечення:
- Microsoft office
- Windows
- Антивірусна програма
- Сходинки до інформатики
- Браузери
- Програми для вчителів та учнів
Навчально-наукове забезпечення:
- державні стандарти освіти
- навчальні плани
- підручники та навчальні посібники
- методичні матеріали
Створити е-ресурс та впровадити його в діяльність освітньої установи, відповідно до потреб закладу
Сайт установи в соціальній мережі фейсбук:
Семінар (тренінг)
ПЕРЕГЛЯНУТИ СЕМІНАР: (презентація)
==Методичні рекомендації==
