Петрик Ольга Олександрівна

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук

Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика


                                                                           ЗДО ясла-садок «Левенятко» Емблема

Виконала: Петрик Ольга Олександрівна


                                                                                 ясла-садок "Левенятко"
  • Адреса:Київська обл., с. Софіївська Борщагівка, вул. Райдужна, 143,
  • Телефон: +380 (68) 820 96 96,
  • Еmail: dnzlevenyatko@i.ua
  • Сайт установи: http://www.levenyatko.com.ua
  • Директор: Дем'янова Валерія Юріївна
  • Режим роботи: Понеділок - п'ятниця, 7:00 - 19:50


Загальна кількість працівників 32 з них 14 вихователів.
Наразі садочок відвідують 95 дітей


Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками

IMG-dd5563703751c02962232636db2a5b6f-V.jpg

Зміст інтерв'ю з керівником: Валерія Юріївна досить захопливо віднеслась до питань стосовно ІКТ-політики дошкільного закладу. В нашому дошкільному закладі достатня матеріально-технічна база, яка до того ж постійно збільшується. Головною проблемою є недостатня кваліфікація педагогів та брак умінь та навичок у використанні різних видів та форм ІКТ. Зокрема, формування інформаційно-методичної бази знаходиться на початковому етапі. Мотивація педагогів до використання інноваційними методами обмежена попереднім досвідом, а також браком часу для набуття нових навичок. Валерія Юріївна поділилась планами щодо проведення курсів з користування мультимедійними засобами та використання онлайн сервісів для освітньої роботи.




ІТ інфраструктура навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне) IMG-8c856ca35f93d721ab7d14cb52868809-V.jpg IMG-3cebc4335128483dc9842e2c13f96ad9-V.jpg


Апаратне забезпечення:

  • Інтерактивна дошка 1 шт
  • Комп'ютер 1 шт
  • Ноутбук 12 шт
  • Проектор 1 шт
  • Вайфай у вільному доступі
  • Принтер, сканер 4 шт
  • Ламінатор 1 шт
  • Муз.центр 1 шт
  • Магнітофон 8 шт


Програмне забезпечення

  • Windows 10
  • Microsoft Office
  • SMART Notebook


Після ознайомлення із політикою з питань впровадження ІКТ в нашому дошкільному закладі була створена анкета для вихователів. Питання стосувались рівня володіння навичками роботи із апаратним забезпеченням, а також мотивації вихователів до подальшого впровадження інновацій. Анкетування.


Результати анкетування засвідчують, що педагогічний колектив має достатній рівень володіння необхідними технічними засобами та програмами пакету Microsoft office та активно застосовує їх для своєї щоденної роботи. Більшість педагогів прагне підвищення рівня кваліфікації з ІКТ-компетентності, зокрема, у використанні мультимедійного обладнання та отриманні навичок роботи з онлайн-сервісами.


Результи анкетування:Кількість відповідей: 17 відповідей.

Визначте рівень володіння комп'ютером?.  1 Петрик.png 2 Петрик.png 3 Петрик.png 4 Петрик.png

Блог консультацій Враховуючи проблеми з користування інтерактивною дошкою, консультації з цього питання є актуальними для нашого колективу


IMG-2933e80f2081b4737cea0ae78ade79da-V.jpg 

Семінар для вихователів з використання ІКТ в освіті


Методичні рекомендації:

  • проектування інформаційного освітнього середовища установи:
  1. заходи з розвитку ІКТ-компетентності працівників ЗДО (семінари-практикуми,майстер-класи тощо);
  2. колаборація із батьками за допомогою гугл-форм та таблиць;
  3. колаборація із колегами створення Гугл-календарю закладу;
  4. Залучаючи до створення та супроводу своїх сторінок психолога, методиста, медпрацівника, логопеда, музкерівника, фізкерівника, забезпечується як організаційний момент взаємодії з батьками, педагогами, адміністрацією, так і просвітницький аспект діяльності працівників ЗДО.
  • модернізації ІТ інфраструктури.
  1. створення кімнати віртуальної реальності
  • формування ІК- компетентності вихователів установи:
  1. проходження вихователями онлайн-курсів для саморозвитку;
  2. проведення майстер-класів для вихователів;
  3. проведення методистом-вихователем вебінарів, відео-конференцій тощо.