Користувач:Yirudnytska.pi21

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук

Виробнича практика студентки ДОм-1-21-1.4з. Рудницької Єлизавети


Завдання 1

Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі

Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ.


База практики: Київський ПЗДО "Бейбі Нест Поділ" вул. Турівська 13. https://www.ulas.school/babynest

Здо.jpg

Використання ІКТ в ЗДО:

Управлінська діяльність:

  • Опрацювання нормативно-правової документації;
  • Електронний документообіг;
  • Організація педагогічних рад, форумів, вебінарів, чатів, конференцій.

Методична робота:

  • Оформлення конспектів занять;
  • Оформлення атестаційних матеріалів, портфоліо педагогів;
  • Оформлення стендів, інформаційних куточків;
  • Створення та транслювання презентацій до педагогічних рад, консультацій, круглих столів тощо;
  • Самоосвіта та підвищення кваліфікації на різноманітних ресурсах у мережі Інтернет.

Робота з батьками:

  • Надання онлайн-консультацій;
  • Проведення батьківських зборів;
  • Надання індивідуальних завдань, рекомендацій відповідно до фізіологічних норм та санітарних вимог.

Інтерв’ю з керівником освітнього закладу.

Сукретний Вадим, завідувач ЗДО.

Інтерв'ю.jpg

Питання:

- Чи всі групи оснащенні ноутбуками та інтерактивними дошками?

- Чи можливе навчання в ЗДО без цифрових технологій? Якщо так, то в яких саме групах?

- Як Ви впроваджували ЦТ в Вашому ЗДО?

- На Вашу думку, чи всі вихователі мають вміти працювати з ЦТ та новітніми додатками? Чи використовуєте Ви ЦТ для менеджменту садка?

- На яких заняттях вихователі використовують ЦТ?

Аудіозапис інтерв'ю:

https://drive.google.com/file/d/1rGAlLvF9QccjQC_rovcWfG8mttp9ZPpN/view?usp=drivesdk

Анкетування вихователів, щодо цифрової компетентності: https://forms.gle/14k5pJkAVu43EjWM8


Відповіді на питання


Завдання 2

Створити е-ресурс та впровадити його в діяльність освітньої установи, відповідно до потреб закладу (визначених в попередньому завданні).