Комісаренко Наталія Володимирівна

Матеріал з Київський університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук

Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Комісаренко Наталії Володимирівни VІ курсу Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Дошкільна освіта».

Завдання 1.

Інтервю з керівником дитячого начального закладу та його заступниками.

Ознайомлення з ДНЗ та з технікою оснащення.

ДНЗ №580 “Ольвія” – дошкільний навчальний заклад комбінованого типу з групами для дітей з вадами мови. Приймаються діти з 2-річного віку.

Працює з 7:00 до 19:00

Директор Савченко Ніна Миколаївна.

Розрахований на 13 груп з наповнюваністю 267 дітей.

В закладі працюють дошкільні групи:

МАСОВІ:

ясельна група - 1;

молодша група - 2;

середня - 2;

старша – 2;

СПЕЦІАЛЬНІ (логопедичні):

ФФНМ (фонетико-фонематичний недорозвиток мовлення) - 3;

заїкання - 2;

ЗНМ (загальний недорозвиток мовлення) – 1;

Дошкільний заклад працює за п’ятиденним робочим тижнем.В ДНЗ № 580 працює 50 співробітників, 20 з них педагогічні працівники, 30 осіб - обслуговуючий та технічний персонал .

Дошкільний навчальний заклад у своїй діяльності керується Конституцією України, Законами України «Про освіту», «Про дошкільну освіту» Положенням про дошкільний навчальний заклад, іншими нормативно – правовими актами, власним Статутом.

З метою підвищення педагогічної майстерності педагогів, спрямовуючи начально – виховний процес на виконання головних завдань, в дошкільному закладі були сплановані та проведені протягом року такі форми роботи:

•педагогічні ради;

•семінари – практикуми;

•консультації;

•обмін досвідом;

•колективні перегляди.

Аналіз ІТ інфраструктури ДНЗ №580

Технічне забезпечення:

- 14 комп'ютера (методичний кабінет, кабінет директора, компютерний клас,медичної сестри);

- 5 принтерів;

- 1 смарт-дошка (методичному кабінеті).

Програмне забезпечення:

- операційна система Windows;

- веб-переглядач Chrome;

- офісний пакет Microsoft office;

- антивірусний захист інформаційної системи;

Було роздано анкети вихователям.

Відповіді було додано на гугл диск.

https://docs.google.com/forms/d/1eUIzKmhkEa_TOYHfbg70qQF9Gn0L9ApPcMUmqIfr5fk/edit

Висновок: Садочок не оснащений достатьньо технікою. Вихователі не достатньо обізнані в сфері ІКТ. АНКЕТА

1.Як Ви оцінюєте свій рівень володіння комп"ютером?

44,8%-досвідчений користувач

37,9%-на середньому рівні

17,2%-не вміють використовувати засоби ІКТ

2.Чи використовуєте Ви ІКТ

43,3%-так

56,7%-ні

3.Як часто Ви застосовуєте ІКТ на заняттях?

30%- кожного робочого дня

33,3%- один раз на тиждень

36,7%- не застосовують

4.Якщо Ви не використовуєте ІКТ на заняттях, вкажіть, будь ласка ,причини:

40%- не маю доступу до компютера на заняттях

33,3%- використовую залюбки

26,7%-не маю достатніх навичок

5.Використання ІКТ суттєво полегшує підготовку до занять і дозволяє урізноманітнити їх?

73,3%- так

26,7%-ні

6.Як Ви оцінюєте забезпеченість навчального закладу засобами ІКТ?

36,7%-на низькому рівні

33,3% зовсім не забезпечений

16,7%- на високому рівні

13,3%- на низкому рівні.

Завдання 2.

Створення сайту

https://11470.webnode.com.ua/

Завдання 3.

https://www.youtube.com/watch?v=a-7l_xReNvI

Семінар було проведено переглянувши відеороликом і ми дійши до наступних висновків:

-Потрібно покращити матеріальну базу

-Програмне забезпечення

-Рівень ІКТ співробітників

Завдання 4.

Методичні рекомендації.

1. Рекомендуємо створити для працівників закладу корпоративну пошту (наприклад, Гугл) .

2. Створити базу електронних ресурсів для працівників закладу, таких як різноманітні онлайн курси, веб-ресурси для роботи з дітьми, електронна бібліотека тощо.

3. Забезпечити заклад різними програмами для дітей та педагогів.

4. Забезпечити кожну групову кімнату комп'ютером, якісним та швидкісним інтернетом.

5. Сприяти залученню ІТ спеціалістів до проведення семінарів-практикумів та тренінгів з працівниками закладу задля підвищення рівня їхньої ІК-компетентності.