Відмінності між версіями «Гаврилюк Оксана Віталіївна»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 8: Рядок 8:
 
''26-27 вересня 2019 року на базі Київського університету імені Бориса Грінченка проходила  '''Міжнародної конференції «Нові педагогічні підходи в  
 
''26-27 вересня 2019 року на базі Київського університету імені Бориса Грінченка проходила  '''Міжнародної конференції «Нові педагогічні підходи в  
 
STEAM-освіті» (New Pedagogical Approaches in STEAM Education)'''. Під час роботи конференції проходили семінари та  тренінги для вчителів закладів загальної середньої освіти та викладачів педагогічних університетів.''
 
STEAM-освіті» (New Pedagogical Approaches in STEAM Education)'''. Під час роботи конференції проходили семінари та  тренінги для вчителів закладів загальної середньої освіти та викладачів педагогічних університетів.''
== '''Завдання 2''' ==
+
=== '''Завдання 2''' ===
=== Аналіз ресурсу MoPED ===
+
==== Аналіз ресурсу MoPED ====
  
== '''Завдання 3''' ==
+
=== '''Завдання 3''' ===
=== Допомога в проведенні конференції ===
+
==== Допомога в проведенні конференції ====
  
  
  
  
== '''Завдання 4''' ==
+
=== '''Завдання 4''' ===
=== Проектування перевернутого STEAM уроку===
+
==== Проектування перевернутого STEAM уроку====
  
== '''Завдання 5''' ==
+
=== '''Завдання 5''' ===
=== Звітна презентація ===
+
==== Звітна презентація ====

Версія за 16:42, 14 жовтня 2019

Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Гаврилюк Оксани Віталіївни VІ курсу Педагогічного інституту групи ПВШм-1-18-1.4з заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності: 011 Освітні, педагогічні науки (освітня програма: Педагогіка вищої школи)


Завдання 1

Проведення Міжнародної конференції «Нові педагогічні підходи в STEAM-освіті» (New Pedagogical Approaches in STEAM Education)

26-27 вересня 2019 року на базі Київського університету імені Бориса Грінченка проходила 'Міжнародної конференції «Нові педагогічні підходи в STEAM-освіті» (New Pedagogical Approaches in STEAM Education)'. Під час роботи конференції проходили семінари та тренінги для вчителів закладів загальної середньої освіти та викладачів педагогічних університетів.

Завдання 2

Аналіз ресурсу MoPED

Завдання 3

Допомога в проведенні конференції

Завдання 4

Проектування перевернутого STEAM уроку

Завдання 5

Звітна презентація